关于《桥》的读后感大全(精选4篇)
《桥》读后感600字
我们学习了一篇课文——《桥》，看到这个题目，你或许会以为内容是讲桥的，其实它讲述了一个感人的故事。
黎明，洪水席卷了村庄。党支部书记——老汉指挥着一百多号人有秩序地逃生。他还把一个小伙子揪到了队伍的最后面，因为他是党员，按老汉的理论应该排在后面。全村人逃离后，他和小伙子却被淹没了。最后点明，小伙子竟是老汉的儿子。
文中的老汉是多么伟大呀!他不顾自己安危，帮助全村人逃生，还亲手阻断了自己儿子逃生的路，尽到了党支部书记的职责。他不徇私情，舍己为人的精神值得我们敬佩。
其实在现实生活中，像老汉这样无私地帮助别人的事例也有不少。比如郭明义，入党三十多年来，他处处发挥党员的模范带头作用，他捐出一半以上的工资来救助穷苦的人，20年无偿献血总计6万毫升，相当于自身血量的十倍;比如建国以来100位感动中国人物之一的丛飞，作为一名共产党员，他义工服务3600多小时，无私捐助失学儿童和残疾人146人，认养孤儿32人，捐助金额超过300万元;还有那些青藏铁路的建设者们，为了修铁路献出了自己的青春 ……
这些人，这些事难道不令我们感动，不令我们流泪吗？这些为了他人，不顾自身的人，难道不算是我们的榜样吗？
如果大家都像他们一样无私奉献，还会有谁是不快活的，有谁是不高兴的呢？所以我们要学习老汉，学习郭明义，学习丛飞他们的精神，让世界变成更美好的人间。
微型小说《桥》读后感
微型小说《桥》读后感
文/孔禹涵
去年快放年假的时候，辅导我们作文的李老师给我们简单介绍了一篇微型小说，名字叫做《桥》，并且让我们在假期里借到初一上学期语文课本，好好把这篇文章读一下，然后写出心得。因为教科书的改版，现在初一初二的学生都学过这篇课文，而我们初三的却没有学过。说起来很惭愧，整个假期我几乎把这事给忘光了，直到前两天到邻居家去玩，偶尔翻开了邻居家正上初一的小妹妹的语文书，才想起来老师当初对我们说的话，也才真正地读了一遍这篇题目为《桥》的小说。读完之后有一种感觉，就是这篇小说无论从写法上还是内容上，都给了我非常大的触动。
小说的作者是当代作家谈歌。故事的大致内容是：南方某山村因山洪爆发，洪水淹了整个村子，东西南三面都没有路，只有北面可以逃生，而通往安全地带的唯一途径是一座窄窄的木桥。村里的党支部书记是一位老汉，他站在桥头对大家说：桥窄，排成一队，不要挤，党员排在后面。在人们排着队过桥时，老汉突然上前拽回了一个小伙子，并且厉声吼道：你还算是个党员吗？排后面去！最后村民们都已安全过桥，桥头只剩下老支书和小伙子，可当他们俩上桥时，桥却塌了，两个人都被洪水卷走了。读者读到这里，可能都在为一个老党员以身殉职而难过，却不料重头戏却是在最后一段：五天后，洪水退了。一个老太太被人搀扶着来到河边。她来祭奠两个人，她的丈夫和儿子。原来被洪水卷走的是父子俩！
读完这篇小说，我的心真的是久久不能平静。想想解放前，华夏大地遭受了多少列强的凌辱，正是在共产党的带领下，广大人民翻身做主人，建立了新中国！也正是在那些优秀的共产党员的带领下，让我们中国从建国初期的一穷二白，发展到今天的国民生产总值在世界上名列前茅！远的不说，这次新冠疫情在中国得到有效控制，是世界上任何一个国家都做不到的。其原因就是中国共产党的英明决策，以及那些优秀的共产党员的模范带头作用。在疫情防控期间，许多共产党员带头巡逻、执勤、登记、测温。更有医学界一些共产党员们不顾危险，带头逆行赶赴武汉驰援，又有多少非党的医护人员在抗疫期间火线入党，彰显了中国共产党的伟大精神！我骄傲，我生在了这个有共产党领导的伟大的国家！
李老师曾对我们说过：读一篇优秀的文章，对你们写好作文和提高阅读理解能力都会有很大的帮助。这篇小说写法极为简练，总字数居然还不到500字，比我们平时写的作文的字数还要少。也正如李老师所说：用最简练的语言写出最精彩的内容，这才是写作的真谛。李老师在指导我们阅读理解时还曾说过：一篇文章如果单纯以一个名词命名，那么多半是会有双重含义的。这一点在这篇小说中就体现的非常明显。以“桥”为题目，首先故事是围绕着这个窄窄的木桥展开的，而其深层含义则是一位老共产党员在心中为老百姓架起了一座桥。
没有读过这篇小说的同学们，听完我的介绍，你们是不是也很想亲自来读一读呢？
《桥》读后感
《桥》读后感
老汉完全可以逃出洪水的魔爪，当人们惊慌的时候，老汉就站在那座救出全村生命的桥前，可他没有独自逃生，却在指挥全村人逃生
在五年级语文教科书上，有一课是作家谈歌写的《桥》。正所谓浓缩就是精华，篇幅不长，意义深刻，干净利落。
老汉完全可以逃出洪水的魔爪，当人们惊慌的时候，老汉就站在那座救出全村生命的桥前，可他没有独自逃生，却在指挥全村人逃生。倘若没有老汉维持秩序，人们一定会你拥我挤，这座桥一定不会支撑住，到是后别说是全村人，估计连一半人都逃不出去。
文章中央老汉曾从逃生的队伍中揪出了一个小伙子，在此之前老汉曾经让党员们都排在后面，可这个小伙子身为党员却站在群众中间，老汉把他揪出来，充分说明了老汉铁面无私，文章最后才说明老汉与小伙子的父子关系，这都是后话。
最后一段全村人都逃了出去，唯独老汉父子还在洪水中。小伙子体现了尊敬长辈的品德，让老汉先走，可老汉却强迫小伙子先走，他不想让自己的儿子死去，他终究不是个铁石心肠的人。最后两人都死在了洪水的手中。
老汉死前曾喊过一句话，可终究没有说出来，他也许会为自己的儿子死去而悲伤，也许会为人们都逃了出去而高兴。无论怎样，他那高大的形象永远树立在人们心中。
《桥》读后感300字
今天，我们学习了一篇感人肺腑的课文《桥》。
这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记，一个全村人都拥戴的老汉用自己的生命来挽救全村人生命的故事。
老汉宁愿用自己的生命来拯救村民，也不愿让村民的生命来拯救自己。因为他清楚的知道，自己是党员、是领导，有义务保护村民们的安全。老汉用自己的威信、沉稳、高风亮节和舍己为人的精神保护了村民。
以老汉为代表的优秀领导、党员就是密切联系群众的“桥”。他们在人民心目中的地位很高很高，是人民的“靠山”。
巴金先生曾说过：“生命的意义在于付出、在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。”老汉的行动不是正应了这句话么？
“奉献”是一种自我牺牲，是一种崇高的境界。
难道老汉这种舍己为人、先人后己的精神不值得我们学习吗？