潜水的日记大全赏析(精选20篇)

三年级第一次潜水日记200字

寒假里我和爸爸妈妈哥哥来到三亚市亚龙湾潜水，（我妈妈和哥哥不参加）我穿上潜水衣在练习场练习的时候心里很害怕，不大一会儿我熟悉后就不害怕了。

我和爸爸坐船到海里又转到一个大的接待船上，我们带着期待、激动的心情下海了。海里有很多鱼还有很多珊瑚。潜水教练给我一把鱼食让我喂鱼，我拿一点儿撒出去然后各种鱼儿都向我游来了，这时我感觉自己也像一条鱼儿在海里自由自在的游来游去。

这是我第一次潜水我感觉很好，我还期待着下次潜水。

快乐的潜水日记400字

我在海南时潜过一次水，这让我非常难忘。

我穿上了潜水衣，背上了氧气瓶，戴上了潜水镜，跟着一位专业的潜水教练，怀着好奇的心情，就开始进入了五彩缤纷的海底世界。

开始潜水了，我进入海里五分钟左右，看见许多小鱼，有红色的、银白色的、灰色的、黑色的......突然，这一群小鱼组成了龙卷风的图案，好像是在热烈的欢迎我们的到来呢！水底还有好多的珊瑚。红色的珊瑚像一朵怒放的花、白色的珊瑚像一把伞、蓝色的珊瑚像一个小皮球、绿色的珊瑚像一个大大的蘑菇......叫人眼花缭乱。在珊瑚群的旁边，有一个好大的坑，里面有两个黑黑的东西，它的身体和皮球差不多大，身上长满了可怕的长刺，它的刺至少有二十厘米。我一下子知道了那是海胆，我的心怦怦直跳！我蹬开双脚，尽量往上游，生怕被海胆刺一下。我又发现一个小小的坑，里面躺着一只小海胆，除了刺的头头是白的，再的地方都是黑的。时间到了，我依依不舍地回到了水面上......

潜水真是让我非常难忘。

第一次潜水日记600字

你潜过水吗？今天，我就带你去体验一下这个又刺激又好玩的活动。听爸爸说我们可以去潜水，当时我愣了足足三秒钟，然后高兴地紧紧抱住爸爸，狠狠地亲了他一口。这可是我盼望了已久的事情啊！

我们坐车到码头，再坐船来到蜈支洲岛。坐上电瓶车，我和妈妈到达目的地。我们换上了紧身的潜水服，湿乎乎的可真不舒服。接下来，教练给我们上课了，他讲解了潜水的注意事项和动作要领。我用心默默地记下了几个重要的手势：握紧拳头，大拇指朝上，是表示我要上升；大拇指朝下，代表我要下潜；做出“OK”的手势，表示我没问题；如果看到教练的手臂伸直，手握成拳头，那就表示有危险。教练讲解完毕后，我们走过了一条长长的木桥，快艇把我们送到了潜水基地。我的教练给我背上了一个好沉的大背包，上面装着一个氧气瓶。我仔细观察了氧气瓶的一端插着一根管子，另一端是一个塑料的小东西，那就是我的水下呼吸器——“咬嘴”。这时，教练给我戴上了眼罩，我的鼻子也被卡得紧紧的，我一下子心跳加速，紧张起来。教练大概看出我的紧张，他微笑地安慰我说：“小朋友，不要怕，放松，我会保护你的。”我点点头，冲着教练做了一个“OK”的手势。

海水可真凉啊，我随着教练慢慢潜到了海底，我仿佛来到了另一个世界，只能听到自己通过咬嘴发出的呼吸声，看到换气的时候冒出的一串串的水泡，静的让我有点害怕，我的心都快提到嗓子眼儿了。我稳了稳神，定睛一看，这才发现，大片茂盛的珊瑚礁就在我眼前，有红珊瑚，有竹节珊瑚，层层叠叠，海底的岩石高低起伏不平，很多不知道名字的海洋生物来回穿梭着。忽然，一群闪着宝石一样的蓝光的“小精灵”向我游来。那些“小精灵”的身上有*、粉色、蓝色、白色，五光十色，漂亮极了。我刚想伸手抓住它们，可它们却闪电般地逃走了。哈哈，这些可爱的“小精灵”就是活泼机灵的热带鱼。

三十分钟的潜水转眼就结束了，下次我一定还要来，继续探索神奇的海洋世界。

有关潜水的日记300字

今天起了个大早，去大东海潜水。我焦急的问导游：“要几岁才能潜水？”导游说：“６岁以上的就行。”我兴奋地跳了起来。

我和爸爸、妈妈都参加了堡礁潜水。我们穿上潜水服经过第一轮培训后。乘快艇来到了一艘船上，每一个人系着一条笨重的铅腰带，沿着梯子下到了海里。一个教练拿着潜水设备进来了，他给我背上氧气罐，戴上面罩，又经过一番培训，教练带着我潜入水中。在海里，我看到了五颜六色的小鱼和大大小小的礁石。有一次，我看到了一个贝壳，连忙手势，示意教练带我过去。结果，还没有到哪里，我就不舒服了，因为水太深，耳朵很痛，只好示意教练把我拉出水面。

这次潜水很好玩，遗憾的是我没有看到水下的珊瑚。

第一次潜水日记600字

寒假，随爸爸妈妈来到了海南，来到一望无际的大海边上，站在大海的海岸上爸爸突然提出：“咱们今天去潜水吧”我高兴得点了点头。

爸爸买好了票，我们穿上了深黑色的潜水服，等待着潜水的到来.时间一分一秒地过去了，终于轮到我们潜水了，可是这时我却没有勇气害怕了起来。爸爸妈妈好像看出了我的心里，然后就一直鼓励着我，经过他们的劝说，我的恐慌心理终于消失了。

指导我的教练是一位身体健壮的叔叔，他非常耐心的教我在潜水过程中的各种手势，我都一一记在心里。我开始潜水了，教练首先给我戴上耳塞，背上氧气瓶，戴上大大的潜水镜，我感觉自己就像一个真正的小潜水员了，不过还是在教练的帮助下我才顺利的沉到了海底。我慢慢的在海底散步，看到水下的世界太美了，珊瑚五彩斑斓，有红的、黄的、白的……它在海底飘飘悠悠，还有各种各样的鱼儿围绕着珊瑚游来游去，有黑白相间的、有纯黑的各种各样的,太漂亮了，我都快看花了眼。我还看到一个像地球形状一样的岩石在海底盘踞着，上面显得非常光滑。时间过得真快，半个小时过去了。这时我不知什么原因，也许是海水有点凉，我的身体开始发抖了，我就急忙给教练做了个上岸的手势，教练看到后迅速的和我一起离开了海底返回了岸边。到了岸边我还在回想刚才在海底看到的美景，潜水前的恐慌早就抛到了九霄云外。

我终于明白了一句话，光在电视上和书本上看到的总不完美，只有亲自看到的做到的才是最完美的。

关于潜水的小学生日记200字

今天，妈妈给我们安排的项目参加“快乐自由人—深呼吸”户外一日游的活动，活动的项目有：潜水、冲浪、划船、香蕉船、沙滩排球、篝火晚会等项目。我最期待的是潜水，我非常激动，因为这是我第一次潜水啊！

我们在教练的帮助下换上潜水服，一个教练带一个人轮流下海潜水，在教练的帮助和指导下，我潜到海底，看见了许多珊瑚，我还看到了巨型珊瑚，那些珊瑚雪白雪白的，形状怪异极了，有像小鸡的脚，有的像一把剑……可惜的是，没有海星，教练还帮我捡了一个大海螺，放在耳边，还有海的声音呢！我上岸之后，妈妈对我说，他和阿姨都没有潜下去，夸我很勇敢。

今天，我收获很大，满载而归，因为我第一次潜水成功了，这是一件多么有意义的事情啊！

关于潜水的小学生日记200字

在一个阳光明媚的日子里，我们到达了目的地：三亚，那里有咸咸的海水，蓝蓝的天，绿绿的椰子树真是好景色，不光是这些，三亚还是个旅游胜地，有天涯海角；南山寺，蜈支洲，西岛，槟榔谷……特别是西岛，我参加了潜水运动。

我们坐着观光艇看见了一片望不到边的大海，然后，教练说了关于潜水的很多小知识，例如：潜水时不能和教练说话，只能比手势；游上去就用大拇指向上，剩下拇指握成拳头；游下来，就用大拇指向下，剩余指拇握成拳；如果教练用指甲的拳头在你眼前晃一晃就是危险，不要触摸；教练问你开不开心，那你就用OK手势就可以了，好了，讲了这么多终于要下水了，我们买了咬嘴和鱼食，穿好游泳装备，我对教练比向下手势下海了，我一边咬着咬着一边撒鱼食。

哇！潜水真好玩。我看到了很多*的珊瑚真漂亮。还有一些小鱼儿，小鱼儿有*，橙色，白色……我还看见了水草就像一根根绿色的头发。

这真是一个五颜六色的王国啊！

小学生暑假日记：暑假里潜水的事100字

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暑假里我和爸爸妈妈一起去海南玩。

我和爸爸去分界州岛潜水，我一下去感觉非常冷。我看见了各种各样的珊瑚：有的像手，有的像头发，有的像花，还有的像树枝，好看极了！爸爸还捡了一个海胆。我摸了一下很刺。我和爸爸一起朝前游。忽然看见了五彩缤纷的小鱼：有的鱼是彩色的，有的鱼是银色的，好看极了！忽然我又碰到了一个软软的东西，我一看原来是一个白白的珊瑚。我们还看见了好多小鱼在珊瑚里钻来钻去，可真好玩呀！

潜完了水我一上岸后非常冷，可是我还想潜水。潜水真好玩。

教师评语：文章写的完整通顺。语言丰富，词汇优美，详细地写出了看到的、感受到的，真棒啊！

2

假期，我去海南玩了。记得最清楚的是去一个岛游玩。

我首先去海边找贝壳。我捡到的贝壳有大有小，有黑有黄，那儿的贝壳五颜六色，美丽极了。那的沙象粉一样细。然后我又去了那的山顶看海，哇！真美！海浪声真是涌如涛涛江水一浪一浪。后来我又去看树，那有椰子树、酸角树……，这些树的树枝有的象鹿角，有的象大扇子、象剑……，它们的颜色大多数都是褐色。

最后，我去潜水了。我下到海底，哇！那的珊瑚千姿百态，鲜艳美丽，多得数不清。珊瑚各种各样，有的是树丫状，有的是手状，有的是花状。海底还有各种各样的热带鱼、小丑鱼、海蛇和章鱼，以及海葵、水母等等海底生物。只是水太冷了，我从海里出来，冷得哆嗦。

虽然很冷，但是我下次还想去玩。

教师评语：你的这篇文语言可真丰富！语句也很美。比喻句尤其突出。观察得仔细，写得也很具体完整，真棒！

有关潜水的日记500字

寒假，和爸爸妈妈去海南，我经历了一次潜水项目。

我们拿到票，在工作人员的带领下换好了潜水服装。后又给我们讲解了潜水的安全常识。伸大拇指是向上，把大拇指朝下就是向下，握紧拳头就是有危险等等，知道了这些简单的基本知识，我们就向海边出发了。

到了海边，我们沿着一条长长的铁桥，走到潜水的船上。这时我离开了爸爸妈妈，一个工作人员带着我，他帮我又背上了一个氧气罐，他双手牵着我，慢慢走下梯子，脚刚碰到水，海水凉如冰块，工作人员问我：“感觉怎么样？紧张吗？”，我紧张极了，说：“紧张！”他说：“放松，跟着我，没事。”然后，他把呼吸器放我嘴里咬着，戴上了潜水镜，我放心的跟着他下海了，慢慢的离船越来越远，这时也看不到爸爸妈妈了，就在海上漂着。工作人员让我按着他说的动作把头伸进海里，趴在水面上向水下看。这时，我心里有一种感觉，我掉到水里死掉了吗？

后来，我就放松了，我把大拇指向下，向越来越深的水底潜去，看到了水下小鱼、珊瑚礁、小水母，还有金色的鱼游来游去。我摸到了硬硬的珊瑚礁，伸手去抓小鱼，感觉它们在和我做游戏，有意思极了。后来我把大拇指向上，重回海面。

上船后，妈妈着急的找到我，问我冷不冷，感觉怎么样？我骄傲的说“我差点抓到了一只水母！”，妈妈说“你太棒了！妈妈都没敢潜下去。”

这次潜水，让我变得勇敢了。

暑假日记:暑假去潜水

暑假去潜水

我暑假里最喜欢的做的事情就是潜水啦！

我在马来西亚沙巴潜水的时候看到很多小鱼，小鱼有彩色的，有黑白相间的，还有蓝色的，还有Nemo——就是橙色黑色和白色的小鱼...... 我还看到了珊瑚，珊瑚的颜色跟小鱼一样多，也是五彩斑斓的。我潜水的时候不小心喝了一口海水，我从来没有喝过这么咸的水！等我上岸时，我感觉嘴巴麻麻的，因为我咬潜水呼吸管太紧了，也因为海水太咸了。

我乘快艇到很远很远的海上去潜水。快要下快艇的时候就看到了一群一群的小黑鱼和小白鱼。在码头上一个阿姨用食物扔到海里喂鱼，把大鱼全都招来了。我们还看到了长长的箭鱼和爬在木头上的螃蟹。

在大海里我看到了很多海星、海胆和海参。在海洋博物馆里，一个讲解的阿姨请我们触摸那里的海洋动物。妈妈把一只大大的海星放在了我的手上，我觉得这个海星一点都不粘，可看上去它是紧紧粘在海底上。

海洋世界真漂亮啊！

三年级第一次潜水日记200字

在寒假里，我去了海南岛，那里因一年四季都狠热为，所以，潜水是很普通的事。

讲解员给我们说了注意事项，于是，我们乘坐快艇来到了离沙滩很远的远海，一人一个教练，我带着眼镜，嘴里含着呼吸管，背着很重的氧气瓶，刚一下海凉滋滋的，不过感觉身上很轻松，我一开始先在海上漂着，适应水温，紧接着水温适应后，教练先让我试试在海里吸气，接着就往低下潜了，虽然我适应了水温但还在发抖，十分紧张，嘴发紫，到了水底下，哇！海底可真漂亮，还什么鱼都有，颜色多端，一直在我身上旋转，顿时我成了一个五颜六色的美人鱼，我接着又在一个十分大的珊湖旁照了相，不知不觉时间已经到了。

我又被教练送到了船上。回想起这次潜水，还真是刺激呀！

三年级第一次潜水日记200字

今天，我们一大早起床准备去海南美丽的岛屿——蜈支洲岛。

我们租了一辆车，开车来到了码头，坐上了船，船在大海行驶了大约20分钟左右就到了岛上，我在岸边就发现了很多小鱼在碧绿的海水里游来游去，我真想去捞上来，妈妈说：“等下带你去海底潜水，你就可以去抓鱼了。”我高兴地跳起来！

一会儿我们来到潜水的地方买票，换上了潜水服，教练教了我们潜水的注意事项，就带着我们去潜水了。我背上了氧气瓶，跳下了海，看到了很多美丽的小鱼在我周围游来游去，仿佛我也化身变成了一条小鱼，在海里自由地游来游去，这感觉真的很美妙！在海底，我还看到了珊瑚，珊瑚摸上去软软的，它是小鱼的房子。我还见到了海蛇，抱住了一条大鱼。

潜水太好玩了！下次我要带爸爸来玩。

五年级小学生暑假日记：潜水

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暑假里我和爸爸妈妈一起去海南玩。

我和爸爸去分界州岛潜水，我一下去感觉非常冷。我看见了各种各样的珊瑚：有的像手，有的像头发，有的像花，还有的像树枝，好看极了!爸爸还捡了一个海胆。我摸了一下很刺。我和爸爸一起朝前游。忽然看见了五彩缤纷的小鱼：有的鱼是彩色的，有的鱼是银色的，好看极了!忽然我又碰到了一个软软的东西，我一看原来是一个白白的珊瑚。我们还看见了好多小鱼在珊瑚里钻来钻去，可真好玩呀! 日记暑假日记

潜完了水我一上岸后非常冷，可是我还想潜水。潜水真好玩。

快乐的潜水日记400字

八月二十一号是我在海南旅游的第二天。

导游把我们带来到了三亚湾，看到广告牌上琳琅满目的水下和水上运动介绍，我真想一下子都尝试一遍，经过接待姐姐的一番讲解后，我还是选择了潜水，想亲自看一下海底是什么样子。我来到了潜水台，教练首先对我进行了潜水培训，在水中无法进行对话，只能依靠打手势方式进行对话，教练教会我在水下，用手势来跟他进行沟通。

我穿上专业的潜水服，带上潜水镜，带上脚蹼，下到水里，教练随即给我又带上氧气瓶，我和教练就一直往下潜，在水下我看到了另一番美丽世界，有各种颜色珊瑚；*的海葵在水中来回的摆动，漂亮的蓝白相间的小鱼在海葵中游来游去；成群的鱼在我身边游动，可是我就抓不到，它们游得太快了；我还看到了两只大海龟，就在欣赏着美丽的景色的时候，一条海鳗游了过来，教练打了一个警告的手势给我---这条海鳗有毒，我立刻就不动了。海鳗慢慢的游走了。

40分钟的潜水时间很快到了，教练把我从美丽的海底世界拉上来。我上了岸，还想着海底世界的美，海底世界真棒，如果有机会我还要潜水，在那里会看到更多的海底生物。

关于潜水的小学生日记200字

一个阳光明媚的早晨，我们出发去西岛。经过漫长的行程，我们终于到了我向望以久的西岛。那里的海是那么的蓝，沙是那么的细。这时我听爸爸说：“去潜水了。”我赶紧换好潜水衣，来到潜水训练室，听教练教我们潜水需要做的安全动作。等教练讲解完，我们戴上潜水眼镜，咬好氧气管，跟详教练向海边出发。

一开始我觉得好兴奋啊！慢慢地潜下去，哇！海里的小鱼五颜六色，有红色、*、绿色、粉色……看，小丑鱼像个害羞的小姑娘躲在珊瑚公主的“长发”里。小海螺像喇叭一样镶嵌在珊瑚石上，哼着歌。那边上还有两只小螃蟹举着它们的大钳子在打架呢！海里的珊瑚各种各样的，有长的，也有短的海水流过，珊瑚就跳起了优美的舞蹈。

我忍不住用手摸了摸，好柔软，好漂亮呀！真想把它带回家，但是教练跟我说：“不能摘珊瑚，我们要保护环境，让更多人能看到它们的美丽。

海里的景色可真美妙啊！

关于潜水的小学生日记200字

寒假里我和爸爸妈妈哥哥来到三亚市亚龙湾潜水，（我妈妈和哥哥不参加）我穿上潜水衣在练习场练习的时候心里很害怕，不大一会儿我熟悉后就不害怕了。

我和爸爸坐船到海里又转到一个大的接待船上，我们带着期待、激动的心情下海了。海里有很多鱼还有很多珊瑚。潜水教练给我一把鱼食让我喂鱼，我拿一点儿撒出去然后各种鱼儿都向我游来了，这时我感觉自己也像一条鱼儿在海里自由自在的游来游去。

这是我第一次潜水我感觉很好，我还期待着下次潜水。

三年级第一次潜水日记200字

元旦妈妈带我坐飞机去海南玩。到了分界洲岛，我看到好多人去潜水，我要求妈妈带我去潜水。

报名之后，我们穿上潜水服，带上氧气瓶坐船出发了。到了潜水的地方，教练拉着我们下到冰凉的海水里，飘在水面上，这时我害怕的哭了，妈妈过来告诉我，这是你自己选择的，要勇敢一点。于是，我带上潜水镜，吸上氧气，试着把头伸进海水里，我看到海水很清，有一些五颜六色的小鱼在水里游来游去，很漂亮，教练说那是热带鱼。在教练的帮助下，我把头伸进海水里两次。虽然没有潜下去，但是，我勇敢的尝试了，妈妈说我很棒！

这次旅行很开心！

一年级日记:潜水

今天，我去游泳馆练潜水，我先把头朝下，埋到水里往前游。可是我总是潜不到水底，又练了很多次，还是没有成功，希望下次能学会。

我和姐姐还坐在高台上往下跳。开始我们只能坐在高台上跳，练了几次之后，竟然能站在高台上往下跳了。

后来水慢慢深了，我们就回家了。今天玩得真高兴，下次还要来玩。

六年级日记:亚龙湾潜水

亚龙湾潜水

在海南的第三天，今天该去海边了。

我们一行人穿着海滩服，拖鞋，浩浩荡荡地来到了海滩。我们有十个人潜水，我们先去穿了潜水服。我们上了船，去东排岛，因为那里的珊瑚很多。

潜水是一对一的，教练给我戴上了重重的铅块，走下台阶，他给我穿上气瓶，让我躺下去。我犹豫了一下，想：我不会游泳啊！my god！我会不会沉下去啊，这么重的铅和气瓶……我想着想着就躺了下去，哎！奇了！居然浮在上面了！他说：“在上面学的手势记得吧？！要用嘴呼吸，不要用鼻子，懂么？”“恩！我知道！”我说。他把氧气嘴递给了我，我紧紧的咬着，他出了一个“OK”的手势，我也出了。只听“呲”的一声，我沉了下去，刚开始不适应嘴呼吸，但鼻子被眼镜罩着，没法呼吸。我看到了五彩缤纷的珊瑚，和许多漂亮的鱼。鱼儿自由自在地游来游去，好像我不存在似的。我胡乱折腾，但一条鱼也没碰到。我的脚碰到一条鱼，那鱼受灾似的跑了。我上来了，但脑子里还在回放这些画面。上了船我那个叔叔认错人了，居然把自己的老婆弄错了，让我们一行人笑了许久。祝大家国庆快乐！！

暑假日记100字：暑假里潜水

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暑假日记100字：暑假里潜水

暑假里我和爸爸妈妈一起去海南玩。

我和爸爸去分界州岛潜水，我一下去感觉非常冷。我看见了各种各样的珊瑚：有的像手，有的像头发，有的像花，还有的像树枝，好看极了！爸爸还捡了一个海胆。我摸了一下很刺。我和爸爸一起朝前游。忽然看见了五彩缤纷的小鱼：有的鱼是彩色的，有的鱼是银色的，好看极了！忽然我又碰到了一个软软的东西，我一看原来是一个白白的珊瑚。我们还看见了好多小鱼在珊瑚里钻来钻去，可真好玩呀！

潜完了水我一上岸后非常冷，可是我还想潜水。潜水真好玩。

教师评语：文章写的完整通顺。语言丰富，词汇优美，详细地写出了看到的、感受到的，真棒啊！

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假期，我去海南玩了。记得最清楚的是去一个岛游玩。

我首先去海边找贝壳。我捡到的贝壳有大有小，有黑有黄，那儿的贝壳五颜六色，美丽极了。那的沙象粉一样细。然后我又去了那的山顶看海，哇！真美！海浪声真是涌如涛涛江水一浪一浪。后来我又去看树，那有椰子树、酸角树……，这些树的树枝有的象鹿角，有的象大扇子、象剑……，它们的颜色大多数都是褐色。

最后，我去潜水了。我下到海底，哇！那的珊瑚千姿百态，鲜艳美丽，多得数不清。珊瑚各种各样，有的是树丫状，有的是手状，有的是花状。海底还有各种各样的热带鱼、小丑鱼、海蛇和章鱼，以及海葵、水母等等海底生物。只是水太冷了，我从海里出来，冷得哆嗦。

虽然很冷，但是我下次还想去玩。

教师评语：你的这篇文语言可真丰富！语句也很美。比喻句尤其突出。观察得仔细，写得也很具体完整，真棒！