晒晒我们班的奇葩作文范文大全赏析(精选21篇)
晒晒我们班的达人作文600字
说起达人，我们班可不少，绘画达人、古筝达人、体育达人、舞蹈达人、剪纸达人……下面就让我来为你们介绍一下我们班的达人吧！
舞蹈达人—徐冠芳
舞转回红袖，歌愁敛翠钿。我们班，只要你一提到舞蹈，就立刻会有人提起徐冠芳的大名，她可是我们班的舞蹈女王！
她最拿手的舞蹈是“惊鸿舞”。你瞧，舞台上那轻盈的脚步，婀娜的身姿，飘逸的裙摆，是不是有些许“犹抱琵琶半遮面”的意味呢？那长长的甩袖，到了她那儿，像是被施了魔法，时而像水波般荡漾，时而像落叶般轻巧。她那清荷般的身姿，配上姚贝娜空灵的歌声，又岂能不“惊鸿”？
古筝达人——玄津瑜
佳人当窗弄白日，弦将手语弹鸣筝。留着短短的头发，远远看着就像俊俏的男生，她就是我们班的古筝达人。
看！她灵巧的手指飞快地拨动着琴弦，一个个音符从那瑟瑟琴弦之下流淌出来，交汇在一起，竟有清脆的鸟啭，风儿穿过竹林的呼啸声，和那潺潺的流水声。你整个人仿佛置身于西双版纳的竹楼中，让你整个人都陶醉在那美妙的音乐中，使你抛下烦恼和不愉快，只是静静地享受美妙的音乐。一曲结束，却仍余音绕梁，使你久久不能忘怀。
剪纸达人——刘雯慧
暖汤濯我足，剪纸招我魂。一张普普通通彩纸，一把常见的剪刀，在我们手里，也许只是一片叶子，一朵五瓣花，但在她那灵巧的手里，那可就是千变万化啦！剪刀飞舞，纸屑簌簌落下，各形各式的雪花，活灵活现的小鹿，威猛高大的巨龙……都一一呈现在我们面前。
每逢节日，她都会为家里剪上漂亮的窗花和贴纸。凡到过她家的亲朋好友也都情不自禁地发出赞叹：“你家闺女，真是心灵手巧！”
筝声再响，舞毕又起，她的剪刀又在飞舞！这就是我们班的达人，你想不想优美的舞姿、想不想聆听优雅的古筝、想不想见识高妙的剪纸呢？你想不想了解我们班其它的达人呢？如果想，就快点加入我们吧！
晒晒我们班的奇葩作文400字
我们班的“奇葩”可多了，有“爱哭鬼”，有“鼻涕虫”，有“超级女汉子”……让我们一起认识认识他们吧！
一、“爱哭鬼”
“呜呜……”这是什么声音呢？我们班的人用鼻子也能想出来，是我们班“爱哭鬼”在哭了。她嘴巴一撅，鼻子一皱，“金豆豆”就接连不断地掉了下来，样子怪可怜的。每天，她哭的次数至少三次！有时是别人一不小心碰到了她，有时是她的东西不见了，有时竟然是她默写不出来……总之都是一些鸡毛蒜皮的小事惹哭她。她可真是一个名副其实的“爱哭鬼”啊！
二、“鼻涕虫”
我们班有一条“鼻涕虫”，你们一定会以为是那种黏糊糊的虫子吧，其实他只是一个普普通通的人，只是他每天鼻子下面挂了两条“龙”。他的课桌板里都是擦鼻涕的纸就不说了，有一回，他打了一个大喷嚏，竟然把鼻涕喷到了老师作业台和我们刚考完的试卷上了！我们班的同学一个个笑得像老头老奶奶一样直不起腰了。“鼻涕虫”的大名从此也就传开了。
奇葩人，奇葩事，我们班的奇葩还有很多，欲知更多详情，且听下回分解。
晒晒我们班作文800字
听说武林门派众多，什么少林派啦，武当派啦，峨嵋派啦……如今我们班也出现了三大门派：搞笑派、苦读派以及运动派。
搞笑派
话说搞笑派的帮主，肯定非李明莫属了。他的搞笑功夫了得，稍一发功，就让全班同学笑得前俯后仰。这不，他又在向同学发起“搞笑攻击”了。
只见他一脸的狡黠，迈着他的“李氏猫步”，一溜烟凑到一位同学跟前，用手指轻轻地点了点他的下巴，笑着说：“来，给本组长笑一个。”那位同学却丝毫不配合：“去去去……”见同学不吃他那一套，李明就来一招“死缠烂打”，继而反客为主：“那就本组长给你笑一个吧！哈哈哈……”那位同学听了他“魔性”的笑声，头发都差点学会了“倒立”。而旁边的同学呢？早就笑得直不起腰，学习的压力顿时也随之烟消云散。
苦读派
学校，顾名思义就是学习的地方。每个班都会有几个勤奋好学的“书呆子”，仿佛对学习以外的事情丝毫不感兴趣，完全沉浸在学习的世界当中。当然了，我们班的苦读派也不例外，他们的成绩几乎让人觉得可望而不可及啊！每当老师提出一个个难题时，身为苦读派的他们，总会开动他们智慧的大脑，三下五除二，就得出正确的答案。
运动派
虽然在上个片段中说到学校是学生努力学习的地方，但是我们班的部分身为运动派的同学却并不完全赞同这个观点，他们认为，只有一个好的身体才能继续与学习“战斗”，那么，好的身体从哪里来呢？运动！于是乎，你可以看到身为运动派的成员，每次下课铃声一响，他们似乎肩上背负着某种伟大的使命，迫不及待飞奔向他们心心念念的操场，一展自己的体育本领。每当上课铃又一次响起时，他们总会一步三回头依依不舍地凝望操场……我的同桌也是一名运动派，每次上课总能看见他一缕一缕的头发沾满了汗水。
这就是我们班的三大门派，虽然我们派别并不相同，但我们班却是格外团结，正如一个紧握的拳头。我们齐心协力，在学习的海洋中不断搏击风浪。
晒晒我们班的牛人作文1000字
“牛人”多，班级才“牛”，我班就算一个。不相信，你瞧瞧——
“学神”——陈旭峰是出了名的“提问牛人”。他数学超好，全靠勤学好问。对于我这只“菜鸟”来说，常是“数学虐我千百遍，我待数学如初恋。”而对于他来说，则是“他虐数学千百遍，数学奉他为神仙。”每当想起这句话，我就心太寒。为什么人与人差距这么大呢？我多次观察才发现其秘诀——只要是数学课后，他总是追着数学老师问，不限于当堂所学，还有一些奥数难题，以至于数学老师有时都会不好意思地说：“容我想想，等会儿一起来研究研究。”大胆提问，勇敢质疑是他的标签，难怪他的数学检测次次都独占鳌头，无人能敌！所以，有一种“强”叫旭峰。
我班还有一个貌若天仙的“英语牛人”——罗丽曼，一提起她的大名，没有一个不点赞的！口语满分的经历人人都有过，可是次次都是一百的，恐怕就凤毛麟角，罗丽曼就名列其中，大伙只能望尘莫及。难道是英语偏爱她吗？回答是否定。那天课后，我去找曼曼聊天，却见她正在苦读还未学的课文。她看见我来了，满脸歉意地说：“你等我把这段读完，可以吗？”“嗯嗯，不着急，不着急，我等你。”听着她那倒豆般流利的朗读，我真是自愧不如。看着她那陶醉其间的样子，我不禁由衷地惊讶、羡慕、赞美！所以，有一种“美”叫曼曼。
一提起“城北第一才女”，“地球人都知道”，那就是大名鼎鼎的“作文牛人”——佘永佳。人如其名，长得清秀可爱，琴棋书画样样精通。她呢，为人低调，学习刻苦，静美得如大家闺秀。她写得一手好字，字如其人，清秀端庄，雅致俏皮，让人百看不厌，喜欢得不要不要的。尤其是在文学方面的造诣，让人佩服得五体投地。作文次次是优分，每篇都可当范文，只要是上作文课，语文老师第一个表扬的就是她，让大家眼羡不已。所以，有一种“优雅”叫佳佳。
我们班还有一个“休眠牛人”——赵先勇。他老爸常上夜班，晚上时间基本是自由支配。除作业外，不是看电视，就是玩手机，有时还会满上一杯“王者农药”，属于典型的“夜猫族”。不用说，白天就处于待机状态：上课睡，下课睡，甚至在老班的威吓之下依然酣睡如故，而且“屡叫不醒”。据说醒来时间最长的一次是21秒，第22秒，他倒头继续睡。老班无奈之下，只得拧着他的耳朵往外拽，他才真正清醒认识当下状态，真乃“睡神”下凡。然而他一醒，就会闹得个天翻地覆。有一次，他与班上一名男生发生冲突，教室里的桌子发生过大面积倒塌，同学们差点要逃到地震避难所去躲难了。幸好，老班出面，将其制服。大伙常用“奇葩”一语来形容他。不过，他特聪明，会做事，最近在老爸的鞭策下已改过自新，令同学们已刮目相看。所以，有一种“懒羊羊”叫先勇。
你瞧瞧，这些“牛人”真是不一般！正是这些风格各异，大显神通的“牛人”，让咱们班活力四射，魅力无限！
晒晒我们班的牛人作文800字
若论江湖之中谁最“牛”，当属本班丁某人，不论是学习，还是论生活管理，此人乃当之无愧“牛人”。真可令我们服得五体投地。
学霸“牛人”
开学三个月以来，此人只是锋芒毕露，在学习方面，可谓并不出众，可谁料，期中领奖当日，此人竟是年级前十，再加上四科单科年级前十。顿时，班中如炸了锅，丁某人也因此成为班中之传奇。本以为此人只是凭运气才金榜题名的，可期末年级第11直接打消此念头。我询问其人是如何得此佳绩，此人露出微笑，眼角线出一丝锐光，挪了挪镜眶，满是傲气的指指自己的脑袋，笑道：“还不是靠这个，哎，脑子是个好东西。”我竟无言以对，谁叫他成绩比我好，是个“牛人”。
宿舍管理“牛人”
道完学习，在宿舍管理方面，丁某人也是个传奇。身为宿舍长，他将宿舍纪律管理的可谓是“牛”。提起他，本班人最熟知的便是他的怒吼“闭嘴了”。记得这学期的一个晚上，熄灯后，本宿舍的一名同学不知为何嘟嘟了一句话，声音小的如蚊子一般，紧接着本宿舍有名的起哄王模仿着他说了一遍，就在此时，一句怒吼“闭嘴”，可谓是震耳欲聋。生活部受到惊吓急忙赶来询问情况，那两名同学也因此扣了分。两名同学可谓是苦不堪言。本来话音很小，却因丁某人的怒吼扣了分儿，十分恼怒。虽说此次扣了10分，宿舍长坑了本宿舍，但值得赞的是，从此宿舍不再纪律扣分。啊，丁某人在宿舍管理方面真是“牛”。
说丁某人乃“牛人”，还有许多方面可道：引体“牛”人，歌唱“牛”人，甚至是萨克斯“牛”人。可牛的背后，他默默的付出是更“牛”的。
在本学期，我渐渐发现，之所以成绩如此好是午休后早早回到教室拿教辅书学习；是当我忘做值日在默默地为我拖地以防宿舍地面扣分；是体育课标准的俯卧撑；是……
太多太多，他背后默默付出的。是的，他是个“牛”人，不折不扣的“牛”人，但我认为，之所以称之为“牛”人，是对丁某人努力付出的肯定。学霸、宿舍长，你是我心中共同的“牛”人，我们敬你这个默默无言的“牛”人，我们将在这个“牛”人的带领下，笑傲江湖。
晒晒我们班的牛人作文700字
正所谓“自古英雄出少年”，在我们这个班集体中出现了很多牛人，其中最为突出的是我们班的三位“巾帼英雄”了。下面就让我来介绍一下她们吧。
这第一位“巾帼英雄”便是我们班的魏晨雨了，她可不得了！她同时也是是我们班的“天才大脑”！她不仅学习好，魔方也玩的好！有一次，我们敬爱的数学老师给我们补了8道题作为上交作业，可是第一道题就给我们来了个“下马威”。同学们便四处找人求教，有很多的人都去问了魏晨雨，之间她看了遍，便讲了起来“你看这道题用这个方法……”至于魔方呢，她呀，在这方面可谓是“不败女神”。很多人都想和比一比，想把她的这个称号夺走。这不，又来一个，之只见那位同学手握三阶魔方，迈着自信的步伐来挑战了。“来，我们比一比呗。”“好啊”俩人短暂的对话后坐在座位上，把各自手中的魔方递给旁边的观众，让他们打乱后，再拿回来观察，双方都准备好后，开始计时，随着一声令下，俩人便争分夺秒，把魔方转动的越来越快。俩人嘴里还念念有词：上180°，左下右上……正当我仔细听俩人说什么时，比赛结束了，不出意料，我们的女神赢了！至此之后，很多人都向她请教魔方。怎么样？她牛吗？
而第二位“巾帼英雄”啊，便是我们的“朗读之星”李欣冉了。她可是与魏晨雨一样，都是我们班大名鼎鼎的学霸！每一次的朗读比赛中都会出现她的身影，而且还取得了不错的成绩呢，她的声音很悦耳，犹如百灵鸟般，并且富有感情。哈哈，她真牛！
这最后一位“巾帼英雄”便是我们班的“体育新秀”——靳雨甜。不要看她长相甜美，但她的性格却截然不同。她的体育在我们班可是佼佼者呢！运动会上，她大展雄姿，短跑100米，NO。1，跳远NO。1，还破了学校记录呢！在女子4×100米中，她是第一棒带领我们班女队跑出了好成绩。前不久，她又参加了县运动会。真是一位体育新秀啊！
在我们班里每个人都是牛人，如果你想了解更多，欢迎你来我们班的哟！
晒晒我们班的牛人800字作文
说起“牛”来，“大杰”兄定是当仁不让了。此人机智过人，幽默诙谐，常有令人匪夷所思之举，惊天地泣鬼神之言。虽为些许人所不喜，却不影响他在我心中举世无双的形象。
我们班人都知道此人之“美妙”歌喉，歌声一起四座皆惊。无一不叹服于那绕梁三日而不绝的声音——如巨钟敲响，万鼓齐鸣。虽是有些刺耳，然则凡事必有两面性。他的勇气，何时何地无视他人目光，大胆放声歌唱的勇气，就令我肃然起敬。其音，真可谓是“不鸣则已，一鸣惊人！”确实有人劝过他：“你唱得并不好听，小点声吧。”他沉默了，正在歌唱的歌曲仿佛也缩小了声音。透过厚厚的蓝色眼镜，瞳孔中满是一种愧疚与失望。但是，他放弃了吗？
从那时起，课间少了一位四处攀谈的同学，而音乐教室中则多了一位常住居民。但听下课铃声响起，他便一路绝尘而去，将疑惑毫无保留的投给老师，问这问那，问得不亦乐乎。而歌咏比赛的来临，更让他多了练习的机会：他为了筹备比赛，抓住每一次课前，每一个午休，抓住一分一秒。每一次排练，他更是忘我地放声歌唱。比赛当天，那漂亮的男高音证明了他自己，把“美妙”上的引号从每个同学心间抹去。
他，总是揪住表达不放。他爱去表达自己，转眼于他的言论上：在课间，他有时会笑谈一句：“杰之大者，为国为民！”常是他大声说着，我们开心地笑着，从未有人真正去把他当真。而这一次的他，下定决心。要像闻一多那样：说出口的话，必将做到，更会做得惊天地泣鬼神。一次，他在宿舍扣分后高吼一声：“杰之小者，为班为邻！”这不，他抓住求证的机会了。看完分数表，眼睛一亮，奔向老师。他并不因这5分而急躁，他冷静，有理地与老师商讨，时不时挥舞双手指向某物。五分！“大杰”据理力争，就这样把属于我们的荣誉搬了回来。看他神气地从尴尬的原主手中夺过流动红旗，把他挂到他自己都去不下来的高高门栏上。回到宿舍，我们哑然之余，他欢呼雀跃：“文明（宿舍）是我们的！是我们的！”那一刻，我回想起了那一句话：“杰之小者，为班为邻！”他做到了。
他不仅做小者，更向下一步大踏步前进着。他，普通而又出色的大杰，博览群书，又有一份临危不惧的冷静勇气。他将知识装满火箭，准备驾驶它为国栋梁。满载厚望的他，只待成人后以勇气与才干去做到他所说的那样：“杰之大者，为国为民！
晒晒我们班的牛人作文800字
我们七年级3班可谓是高手如云，人才济济。在各个方面都有出类拔萃的“牛人”。现在就让我来介绍介绍吧！
数学牛人——李忆思
说起数学，这可是最让我头疼的科目之一，它是一门非常讲究思考的科目，需要较强逻辑性，而我总会迷迷糊糊地产生错觉。都说女生的推理能力和逻辑思维不如男生，可李忆思却是一个活生生的反例。每次上数学课，她总能跟着老师的脚步去学习，甚至还会赶在老师前面。她不仅善于思考，掌握多种学习方法，而且脑袋还反应的特别快，做题的速度更是像坐一了火箭。有一次，我们俩一起做数学题，当我苦思冥想绞尽脑汁终于解开了第一道题时，她已经几道题做完了！而且每道题在她眼里似乎都是那么简单！
她，李忆思，是我目前的同桌。与她同桌，让我发现了数学世界的美好。
体育牛人——翟旭诺
别看她只是一名女生，可在体育方面那可是无人能比的！论体力，我比不过她，她就像一个永远不会泄气的气球，努力拼搏，坚定昂扬。论速度，我逊色于她，她好比一辆80迈时速的汽车，迎面而来，呼啸而过。论身材，我不及于她，她仿佛一位技艺高超的高跷艺人，轻松跨步，平稳有力。
她，翟旭诺，是我曾经的同桌。与她同桌，让我发现了体育世界的魅力。
领头牛人——张晓彤
与张晓彤相处，最能感染到我的就是她的正能量。在班里，她就像是一个发光发热的小太阳，带给大家温暖，并引领大家来好好学习。每节自习课，她都会扮演“小老师”的角色，提醒大家自觉进入学习状态；每次考试来临，她都会率先进入复习状态，并用自己的行动感染身边的每一个人，领着头带大家复习。我们班拥有的爱学习的风气，与她的领头息息相关。张晓彤性格乐观，像一只打不死的小强，不但从来没有自暴自弃，而且还勇敢地肩负更多的职责。她的正能量，我们班每一个人都看在眼里，由衷为她点赞。
她，张晓彤，是我梦想的同桌。与她同桌，将让我看到更加美好的世界。
我们班里还有很多牛人，歌唱牛人张佳驰，绘画牛人邢云凡，阅读牛人杨若冰，舞蹈牛人张晓楠……他们既平凡朴实，又各具优点，每一个人都是独一无二的“牛人”。我们有缘相聚在七年级3班这个温暖的大家庭，每个人都像一点星光，共同绘就了七3班群星璀璨的星空。
晒晒我们班的牛人作文700字
科技在发展，时代在进步，现在的人们都喜欢晒，晒自拍，晒风景，有时连吃个饭都要晒。我嘛，当然要跟上时代的脚步，所以今天我要晒晒我们班的“牛人”。
说话、顶嘴“牛人”
谈起这位“牛人”，我对他可是佩服得五体投地，上课，下课，每次说话都少不了他的身影，他就是三位牛人之一——王泽睿。
每次上课，他总要引得哄堂大笑，全然不顾老师的存在。在一次期中考试中，他在跟同桌没完没了地说，说啊说，终于老师发现了他的嘴皮子在不停地动。于是，老师大声地说：“最后一排那个穿蓝衣服的男生站起来，你在那一直说话，是不是有病？”
“你有药啊？”他毫不惧怕老师那严厉的目光，顶起了嘴。
“你还敢顶嘴？”老师生气地说。
“嘿，我还就敢！”他也不甘示弱。
“你！你！”老师气得说不出话。考试后，他又跟同学们一直说话，同学们都不想搭理他了，他又一个人自言自语。对于这位“牛人”，我已经佩服得五体投地了。
“脏脏牛人”
这位“牛人”，可是不一般啊！他已经浑然不顾自己的形象了。这位“牛人”的衣服，常年不扣好扣子，也不拉起拉链，有时竟会忘记穿校服，冬天就是一件旧外套，寒颤颤的……让人想起了藤野先生。
他的衣服常年不洗也不换，让人觉得可怜兮兮的，可有时竟也会一改往常，穿上一身新衣服，当然这种情况只有在“六一”才出现，过了“六一”儿童节，就又摇身一变，变成了“脏脏包”。
学习“牛人”
这位“牛人”简直堪比学灰，每次考试那可都是“第一名”，老师经常因为他而生气。他的复习方法令人匪夷所思，我讲给你听听：第一步，将所有词语看一遍，注意是“看”！第二步，把所有课文读一遍，就复习完毕了。你现在知道他为什么是学习“牛人”的吧？
我们班的“牛人”很“牛”吧？你们班的呢？
晒晒我们班的牛人作文1000字
说起我们班的老W同学，那可是无人不知、无人不晓。你要是随便从我们班拉一个人，问他：“老W是个怎样的人？”他的第一反应绝对是哈哈大笑。为什么？唉，还不是那“高超”的表演水平“拖累”了他！
那次语文二课，为了体会人物性格，D老师让我们模仿《骆驼祥子》里高妈说的一段话，还要能突出人物性格。这高妈可是个典型的旧社会“中年”妇女，谁能读出来那种感觉啊？
突然，人群中传来一声大喊：“老师，我来！”我们回头一看，嘿，是老W！只见他笑得一脸猥琐，扭动着自己的“水桶腰”站了起来，一手端着书，一手掐着兰花指，尖着嗓子说：“唉，我说祥子，你听我的，准儿没错！你把这钱放在手里，是多少还是多少，要是放出来，那是能钱‘生’钱的！”他特意把“钱生钱”这三个字加了重音，“还有，咱得看好了人，别是那种无赖，到时候期一到，他还能不还？哼！‘新新’！”末了，还朝空中抛了个媚眼，然后华丽丽地一扭头，坐下了。整个过程语速极快，一气呵成，京味儿极浓，两条八字眉在说话时皱成一团，兰花指在空中上下摇晃，脸上的肥肉随着动作一颤一颤，时不时加几声不屑的鼻音，最后那个“新新”更是点睛之笔，完美地体现了一个中年妇女的泼辣，简直是“高妈在世”！全班为他的演技折服，笑得前仰后合，套用D老师的一句话，就是：“老W很适合演中年妇女啊！”
这之后，他在我们班本就大的名气更响了。上次日出戏剧节，我们班演《林家铺子》，他毫无异议地当上了主演——寿生。这个角色课不好演，既要演出他当时要账回来后焦急、劳累的神情，又要表现出稳重的性格，着实难弄。他会带来怎样的表演呢？
“开始！”随着一声令下，他猛地冲了进来，结果两脚一绊，一上来就摔了一跤。底下顿时笑倒一片，他却面色痛苦地爬了起来，完全不受干扰，直向扮演店长的同学面前跑去。“钱要回来了吗？”“要回来了。”他双手叉着腰，靠在桌子上，五官皱在一起，大口大口地喘着气，好像刚刚真的跑了许久一样。“那帮官兵实在太可恶了！刚才我从船上下来，差点就没回来。他们……”慢慢地，笑声停了下来，所有人都目不转睛地盯着他，被他讲的话所吸引，跟着他一起走向了书中的故事……
他，就是我们班的老W。肥胖的身躯，长长的八字眉，还有那“高超”的演技。他的表演总是能在让人爆笑的同时完美地体现人物的性格，决不只为搞笑而搞笑。我们知道，表演，他是认真的！搞笑，他也是认真的！
晒晒我们班的牛人作文800字
科技在发展，时代在进步，现在的人们都喜欢晒照片，晒风景，有时吃个饭都要晒，我呀当然要跟上时代的步，今天我要晒晒我们班的牛人。
“顶嘴”牛人
谈起这位“牛人”，我对他可是佩服得五体投地，上课下课，每次说话都少不了他的身影，他就是三位牛人之一王××。每次上课他总要引得大家哄堂大笑，全然不顾老师的存在。
在一次期中考试中，老师看到他在跟同学没完没了的小声说啊说，终于老师发现了他的嘴皮子在不停地动，于是老师大声说，“最后一排那个穿蓝衣服的男生站起来，你在那儿一直说话，是不是有病啊？”
“那你是有药啊！”他毫不犹豫，毫不惧怕老师那严厉的目光。
“你还敢顶嘴！”
老师生气了。“嘿，我还就敢！”他也不甘示弱。
“你！你！”老师气的说不了话，考试后他又跟同学们一直说话，同学们都不理他了，他还在一个人自言自语着。对于这位牛人，我已经佩服得五体投地了。
"脏脏"牛人
这位“牛人”可是不一般啊，他已经浑然不顾自己的形象了。他的衣服常年不扣好扣子，也不拉起拉链，有时竟会忘记穿校服。冬天就是一件旧外套，寒颤颤的……让人想起了藤野先生。
他的衣服常年不洗也不换，让人觉得可怜兮兮的，可有时竟会一改往常形象，穿上一身新衣服——当然，这种情况只有在六一时才出现。一过六一就又摇身一变，又变成了“脏脏包。”
这位牛人的同桌已经惨到了没有词来形容的惨了，最主要的，学习方面，自从跟这位牛人坐在一起，他的学习居然从全班前三名直线下降到了十几名。
唉，这位“牛人”已经是全班第一“牛”的人了
学习牛人
这位牛人，简直是一位堪比“学灰”的人，每次考试，那可都是第一名。老师经常因为他而生气，他的复习方法令人匪夷所思。来我讲给你听听：第一步，将所有词语看一遍，注意试看；第二步把所有课文读一遍，这样就复习完了，你现在知道他为什么是学习“牛人”了吧！
我们班的"牛人"，很牛吧，你们班的呢？
晒晒我们班的牛人作文700字
张同学是我们班的一位“牛人”，他其貌不扬，性格也不是特别外向，总是一个人闷头做自己的事，这一点让他时常被同学们忽略。然而，他又是全班同学最无法忽略的人：在学校举办的活动中，总能看见他的身影，他的成绩名列前茅，各类奖项中总能看见他的名字……然而最“牛”的地方，是他为了管理班级纪律，练就的“张氏咆哮功”。
有一次自习课上，已经打了预备铃，同学们陆续回到座位。老师还没有来，有的调皮的男生就坐不住了，像猴子一样又蹦又跳。俗话说：“山中无老虎，猴子称霸王”。现在“老虎”都还没来呢，“猴子们”可不就要狂欢了吗？有的女生也按捺不住内心的兴奋，开始小声地说话，唯独张同学一个人在默默地写作业。
突然，“咣当”一声，一个男生被椅子绊倒了，倒在地上的他见全班同学都在看他，觉得找到了一个表现的舞台，干脆就躺在地上不起来了，并做出许多搞笑的动作，逗大家笑。
就在班里闹得不可开交的时候，一个巨大的“咆哮”声好似平地一声惊雷，压过了所有噪音：“都疯了是吧！”这个声音带着严厉和压迫，吓得我心中一震，下意识地紧紧抿起嘴巴，抬头一看，发现张同学不知何时已站在前面，怒视着那几个捣蛋的男生。刹那，全班鸦雀无声，静得连针掉在地上都听得见声儿。原先躺在地上的那个男生见形势不妙，灰溜溜地回到了座位上，其他同学瞅了一眼张同学的表情，知道再闹下去会自讨没趣，也都纷纷地回到了座位上。班里又重新安静下来。我回想着刚才张同学那声“无敌咆哮”，心中不禁暗暗佩服：“这可真是位牛人！”
以后每逢班级中需要组织活动，协助老师维持纪律，以身作则的张同学都会主动站出来，承担起“小老师”的职责。这让我又对他有了新的认识：张同学不仅牛在他的“张氏咆哮功”上，更“牛”在他身为班委协助老师维持班级纪律的这份责任与担当上。
晒晒我们班的牛人作文800字
他们在我们班并不扯高气扬，并不骄傲蛮恨。与其相反，他们默默无闻，还出类拔萃。今天阳光明媚，晴空万里，也该把我们班那些“牛人”出来晒晒，去去螨虫了！
学霸级的“牛人”
对于我们班这个“牛人”来说，要用学霸来称呼就再适合不过了，她的各科成绩虽然不是班上最好的那个，但是她的各科成绩很平衡，从不偏科。偶尔还会创造出历史之最的成绩，对于我这个严重偏科的人，与她相比，真是一个天一个地呀！再看看他的总成绩，更是让你合不拢嘴，在本学期的期中考试中，还拿下了全校NO。1的优异成绩呢！你要是向她请教难题，不管是哪一科，她90%都会做对！
从开学到现在，老师布置的作业，不管是多是少，是哪一科，她都会按时按量的完成，从不迟交，有时我会问他：“你回家玩吗？看电视吗？玩手机吗？”她的回答只会让你意外。一个正常人在周末仅仅不到一天的时间内，怎么会完成这么多作业？而且还看电视，玩手机呢？听到她的回答我便常常会想：是不是老天爷给每个人的时间都不一样多？我实在是太佩服这位学霸级的“牛人”了！
记忆力超好的“牛人”
无独有偶，我们班上还有一位记忆力超好，也算是学霸的牛人，他是我们班上的劳动委员。他在他的岗位上尽职尽责，从不马虎，得到了同学们的尊重。说他记忆力好是因为他把每天的值日生都安排的服服帖帖的。我们一天的值日的项目分为：扫教室，拖责任区，和打扫清洁区。劳动委员每天都会安排人打扫相应的区域，但从不会出现重复打扫或纰漏谁没打扫的，从而使每天值日有条不紊地进行着。正是因为有了劳动委员这个“牛人”尽职尽责的精神，以及值日生勤劳的打扫，才使我们班在清洁劳动评比中一次又一次的获得一等奖，才使一面又一面的流动红旗飘扬在我们教室里。
数学科中的“牛人”
我们班的“牛人”数不胜数，个个还身怀自己擅长的绝技。接下来晒晒我们班这位教数学“牛人”。
这位“牛人”还是我们班的体育委员呢！这样说来，他应该是能文能武了吧。他的数学成绩是很稳定的，还会把难题简易，所以同学们都喜欢向他请教数学难题。我也不例外，因为在七门学科中，我最喜欢的就是数学了，而且也是七科中学的比较好的一科了。记得有一次，我在解难题时被“困”住了，反反复复的计算都无解，只好向“牛人”请教请教了。他把难题快速地看了一遍，便熟练地画出图，仔细的帮我分析了一下。我这脑瓜还算好使，一点便通了，成功解决了难题。最后他鼓励我说：“我刚刚也在解这道题，算了好久也算不出来，最后换了一下思路，就解出来了。”听到这，我不禁油然而生出敬佩之情，同样是算了很久，别人算出来，而我却算不出。果然，“牛人”就是不一样呀！
在我们七（1）班真是高手如云，“牛人”一堆呀，我一定要向这些“牛人”好好学习，提高提高自己的成绩。好了，今天就晒这么多了，七（1）班牛人太多了，晒不完，衣架不够了！
晒晒我们班的牛人作文600字
是他，是他，就是他，我们班的小牛人。
他是宋小宝的小传人，无论在哪一个方面都和宋小宝有90%的相似度。特别是他的皮肤，可以用网上很流行的一句话来说：“黑么黑，非洲第一白。”
他是我们班男生中的一朵奇葩。他对女生的东西很感兴趣，口红、指甲油、睫毛膏、BB霜这一类女孩子用的东西令她爱不释手，魂牵梦绕。
他虽是一个男生，却有一颗少女心。记得，有一次他在教室里化妆——先在脸上涂上一层BB霜，变白了许多；又在嘴上涂上女王红，唇色顿时变得红艳艳的；他还在手指甲上涂上了指甲油，使指甲变得亮闪闪的。化完妆后，他用他那娘娘腔的气势，摆着兰花指，在我们的眼前挥来舞去，博人眼球。
“土逗”“土逗”，又土又逗。他说话时总喜欢用方言，还喜欢用他那火星思维。记得，一次上美术课，马老师问他：“小朋友你从哪里来呀？”他回答说：“老师我从火星来，火星上没有饭，我来地球上讨饭。”他话逗得全班同学哈哈大笑。
还有一次上生物课，他和生物老师搭台唱大戏。当老师说到肉，他就蹦出一句：“东坡肉。”当老师说鱼，他就跳出一句：“红烧鱼。”赢得全班同学的哈哈大笑。后来生物老师找终于受不了，就把他们组扣了十分。最后他们组成了倒数第一名，得到一个大奖——表演节目。
他真是我们班的“开心果”，总是让乏味的校园生活充满乐趣。有时候真羡慕他可以活得这样恣意。希望他永远这样幽默，并把开心带给更多人。
晒晒我们班的牛人作文700字
在一所普通的学校里，有一个与众不同的班级――七二班。我们七二班几乎就是一个“牛人家族”，班里师生人人都身怀绝技，“牛人”辈出。今天，我就随便选几个，给大家晒一晒吧！
首先，说说我们家族的掌门人，他就是我们的总指挥官――张老师。张老师可谓是文武双全，才华出众啦。文的方面，他爱好写作，能够出口成章。经常写一些诗歌、文章，发表在网络上，有时候在班里还念给我们听呢。武的方面，他会敲后屯家鼓，听说还会跳广场舞，都曾经在全校舞台上表演过，获得同学们热烈的掌声呢。体育课上，他为了鼓励大家跑步，经常在身后追逐我们，吓得我们四散奔逃，大呼小叫，有意思极了。
再说说我班里“狮吼功”的传承人――迟班长。为什么说她呢？肯定是因为这一句口头禅――“别说话了，都给我写作业，谁也不能出动静！”这就是他的拿手绝活“狮吼功”。每当这时候，她就把我们当成她练功的活靶子，开始发功，吓得我们坐在位子上都瑟瑟发抖。最近以来，不得不说她的功夫越来越厉害了。可是，她越厉害，不少同学就越……唉，没办法啊！
我班里还有一个“表情达人”，名曰孙杰凯。他胖乎乎的，相当幽默。他的表情“功力”特强，那张圆脸是他发功的“武器”，喜怒哀乐，时阴时晴，说变就变，每天差不多有七十二般变化。他几乎每天都添加一个新的表情，当着大家的面施展出来，逗的大家狂笑不止。他就是一个行走的“表情帝”，天天带给我们开心快乐。
当然，我们班还有很多“牛人”没有提到。他们不但在我班里很牛气，在全校也属于风云人物。我们班就是这样的“牛人家族”，人人身怀绝技，个个牛气冲天。
我相信，在班主任张老师的带领下，我们班一定会团结共进，越来越好，“牛人”越来越多！
晒晒我们班的牛人作文800字
在我们班这个大集体中，可是有着许许多多的“牛人”。乐器专家，绘画达人，写作高手……可谓是层出不穷，数不胜数。可是，令我印象最深的“牛人”，还是要当属杨宇哲了。
提到杨宇哲，相信熟悉他的同学脑海中的第一想法应该就是“海军迷”了。没错，杨宇哲可是一个不折不扣的“海军迷”和“历史大佬”。他对二战的每一场海战和每一艘军舰都知道得一清二楚，可以说是“了如指掌”。按他自己的话说：“给我一张任何角度的军舰图片，我都能说出这是哪艘舰。”
可我是有些不信这个“邪”，想要真正考考他。于是，我就从网上收集了一堆的军舰图片，准备给他来个“测试”。加了他的微信后，我一上来就丢给他一张黑白的军舰照片。没想到，才过不到30秒，他就回复道：“看主炮应该是英国战列，根据这个舰桥和长度，还有后面的棚，这是伊丽莎白女王号，绝对的！”见他这么快就答了出来，我有些惊讶，但还是很不甘心，于是又丢给他一个侧身角度的照片，没想到这次他回复得更快了：“美国轻巡，克利夫兰级。”我更加惊讶了，回复道：“不愧是海军大佬！”但我还是不甘这么快就结束这场“测试”，于是又一股脑丢给他许多张图片，心想：这么多，总有你答不出来的！没想到，他竟一一回答，且无一错误！而且他还回复道：“这些都太简单了，你找几张视角独特的，要不，设计图也行！”看他这么有信心，我还是有些敬畏他，并按要求又找了许多张奇怪视角的图。可是，没过一会儿，他就又回复道：“那艘战损的是长门，这艘俯视图的是埃塞克斯……”我瞪大了眼睛又仔细看了一遍他的回复，仍旧无一出错！这怎么可能啊！我惊讶得目瞪口呆，回复道：“你也太厉害了！我信了，真是同学口中的海军大佬！”
后来，我询问了他为什么对这些事情了解得这么清楚。原来，他很早之前就非常喜欢海军，经常学习相关知识，阅读相关书籍，经过长时间的积累和刻苦的钻研，才有了现在这么丰富的知识储备。
班中牛人很多，但没有人是天生就非常“牛”的。这个事让我感受到了：每个人某方面的突出，必定是那个人在这方面有远大于别人的付出。所以，要想让别人称赞、佩服你，你就一定要比别人更加刻苦努力。
晒晒我们班的牛人作文700字
我们班里可谓卧虎藏龙，每个人都有自己独一无二的特点，所以，在我们班里有着不少“牛人”。下面，就让我给你详细介绍一下三个较出名的吧。
“表情帝"——赖袁艳
听名字就知道，这位鼎鼎大名的表情帝是个女生了吧！但你别看她是个女生，这个称号配她堪称天衣无缝，就说平时上语文课或数学课吧。语文老师有时点名让她背古诗，她就一脸懵圈地站起来，呆呆地看着老师，这时我们总会在一旁哈哈大笑。“袁艳同学，你来背一下79页的第三首古诗。”老师悠闲地看着她。她先摆出一副无可奈何的表情，然后摆出一副“我不入地狱谁入地狱”的样子，但每次都能背出古诗来。数学老师也经常叫她回答问题，于是她常常是一副“怎么又是我”的无辜表情，把大家逗笑得前俯后仰。
“乔丹第二”——符挺
每到体育课的自由活动时间，我们都能看到两个班的篮球健将在篮球场上比赛。其中，我们班的符挺同学的投篮技术和假动作那叫一个牛！可惜就是身高“输在了起跑线上”。但那又怎么样，“身高不够，技术来凑"放在他身上真是再合适不过了。看！他被一个迎面而来的高大个子挡住了去路，这可难不倒他，他一个假动作就骗倒了高大个子，瞬间移到了高大个子后面，带球过人，瞄准，跃起，投篮。整串动作一气呵成，令我不得不惊叹：不愧是被称为“乔丹第二”的人！
天才学霸一一“老大”
看到这个称呼，你一定很吃惊吧？哈哈，告诉你吧，“老大”其实是我们对这位天才学霸起的尊称。没办法，因为她本人成绩的确好的到令人瞠目结舌。每次一下课，她身边都会围着一大堆人，“老大，这道题怎么写？"老大，你能教我这道题吗？”问答声络绎不绝，老师也倍感欣慰。她真是名副其实的学霸啊！
当然，我们班还有很多“牛人”。他们不仅是我们班级的荣誉，而且是我们学习的榜样。我为我们班的“牛人”而感到自豪！
晒晒我们班的达人作文600字
“江山代有人才出，各领风骚数百年。”这句话形容我们班真是太适合不过了！就让我来给大家介绍一下，我们班这些才华横溢，出类拔萃的牛人吧！
画画达人——沈雨霖
“哈，哈，哈…”远处又传来了一阵爽朗的笑声。我定晴一看，哟，这不是我们班的沈雨霖嘛！别看她平时毛毛躁躁的，其实，她可是有着一颗十分细腻又沉静的心呢！画出来的画，也可以称得上“妙笔生花”了！
那天下午，大家在教室里嘻嘻哈哈地打闹着，唯独她一个人安静地坐在位置上，拿着笔涂涂抹抹着什么，我有些纳闷，平日里风风火火的她，什么时候变得这么文静了？是受了什么打击吗？
我凑过去一看，只见她拿着铅笔，纸张与指尖的温度仿佛融在了一起，她手中的画笔在橘色的阳光下嬉戏着，眉眼里尽是认真，仿佛这一刻，她的一切就在这画纸上，由浅入深，细腻地勾画、涂抹……
舞蹈达人——林敬然
说到舞蹈达人，那非我们班的林敬然莫属了。
听，激动人心的音乐从音响里流淌出来，只见她在舞台上，忘我地跳着，头随着身子，不断地在空中摇摆着，胳膊一抬，屁股一扭，腿再一蜷，再来一个360度大旋转，让台下的人，拍案叫绝，掌声不断。
去年的校元旦晚会上，有她那迷人的舞姿，与其她女生一起，为我们班夺得了好成绩！
平时，她兴致高涨的时候，也时不时会来一小段呢！她的舞姿，可谓“后庭一曲从教舞，舞破江山君未知”。
我们班的牛人还不只这些，有时大显身手，有时却沉默地隐藏在茫茫人海之中。
晒晒我们班的牛人作文800字
说出来你可能不信，我们班里有一支由“牛人”们组成的“流浪乐队”，乐队中混合中西方的多种乐器的演奏者。每当“流浪乐队”演奏起来，路过的人们总会纷纷鼓起掌来。下面，我就为大家介绍一下“乐队”里的几位牛人吧！
‘牛人’一号：戴春淑
戴春淑同学擅长拉二胡，江湖人称“流浪歌手阿戴”，至于这个称号是怎么来的，且听我细细道来。艺术节比赛前的一次排练，为防止声音太大引起众愤，我与这些牛人便找到了学校地下室的台阶上这个风水宝地。正排练着，几位老师突然鼓着掌经过。其中一位身材高大的老师开玩笑地赞叹道：“如果在戴春淑面前放顶帽子，一天下来说不定能挣不少外快。”连才艺高超的音乐老师都对她赞不绝口。她的确是名副其实的“牛人”：年纪不大，就已经考得了二胡十级；弹奏什么《二泉映月》《金蛇狂舞》也都是小意思，属于到了初学者面前都能像模像样地当个老师的那种。这难道还不算牛人吗？
‘牛人’二号：刘奕琳
单看外表，你可能很难将长得高高的刘奕琳同学与浪漫的钢琴乐曲联系在一起，可一旦她将手指放在钢琴键上时，美妙的乐曲如流水般从她指尖倾泻而出，令人无限陶醉。她的钢琴技艺让我很是佩服。更令人惊叹的是，刘弈琳同学还是位运动健将。她擅长打篮球，运动场上的她英姿飒爽。在前不久的篮球比赛中，她一人为学校拿下不少分数。只要有她的篮球场，她总是球场上最亮的一颗星。这不也是个牛人吗？
‘牛人’三号：王韬婷
众所周知，王韬婷属于我们班里学霸级别的人物，但她同时还是个大提琴演奏家。在艺术节上，我们领略到了她的艺术气质。她手持大提琴，气定神闲地弹奏出悠扬、低沉而又美妙的乐曲。她不仅在学习上是个“牛人”，她还是我心中的小小“音乐家”。她能做到学习艺术两不误，令我十分佩服，真想知道这位牛人是怎么做到的！
班里“只可膜拜而不可抱大腿焉”的牛人还有很多很多，其中我最佩服的就是像这三位牛人一样品学兼优且学习艺术两不误的大神。他们就是我们要学习的榜样！
晒晒我们班的牛人作文550字
话说，我的同学们个个机灵古怪，活泼可爱，但却各有所长。我的同桌徐千飛算是一个领头搞怪人物，最牛的是他创造了属于自己的定律——“千飛定律”。
这个定律是他一节数学课上与牛顿等人“商量”过后，自主创造的不符合常理的定律。比如定律第不知道多少条，只要是他徐千飛说的都不会有错。每一次数学课上，吴老师问他答案，他想了一会儿就报出了答案，但被问为什么时，他当做平时跟我们开玩笑一样，习惯性地说：“因为‘千飛定律’。”这个解释引起全班哄笑，老师怒目相待。不得不说他还是有幽默细胞的。由于他的数学成绩名列前茅，老师对他的“捣乱”睁一只眼闭一只眼，但要求他在课堂上不能过于嚣张，不许扰乱课堂纪律。这样一个活宝想必也不会安分，因为他自从创造定律后就从未安分过，最牛的一点是，只有他才敢利用“千飛定律”，在数学吴老师的课上如此“活泼”。
如此不走寻常路的定律，想必也不会只有一条。他说：“我创的定律我做主。”这条规则一宣布，更令人惊讶，等于说“千飛定律”适用于每一门学科。所以在各大学科，比如英语、语文、地理等等课堂上，经常出现这样的现象：他说出了自己的答案，却说不出理由，老师、同学们以“千飛定律”一笑视之。
机灵古怪、活泼爱动、神奇定律，都是徐千飛本人的代名词。他是把“千飛定律”变得有血有肉、真实放在大家面前的第一人。这就是我们班的牛人——集“美貌与才华”为一身的徐千飛。
晒晒我们班的牛人作文800字
要说我们班的“牛人”，那可真是数不胜数，可我最佩服的，还是王同学。
他是个热心的人，不管是老师、同学，甚至是素未谋面的人，只要你以开口，都帮；无论大事小事，只要不过分，都帮。因此大家一提到他，都夸赞到：情商超高！
他最擅长的就是和电子有关的一切事物，也因此成为了班里唯一、也是最“牛”的电教委员。
班级里的投影仪很不好用，经常呈现出一种泛黄的投影效果，名曰“老照片”。英语课过半“老照片”又出现了。老师找了好些人都无法修好，这“牛人”便也跃跃欲试了。他双手一撑桌子，飞速起身，表现出一种见怪不怪、习以为常的神情。“这修理可是我最擅长的啊！”他迈开大步，自信而稳重地向投影仪走去。“对付这种情况，就应该给点厉害的！”说罢双眼“恶狠狠”地盯着这个打断英语课的“罪人”，眼神透露着“杀气”，仿佛他是个久经沙场的将军，身后跟随着千军万马一般，势如破竹，真有点“不破楼兰终不还”的意思。老师向旁边退了退，坐在周围的同学也都往后缩了缩。他们想：老师都修不好，他若能修好，一定有什么大的动作。谁知这位“牛人”是真的“牛”，轻轻一拍便神奇般地好了！这“轻轻”两个字形容得其实并不准确，应该是“重一分则过，轻一分则无用，不重不轻刚刚好”，刚刚好就让这个调皮的小家伙收敛住了性子。这“折磨”了老师很久的事，竟被他的“一巴掌”轻而易举地解决了！
投影仪不“捣乱”的时候，王同学便想点别的法子帮大家，继续自己的“牛人之路”。老师也貌似得了教训，不再多用投影仪了，板书便成了日常。可黑板的空间是有限的，她写着写着，这可用空间便在飞速运动的粉笔下减少。老师再一转身，就被自己写得满满的板书吓得无从下手了。这时，王同学一个箭步“飞上”讲台，抓起抹布就擦，3秒钟不到，就还给了我们一块洁白无瑕的黑板。有笔记记得比较慢的同学，一抬头，什么都没有了。王同学却满脸得意。
正是因为王同学这位“牛人”的存在，在班级中形成了一种良好的“敢于求助”和“乐意助人”的氛围，这是一个真正的“牛人”，令我十分敬佩又影响着我的“牛人”！