拔书作文范文大全赏析(精选2篇)
拔书作文500字
今天语文课上，老师让我们进行了一场有趣的游戏——拔书。听到这个游戏的名字，大家都纷纷议论起来，我也开始纳闷了，就问老师：“老师，书是给我们大家读得，应该怎么拔呢？”
游戏开始了，只见老师拿出了两本厚厚的书，随意地夹了起来，像洗扑克牌一样，不一会就夹好了，书就像两个好朋友，紧紧地抱在一起。然后老师笑眯眯地说“谁能将这两本书拔开呢？”我想：这不是很简单吗，谁都会呀！
老师邀请了张馨泉和钱晶诺上台拔书，她们俩胸有成竹、信心满满地走上了台。瞧，她们各自站在书的两侧，用双手抓紧了书脊。“开始”只听老师一声令下，她们脸涨得通红的，都使出了吃奶的劲在拔，但书还是纹丝不动，没有分开，像被502胶水粘住了一样。书调皮地从张馨泉的手中滑了出来，但书仍然连在一起。可是她们还是没放弃，继续拔书。就这样，连续几次后，她们还是放弃了，老师走了过来，问：“拔得动吗”她们俩摇了摇头。我心想这是怎么回事呢？我百思不得其解。
老师让我们每人都尝试了拔书，可大家从原来的信心十足到现在的垂头丧气，我们都以失败告终了。
老师看着我们狼狈不堪的样子，笑着揭示了答案：“其实，书‘拔’不开，是摩擦力造成的。当物体表面相互接触时会产生阻碍物体运动的摩擦力，也叫阻力。”我听了都恍然大悟了。
拔书比赛作文700字
大家都听说过“拔河”，“拔萝卜”，那“拔书”又是怎么回事儿呢？这还得从今天的作文课说起——
“同学们，今天我们来做一个特别的游戏——”张老师故意卖了个关子。大家一听要做游戏，马上欢呼雀跃起来，个个摩拳擦掌，更有心急的屁股早已离开板凳，奔上讲台……
看着大家激情高涨，张老师举起两本紧紧交叉在一起的书，接着说：“游戏的名字叫做‘拔书’，谁能在规定的时间内用双手把我手中的两本书拔开便可获胜！”说完露出狡黠的笑，向台下做出请的手势。
“老师，我来！”席铭晨已经冲到了讲台上，自信满满地说。张老师便把书交到他的手里，和大家一起倒计时。只见席铭晨两只手像钳子一样把书死死扣住，双臂张开，使劲儿往外扯。可即便是他脸已经涨得通红，眼睛瞪得圆溜溜的，连眉毛都挤成了“Y”字，但两本书就像粘了强力胶一样，一动不动。席铭晨讪讪地走下讲台。
“出师不利呀！”张老师做出一副伤心的神情，可言语间分明有几分得意。
哼，这是欺我“蜀中无将”，我正愤愤不平，一抬头，正好与老师四目相对。“宋金炫，你来试试。”这也太邪门儿了，上还是不上呢，我犹豫了一秒，便腾地一下站了起来，心想，是时候展现我“女子实心球冠军”的实力了！
话虽如此，可想到席铭晨的失利，我不敢有丝毫的怠慢，毕竟我这个冠军是“跨界比赛”。我把书紧紧攥在手里，扎好马步，牙关紧咬，眉头紧皱，使出吃奶的劲儿拔起来，眼看书的封面都皱了，可两本书却丝毫没有要分开的意思。我无奈地停了下来，把书递给了老师。
正当同学们唧唧喳喳，百思不得其解时，张老师为我们揭开了谜底——原来是书与书之间的摩擦力在作怪！这时我们才明白了其中的玄机，纸与纸之间有摩擦力，书页夹得越紧，摩擦力便越大，纵使你天生神力也拔不开。哇，又涨知识了！