如何写读后感
如何写读后感
导语
各位家长、同学们，大家好，我是苗苗老师。
今天我们分享的话题是——如何写读后感
暑假已到，相信孩子们也都开始了丰富的暑假课外阅读任务。但是只是“读”还是不够的，“读书”的目的是让孩子能够更好的学会理解文章内容，赏析作者的写作思路，那么就需要孩子细读，并读完每一章节之后去写读后感，但对于读后感，部分孩子还不知道如何下手，读后感到底如何写呢？
什么是读后感？
读后感——指读了一本书，一篇文章等，把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感——可以叫做读书笔记，简单说就是看完书后的感触。
读后感的方法和技巧：
题目：格式一般为读《xxx》有感或者《xxx》读后感，直接写“读后感”也可以，前者更佳。
要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
写作步骤：
第一步：
简述这本书的书名（或者该章节题目），作者等基本情况，再讲一下读了这本书的感受，比如说感觉受益匪浅、对我很有启示等等。
例如：读《钢铁是怎样炼成的》有感
《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了，它是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，我深深地被书中的主人公保尔·柯察金所吸引。
第二步：
简述（概括）书中主要内容，注意是简述，越精炼越好，因为这个不是文章主要内容，只是为下文的感想作铺垫。
第三步：
读了这本书的感想，这是全文最重要的部分，要抒发自己的真情实感。这里开头最好先讲一两句自己的观点或者感想，接下来的部分就围绕这句话展开议论，这种写法很容易就是读者知道你想表达什么。
第四步：
想让自己的观点更有真情实感，富有时代气息，就可以联系自身，联系生活，联系社会现象。这样写出的文章更真实，有说服力，也更打动读者。
结尾：
说一下这本书带给你的启示和对它的喜爱之情（后者可不写）。
注意：
顺序一定不能颠倒，因为“读“是”感“的前提，”感“是”读“的延伸。
读后感例文参考
读《小抄写员》有感
读了《小抄写员》这篇文章，我深受感动。主人公叙利奥是多么有责任感，在家庭清苦，只靠父亲挣钱养活一家人的情况下，偷偷替父亲当抄写员。当他被父亲误解后，在父亲的责骂声中，屡次提醒自己要用心学习，不在替父亲抄签条。但是一到十二点钟，（父亲停止工作时）这个决心不知不觉又动摇了，好像睡觉不起来，就是逃避了自己的责任，偷用了家里的两角钱一样。于是叙利奥又忍不住仍旧爬起来，继续替父亲抄写。（主要内容简述概括）
小小的抄写员叙利奥给我上了多么生动的一课，我以他为镜子照出了自己的缺点。我从未考虑过家庭有什么困难，父母为了撑起这个家庭付出多少汗水，他们是多么不容易。我甚至为了和其他同学比吃比穿，对父母还有些不满。（读了该故事的感想）
我更佩服叙利奥的忍辱负重。若我是叙利奥，即使能替父亲抄写，但也不能忍受父亲的冷落，我会赶快告诉夫亲，请父亲原谅我。这样我的心情会轻松些。但叙利奥并不这样，他宁愿天天受父亲错误地责骂，也要夜里抄写，减轻父亲的疲劳。（联系自身，联系生活）
像叙利奥这样富有爱心、善解人意的孩子，在我们的生活里又有几个呢？我想通过这个故事，让同学们对自己的父母多了解一些，通过自己的行动来减轻父母的负担，让天下父母为自己的孩子感到自豪。（给你的启示）
读后感的写作步骤
第一步：题目
第二步：概括简述故事的主要内容
第三步：读了该故事的感想
第四步：联系自身，联系生活
第五步：给你的启示
提示：可以每一步骤为一自然段，思路更加清晰明了。
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