《长袜子皮皮》读后感400字大全(20篇)

长袜子皮皮的读后感400字

暑假的一天，我读了一本书《长袜子皮皮》

里面写着，从前有一家有个小女孩，她的名字叫皮皮，她的妈妈在她的小时候就死了，她的爸爸是个船长，被一次雷雨天变成了黑人王国的国王。所以这个家只剩下皮皮一个人，她脸上有几个黑点，头上绑着小辫子，黄黄的头发，穿着自己的连衣裙。

第一章写的是皮皮搬进了维拉维落古拉的家，那里破破烂烂的房子。有一天皮皮听着音乐看见一个爸爸，一个妈妈，一个女孩子，一个男孩子，组成幸福的家。那个女孩叫杜米，那个男孩叫啊妮卡。皮皮回家拿了两个鸡蛋做鸡蛋饼。不小心把鸡蛋摔坏了，只好又拿两个鸡蛋，做着香香的鸡蛋饼。皮皮是这样生活的。

她和她的朋友杜米和阿妮卡，皮皮最后在杜米和阿妮卡那里上了学，老师让学生画画，皮皮画的乱七八糟的，最后放了暑假皮皮可以玩了。

最后皮皮找到了长袜子船长，长袜子船长是皮皮的爸爸，最后暑假过完了，皮皮以后不再上学了，她永远和她爸爸在一起玩，还有许多黑人王国的小朋友永远的在一起玩。

我的感想皮皮坐船去找爸爸，皮皮掉到水里，有一只鲨鱼冲来，她一手举起鲨鱼往水里扔，皮皮真勇敢，我以后也像皮皮学习。

《长袜子皮皮》的读后感400字左右

《长袜子皮皮》是瑞典著名的儿童文学作家林格伦写的一部深受孩子们喜欢的作品。作品中主要讲一个关于小女孩皮皮的故事。皮皮是一个奇特的小姑娘。说奇特是因为她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳的硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子像一个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下面哟一张大嘴巴，牙齿整齐而洁白。皮皮很能干，衣服是自己缝制的。本来想做成蓝色的，蓝布不够了，就缝了一块红色布在上面。

皮皮是一个独立的'孩子。在她刚刚搬到村子里时，虽然没有爸爸妈妈的照顾，但她自己会做饭、洗衣服，而且把整个家收拾得井井有条。

皮皮是一个勇敢的孩子。她敢从悬崖上往下跳，而且还打败了强盗。他的力气非常大，可以举起一匹马。

皮皮是一个乐观的孩子。虽然没有爸爸妈妈的陪伴，但她一点儿也不孤单，因为小动物和许多小伙伴都在陪伴她。

我喜欢皮皮，喜欢她的与众不同;喜欢她的独立、勇敢和乐观的精神。我要向皮皮学习，在学习生活中也要保持乐观的精神，勇敢地面对困难，独立地做事情。

长袜子皮皮读后感400字

在书店我挑中了《长袜子皮皮》这本书，回到家我就和妈妈迫不及待的读了起来。这本书是瑞典的林格伦奶奶写的。

书中的皮皮是个头发颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着，鼻子长的像一个小土豆，上面布满了雀斑，鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白，她的连衣裙是她自己用红蓝布条缝成的。又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的，脚上穿着一双比自己的脚大一倍的黑鞋子，她有一个很长的名字，就像它的长袜子一样长。真是个奇怪的，既没有爸爸，也没有妈妈，和我同龄的9岁小姑娘。

皮皮非常顽皮，经常说谎，她把说谎当成一种乐趣，她说自己的妈妈是天使，爸爸是黑人国王，她还说一个小孩从五月到十月一直不吃不喝都饿不死。但事过之后，她都会承认自己的错。还和两个劝她去儿童之家的警察玩拍人的游戏，使得那两个警察爬上房顶下不来了。

皮皮非常坚强，非常乐观，他的生活都是自己料理。她会在地板上自己擀面，自己做各种各样的饼干，自己努力的挣钱，自己煮美味可口的咖啡，自己做香喷喷的饭菜……，皮皮所做的事情我一件也做不好。

皮皮还是个非常大方，非常天真，非常珍惜友谊的小姑娘。她有两个好朋友，其中一个叫杜米，是个男孩子。另一个是阿妮卡，是个女孩子。皮皮经常做一些好吃的饭菜请两位好朋友一起来家里做客。她们一起爬那棵会长汽水的空橡树，一起玩捡破烂的游戏，一起骑马，一起坐在木柴箱子上讲鬼故事，她们一起去看马戏，皮皮给两位好朋友买了一等票，还不要阿姨找回的零钱。皮皮还把她爸爸留下来的所有金币，拿去买了糖果和玩具，分给全镇上的孩子。还有一天夜里，两个盗贼看到皮皮在数钱，问皮皮把钱藏到哪儿了?皮皮还如实的告诉那两个盗贼，钱放在柜子上了。还有自己的方式让那俩个盗贼离开了。

当圣诞节来临，皮皮做好圣诞礼物和饼干、蛋糕，自己扫好院子里的雪，等两位好朋友来一起庆祝，她不想长大，皮皮用做梦一般的眼睛看着前方，憧憬着自己美好的未来……

我背书中的皮皮深深地感动了，所有的孩子都要由大人来照管，所有的孩子都要上学，都要学习九九表、学写字。但皮皮……她的童年里没有爸爸妈妈，所有一切都要靠自己料理，她自己做饭、自己生活，没人疼爱她，陪伴她的只有一匹马和一只猴子。

从书中我看到了皮皮这个和我同龄的小姑娘，生龙活虎的活着，我真佩服她，皮皮是个多么不寻常的小姑娘啊!如果她还能活在这个年代里，我一定要让妈妈收养她。每天像疼我一样的疼她。让他和我一起上学，一起学写字，一起玩……

长袜子皮皮读后感400字

《长袜子皮皮》是阿斯特丽德。林格伦奶奶写的，是个94岁的童话外婆。她在1945年步入儿童文坛就标志着世纪儿童——皮皮，已经诞生。

在童话外婆的笔下，写出了活泼可爱的皮皮，她能把一匹马抱起来。

皮皮的家人有爸爸、尼尔松先生。尼尔松先生是一只可爱的小猴子，如果她的爸爸很久很久都不来看她的话，尼尔松先生会一直陪伴她。

皮皮的爸爸给了皮皮一大袋子金币，她可以随便花。买一大袋糖、一大袋玩具，还看了马戏，她不上学，她花了一个金币买了一匹马，那匹马可以陪她野营，当然尼尔松先生也陪着她。

皮皮有很多朋友，其中有一个男孩子和一个女孩子，男孩子叫杜米，女孩子叫阿妮卡。这是两个又懂事又有教养又听话的孩子。杜米从不咬手指甲，他的妈妈叫他做什么，他就做什么。阿妮卡遇到不顺心的事情也不会吵闹，她熨过的棉布连衣裙总是平平展展，她处处担心不让连衣裙弄脏。杜米和阿妮卡是兄妹，他们家就住在皮皮家的对面，经常到皮皮那儿玩。皮皮带着他们到处玩，他们去划船、去露营。皮皮每天都做着丰富又营养的早餐来招待他们，有时还吃着美味的下午茶。

皮皮打扫家里的时候也很好玩，她把刷子绑在脚上，走到哪里拖到哪里，她打扫卫生很快，也打扫得很干净。皮皮是个很能干、勤快、独立的小女孩，她没有爸爸妈妈和其它家人的照顾也能生活得很好。她和我们当代的小学生很不一样。

《长袜子皮皮》的故事很有趣，希望你们也能读到这本书。

长袜子皮皮读后感400字作文

妈妈给我买了一本书，名字叫《长袜子皮皮》。书里描写了皮皮的探险的过程，做事的过程……直到现在我还印象深刻。

皮皮是一个女孩，但是她力大无穷，满脸是雀斑，但是她非常喜欢自己。又细又长的大腿上穿着又长又大的袜子，一只是棕的，另一只是黑的。还穿着大大的鞋子，正好比她脚大一倍，所以就叫她长袜子皮皮。

皮皮出生在他爸爸的船上，当她哭得很厉害的时候，没有一个人敢靠近。她爸爸被海上的风暴卷走失踪了，而皮皮的妈妈在生皮皮的时候就死了。皮皮相信爸爸已经成了黑人国王，而妈妈已经变成了天使在天上看她。

后来她住进了维拉。维洛古拉，还有一只小猴子陪伴着她，小猴子蓝裤黄袄，带着一顶大草帽，名字叫尼尔松先生，是皮皮最要好的朋友，皮皮还交了两个好朋友，一个叫阿妮卡，另一个叫杜米。这几个朋友都给她带来了快乐。

皮皮捡过破烂，和人打过架，和警察玩过游戏，为自己过过生日……

皮皮最后找到了爸爸，当了霍顿督岛的国王……

皮皮是一个坚强、勇敢、又十分聪明的女孩子，是非常值得我们学习的。

长袜子皮皮读后感400字

她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个土豆，上面布满了雀斑。鼻子下面长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，是她自己缝的，因为蓝布不够，七拼八凑缝上了红布。她的长袜子左边是蓝色的，右边是红色的，脚上穿着一双比她自己脚大一倍的皮鞋……这个稀奇古怪的小女孩儿，就是我在林格伦的《长袜子皮皮》中认识的好朋友——长袜子皮皮。皮皮的爸爸在一次航海中失踪了，但是她坚信爸爸去当黑人国王了;她的妈妈去世了，但是她坚信妈妈一定是做了天使。皮皮就是这样一个率性独立、无拘无束、善恶分明的小姑娘，让我打心眼儿里羡慕和喜爱。

假如我是长袜子皮皮，我要离开钢筋水泥的城市，住在那座古老而美丽的房子“维拉.维洛古拉”里，房前种一颗可以结汽水和饼干的大树，养一只蓝裤黄袄的小猴子“尼尔松先生”，然后和整条街的小朋友打成一片，我就是镇上的“孩子王”!

假如我是长袜子皮皮，除了结实的身体，我还拥有超人的力量，能轻而易举举起一匹马，把凶恶的鲨鱼抛到远处，把小偷举到高高的柜子上，让贪婪的强盗看见我也禁不住瑟瑟发抖，这样我就可以保护那些比我弱小的人，成为他们的“守护神”!

假如我是长袜子皮皮，我就可以不用上学，乘着“蹦蹦跳跳”号远航千里，带着我的好朋友——杜米、阿妮卡一起去黑人小岛冒险，当一个“捡垃圾的人”，和黑人孩子一起用珍珠“抓石子”，在榕树下喝下午茶，爬到树洞里玩一个叫做“在黑夜中挨饿”的游戏，这才是我生活的“理想型”!

当我从繁忙的学习、作业间隙抬起头，就仿佛看见皮皮用她那双灵动澄澈的湖蓝色眼睛看着我，伸出手对我说：来吧，我们一起玩!皮皮就像一道光，用她的异想天开和不可思议，带着我实现了那么多不可能实现的梦想。

如果不能在现实中率性而为，那就和皮皮一样自由而率真的活着吧!

长袜子皮皮读后感400字作文

假如你是一个九岁的孩子，无父无母，你会伤心欲绝吗?简直难以想象一个孤儿如何独自生活。但是，当我读完《长袜子皮皮》之后，我发现了一个超人——皮皮。她就是这样一个九岁的孤儿，但却非常阳光、活泼、自立、对生活充满希望，不仅会做饼干、缝衣服、照料自己，还有许多好朋友。之所以皮皮这么阳光乐观，就是因为她会换一个角度想问题。

当鸡蛋掉到她头发上，她不仅没有沮丧，反而哈哈大笑：“蛋黄对头发特别好。”可见，同一件事情，看问题的角度不一样，心情也就不一样。正因为皮皮能朝着积极的方面看问题，因此她变得更加自立阳光，而且在适应生活的过程中体会到更多生活的美好。

换一个角度想问题，会让人变得更加快乐。曾经我非常羡慕其他小朋友有爸爸的陪伴，而我的爸爸因为是个军人，很少回家，我很沮丧;但是在有了皮皮这个榜样后，我的心情突然变得舒畅。“一人参军、全家光荣”，因为“我是军人的女儿”，这样一想，我也变得光荣骄傲了。

换一个角度想问题，也会改变人生。记得妈妈曾跟我讲过项羽的故事，“至今思项羽，不肯过江东”。如果项羽能换一个角度想问题，“留得青山在，不怕没柴烧”，也许他还会重振雄风!

长袜子皮皮读后感400字作文

在一个温暖的春天，我遇上了一个奇怪的小姑娘，她就是长袜子皮皮。

在一座小镇上，有个东倒西歪的院子，院子里有一座房子，房子里住着长袜子皮皮，她九岁那年，一个人孤零零地住在那儿。

皮皮并不是一个人在那儿，有一只猴子和一匹马陪伴着她，猴子叫尼尔逊，马是用一枚金币买下来的。还有皮皮独一无二的朋友杜米和阿妮卡。杜米和阿尼卡每天都到维拉·维古拉去，他们一起喝咖啡，吃饼干。你当然体会不到他们一起玩是多么快乐。

皮皮很大方。有一次，皮皮上街买糖，带了一袋子金币。她走进糖店，一下子就买了十八公斤。皮皮付了钱，拿着糖，到大街的马路上，说：“要吃糖的都站出来!”小朋友听见了，急忙往大路上站。小朋友们一共有23人，他们排成一排，等待着皮皮发糖。皮皮给他们每人5块，分了没多久，糖就快没了。皮皮把每个人都发过时，皮皮正好还剩5块糖。

皮皮有一箱子金币，这是爸爸送给她的。这些金币够皮皮花一辈子，但是皮皮从不乱花钱，她尽量把每一分钱省下来。她家的橡树里会结可乐，从此，他再也没有买过喝的饮料。

皮皮才九岁，就会单独生活，这真是个奇迹。皮皮会收拾饭桌，烧饭等事。而我们却不能，这充分说明了皮皮与我们的不同。皮皮其实是个普通的人，不过在我们的心中，她却是一个非同寻常的小姑娘。

我喜欢《长袜子皮皮》，每当我看到这本书时，就想再看一次。由此可见，《长袜子皮皮》是本耐人寻味的好书。我建议大家赶快去看一看《长袜子皮皮》，让他带你进入一个有趣的世界里。

长袜子皮皮六年级的读后感400字

阿斯特丽德·林格伦是永远的童话外婆。她创造出了长袜子皮皮。

长袜子皮皮是自由人类的象征。她力气大，胆子大，崇尚自由，神勇无比!一次偶然的机会，让她和阿妮卡。杜米这对兄妹结成了好朋友。三个小伙伴，总是在一起玩耍。哪里有他们，哪里就有快乐。皮皮活泼开朗，对各种事物都很乐观。

假如我是皮皮，我要过得比书中的皮皮还要自由。给贫穷家庭捐款，让大家都快乐起来。

皮皮在大扫除的时候，就刷子当鞋，如果我是的话，我不仅会用刷子当鞋，还会用大抹布披在身上当衣服，把海绵绑在手上当手套。这是一幅多么奇妙的.组合呀!

虽然皮皮没有大人的陪伴，但她会自己照顾自己，与此同时，她还要照顾她的马，还有尼尔松先生—一只猴子。皮皮不想长大，杜米。阿妮卡也不想长大，我也一样不想长大。因为我们都觉得大人的世界是没有什么可羡慕的。但皮皮有可以让人永远长不大的天书药片。可我却没有，我多么希望我有一粒天书药片呀!

一本好书能让我们收到启发，得到感受。我要遨游书海，享受无穷无尽的知识，与书为友，与书共舞，做一个有学问的人!

长袜子皮皮读后感400字作文

在这个假期，我读了老师推荐的一本《长袜子皮皮》，我深受感触。

这本书主要讲了皮皮从小就没有了父母，自己快乐的度过了两整年的故事。快乐到什么程度呢?她要看电视，没人会去逼她睡觉，她不想上学，没人会去逼她上学，在她想吃水果的时候，不会有人硬要她去吃鱼肝油，这就是我们的主人公，长袜子皮皮。

在皮皮的成长中，她认识了两位天真、活泼、可爱、好动的朋友，他们就是杜米和阿尼卡。它们之间有一些让我笑开怀的故事，下面请认真的听我讲吧。

有一次，皮皮、杜米和阿尼卡一起去看马戏，皮皮捣乱的现场，皮皮一下子坐在那匹黑黝黝的马上，和卡曼希塔小姐一起骑马吗?卡曼西塔小姐想跳下马来，可皮皮紧紧地抱住她的腰，怎么也甩不掉。还有，皮皮竟然能一下子把世界的大力士给高高的举上头顶，世界除了皮皮还有谁能够做到呢，皮皮可真像个大力士呀!我非常崇拜她。

读了这本书之后，我学到了皮皮的勇敢、学到了阿尼的文静，学到了杜米的坚强，以后我一定要像他们一样，做一个勇敢、文静、坚强的人。

长袜子皮皮六年级的读后感400字

最近，我读了一本书。名叫《长袜子皮皮》。

这本书共有三个主人公，他们分别是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜欢的是皮皮，因为她又勇敢又善良。

有一次，两个小偷从维拉·维洛古拉经过，他们看到皮皮有很多金币，便想偷她的金币。到了黑夜，小偷蹑手蹑脚地进入皮皮的房子。可是，他们一进去就被机灵的皮皮发现了。结果小偷没偷到钱，反而被皮皮教训了一顿。你们说皮皮勇敢吗?

镇上有位卢森布鲁姆小姐，她非常有钱但很小气，她每个学期给孩子们发一次礼物，但却总提一些刁钻的问题让孩子们害怕。而善良的皮皮却把很多糖果和金钱都送给孩子们。

我还喜欢杜米和阿妮卡。杜米是我一样勇敢而又活泼的男孩子，他喜欢和皮一起去冒险。阿妮卡虽外表柔弱文静，但她也总是和皮皮与杜米一起去冒险。

看过这本书后，我做梦都想和皮皮他们一起去冒险。

长袜子皮皮六年级的读后感400字

《长袜子皮皮》是瑞典作家阿斯特丽德。林格伦德著作。皮皮是一个力气大的惊人的小女孩，头发颜色像胡萝卜一样，鼻子像个小土豆，上面长满了雀斑。连衣裙上一块红一块蓝，腿上穿着一双长袜子，脚蹬一双黑鞋，正好比她的脚大一倍。

皮皮力大超群，可以举起一匹马，教训凶狠强盗。她在马戏团中表演。就算有小强盗、大鲨鱼也不在话下，这说明了他乐观的性格，在她眼中，世界是任由小孩子玩耍、说谎的，这个世界的任何人都是平等的。

因此，在小偷来访时给了他们金币，在强盗掉入海中施救上岸，在朋友被公牛顶伤时推开公牛，在邻居被鲨鱼咬时扔开鲨鱼。他眼中没有发露，但他有一颗善良的心。他还买糖给小孩、举行各种活动，他从来不认为弱小、强大、邪恶、正义，有什么区别，快乐就是一切。

这就是皮皮，一个乐观、善良、充满爱心又力大无比的小女孩。

《长袜子皮皮》读后感400字

《长袜子皮皮》讲的是一个乐观、自信、勇敢、善良的小女孩皮皮的故事。主人公皮皮一个人住在维拉·维洛古拉，她的妈妈在她出生不久就死了，她的爸爸也在一次航海中被风暴卷走了，从此，她和一只小猴子住在一座东倒西歪的院子里，开始了独立的生活。

皮皮为了救她的朋友，用她那双似乎有神力的手，与鲨鱼博斗，救出了她的朋友;她拥有很多金币，为了安慰她的朋友，她用金币买了很多礼物，送给她的朋友;皮皮很善良，她的朋友生病了，她天天去医院为她的朋友表演节目，希望她的朋友能开开心心。

读完这本书，我觉得我要向皮皮学习，比如：我要学习她的独立，以前，爸爸和妈妈要外出时，我不就愿意让他们走;遇到困难时候，学习她与鲨鱼博斗时的勇敢精神;学习她的乐观，快乐生活每一天!

这本书不仅很精彩，而且很有意义，我要向皮皮学习，做一个勇敢、乐观又善良的小孩!

长袜子皮皮读后感400字

相信很多同学都读过《长袜子皮皮》这本书，但是你知道这本人见人爱的作品是怎么创作出来的吗?这是被称为“童话外婆”的瑞典文学大师林格伦在她七岁的女儿因肺炎住院，每天晚上缠着妈妈讲故事，她按照女儿顺口说出的这个奇怪名字讲的一个奇怪小姑娘的故事，也就有了我们今天几乎人人都看到过的这部经典名作——《长袜子皮皮》。

皮皮的成长经历对我们来说简直不可想像，她生活完全自理，财产富得流油，身材强壮得像头牛。她不去学校，满嘴的瞎话，她又十分善良，爱开玩笑，常想出许多奇妙的鬼主意，创造出一个又一个奇迹……

看完这本书，我很羡慕皮皮生活的世界，无拘无束，没有严厉地必须无条件服从的老师，没有父母的叨叨。就像皮皮所说的“在她玩得最开心的时候不会有人叫她去睡觉，在她想吃糖的时候，不会有人硬拉她去吃鱼干油”。我很奇怪，林格伦是怎么这么理解孩子的心，创造出如此富有想像力的作品呢?为此，我特意了解了下林格伦女士及她生活的国家，她来自瑞典的一个小山村，书中的许多场景都有她童年生活的影子。在瑞典，孩子具有举足轻重的地位，受到大人的尊重。瑞典的儿童读物理更是希望孩子通过阅读激发想像力，面不是以说教为目的。

正是有这了这么一个氛围，才有皮皮这样一个影响了几代人的真善美的形像。我也发现了很重要的一点，只有真善美的东西才能经久不衰。

长袜子皮皮六年级的读后感400字

我看过的书有很多如《绿野仙踪》《大灰狼罗克传》《小屁孩日记》等等……让我印象最深的是《长袜子皮皮》。

长袜子皮皮向我们讲诉的是一个名叫皮皮的小女孩。她有着胡萝卜一样颜色的头发，扎着两根硬邦邦的的马尾辫，鼻子像一个小土豆，上面长满了雀斑，她的连衣裙也相当奇怪，因为她本想把裙子做成蓝色的，可是蓝布又不够，只好这里缝一块红布，哪里缝一块蓝布，腿上穿着一只棕色，一只黑色的袜子，脚上穿着一双比她自己的脚大一倍的鞋，别的鞋都不穿，因为这双鞋是她爸爸给她买的。这样的打扮看上去特别奇怪。

她的力气大得惊人，可以举起一匹马。还可以把世界上力气最大的大力士阿尔道夫打败。她敢和警察玩拍人游戏，敢和强盗打架。

最有趣的是皮皮制造出了一个词语“斯彭克”，她到了食品店寻找“斯彭克”，接着到五金店找“斯彭克”又去了医院找“斯彭克”，又觉得斯彭克是一只怪兽，最后在维拉·维洛古拉发现了无名甲壳虫，叫它“斯彭克”。

你们觉得皮皮是不是一个即特别又有趣小女孩。

《长袜子皮皮》的读后感400字左右

今天我读了《长袜子皮皮》的第五篇：皮皮坐在大门上和爬树。这篇故事的主要内容是：皮皮、杜米和阿尼卡坐在大门上吃梨，这是皮皮有一个主意，她说：“我们爬橡树好不好。”杜米和阿尼卡都答应了。皮皮、杜米和阿尼卡坐在橡树上吃饼干、喝咖啡。皮皮爬到树顶端，“我看到地面了，”他突然喊起来，“树是空的!”树干上有一个大洞，树叶正好挡住人们的视线，所以以前皮皮没有发现。皮皮跳进了洞里，随后杜米和阿尼卡也跳进了里面。他们决定每天放学都来这里，还把这里当成密室，不告诉任何人。

读了这篇故事，我学会了三点：

第一点：做一个勇于发现的孩子，多去观察周围的世界，或许也可以像皮皮一样，在某一棵大树上找到属于自己的密室。

第二点：我们要勇敢面对眼前的恐惧，故事中，杜米就勇敢的跳进树洞。男人不做胆小鬼，女孩不做弱女子。

第三点：我们要做一个诚实的孩子，不要撒谎。故事中皮皮和女孩儿说话时，就撒了一大堆地谎，这样子是不对的。

同学们，让我们学会上面的三点，做个好孩子。

长袜子皮皮的读后感400字

暑假里，妈妈给我买本书《长袜子皮皮》，我看到这个书名的时候就觉得挺有趣的，于是就津津有味的阅读了起来!

这本书主要是说：一个没有父母的九岁小女孩皮皮，一个人孤零零的流浪到一幢破旧早已没人居住的老房子里。虽然无依无靠，但是她不怕困难敢去面对生活。她还在这小镇上交了两个好朋友一起骑马、做游戏、捡破烂……她们还去商店用身上唯一的金币买糖果和饼干，并把这些吃的送给了镇上贫苦的孩子!后来皮皮的开朗和善良感动了一位船长叔叔，他带着皮皮他们游玩了很多地方!

看着皮皮的生活，读着这一个个感人的故事，我不禁想到了我自己。现在的我，天天在爸爸妈妈的陪伴下健康快乐地成长，没有吃过一丁点儿的苦，还整天叫苦叫累，而小姑娘却那么勇敢，那坚强，丝毫没有被困境打败。在她的生活已经穷困潦倒的时候，她还想着别人。原来，用一颗善良的心去对待周围的朋友，就能让爱不断地传递下去!想到这，我就更加佩服这个小姑娘的勇气。皮皮是我学习的榜样，我会像她一样变得勇敢坚强，用爱心对待身边的每一个人!

长袜子皮皮读后感400字作文

在这个寒假我读了一本书叫《长袜子皮皮》，主人公皮皮的形象让我觉得怪怪的，硬邦邦的辫子，头发像胡萝卜一样，她的鼻子长得就像个小土豆，上边布满了雀斑。但是我非常喜欢这本书，因为这本书的主人公坚强，勇敢，乐观，乐于助人。

她喜欢帮助别人，是个非常有爱心的女孩子。有一次，皮皮带着满满一袋的金币去街上买糖果，她看到许多小朋友没钱买糖果，在店外东张西望。于是，她买了一大袋糖果分给他们吃。

她非常勇敢，在她骑马的时候，她听到别人大喊：“摩天楼失火啦，快来救火呀!”皮皮一听，赶忙过去看，只见楼顶上站着两个在哭的小男孩。这时候皮皮大叫道：“我必须要一根绳子。”皮皮跳下马，把绳子挂在树上，然后又从地上捡了一块夹板横在绳子上，让两个孩子跳上夹板，这样使两个孩子得救了。

她是个女孩子，但她的力气大得让我惊讶!她竟可以把一根结结实的木铁棍折断，竟可以把小偷举到高高的柜子上。

读了这本书我决定向皮皮学习，做每一件事都要三思而后行，在困难面前不低头，做一个像皮皮一样机智，勇敢，独立的好孩子!

长袜子皮皮六年级的读后感400字

《长袜子皮皮》这本书跟着我去了西北青海，每当我空闲时，它就带着我畅游在皮皮的生活故事里，在旅行的路上时常穿梭时空，丰富了我的旅程。

长袜子皮皮，有着一头颜色像胡萝卜似的头发，两条梳得直直的辫子一上一下的扎着。她就是本书的主人公。长袜子皮皮的爸爸，是位船长，又是位黑人国王。她的妈妈是一位美丽的天使，在云间看着皮皮。她的朋友，是杜米和阿妮卡，自从成了朋友以来，一直形影不离。皮皮带着两位好朋友，去捡垃圾，去野炊，去露营，去探险……给杜米和阿妮卡带来了许多不一样的快乐。

让我最深刻的是，皮皮带领两位好朋友去一个小岛探险，野炊。我内心特别希望也去探一次险，露一次营。我想象着自己也是皮皮的好朋友，跟着她感受异彩纷呈的故事。看书有时和旅行一样，是另一种体验，体验平日生活中感受不到的冒险和惊奇。

《长袜子皮皮》的读后感400字左右

门开了，一位奇特的小姑娘走了出来：她头发的颜色跟胡萝卜差不多，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子像一个小巧玲珑的土豆，上面长满了雀斑。她不吃糖也不刷牙，可牙齿却相当整洁。她的连衣裙更怪，原本想做一件蓝的，可蓝布不够，只好这缝一块红的，那缝一块绿的。她又粗又长的腿上有一双长袜子，一只蓝一只红，她黑色的鞋刚好比脚大一倍。她力大超人，不仅可以轻而易举地举起一头牛，理直气壮地教训海盗，还可以不费吹灰之力就把鲨鱼扔到远方……这个不同凡响的人就是长袜子皮皮。

有一次她在晚上看书时，两个小偷来袭了。她没有将他们送到警察局，而是和他们跳舞，并让他们吃了一顿丰盛的晚餐，从此小偷改邪归正，重新做人。

还有一次，皮皮组织了一场秋游，大家玩得非常高兴，可回来时却发现船不见了。经过再三询问，皮皮说是害怕船湿所以放上了岸。这趟秋游真是有惊无险。

我也要像皮皮一样做一个乐观向上、活泼可爱的人。