《驿路梨花》的写作顺序是:顺叙、插叙相结合。“我”和老余从夕阳西下到第二天早上一连串的经历,是顺叙。通过瑶族老的讲述,交代了老人在山中迷路遇见小屋的过程,是插叙。
《驿路梨花》作者彭荆风,文章选自1977年11月27日《光明日报》,文体为小说。文章共37个自然段,称呼为第一人称。从整体上看是按“我们”的所见所闻的时间顺序组织材料的。现本文选入人教版七年级下册语文义务教育科书第四单元第14课。
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《驿路梨花》的写作顺序是:顺叙、插叙相结合。“我”和老余从夕阳西下到第二天早上一连串的经历,是顺叙。通过瑶族老的讲述,交代了老人在山中迷路遇见小屋的过程,是插叙。
《驿路梨花》作者彭荆风,文章选自1977年11月27日《光明日报》,文体为小说。文章共37个自然段,称呼为第一人称。从整体上看是按“我们”的所见所闻的时间顺序组织材料的。现本文选入人教版七年级下册语文义务教育科书第四单元第14课。
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