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• 《刻舟求剑》读后感100字

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  读后感大全时间：2023/11/8 10:35:00

  《孩子是天我是云》读后感我认为对于教育一线的青年教师，我们需要实践方面的书籍来充实自己。这本书虽然已经阅读很长时间，但是依然对我作用很大。我们在教学活动中虽然那些活动的内容有点老套，但是应老师的活动都取材与幼儿的生活实际，真实又便于操作。在阅读中我们可以看到应老师的教育目标真正地以孩子的发展为中心，

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  读后感大全时间：2023/11/8 10:35:00

  读《孟子的智慧》有感孟子的智慧超越时代的治国之道中华文化，包罗万有，华夏历史，博大精深，读后感：《孟子的智慧》。五千年历史长廊，笑看风云变幻；五千年文化长河，独揽灿烂辉煌；五千年人物长幅，阅尽千姿百态，五千年战争长卷，历经硝烟弥漫。岁月巨轮辗过的痕迹上，留下了无数让后世炎黄子孙景仰的名字。孟子，无疑

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  《寻找时间的人》读后感刘艳艳《寻找时间的人》一书出自爱尔兰着名作家凯特．汤普森之手，小说以童话般简单可爱的语调，深入浅出地讲述了一个关于时间的哲理故事。主人公吉吉．利迪是一个聪明、乖巧、懂事的孩子，当他问妈妈想要什么样的生日礼物时，妈妈回答说她只需要多一点能掌握在自己手中的时间，于是，15岁的吉吉决

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  《课程的力量》读后感每次总会感叹学生一届不如一届，他们越来越没有了主动性、也没有了自我。那么多可爱的生命，他们那么纯真、美丽的岁月却消耗在浩如烟海的习题操练中。我能做些什么？最近有幸拜读了万伟老师的《课程的力量》一书，似乎给了我一些启示。一、同一学科，不同版本教材整合。不同版本的教材，都有自己独特的

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  《我们仨》读后感昨天陪着监督改错。复习错题集。一起读了一篇文章，杨绛的《我一个人思念我们仨》，一起读，带着小子读，让自己也静下心来，好！然后给小子十分钟写点儿读后感，趁热打铁。应该有效。杨绛的这篇文章写得就挺好。其实之前我读过她的那本书《我们仨》，但是读的很粗糙，印象并不是很深。这次跟儿子一起读，一

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  《雪泥花黄》读后感周末，放下所有事情，一口气读完了《雪泥花黄》。这是一本讲述“北大荒知青眼中的复转官兵”的书，除一篇李江回忆录外，文章全部选自“七连人”博客，作者都是32团7连的知青。这些文章成文时并不以出版为目的，而是“自家人&rdquo