《奇迹男孩》读后感(共7篇)
第1篇：奇迹男孩观后感600字
《奇迹男孩》是一部于2017年上映的美国电影，它是我看的第一部能让我感动到泪目的电影。
影片主要讲述了天生面部有缺陷的小男孩奥吉，由于面部畸形不愿去学校受教，全权由母亲在家教导。步入五年级的时候，他终于有机会并愿意进入普通学校学习。初进学校的奥吉，因为自己的长相受到了同学们的欺负与嘲笑。但是在父母、姐姐维亚、老师、校长、好友杰克维尔以及夏日的帮助下，他最终找回了自信。通过自己的努力改变了其他人对他的负面看法。
令我印象最深的是奥吉说过的两句话：如果我们了解别人的想法就会知道，没有人是普通的。每个人都值得大家站起来为他鼓掌一次。善良一点，因为每个人都在与人生苦战，如果你想真正了解他人，你只需要用心去看。在影片里，还有一位人物叫布朗老师，他是奥吉的英语老师。他每个月都会给孩子们摘抄一句金句，九月的金句说的是：如果要从正确和善良中做出选择，请选择善良。奥吉的朋友杰克维尔就是这样一位人物，他为了给奥吉主持公道，与一位针对奥吉的孩子朱丽亚大打出手。虽然打架不是正确的方式，但是杰克维尔的行为是对奥吉善良的表现。
我最喜欢的人物当然是奥吉，他勇敢克服自己的面部不足的缺陷，努力走在学习的前沿，并积极与同学们交友，让同学们更加信任他，所以最终校长把年度最佳学生奖授予奥吉。那一刻，同学们和父母由衷的为他感到骄傲！那一刻，我也为他流下了高兴的眼泪！同时也相信每个人都能创造自己的奇迹！（丁翊祯）
第2篇：奇迹男孩观后感
毕加索曾经说，他用一生学会像孩子一样画画；电影《一一》里的小男孩曾说，“因为每个人都看不见自己的后脑勺”于是给家人的后脑勺拍照；孔子也因“两小儿辩日”而被难倒。这一个个故事都在告诉我们同一件事：小孩子的世界或许并不小。随着时间的推移，越来越多的人都开始研究和关注儿童心理学，而电影《奇迹男孩》恰好就给我们打开了一扇了解儿童和青少年内心世界的窗户。
男孩奥古斯特是一个天生有缺陷的男孩，为了能够活下来，他一出生便接受了多次手术。而活下去的代价，便是天生恐怖的面容。到了十岁的时候，在母亲的坚持下，他踏进了学校的大门。校长安排了优秀学生给他介绍学校情况。然而所谓优秀学生并不像他们在大人面前表现的那样善良。男孩朱利安因为奥古斯特丑陋的相貌对他嘲笑甚至霸凌。女孩则漠不关心，只是在炫耀自己。唯一心地比较善良的杰克却因为在人际交往中缺乏存在感而时常随波逐流。奥古斯特在这样的环境下发挥自己的特长，收获了友谊，赢得同学们的尊敬。
电影采取了双线叙事和章节体的方式进行推进，在讲述奥古斯特处理自己问题的同时，还插入了姐姐薇娅在青春期遇到了同好友米兰达突然断绝联系的困难这一条故事线。在分开讲述姐弟两人遇到的难题时，又分章节通过几位主人公不同视角对同一件事情的所见所闻，让事件的矛盾充分细化，成功地将小事情也处理得引人入胜。这种特殊的叙事方式同时也可以表现出电影的一大重要内涵：现实世界没有绝对的对错，对于青春期的孩子来说更是如此。奥古斯特的好朋友杰克之所以在背后说他的坏话，是迫于和其他同学交往的压力，并不是对奥古斯特的背叛。女孩米兰达为了和别人交往利用薇娅的经历编造谎言后感到愧疚才拒绝和薇娅说话。薇娅作为长女常常得不到关注而对父母有意见……
影片中的几位小主人公有着比成年人更复杂的关系，虽然他们都是孩子，但孩子们之间的关系和随之而来的烦恼一点儿也不比成年人简单。也正因如此，我们才更应该关注孩子们的心理健康。许多孩子所经历的社交障碍，常常远复杂于成年人简单的社交法则。反观孩子们的父母作为成年人却因为孩子的年龄小而低估了孩子所遇到的困难。在电影中导演也以两个角色来反映当下这类成年人的形象——朱利安的父母。夫妻二人虽是成人世界的成功人士，但对儿子所犯下的错误凭着自己的主观意识“据理臆断”，毫无责任心可言，这不正是导演对这一现象的讽刺吗？当观众看到朱利安父母如此盛气凌人的表现，也会同情和理解朱利安这个孩子，他显然缺乏正确的引导。
在电影的最后，令人感动的是奥古斯特凭借勇气改变了自己，也改变了自己身边的人。他解决了自己和姐姐以及身边朋友所面对的难题。奥古斯特是一个奇迹，也是一个斗士，他的勇气就是他手中的利剑，他勇敢地面对现实，如贝多芬“扼住命运的咽喉”，奏响自己生命最美的乐章。而电影也引起我们深思：现实世界中究竟有多少个奥古斯特在与自己的命运抗争？又有多少人能像奥古斯特一样战胜命运？有多少个孩子正挣扎在人际交往的难题中？
孩子的世界并不小，守护儿童心理健康，是全社会的义务和责任，这或许也是电影的英文名字“WONDERING”既意为“奇迹”，又意为“困惑”的意义，表现了导演对孩子内心世界的好奇，同时抛给了全社会一个问题：孩子真的只是孩子吗？
最后，祝愿每一个孩子都能克服成长的烦恼，像奥古斯特一样健康地长大。毕竟生命就是已知与困惑并存的奇迹，值得我们珍惜。（徐健文）
第3篇：电影奇迹男孩观后感600字
今天下午，我看了一部电影——《奇迹男孩》，感觉既有趣有感人至深，看得我泪流满面，所以很想和大家分享。
电影非常精彩，主要讲了“奇迹男孩”奥吉出生时做过27次手术，面部有些畸形，因为不想被大家看到，也很喜欢宇宙，所以一直带着小时候姐姐的朋友送的宇航员的头盔。而爸爸害怕他受伤，更是不让他上学，他已经有4年没上学了，所以开学，他已经5年级了。母亲说他这样不跟别人接触不好，所以让他上了学。在学校，他结识了朋友杰克·威尔——那是他在小学生涯中最好的朋友了。
万圣节是奥吉最喜欢的节日了，因为可以带上面具不被人发现。有一次，杰克和不善良的朱利安在聊天，杰克说他看到奥吉就想自杀。奥吉听到这件事痛不欲生，不再和杰克是好朋友了。
后来，杰克问夏莫是怎么回事，她只回答了两个字：“鬼脸。”杰克最终想起了事情的原委，并向奥吉道了歉，他们又成了十分要好的朋友。可恶的朱利安在奥吉的桌子椅子上又放了许多恶意的纸条。最后校长知道了这件事，把朱利安开除了。
最终，在毕业典礼上，奥吉获得了优秀毕业生奖，那是他应得的。
电影异常精彩，分别从奥吉、杰克、姐姐维娅和姐姐的朋友米兰达这四个不同的人物的角度去讲述故事。
我喜欢这部电影，是因为它讲述了一个孩子在恐惧中努力探索这个世界，可能有些孩子天生就有疾病和缺陷的困扰，但他们没有向这些低头，反而乐观面对它们。《奇迹男孩》是个很好的教材。里面有一句话让我感触很深：“如果要从正确和善良中选择，请选择善良！”（王溯旻）
第4篇：奇迹男孩读后感
《奇迹男孩》这本书是妈妈推荐我看的，它是美国著名作家帕拉西奥写下的成名作。是一本十分励志的小说，本书也曾被改编成电影。妈妈看过这个电影，据说很感人，我这个假期终于把它读完了。现在，让我们一起翻开这本书看看其中感人的片段吧！
本书讲述了10岁的小男孩奥吉的故事。但为什么称作“奇迹男孩”呢，让人不解。原来，他的出生很特别，因为基因关系，他天生脸部畸形，上鄂开裂。经历了27次手术，才让他变得像正常人一样能呼吸、看见，他面相与常人不同、非常奇怪。但值得庆幸的是，他有一个幸福的家庭：爸爸曾是著名演员，妈妈是一位小有名气的儿童插画家，姐姐维娅是一名高中生，十分漂亮也十分善良。亲人们都很爱奥吉。奥吉此前一直在家中跟着妈妈自学。小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的中学上学——华砌中学。这是无私伟大的亲情的力量，让小奥吉有勇气进入学校学习。
因为天生脸部畸形，所以小奥吉戴上头盔掩饰自己真实的样子，但不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点，并终日受到嘲笑和排斥。然而，小奥吉没有被嘲笑和讥讽吓倒，而是勇敢冲破了内心的壁垒，打开了头盔，变得自信坚强起来。他凭借自己的聪明才智和出色表现，交到了很多好朋友，他们的友情经过很多磨练，最终使友情变得很坚韧。
我非常感动奥吉整个家庭的气氛，没有森严的等级划分，父母和儿女之间更多的是平等关系。即使作为父母想奥吉去学校上学，但是也没有以命令的口吻要求奥吉必须去上学，而是以询问的方式问奥吉是否愿意去上学；其实这点我有共鸣，很庆幸我有一个理解并支持我的父母，他们从不逼迫我违背自己的意愿做任何事，也从来不会嫌弃我与“别人家孩子”对比，显现出的幼稚和笨拙的一面，他们始终对我充满了信任，在我的生活中离不开他们的鼓励和支持。
人生在世，每个人都会遇到烦恼，长辈和师长的开导、引导很重要。在万圣节那天，奥吉听到杰克背后说他坏话，回到家十分伤心，姐姐维娅上楼和奥吉说：“奥吉，我很抱歉，但你不是唯一日子不好过的人，上学就是这样，人也是会变的，如果你想当一个正常的孩子，这就是规则。”；杰克一开始不愿意带奥吉去参观学校，奥吉第一次参观学校回来，爸爸内特小声对奥吉说：“那孩子真是够讨厌的，如果有人敢伤害你，你就反击，没有必要害怕。”土什曼校长说：“奥吉改变不了他的相貌，但我们可以改变眼光。”奥吉生来就有些与众不同，导致他融入社会有点难，残缺这一点是无法改变的，但是我们可以改变看待他的眼光，更好的接纳他进入我们的社会……，相信这些人的言行在奥吉的生命里起到了指引的作用，使他感受到了温暖的力量。
看完这本书后，我十分感动。是啊，一个天生脸部残疾的小男孩能融入社会，变得如此优秀，这与他充满爱的家庭和学校里和身边人一些善良的人的支持和鼓励分不开，奥吉身边也一样有充满恶意，对他充满歧视的人，可是顽强的小奥吉最终还是未受这些消极因素影响，克服了种种挫折。现实也许就是这样，善良和邪恶并存，我的身边有许多充满阳光、温暖大气、时刻给予我光和热的人，当然也有为数不多的妄自尊大、狭隘的对别人充满歧视的人，但是我选择不去怪他们，我接受自己的不平凡、也接受自己的不完美的地方，也应该接受身边的一些人的不完美，我要向那些温暖的自带光环的朋友学习，学习他们的可贵品质，珍惜他们的这份友情。也许现在的我对于亲情、友情的理解想的还不那么透彻，但是我相信，我会在生活的历练中一点点明白、一点点感悟！
感谢我所拥有的一切亲情、友情，这是我成长的力量所在！（孙奕楠）
第5篇：电影奇迹男孩观后感800字
“天底下独一无二的东西，必要用天底下独一无二的苦才能换来。”
我从未看过《奇迹男孩》这部影片，在这之前，却看到过不少剪辑，一开始我以为，这是关于男主角奥吉的故事，可真正看完才知道，剧中的每个人都是主角，因为我们——世界上所有普通人，都有剧中人物的影子在，我们即是每个人人生中的主角。
我更想从维雅说起，奥吉的姐姐，那个被父母夸赞是“世界上最体贴的女儿”的小姑娘。可被赋予了标签就不能做与其不相符的事情了吗？好孩子不能犯错误吗？懂事就不能撒娇吗？谁还记得她也是孩子，也是需要被疼爱的女儿呢？正如她的奶奶所说：“已经有好多天使去爱你弟弟了，所以换我来疼你吧。”温馨话语的背后隐藏着自打奥吉出生就被忽视的维雅的失落。纵使她爱她的弟弟，她爱她的父母，她懂事，她明事理，可一片宁静的海下是此起彼伏的躁动。外有天大地大，她却独自陷囹圄。
可在别人看来，维雅却是幸福的。米兰达的出场使我眼前一亮，挑染着粉色的金卷发披散在脑后，颇显成熟的厚重眼线微微泛晕，这么一个cool girl，我简直无法想象她是维雅的好朋友。米兰达的“转型”曾让我以为她是那样特立独行，反倒是否是维雅跟不上她了呢？原来并不然，父母关系破裂使得米兰达很不好受。她学习着维雅，却又在惶恐中害怕维雅知道这些后讨厌她。
天道无常，机关怎能由得人算尽？
谁不是经历着苦难呢？妈妈曾放弃的硕士学位，杰克并不好的家庭出身，更不用说奥吉那特殊的面孔，连贾斯汀都说“第一天通常是不顺的，对吧？”可确实是经历过这些后，完满的结局才会令人喜极而泣。这个世界就是这么荒谬，吃过苦的人才知道什么叫糖。有人说幸福是最脆弱的东西，镜花水月，稍微一碰便轻易散了。我不愿相信，我更乐于认为，这些苦楚，是为了让我们不至于麻木，让我们能在幸福的时候，更好地体会到幸福的滋味。大多时候，那些看似奇迹的命运，要是刨根问底，竟也是人为。
更多的，想想吃不饱饭的非洲人民，走在大街上随时面临着生命危险的阿富汗人民，就觉着自己其实也是在蜜罐里长大的了。于是乎，心有一隅，房子大的烦恼就只能挤在一隅中，心有四方天地，山大的烦恼也不过是沧海一粟。
想开一点，善良一点，因为每个人都经历着苦难。（高一鸣）
第6篇：《奇迹男孩》观后感
谁是奥吉？要回答这个问题，首先要知道——什么才称得上是美？
是“立如芝兰玉树，笑如朗月入怀”的儒雅书生？亦或是“皎如玉树临风前”的翩翩少年？奥吉的妈妈说：“脸上的痕迹是你走过的路。”美与丑之间从来没有一个准确明显的定义。胸中脱尽尘浊，眼中铺满星辰，用耀眼的个人魅力使先天性的不足变得黯然失色，这是奥吉用他的实际行动向我们诠释的他的生活，这是奥吉用他的人格魅力所定义的美与丑。
什么才称得上友情？可以说是沙莫，是杰克，是三个懂得悔改的孩子，是所有愿意接受并善待一张畸形的脸的人，是一颗天使的心，是愿意将他人的目光化冰成水、宽容放任自流的心态，是愿意为他人伸张正义的美好珍贵的善良。两只手紧紧攥在一起，便是无比可贵的友情与善良的开始。
什么才称得上是坚持？霍金的瘫痪没有让他倒在科学之前，反而更加令人景仰。此时，那小小的奥吉用他尚且幼嫩的身躯承担着，并感染着身边的每一个人，“士不可以不弘毅，任重而道远”，即使是一个孩子，即使这是一个不完美的孩子。
什么才称得上是梦想？是宇宙在远方，而远方正在奥吉琥珀色的眼睛里的理想。林徽因说过：“一样是月明，一样是隔山灯火，满天的星，只有人不见梦似的挂起。”小奥吉睁眼便是璀璨星河，闭眼是繁星耀目。他会爱、会恨、会开心、会烦恼，但他不会看不见满天繁星，他会指着月亮，笑着说：“终有一天，我会登上那里。”那可是他梦的开始啊！
看，那个脸部畸形但笑容灿烂的孩子，是奥吉。纵然他带着他那与生俱来的镣铐，但是，他依然会在满天星辰中放喉高歌！（崔瑶）
第7篇：奇迹男孩读后感1500字
你是否听过一个词叫“特雷彻格林斯综合症”？听起来很长，而且是个医学专业名词。好吧，我们还是从一个10岁的男孩说起吧，他是《奇迹男孩》一书的主人公，名字叫奥吉，他一出生就不像一个正常的小孩。医生说，这个婴儿患有一种由常染色体隐性的T C O F I基因突变导致的下颌面谷发育不全，并发症为一种半侧面部肢体发育不良，简单点来说，就是面目畸形。医生断定他活不过三个月，但是他却凭着顽强的生命力活了下来，直到他长到10岁时，他已经经历了27次面部重建手术，但是他仍然看起来和别人不一样。
正是这样的原因，自从他降临，全家人都围着奥吉转，就像银河系里的星星都围绕着太阳运转，奥吉就是太阳。10岁以前奥吉都是在家学习，他的妈妈本来就差一篇论文就可以拿到硕士学位当上插画师，为了奥吉，她放弃了梦想，陪着奥吉做一次又一次的手术，无微不至地照顾奥吉，教会他五年级以前的知识。奥吉的确是个聪明的孩子，所以到10岁这年，父母决定送他去上学。他曾经一段时间白天都带着宇航员头盔，他曾经不敢照镜子，他曾经生活在家人营造的庇护所里，但是他必须去学会面对外面的世界，去接受正常的学校教育，去和陌生人相处，并建立正常的人际关系。爸爸妈妈无比希望奥西能到学校去，他们也细心地挑选了合适的学校，奥吉通过了学校的智力测试，但是他并没有打算离开家里去上学。或许是他觉得没办法去面对未知挑战，爸爸妈妈耐心地鼓励他并带着她去参观学校。
聪明幽默的奥奇，内心敏感又脆弱，他好不容易决定了去上学，家里人既高兴又担忧，奥吉能被老师和同学们接纳吗？他能适应学校的生活吗？再多的不舍也没用，必须选择让他勇敢的走出去，但是不出意料的，进入学校的奥吉经历了同学的嘲笑、排挤，让他心里特别难受，甚至它剪掉了自己留了十年的小辫子，最后还是打起了退堂鼓。是姐姐的一番激励和推动，奥吉才答应重新去上学，而且在学校里，他也不是只有不开心的事。其实学校里的好同学好老师也不少，比如女孩萨默尔，比如英语老师布朗先生，还有后来发生越来越多的有趣的事。
奥吉的外表注定是引人注目的，但是他的内心是那么浩瀚，只要有人能抛开异样的目光走近他，都会喜欢上他的。他只是在外貌上与别人有些不同，但是他的思想、他的内心和任何一个孩子一模一样，甚至，他拥有着强大的内心力量，那是他的家人无限的关爱的结果。他的妈妈无数次亲吻奥吉的脸，他的爸爸疼爱地称呼他为“奥吉小狗狗”，他的姐姐维娅无比“懂事”地把父母的爱让给奥吉并且呵护着他。奥吉家人的爱是他的盾牌和灯塔，让他抵御伤害，给他指引方向。在上学之前或许奥吉感觉不到，后来当奥吉需要融入外面的世界，当奥吉需要面对同学们的排斥，当奥吉和同学一起反抗了高一级同学的欺凌，当奥吉获得学校很高荣誉的“亨利·沃德·毕彻”奖章等等事情发生之后，正是这种坚定地、从不改变的爱与支持力给了奥吉源源不断的勇气和力量，让他幼小的心灵建立起稳固的精神支柱支撑，让他保持着乐观、坚强和善良。真该感谢奥吉父母的伟大的爱，是他们在孩子需要力量的时候竭尽全力，又在孩子需要成长的时候坚定放手，所以奥吉才能全面地体会到生命的精彩，真正成长为一个普通而又与众不同的人，然后去领略一个温暖而炫酷的世界。
奥吉最棒的一点就是他学会了“放下”。首先，他接受了自己是一个特别的小孩，并以一颗平常心来对待这件事，他慢慢地解开“我是一个怪物”的思想枷锁，接纳自己的不足之处；其次，他思想的转变以及越来越自信的表现，一点一点瓦解爸妈对他的担忧与焦虑；第三，他不再介意同学们的过度反应和排斥，只管做好自己，同学们也渐渐接纳了他并喜欢和他相处。这是一个多么有力量的小人儿啊！
来听听奥吉的班主任布朗先生引用的格言吧：当面对正确与善良的抉择时，请选择善良。没错，奥吉！善待自己，善待别人，爱的力量才能传递，坦然接受命运的安排，并凭借自己的力量超越局限，走向人格完整，才能不辜负生命本身的高贵与独特。
生命成长教育从来都不是泛泛而谈的，只有在每个人的心田中种下爱与善良的种子，每一个生命都能开出独特的花朵。那么，就从阅读《奇迹男孩》开始吧！