学习是一种享受作文600字
很多人,一提起学习就会感到很苦恼。可是,有些人却把学习当成是一种乐趣,享受于其中。不要问我属于哪类人,我的成绩会为你揭晓答案。
小学一年级时,我的字写得非常丑陋。就是为了这个书写,我没少挨老师打骂。那时,我对学习特别反感,分数也低得可怜,有时只考到二三十名。
奶奶总对我说她很羡慕我,因为我能坐在明亮的教室里上学。然而我不信,上学又有什么好被羡慕的呢?
转眼间,我上三年级了。有一天老师突然发问,“请问,哪个同学对学习并没有感到什么压力?”我一看,竟然有三十多个同学骄傲地举起了手。一开始,我的手背在身后。可当老师把目光投向我的时候,我的手就不听使唤了。老师示意我们把举得很高的手放下,我因我的虚伪而感到难堪。
我清楚地记得老师那天说,“看来,同学们的转变还是很大的。要知道,很多事情都是相互的,你不爱学习,好成绩也就不会爱你;反之,你热爱学习,你也就得到了上苍赐给你的一种享受。被人喜欢是一件很幸福的事,又有谁不喜欢爱学习的孩子呢?”
听到这儿,我若有所思地点了点头。那节课后,我没有出去玩。我决定争分夺秒,把之前的窟窿堵上。
一学期就这样结束了,我期待考试的来临。我在考场上摩拳擦掌,跃跃欲试。我想用考试来检验一下我近一个时期努力后的结果,我信心满满地答着题。
离收卷还有一段时间,我不敢掉以轻心。认真检查四五遍后,我才放心把卷子交给老师。
公布成绩时,我的心情既紧张又激动。我竟然考了第一名,我感觉我在做梦。
原来,名列前茅并不是一件难事。学习,真的是一种享受。知识太有魔力了,它可以把人变成自己想要的样子。好好享受吧,相信,你能在学习中体会到真正的乐趣!
学习《论语》有感作文600字
我们学校自从有了“校长讲论语”这一活动后,学校里每个同学都受益匪浅,而我也在“校长讲论语”的活动中萌生了自己独特的感受。
《论语》是一部优秀的语录体散文集,记录了孔子循循善诱的教诲之言,或简单应答,或点到为止;正是孔子的这些教诲之言,培养出了多少聪慧过人,见多识广的才子。我对《论语》最深的感受也正是孔子的教诲之言。
在校长给我们讲的每一篇《论语》中,有多数都是孔子对众多弟子的教诲之言。其中有一篇讲到:君子一言,驷马难追。这段话就告诉我们,君子既出一言就必须做到,就算用几匹健壮的马来追回君子说出的话,恐怕也很难做到。这句话也反映了我们生活中的情况,比如你已经答应了要来我家玩,就不能说反悔就反悔,应该按照约定去我家。这一篇《论语》就给了我很深的感受,通过我生活中的这件事大家也许就明白了。我和一位同学约好星期六一起出去玩,可是我在约定好的地方等了好一会都不见他的身影,无奈之下我便给他打了个电话,电话是他爸爸接的,他爸爸知道这么一回事之后立刻把他送了过来,并向我道了歉。我也让他不要太自责,既然已经知道错了也没什么了,这不也是完成了约定吗?这篇《论语》孔子的教诲之言给我的感受是:一个人就应该遵守约定,并且不折不扣地完成。
学习《论语》真的给了我很多感受,给了我最端正的思想,给了我最好的教诲,给了我重新站起来的勇气。学习《论语》给我的感受真是太多太多了,我爱学学《论语》!
学习可以收获生活的养料作文800字
学习,是我们成长中不可或缺的一部分,是我们收获生活养料的重要途径。知识技能之于人类,就像养料水分之于花草树木。只有不断学习,获取新的知识技能,我们才能不断成长,社会才能不断进步。
从出生那一刻起,我们便无时无刻不在学习。当我们还牙牙学语的时候,父母便开始给我们播放各种儿歌:“人之初,性本善……”,“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌……”父母还会给我们展示生活中的各种图片,教我们辨物识字。稍大一点的时候,父母送我们上幼儿园,送我们上课外兴趣班,从小学开始,我们开始系统地学习各科文化知识。随着年岁的不断增长,我们接受的新事物越来越多,学习的知识也越来越难。但我们从来没有停止脚步,因为只有不断的学习,才能为我们提供不同成长阶段的生活养料。
学习可以传递知识技能,提高生活质量。通过对火的认知,大家学会烹饪美食,从此可以满足人们的口腹之欲。通过掌握建筑技术,高楼大厦蜂拥而起,通过研究各种科技,我们足不出户,就可以买遍世界;我们可以早上在东北喝杯豆浆,中午到北京看一看天安门,晚上可以躺在海南的沙滩上畅享海浪和月光,这是因为学习让我们可以制造飞机、高铁和各种高科技。
学习可以丰富我们的情感,通过学习,我们知道了黛玉也可见花落泪;通过学习,我们可以闻鼓起乐;通过学习,我们可以了解余光中《乡愁》中对故乡的思念;通过学习,我们可以感悟到烽烟四起,家国之伤;通过学习,我们可以增加民族精神,自尊自强……
学习可以让我们懂得欣赏。通过学习,我们知道了环肥燕瘦;通过学习,我们知道了沉鱼落雁;通过学习,我们知道了阳春白雪;通过学习,我们知道了慷慨激昂;通过学习,我们明白了丑恶与善良;通过学习,我们懂得了……
学习可以让我们传承文明。编钟文化古音再传靠的是学习;变脸艺术奇巧多变靠的是学习;古迹复原情景再现靠的是学习;京剧、皮影、丝织、珠算一直流传靠的是学习……正因为学习,文明才可以延续,正因为学习,传统才可以被铭记。
所以说,我们一生中很重要的一件事情就是学习,学习不仅是口耳相传,手手相教,学习更多表现是阅读,这也是我们中学生通过学习获取养料最常见的方式之一。阅读是一种很好的学习方式。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而各种知识、技能、文化往往通过文字来流传,这就使阅读显得尤为重要。阅读量越大,知识面越广,字里行间,精彩纷呈,阅读还可以释放心情,缓解压力。课业之余我们挑选自己喜欢的书籍,轻松阅读,用心感受,也会有意想不到的收获。
周总理说:“活到老,学到老”!学无止境!我们要珍惜学习的机会,掌握各种知识技能,不断汲取生活的养料,丰富我们的人生!
学习需要自我管理作文600字
当你看到本文标题时,想必会浮起一个念头:什么!学习需要自我管理?不就是看看书、写写作业、认真听讲。自我管理简直就是在找罪受!
的确,学习是需要这些,但没有了自我管理的能力,你会专心看书吗?会把作业写好吗?上课会认真听讲吗?这一切都不可能!因为你管理不好自己!
吴牧天,这个人大家应该都挺了解他的,他写过三本十分有名的书,分别是:《管好自己就能飞》、《自觉可以练出来》、《做成长的主人》。这些他都是怎样做到的呢?是因为他的自我管理能力十分的强。
其实,吴牧天以前也认为自我管理,就这自己用绳子把自己绑住。后来他渐渐开始尝到这种甜头了,对这种“自己绑自己”的方式不但不抵抗了,反而越来越喜欢了。
吴牧天的自我管理能力强了,学习自然而然就好了。他不仅以10A的成绩,进入了省城重点学校实验班,在高三被选为国际交流生到美国学习,还考上了美国重点大学、被誉为“美国航空航天之母”的普渡大学。
吴牧天,他每天都在写反思总结。一次他在美国交流时的寄宿家庭,带他去迪斯尼乐园玩了一个星期。他每天使用电脑写总结的,不方便携带,但他自我管理能力很是强,没有放弃写总结,他把本子和笔带过去,方便每天记录回来就把本子上的东西敲到电脑上去。
吴牧天在写《管好自己就能飞》时,统计了一下,总共1年零6个月的时间他在学习的同时总共写了30多万字的总结!在这些时间里,他也想到过放弃,但他自我管理能力极强,最后坚持了下来!
你看,这就是自我管理的好处。你一自我管理了,山鸡都能变凤凰。你若不自我管理,那就是落毛的凤凰不如鸡!
学习雷锋精神争光文明少年作文400字
一提起雷锋,大家都翘起大拇指,而遗憾地说:“好事做满一火车的雷锋,却只活了22岁,真是遗憾啊!”我还是要向全世界说:“其实上,我们周围都是雷锋,我也被别人帮助过呀!
那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下慌了起来:没有笔,要是没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字呀?这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进教室,让我们写复习本上的字。全班同学都在低头认真地写着,唯独我在那里傻乎乎地看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的梁腕玲问我:“你为什么不写字呀?”我告诉她我没有带文具盒。梁腕玲热情地对我说:“用我的吧!以后可不能再这样啦,每天晚上都要检查一下自己的书包,东西有没有收拾好。”我点点头:“我以后一定会每天晚上都检查一下自己的书包的。”说完,梁腕玲笑了。
其实,在现在的社会上,你扶爷爷奶奶过马路,主动让座,献一份爱心,或是做一个无名小英雄,这些都是学雷锋的举动,所以,我们凡事都要从小事做起,做好了小事,长大后才可以做大事。
学习机器人让生活更美好作文500字
听巴金说:“在21世纪末期,机器人将变成这个世界的主人,人们就是控制它的主人。”现代社会就是这样,小到一个电动茶杯,大到一辆车,机器对人类实在太重要了。
从小我和小伙伴就对乐高电玩很有好感,去了北京一个大商场,我直接去玩具大厅,每次去那就是袋子几大袋子的玩具,往我爸车里拎,到现在玩具零件还不下于10万块。
玩具就是玩具,没什么大不了的。我在十岁的时候报名了瓦库机器人,我们每次坐在教室里听着老师讲电理的时候,我都怕被电到,每次搭的时候我的手都被夹到……
我已经学了一年多机器人了,现在学到了红色模块——前后感应。有一次我做错了,做成了一个扫地机器人,后来我又做了一个对的,然后把我这两个一合并,做成了个陀螺。
没多久我又去了一次机器人教室,我发现我做的陀螺还没有被拆,我去问了这个问题,老师说,你把这个做完之后,我把他从楼上拿下来用了一下,发现这玩意儿有三个功:1,扫地,能把地上的灰吸到我里面,坐的小箱子里,又快又好。2,还能空气净化器。你做的轮子大,能净化空气中的脏东西。 3,可以当小孩的玩具。小孩特别喜欢。
机器人是21世纪人们的必需品,帮助人类的小能手。机器人是人的荣耀,所以学习机器人让生活更美好。
学习是一种态度作文800字
“记住,学习是一种态度。”林老师的口头禅和名言就是这句话。每当我听见这句话时,总会有许多美好的回忆浮现眼前。
早上一来,林老师已在黑板旁等候多时,我飞快地浏览了一遍奥数题,心想:“太简单了!”我三下五除二就把题做完了。“啊哈!第一名到手喽!”我开始看起课外书。
“小眼睛看过来。”林老师的话打断了我。林老师讲的我早就会了,还是继续看书吧!我心中的小人儿说。另一个小人儿也说:“好呀!好呀!”
于是我就继续看了。
林老师一抬头,一瞄眼,便看到了正在看书的我。她若无其事地说道:“学习是一种态度,你比别人多记一种方法,就比别人多一条出路。好,何小宇,这个方程的等量关系是什么……”这样有说服力的话语像一股无形的力量,迫使我抬头,放下书本,认真听讲。
“还有什么方法吗?林老师环顾四周,似乎朝我眨了眨眼。
这时,那个小人儿又跳出来说:“我的方法太费时间了,会占用看课外书的时间,还是不讲了。”
另一个小人赞同地说:“说得好!”
我心里的这两个小人儿真是好朋友。
林老师又说:“学习是一种态度,你自己重新讲一遍,就等于复习了一遍,做起来会更加熟练。这样不会在考试时浪费时间。”我思考良久,终于被感化了,高高举起了手,讲了我最拿手,最快捷,也是最难懂的方法—反向倍比法。
还有一次,林应老师让张小崴上黑板解题,那是一道生活应用题,张小崴直愣愣地盯着黑板看了半天,听见我们笔在纸上嚓嚓作响,自己却一个字也没写,感觉自己很丢脸,气不打一处来,突然狠狠地把粉笔头像扔炸弹一样摔在地上,重重地在无辜的粉笔头上踏了一脚,一步一顿地走回了座位。
所有人都以为林老师会大发雷霆,可是教室里只有沉默……仿佛过了几万年,林老师用她那略带低沉而又平静的声音说:“记住,学习是一种态度。”一时间,我小小的心灵受到了巨烈的震撼!
每到周末,老师就会不辞辛劳地出一张试卷,称之为“周末练”,每一张周末练上密密麻麻的字,都是林老师一个字一个字亲手打的,有些同学真没良心,把老师辛辛苦苦打的数字胡乱一加,乱写一通来糊弄林老师。这时,老师就会用杜鹃啼血似的声音说:“学习是一种态度。”听得出来,老师的心在滴血。
是啊!学习是一种态度。
学习雷锋好榜样作文400字
雷锋精神是中华民族精神的优秀传统,值得大力弘扬、不断发扬光大,让我们一代又一代地传承下去。雷锋是一个从不知道什么叫辛苦、什么叫劳累。所以学习雷锋要从小做起,也要从小事做起。
在我们学校门前,就有一群身穿红色背心,手举着小红旗的志愿者。她们不管是炎热还是狂风暴雨,她们都会站在公路两旁为一群群小学生指导走向安全的道路。
有一天放学,下着大雨。路上塞车,志愿者们不管大雨。举起小红旗指挥着小车停下。先让我们学生安全地过马路,志愿者又为我们学生撑雨伞,让我们坐上来接学生们回家的家长的车。她们把雨伞撑在我们头上,但是雨水却打湿了她们全身。她们生怕我们淋雨生病。却不顾自己的健康。虽然是小小的举动,但让我们更懂得小举动大文明。志愿者们这种雷锋精神为我们祖国增加一道光彩。
志愿者们这种雷锋精神,保护着祖国的未来花朵。所以我们要做个知恩图报的、做一个未来有学问的学生来报答祖国。同时我们也要帮助那些需要帮助的人们。
学习雷锋好榜样作文500字
在我们的生活中,没有一个人是不知道雷锋的。一提到雷锋就想到助人为乐,所以,我也当了一次“活雷锋”!
有一次,我走在上学的路上,眼看着就要走到校门口了。突然感觉脚下似乎踩了什么东西。于是,我低下头看了看,呀!竟然是一张100元的人民币,我赶紧抬头看看是不是附近的人丢的,并拿着这张100元的钞票询问了附近的人,看能否找到失主。可是我问过的人都说不是他们的钱。噢!难道我找不到失主了吗?这钱该怎么办呢?我心想着。我沮丧极了!我站在路中间不停地拍打着脑袋。哦,有办法了!我可以把它交给学校广播站的人啊!让他们帮忙找失主吧!我迫不及待地飞奔到学校,急忙走向广播站,向广播站的老师解释了这张100元的来历,希望他们能帮忙找到失主。广播站的老师明白了我的来意后,马上展开行动,向全校师生发出广播,请丢失了钱的失主可以来广播站认领。很快20分钟过去了,一位扎着马尾辫的小女生来到广播站认领。经过我和她确认之后,才知道:原来这钱是她妈妈给她的,在离学校不远的地方丢失了,种种情况符合,最后老师把钱还给了她。小女孩哭着向我道谢,原来这钱是用来买校服的。当时,广播站的老师把我做的好事向全校师生公布了,我心里美滋滋的,原来做好事是一件多么开心的事呀!
因此,我们要学习雷锋助人为乐的精神,让雷锋精神永远流传在我们身边,让更多的人得到帮助和温暖。
学习中的烦恼作文400字
我在成长中有很多烦恼,从三年级起就有一个烦恼,就是写作文。
星期三,我们的语文老师叫我们写一篇作文,是关于写童话的作文,我一听,就像火山爆发一样,禁不住的叹道:哎,又要写这个该死的作文了,怎么办啊?抄一遍,不行不行,老师发觉了我就惨了,还是乖乖地写吧!回到家,我看了作文题发了呆,又用心地想着:写什么呢?怎样才能写好呢?我的脑子一片空白,这时我想到写什么了,一个熊出没的故事。一个小时过去了,我把作文给了妈妈,妈妈一看,就把我的作文撕了。妈妈对我说:“你这不是童话,回房间重写。”我垂头丧气地离开了。
回到房间,我也只好拿起草稿纸再写。苦思冥想还是没有下文。这时,我想如果写作文我会先做什么呢?我想到看几本童话书。我看完了,灵光一闪,说:“我知道怎么写了。”这下速度快了不少,不到30分钟,我的作文写好了。我再一次拿给妈妈看,妈妈说:“儿子,有进步!懂得查阅资料。”
现在我终于记住写作文的技巧:只要多看书,就可以写好作文。
学习中的一件事作文500字
在我们的生活中会发生许多事,其中有开心的,沮丧的,伤心的,后悔的。但是在这么多事情中,有一件事令我追悔莫及。
那是三年级的一次单元测试,考试前一天,我心急如焚,想完了,完了,我最近都没有好好复习,这次考试,难不成要得个零蛋。而且这次考的是我弱势学科——英语,苍天啊!这时杨洛睿走过我面前,我心想他平时学习很差,这次考试他为什么不慌不忙?跟什么事也没有似的,我便上去问了问。杨洛睿说:“我告诉你”他突然忘了忘四周,神秘的说:“是因为我上一次考试呀,拿了一枚硬币,上面写着各个题的答案,如果摇一摇落在桌上是正面的,那个选项就是对的!”我问:“这有证明吗?”他说:“当然!上次的英语,我做的不是很好吗?”我半信半疑的问:“真的?”。“那必须的,我骗你干嘛,对不对?”我信以为真,第二天我拿了一枚硬币。到了考试的时候,我也用投硬币的方法确定选项,做完后交上了卷子,我回到家,信心满满地对爸爸妈妈说:“你们放心,这次考试我一定考得了85分以上。”到了发卷子那一天,我胸有成竹地坐在了位置上,脸上写满了自信,可卷子发下来,我一看傻眼了,才考了64分,我不敢相信自己的眼睛,回到家里,我告诉了爸爸妈妈事情的经过,妈妈长叹一口气,语重心长的说:“做人要踏实,不要想着不劳而获。”
经过了这件事,我明白了,学习一定要踏实,勤奋,不要妄想着走捷径不劳而获,妈妈的那一句话将永远记在我的心中。
学习不需要理由作文600字
“没有人逼的情况下,自觉去学习,将来才能成大器!”这不是一句格言,也不是名人名言,可它很接地气,让我觉得很重要,并去照做,也正是这句话,让我有了日新月异的改变。
生活里,我的内心总是浮浮沉沉,烦躁不安,从没有静下心去思考未来的发展,感受过生命的意义。也没什么能抓住我的内心,导致我的字个个歪瓜裂枣,小如蚂蚁,有时连我自己都看不清楚,不知谁是谁了!粗心大意的我,在考试中时常吃亏。不是这里少个小数点,就是老把加法当除法算。哎,悲催呀,不说了,说多了都是泪呀!
可在我听了这句话后,内心陷入了沉思。之后,我做出了一个让自己都难以置信的决定——去练字,练毛笔字。有时一个人偷偷傻笑,我这是抽筋了,还是脑子进水了,想一出是一出,真是什么事都敢尝试,不知天高地厚……
刚开始练字时,总是毛手毛脚,一节课下来,没写几个好字,反倒把身上沾满了墨汁,一件白衣服瞬间变成了花衣裳。后来在老师的指导下,渐渐有了起色,慢慢写出了一些规范的字,心也放平了。学会了比较观察字形,凡事都能往细了想。这也是我这个暑假最大的收获!
也就是在这么一个过程中,我发现了学习的快乐,练字的快乐。我时常在家没事时,就去练字,去想象仓颉造字时莫名的惊喜,去享受汉字里流露的真实情感。
不需要理由才是真正的理由,学习其实就是在感兴趣的基础上修饰了一层光环,一层文字韵律。似乎是将情趣加了在天文的太空宇宙,加在了历史故事的场景,加进了数学神奇的定理……
学习不需要理由,只要爱它,就会倾尽全力,再苦再累也觉得甜蜜再恋!
学习之路作文500字
世间的道路有很多种,有地上的路,有人生的路,有平坦的大路,有崎岖的小路……
今天我给大家讲一讲我最难忘的学习之路。
我从6岁时就踏上了学业之路,在我的“学习之路”上我一直努力奔跑着,在学校也收获了优秀学生、三好学生等荣誉。
记得在四年级暑假期间,我妈妈想让我的知识面再拓宽一些,四处打听到一位课外辅导班的老师教的非常好,但是想报这位老师的辅导课必须先进行测试。第一次测试是在去年炎热的暑假,我一同考试的有差不多100名同学,但是学校只招收5名,我当时考了第7名,距第5名差了3分,很遗憾没被录取。
通过第一次考试,我找到了自己与别人的差距,于是我更加发奋学习,读了很多名著,扩展了自己的知识量。书包里每天都背着新华词典,对基础的字词巩固和学习。又一年过去了,我又报名参加了测试,功夫不负有心人,我终于考上了。
昨天我第一次上老师的课,在课堂上她讲的非常生动有趣,妙语连珠,寓教于乐,老师的博学和幽默让我听的津津有味,让我感受到了文化知识的魅力,更加坚定了我的学习之路。
通过这件事,让我觉得只要你付出了就会有收获。书山有路勤为径,梅花香自苦寒来,只要你刻苦努力的学习,成绩绝不会亏待你。
学习伴我成长作文500字
在成长的过程中,学习是一直陪伴着我们的。不管是小学、初中、高中和大学,都和学习分不开。
学习可以分为朗读,背诵,写作三个方面。有人觉得朗读很简单,但是并不是那么简单,里面可能会有一些你不认识的字。背诵就更不用说了,读都读不顺,怎么可能会背下来呢?写作也需要一定的水平,不能写流水账,还得让人看着很生动。所以学习还是有一定的难度的。
学习就像我们成长中的必经之路,每一个人都要走过。有人觉得这条路很好,有人觉得这条路并不好。就像有人走在阴凉的路上,有人走在太阳暴晒的地方,当然不一样,这就是喜欢学习和不喜欢学习的区别。
学习里的写作也是我们经常要做的一件事情。我们在一年级就已经学了看图写话,但是那时候我写的比较短,后来随着我们年级的增加,现在写的字也越来越多,现在我们随便一写就可以写到500多字。想想我暑假刚开始还有点不想写,现在都已经习惯了。老师说,如果实在想不起来怎么写规定的题目,还可以写你看过的书,看过的电影,写一篇观后感。
写作文也有好处呢,我现在和写作文已经是形影不离的好朋友了,她总是陪伴我的成长,我可以把自己见到的开心事情,都给写上去,但是对我来说,绝对不能抱怨,要不然就是应付了一篇作文。
各位好朋友,陪伴着我的成长,在学习中,可能有一些事情,你刚开始可能不喜欢,但是慢慢地就会喜欢上他了。
学习不是生搬硬套作文800字
看了波音最后的回复着实令人啼笑皆非,价值百万的答案竟不是技术上的错误,而是仅仅忽视了最最基本的事实——死鸡也是肉身。
想必法国空客总部看到这个回复以后是要尴尬一阵儿了,但相较于情绪上的尴尬,更值得人们理性去分析的是:我们的学习有时是否显得太刻意了?是否总是盲目追求表面上的结果却忽略了最初的目的?
学习不是简单的生搬硬套。知乎热榜上有一条关于让孩子花费大量的时间背诵难以理解的古诗究竟有何意义的讨论。曾经的科举制度下,七八岁孩童便习得四书五经,当今时代不少家长也让孩子自幼便背起了“长太息以掩涕兮”。中国上下五千年的文化当然是要传承的,只是应当继承与发扬的是其中的精神,而非简单的诗句累加。只能背得出古诗却不理解它背后的含义,你和一本《唐诗三百首》有什么区别?
学习成果是目的,但不是唯一目的。2018年年度热词“锦鲤”大热,不禁让人思考,究竟是什么让这个时代的人们变得迷信、轻浮,我想是功利心在作祟。一条刷爆朋友圈的文章《别再转杨超越了,我才是真正的锦鲤女孩》获赞10万以上,作者自诩锦鲤女孩,考试压线,公务员位列第二,但第一放弃资格,因而自己考上……人们为她的幸运蜂拥点赞。但事实上,“运气好”是成功者的谦词,“运气差”是失败者的借口。人们刻意追求最终的结果却忽视了一个问题,如果没有经过刻苦的学习过程,考试就不会压线,没有公务员第二的基础,也不会被录取。一切都是过程带来的结果,在过程中学习,才是学习的目的。
学以致用才是学习的精髓。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,“横渠四句”被誉为中国教育的最高追求。作为儒士,学习是为了提升自己的能力,把自己现身于国家的建设,百姓的安康,为天下苍生而奋进,不枉此生。通过学习把书本上的知识内化为行动的力量才是真正学到了精髓,不能让知识停留在知识本身。正如习近平总书记所说:“青年人,要有作为,敢担当。”作为青年人的我们更应不辱使命、积蓄力量,投身于奉献的道路上,才算是不负青春好时光。
如果时间倒流,再给予空客工程师们一次机会,他们会不会深入地关注到这特殊的炮最本质的“原理”呢?
学习伴我同行作文500字
在我们成长的过程中,需要不断地刷新着我们脑海中的知识。从幼儿园到初中这一阶段,我们在不断地学习,因此,开始从一个只懂得玩捉迷藏、拼图的小孩,到一个能说会道、会写文章富有智慧的初中生。
在这一过程中,一直伴随着我们的就是学习啦!有谁敢说,他没有在学习的道路上呢?就比如说,在生活中看一会儿电视能学习到动物的生活习性,玩一会儿电脑可以知道什么是网站,什么是“木马”,出远门旅一次游,可以丰富我们的知识面……
然而,为什么有些人学习学了一辈子,直到死去之时,依旧在学习呢?因为只是是无穷无尽的。从古至今,不仅有文言文、小古文,还有唐诗、宋词、元曲之类的,这还只是其中的一小部分。到了现在,就又多了数学、科学、化学这一堆的知识在向我们热情地招手。不仅如此,现在还有许多的知识在不断更新,因为需要我们不断学习才能跟上时代,所以,学习是无止境的。
记得有一次,我在看“综合一”频道每周日晚上播放的“”动物世界。节目中的每一只动物,都有自己的生活方式,有的喜欢打滚,有的喜欢睡觉,还有的站着睡觉。而有一些动物已经灭绝了,我连名字还没有听过。看了节目之后,我不仅知道了它们曾经存在过,还了解了许多与它们有关的知识。
是啊,学习是永无止境的,不管怎么学都学不完,它将伴随着我们的一生……
学习带给我快乐作文500字
学习,或许有些人觉得过于枯燥乏味,亦或许有些人认为它的过程是痛苦无趣的。而我认为学习是绚丽多彩的,是欢快的。有人说学习是灰色的,只有循规蹈矩的白纸黑字,只能在试题的沼泽中挣扎。而我认为学习是彩虹色的,有在知识的海洋中航行的快乐,有考试后的成就感。难道说这样的学习不是五彩斑斓的吗?
其实,我也曾经迷惘过,也迷失在了题海中,那时学习仿佛成了压力,让我的世界一下子变成了黑白的,还要从初中的第一次数学考说起。在小学,我的数学成绩是很好的,我对自己十分自信,可是当那鲜血般殷红的分数映入眼帘时,我的泪水都要溢出来了。想起父母期望的眼神,想起一起奋斗的同学,想起为我细心指导的老师,我的泪水还是从眼眶滚落。我咬住嘴唇克制住自己的情绪,在心中问自己:“就这样放弃了吗?”不,绝对不可以,我要继续奋斗。慢慢地从不断地学习和积累中找到了乐趣,学习带来的欢乐渐渐让我的生活变成七彩的。我终于从一次的失败中走了出来,不再活在考试成绩的阴影之下。我终于找到了学习带来的快乐,它就是一遍又一遍地背诵着的古诗韵律,它还是那一篇篇的数学题,只要找到其中的乐趣,学习的一点一滴都可以变成最为美好的回忆。
学习,它是五彩的青春之梦,让我们一同用心去体会它,享受它,让我们爱上学习,享受它给我们带来的快乐!
学习让我快乐作文800字
素来都有“寒窗苦读十年载”的说法,我也认同,毕竟我们每天面对的不是成山的作业,就是成堆的书本,谁能说快乐?但最近一件事,却改变了我的看法。
那是一篇A—作文,是我被表扬过度后一篇带点应付的作文。
开学第一篇自我介绍,因其特别的写法,让我从同学中脱颖而出,好一个春风得意,紧接着国庆假期如约而至,嘿,先来个“一天乐”优哉悠哉,光阴不再,一天,二天,最后一天,作业一补,散文一看,完蛋!无法写完,只待晚自习,把“学法”写完,看到作文,大笔一挥,随意一篇完工!
作业本发下,果然A—,我心里有点不是滋味,老师表扬的名单里少了一个我,别人的作文A+居多,后座的同学笑嘻嘻问我:“你多少?我两个A+啦!”更是让人不爽,回一句“A-”那同学又来一句:“你不认真写,只能是曾经的故事大王。”“随便吧,不是还有B-的”嘴上这么说,心里却不服,老师宣布改正,我立马来了斗志:怎么的我也得改个A+给你瞧瞧!
拿出红笔,果真发现错别字多,先改掉,紧接着看评语:加心里描写和感受……。怎么办?盯着作文心里打起退堂鼓:要不算了,反正改了也不一定是A+……可脑海中浮现出后座“曾经的故事大王”来。静下心来认真修改。
苦思冥想,突然灵光一闪,马不停蹄赶紧开改,这里加一段,那里删一点……过了半响,江郎才尽还是不甚满意,手酸特想放弃,不改又能怎么着!后座同学又来一句:“我就几个错别字要改,其它结构,文采都还不错。”想起自己放下的狠话,既已下定决心,何不坚持到底?古有悬梁刺股,我今来个“坚持改佳”。
转眼改完,已是晚自习下课,看看满页的红色,心里非常满足,次日发下,A+眨眼睛!心里立刻抹蜜,语文下课,老师来借作文,放于白板之上,心里激动不已!果然一番表扬,努力没有白费!尝到成功喜悦,结局皆大欢喜。
那来“寒窗苦读”,只要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”谁都能快乐的享受丰收的成果。
取得成功的那一瞬间我就明白:学习使我快乐。
学习中的酸甜苦辣作文600字
每个人都会经历酸甜苦辣,大人经历的基本上是生活中的酸甜苦辣,而作为学生的我们,则是学习中的。我今天就来讲一讲关于我学习中的酸甜苦辣。
第一个酸的故事:一天晚上,我写完学校的作业已经十点了,正准备睡觉,谁知妈妈又让我做辅导班作业,我一边打着哈欠一边做题,因为困的原因,我脑子里一片混沌,本来可以做对的题却稀里糊涂的做错了十几道,渐渐的,我变的烦躁起来,终于我忍不住坐在地上大哭起来。这时,妈妈把我从地上扶了起来,搂着我,轻轻的拍着我的肩膀安慰了我句,我烦躁的心情才慢慢缓和下来。这时,我感觉自己鼻子一阵发酸。
第二个苦的故事:上学期末的时候,由于我不小心摔烂了下巴,以至于缝了五针,医生建议住院观察几天。当时我们正处于期末复习阶段,学习很紧张,如果住院的话,就会耽误很多功课。而且期末考不好,在同学面前很没面子,于是我就坚持给妈妈说要回家休息,最后我在家只休息了一天后就去上学了。
第三个辣的故事:一次,我忘了带作业,组长狠狠的把我批评了一顿,老师听说后,又把我批了一顿,我感觉脸上火辣辣的感到很没面子,恨不得找个地洞钻进去。
第四个甜的故事:期末考试成绩出来了,我本以为我的成绩会一般,可当老师念到我的成绩时令我大吃一惊,居然数学和英语都考了满分,而且出乎意料的是科学竟然考了全班第一名,我开心极了,回家的路上感觉连步伐也轻快多了,心里比吃了蜜还甜。
生活中的酸甜苦辣都是必不可少的,我多希望以后的生活中少一些苦、酸、辣,多一些甜的滋味。
学习雷锋好榜样作文500字
在每年三月的时候,我就会想起雷锋叔叔,因为他做了很多好事,就像人们所说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。我们学校开展了以“学习雷锋好榜样”的活动,我积极响应并参加了这次活动,比如:把抄好的家庭作业发给请假的同学;帮邻居提东西;帮助同学值日……但是,令我印象最深的却是那件事——帮老爷爷抬自行车。
第三周星期五下午放学回家的路上,我遇到了一位白发苍苍、面黄肌瘦老爷爷。他手上还抱着一个较小的孩子,旁边一个六、七岁的小妹妹正努力地想把自行车抬到台阶上。看到小妹妹劳力费心地想把自行车抬到台阶上,又做不到的模样,我很是心疼。我是真的心有余而力不足啊!要是我训练时手没有受伤那该多好啊!我又想:要不,我找个人来帮忙吧!我四处张望了一下,发现除了我们,没别人了。过了几分钟后,我狠下心:没事!帮就帮,不就是有可能会加重伤情嘛,怕什么!我迈着坚定的步伐,走向小妹妹,对她说:“让我来吧!”小妹妹感激地对我说:“谢谢姐姐!”我用手抬起自行车,发现自行车虽然很重,但我并不觉得痛苦。我想,这就是老师经常说的“助人为乐”吧!后来我抱着那个较小的孩子,牵起小妹妹的手把他们送回家。
回家的路上,我心里比吃了蜜糖还要甜。我相信,世界上有许多的“雷锋”,每次做完好事后是非常快乐的。今后,我还要把雷锋精神发扬光大。
描写扎染的作文500字
扎染是一种对我们来说很陌生的传统染布方法,我们在平时是很难接触到这种染布方式的,但在今天,我却亲手体验了一把扎染的乐趣。
中秋节,我们走进了萧山日报九楼大厅,石头哥哥说,他先给我们做一下示范,于是,他就拿起一块布,对折、对折……再用橡皮筋套上扎紧。他给我们示范好几种扎染的方式。等我们明白了,他就让我们开始做。我也开始了,我选择了对角线对折,再找出中心点。这步简单,下一步就难了,你看,我拿出一根橡皮筋学着石头哥哥的样子套、绕……,可谁知,我套的第一根就“牺牲”了,我只好不停的继续套、绕,终于套上了,我高兴极了,差点蹦起来。
但随后石头哥哥宣布了一令人窒息的消息,我心中的喜悦被打得粉碎,时间还剩十分钟!我着急起来,越着急反倒越做不好了,手忙脚乱的,一会儿把橡皮筋套在手上,一会儿把手伸进棉布,当我扎完皮筋已经过去8分钟了,还剩下两分钟,我慌忙拿起颜料上色,上完色后时间已经结束了。
接着,石头哥哥又给我们讲了扎染用于服装,为什么要扎得紧等等,听得我们目蹬口呆。这次活动结束后,我深有感悟,世界上没有不困难的事,也没有能随便走捷径的领域,要做好这些事,只有坚持不浮燥、心静、不自暴自弃。