腹有诗书气自华，一起提高阅读能力吧
腹有诗书气自华，一起提高阅读能力吧
随着时间推移第25个“世界读书日”到了广大网友也开展了各式各样的活动今天华东交通大学在江西省教育厅的组织下开展了“大家一起提高阅读能力”主题授课众多班级积极参与此次活动
很多班级从此次主题课中许多班级从中获取了许多感悟接下来由IT君带领大家一起来了解一下吧
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世界读书日全称为世界世界图书与版权日，又称世界图书日。软件工程八班同学积极响应学校为加强全民阅读的宣传引导，培养广大学生的良好阅读习惯和阅读能力，共同参加到“大家一起提高阅读能力”主题活动中。通过这次的活动，同学们对阅读有了更深的理解，也更加喜欢阅读，在这次活动期间，软件工程八班同学也在班级群中讨论如何更有效的阅读，大多数同学发表了自己的看法和向同学分享了自己的阅读经验。经过这次活动同学们将会变得更爱阅读。19软件工程8班
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培养热爱读书的情趣读书，是增加语文底蕴，丰富头脑"内存"的重要途径。我国古代教育家孔子说："知之者不如好之者，好之者不如乐之者".有的同学看小说会废寝忘食，阅读有趣的书时兴趣盎然，都是因为"乐此"，才"不疲.心理学研究证明，兴趣是人们积极探索客观事物的一种认识倾向，它能极大地提高证明，兴趣是人们积极探索客观事物的一种认识倾向，它能极大地提高大脑皮层的兴奋状态，增加快乐的情绪。对阅读而言，兴趣可以激励读书的积极性与主动性，提高阅读的效率。
19软件工程9班
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今天的课程，老师讲了四个大点，讲述了读书的方式，图书的分类，四种关系和阅读的五步。读书方式分为精读，泛读和备读；图书的分类有纸质书，电子书，网络书，经典书，资料书，参考书；四种关系为读书与思考，读书与笔记，读书与提问和读书与讨论。五不则为不被无意义信息占用自己太多的时间，不用网络读书替代专业书的寻找和阅读，不用网络资料替代原书的资料，不可浅尝则止，不可囫囵吞枣。这些内容都明确的告诉了我们如何阅读，如何提高阅读能力。在阅读的过程中，要学会并养成有目的，有重点的进行阅读的习惯，使我们在阅读时能够善于发现重点、新问题、新观点和新材料。最后用陈老师给我们的话勉励自己，问学乃为养正气，读书不敢忘国忧。18软件工程+轨道信号专业
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阅读无外乎两种方法：泛读和精度。所谓泛读就是我们平时所说的放本书在案边，有时间了随手翻翻，这样可以培养大学生的知识广度，拓宽大学生的知识面。所谓精读就是在读书过程中采取“举一反三”的方式，把其中内容彻底掌握透彻并且从中学到自己要掌握的问题。这两种方法各有利弊，只有两者适当结合才能够相得益彰。大学生首先以学习自己的专业课程为主，一些专业领域内的考试、资格考试占据了大学生很大一部分时间。此外，课余时间又安排了丰富多彩的学生活动，所以大学生的课余时间很有限。在有限的时间内读书一定要注重书籍的选择。大学生应该尽量选择一些名家、大家的书，或者是这些人推荐的一些书。一个学期能够读一本或者两本大部头的书就可以了。如果没有足够的时间，也可以选择去读一些名家的读书笔记。这样可以帮助大家在有限的时间内彻底理解书中的精华思想和观点。