孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》分别自1981年、1991年、1994年发布以来,对中小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。随着社会发展变化,中小学生思想道德建设面临许多新的情况和新的问题。2004年,《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》。2014年8月1日,教育部新修订的《中小学生守则》公开征求意见。
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孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》分别自1981年、1991年、1994年发布以来,对中小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。随着社会发展变化,中小学生思想道德建设面临许多新的情况和新的问题。2004年,《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》。2014年8月1日,教育部新修订的《中小学生守则》公开征求意见。
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