实验带给我快乐作文600字
夏日炎炎,我只好待在家里,哪儿也去不了,真无聊!这时,妈妈的一句话引起了我的强大的兴趣:“宝贝,妈妈看你在家里闲得无聊,给你报了一个科学实验班,你好多朋友都去了呢!”听到这话,我心中将要泯灭的火焰又熊熊燃烧起来了,我飞一般地冲到妈妈面前,催促她快带我去。
来到科学实验班,只见同学们正围在一张桌子上看老师做“彩虹喷发”实验呢!我马上围了过去,只见老师一会儿往瓶子里面对点儿绿色的水,一会儿往里面加点儿红色的水,不一会儿,“嘭——”的一声,七种颜色——赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫分别从七个瓶子里喷了出来,真像一条七色彩虹啊!瞬间,我对实验产生了浓厚的兴趣。
老师在我和同学们的央求声中终于答应教我们做七色彩虹喷发的实验了。
老师把我们领到各自的座位上,接着为我们准备实验材料。一切就绪后,我们怀着一颗激动的心跃跃欲试。
老师怕我们听不懂专业术语,就换成了通俗的话给我们讲,比如是什么颜色的水。我们把白色的泡沫放进一个透明的筒里,接着用筷子把泡沫搅匀。我正专心致志地进行着每一项动作,突然,一位同学站了起来,把自己的泡沫筒拿了起来,准备去给老师验收,可一不小心,脚一绊,摔了个“狗啃屎”,那泡沫呢,却一下子扑到了我的脸上,与我来了个亲密接触。一瞬间,教室里响起如雷一般的笑声,我尴尬极了,连忙跑到洗手间,把泡沫洗掉了。接着,我又继续做起实验,往里面加点红色的水,蓝色的水……
颜色终于调好了,只等老师一声令下,就可喷发,但不知哪个捣蛋鬼把我们的泡沫都拿走了,往天空一泼,七色的泡沫仿佛棉花糖一般飘落,我们虽然没做成实验,但却在七色的棉花糖中快活地玩耍。
实验,你带给我的快乐,我永远都不会忘记。
实验比赛作文500字
前几天,我和我们班的三位同学代表我们班参加四局小学四年级。
我们来到比赛现场,周围闹哄哄的,同学们有的聊天,有的拿起桌子上的实验器材,好像在琢磨怎么用。有的手里拿着书,还在背诵什么。这场面可真像菜市场。
等评委们到齐后,比赛开始了。这一次我们的实验名称是食盐与水分离的方法。首先给我们每个参赛小组发了稿纸,让我们按照图中所示填写实验器材的名称,我们小组由我来填写,因为事先有所准备,所以填写实验器材名称一点儿也不费力,一会就完成了。填完实验器材就开始做实验了。
我们四人分配好工作后,便开始做实验,谢科斌先将三角架和石棉网从中找出来,他动作熟练,先将三角架支好,将石棉网放在酒精灯的上面。我们几个女生将食盐倒入烧杯,用搅拌棒搅拌均匀,搅匀后用滴管从烧杯中吸了五六滴浓盐水到蒸发皿中,接着将蒸发皿放置在石棉网上,用火柴点燃酒精灯,将酒精灯置于三角架的下方,对准蒸发皿开始加热,我们的实验就开始了新的旅程。借此机会,我们开始填写实验报告单,实验过程中的填写记录由我负责,我不慌不忙地填好报告单,蒸发皿中的浓盐水也通过加热,水分也蒸发得差不多了,只剩下白色的晶体,这就是食盐。实验成功了,我们几个的脸上露出胜利的喜悦。
通过这次比赛,我觉得很奇妙,对科学产生了很大的兴趣。我要好好学习,长大了当一名科学家。
实验带给我快乐作文600字
前年暑假,爸爸要给我报夏令营,当时我可高兴了,太棒了,终于可以摆脱我爸爸妈妈的唠叨了。
爸爸问我:“想报什么样的夏令营,这个青春部落的还不错,你自己来看看。”我一过去就看到了我最喜欢的实验夏令营,对于我这种心灵手巧的人,这无疑是最好的选择了。我毫不犹豫地点了进去,发现时间虽然短点,只有六天,但内容也是不错的,而且地点也比较近,开车一个小时就到了。进这所大学,我一下就被震撼到了,远离了爸妈的唠叨,来到校园,呼吸带着学习的气息,多好。
第二天,我们就来到了实验室,一股股浓浓的消毒水味扑面而来。我们第一次制作了一个阿司匹林的药片,听老师说这个还可以吃,我就装到小袋子里带回家给姥姥吃(嘻嘻)。我们还制作了唇膏,大象牙膏,火箭炮,每一个部分都很有趣。下面给大家讲一下大象牙膏吧!用洗洁精、水和双氧水,先把洗洁精挤进烧杯里,加一点点水,一定是一点点,让洗洁精产生一些泡泡,然后我们端着那个烧杯排好队,一个个走到铺着黑色塑料布的桌子前,把洗洁精和水的杯子放到桌子中央,然后再拿一个杯子,里面装上双氧水(有腐蚀性的一种强酸),倒入洗洁精的杯子里然后就快跑开啊!看到前面的人一个个成功了,轮到我的时候,我有点害怕,但是看到前面的同学都没事,我心想:加油!快倒然后赶紧跑就没事了!我深吸一口气,把双氧水快速地倒入杯子里,然后以百米冲刺的速度跑了出去,差点撞到墙上,回头一看,我的杯子里就像有人在挤压它一样往外喷一团团细腻的泡沫。如果不是老师说双氧水有腐蚀性,我一定扑上去玩个够。
哈哈,实验带给我了快乐,青春部落真的挺好玩的。有过那一次,我后来又去了一个冬令营,去了新加坡,自己去的,当时可高兴了。独立自主何尝不是一件好事呢?
实验作文600字
2018年9月16日,我参加了萧报小记者团活动“科学色拉酱之——空气的魔力”,感觉十分受益。活动是在下午一点准时进行,一进到教室,我们见到了久违的水晶老师还有让我们倍感亲切的芒果助教,为我们详细讲解了摸不到看不见,但我们每个人都离不开空气,我们通过有趣的实验,亲手揭开它的奥秘。
其中有一个相对有趣的实验是吸气球。呃,气球不仅是可以吹的,而且还是可以吸的。实验是这样的,派一个大力士(当然是吹力大)同学吹鼓一个气球,然后老师用打火机点燃了半张纸,放入一个玻璃杯中,等待火快要熄灭的时候,我们用气球塞住杯口。神奇的事情发生了,由于杯子中空气变冷,体积缩小,把杯子口的气球都吸了进去,一个同学拎着气球,就可以轻松地把玻璃杯拎起来。
另外一个实验也是和杯子,空气和火有关。点燃着的蜡烛火焰是不是一吹,就灭了!带着大大的问号,我们点燃了蜡烛,一个同学用一张白纸挡住吹气的路线,也就是在嘴巴和蜡烛之间放一张白纸,尽管同学尽力的吹,蜡烛的火焰还是这样旺盛,但是把白纸换成一个玻璃杯,结果就不同了。一吹,蜡烛的火焰就熄灭了。老师告诉我们原理是是白纸挡住的时候,我们吹出空气中的二氧化碳是向两边排开,不会停止火焰的氧气供应,但是换成用杯子挡住时,二氧化碳被杯子排开后又会汇合中一起,停止了蜡烛火焰的氧气供应,导致火焰熄灭了。
实验中水晶老师讲得尤其认真,芒果助教热情地指导我们做实验,幻灯片上字里行间有着神奇的力量,我们听得都十分认真。一个半小时过得飞快,活动结束的时候,我们都感觉还是意犹未尽,空气真的是太有魔力了。
实验让我快乐作文500字
“刷刷刷刷刷刷刷刷……”什么东西走过来了?哦!那是我的四足机器人!
它的上面是一块黑黑的电路板,连着四个桔色的脚。电路板下面有一个马达,这是它的心脏。当我给它装上电池,打开开关,他就开始“走路”了。
这是我在“科学夏令营”中的一课,这个机械实验,让我大开眼界。原来实验还能这样,原来实验这么新奇,原来实验是这么好玩的事情呀!后来,我还做了以能源为主题的小冰箱,以光学为主题的手摇发电机,以化学为主题的制作香皂和制作兵马俑等。
比如说制作兵马俑。用到的都是家里找得到的材料:食盐、淀粉、食用色素。将食盐、淀粉称重,加水和食用色素按照一定比例混合后,充分搅拌,放入模具,固定后,放入微波炉,等它放凉,取出,兵马俑就完成了。实验完成后,我兴奋地对妈妈说:“如果家里没有盐了,就用我的兵马俑吧!”看着妈妈惊讶的表情,我得意洋洋的拿出了自己的作品。
实验让我脑洞大开,勾起了我的好奇心。我开始不满足于固定的课程,想知道更多让人兴奋、激动的科学趣味实验,直到我得到了一个彩虹实验的盒子。流动的颜色、会跳舞的牛奶、瓶子里的彩虹、彩虹火山、会吹气球的瓶子……这么多有趣的实验,这么神奇的现象,我都看入迷了!在实验的同时,我还了解了现象背后的原理。在实验中不断挑战自己,驱动我更有学习知识的动力。
做实验使我增长了很多知识,给我带来了无限乐趣!