比赛的日记600字大全赏析(精选20篇)

一场精彩的足球比赛日记600字

晚上，妈妈带我去看爸爸的公司和另一个公司比进决赛。

“射门！哎呀，没掌握好力量，错过了一个好机会呀！”我在球场边尖叫着，活像一个足球比赛的解说员。你瞧，我们队（也就是爸爸公司那一队）要进攻啦！眼看着就要成功了，可是足球偏偏捣乱，向右方“滚了滚”，便“啪”地一下达到了球门柱上。球场边传来了一阵阵叹息声，所有人都在为那一球而叹息着，要是找准了方向那可就赢了一分啊！哎呀呀，敌队以飞快的速度攻击啦！只见足球直直地射向球门，守门员向前一扑，等他站起来的时候我们才发现，足球正乖乖地躺在守门员的怀里。这时，有人又叫又跳地起了几声欢呼，为足球没有射进门而高兴。

你看，我们队又夺回了足球，正准备射门，敌方趁机踢了足球一脚，让它偏离路线，朝反向滚。我的心都揪到嗓子眼儿啦！我担心敌方会赢去一分，最后进入决赛。全场的气氛紧张起来，因为敌方狠狠的射了一脚刚好是冲着球门来的。忽然，一声“砰”的响声，我们队的人用头将球顶了回去，射不进门。这是掌声响了，有的人是为了鼓励敌方，因为敌方射的那一脚很好；有的人是为了鼓励我们队，因为那个人牺牲了一下自己，用头保护住了自己的球门。

这样的比赛持续了很久，两队争的不分上下。到后来敌方团结到底，一起射进了两个球！这就没什么好讲的了，因为后来我们都很累了，没有力气再踢了，所以就没有像之前那么激烈了。

这次比赛真是激烈，我认为这是我看过的最精彩的足球比赛！

小学生拔河比赛日记600字

在星期四，我们班和五（3）班进行了一场拔河比赛。那比赛真的是激动人心，让人流连忘返。

星期四上午，班主任戴老师告诉我们一个消息：上午第三课语文课和下午第一课体育课换了一下，要进行一场拔河比赛。比赛前，同学们各个摩拳擦掌，想和三班比一比，到底哪一班的力气更大 一些。

好不容易熬到了上午第三节课，我么刚来到操场。老师就让三班拿来一条粗大的麻绳。老师调好了绳子，双方队员的手握在绳子子上后随着“嘟”的一声，比赛开始了。一开始，不知怎么着。绳子总是 往对方那边斜，我有点感觉无望，心想：第一局要输定了。谁知，不知怎么着绳子又往我们这边来了。我连连退了几步，不过退的时候还是抓紧了绳子。当绳子往我们这边以后，三班再也没有回天之力 ，第一局，我认为我是稀里糊涂的赢了。

在第二局的时候，绳子一开始还是往对方那儿移动，这次我是看清楚了，我们班的大力士沈玉成在绳子往对方那儿动得时候没有和绳子一起动，而是如泰山那样站在那儿，他几乎躺在地上了，脸憋得通 红，但他的双脚仍然拼命的往后蹬。啦啦队也在旁边大声的喊：“加油加油！”我们班的同学仿佛被他的士气所鼓舞，都拼命的拉。我也是如此，在拉的时候，感觉自己快要躺在地上了。如此之来，又 出现了和第一局一样的场面，同学们统统带着绳子往后退。在第三局，我们可能消耗掉了许多的体力，最终败给了三班。班长后来还对我说：“我应该把袁天乐也放到前面，这样，第三局可能会赢。”

这次拔河比赛让我十分难忘，真希望再举行一次拔河比赛。

踢毽子比赛日记600字

今天，我们五年级举办了一次踢毽子比赛。

踢毽子对我这个人来说并非易事，一次踢两个还好，纪录是6个。比赛前，我感到非常紧张，又害怕，并且牙齿还微微颤抖，因为它是我的弱项。

下午，老师带我们到一个操场上，让我们练习练习，练习了一会儿，老师让我们集合，排着整齐的队伍走进操场。

按照比赛规则，每一轮10人入场比赛，三分钟时间。我排在最后一个，我踢了39个。我们班男生踢得的顾凯上场了，他在我们班可是踢毽子高手。瞧！他拿着毽子，轻轻地向空中一抛，等毽子落到离地面还有半米高时，他才抬起脚踢起来，毽子忽左忽右，忽上忽下。他像只轻盈的燕子，时而踢向这边，时而踢向那边，身体始终跟着毽子灵活地转动着。大家为他的技艺呐喊助威。

随着一个个同学的入场比赛，这场精彩、热闹的踢毽子比赛在愉快的气氛中结束了。结果我们班的总数得了前几名，我们班的同学特别兴奋，特别高兴！

我以后要多练习踢毽子，下次为五九班争光，让五九班永远第一！

六年级纸飞机比赛日记600字左右

今天中午，我吃完饭，就和好朋友吴天驹、顾浩然一起下楼玩纸飞机。

到了楼下，吴天驹说：“今天我们比一比谁的的飞机飞得远！”“好啊，好啊！”我们大声说道。首先上场的是发起人吴天驹，只见他亮出了自己得意的的“闪电S号”飞机，使出全身的力气，猛得将飞机向天空一抛。真不愧是“闪电S号”，只见它迅速地像一道闪电刺向天空，然后漂亮的滑翔，在天空中画了一道优美的弧线，稳稳的降落在很远的地面上。“哼，这算什么！就飞了像蜗牛爬的那么点远！看我的超级奥特曼！”，顾浩然撇了撇嘴角，拿出了他的“超级奥特曼”号，只见他抬抬胳膊，伸伸腿，嘴里念念有词，向飞机头上哈了口“仙气”，然后埋下*，弯下腰，憋足了劲将飞机扔了出去。超级奥特曼号像火箭一样飞向天空，我屏住呼吸、目不转睛地盯着这架飞机，想看看它究竟能飞多远。奥特曼号笔直向天空飞去，顾浩然在一旁大声唱起了歌，“让我们飞的更高，飞的更高！”真是乐极生悲，奥特曼号到了点后，却没能很好的转身滑翔，而是笔直地倒栽下来，摔在离起飞不远的地面上。唉，是架栽头飞机！这可把吴天驹笑的四脚朝天，*冒烟，大声的唱起了同样的歌曲，“让我们飞的更高，摔的更惨！”。顾浩然听了垂头丧气，脸都绿了！终于轮到我出场了，我心想：“就算闪电S号飞得再高再远，也比不上我的飞鹰号，因为我的飞鹰号是有名的空中雄鹰，飞得又高又远”。我理了理飞鹰号的翅膀，大叫一声：“看我的吧！”，我紧紧握住飞鹰号的机仓，弯下腰，飞快地向前跑了两步，用尽九牛二虎的力量，将飞机向前上方扔去，飞鹰号像猎鹰一样窜向天空，在空中盘旋了几圈，然后像看到地面上的猎物一样，向远处的地面扑去，稳稳地停在远处的地面上。

尘埃落定，比赛结果出来了，根据飞机的飞行距离，第一名的是吴天驹的“闪电S号”，第二名是我的“飞鹰号”，第三名，也就是最后一名，哈哈，当然是那个可怜巴巴的顾浩然小朋友啦！

这真是一场令人难忘的，开心的纸飞机比赛啊！

难忘的拔河比赛日记600字

“加油！加油！”操场传来一阵阵欢呼声，原来是正在举行一年一度的拔河比赛。

在操场上，有四年级、五年级、六年级的人员。操场中央，一根又粗又长麻绳笔直地“躺”在地上，好像一条大蟒蛇。

最精彩的，就是我们五年级两个班的较量了。

这时，两个班的选手各站东、西两边，拿起绳子。我们班的同学个个精神抖擞、劲头十足。只听见老师的哨子一响，大家的精神立刻集中起来。绳子中间的红布条一会儿向左，一会儿往右，像两只小鸡 在争夺虫子一样。赵宗琪同学的脸都变成了红色，他身子向后倾斜，脚在地上用力，把绳子一直向后拉。再看刘文浩同学，他的眉毛都快竖起来了，嘴也咧着，眼睛死死地盯着绳子。刚才不分胜负的绳 子逐渐朝我们这边移动，眼看就要赢了。“加油！加油！五（2）班必胜！”加油声一声比一声高，声声震耳欲聋。第一回合。我们赢了。

第二回合开始了，双方选手都死死拽紧绳子，恨不得叫深深钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸憋得通红，这回我们两个班是不分上下，使出了吃奶得劲头。红布条时而左，时而右。在一旁加油恨不得也上场 为我们班出一份力。由于紧张，对方的选手王子轩滑了一跤，我方趁机向后拉。比赛结束，裁判宣布：五（2）班获胜！

顿时，操场上全是我们的欢呼声，而一班的学生却像泄了气的皮球一样。

小学六年级精彩的排球比赛日记600字

在一个令人兴奋的星期一下午，我们在排球场上举行了一场令人难忘的排球比赛。为了迎接这场比赛，我们已训练许久，最后筛选出了一批虎将组成了一支队伍：张智航、唐琛铭、吴可芃、田鹏钰 。

第一场，我方队员有如一条条勇猛善战的猛虎，不费吹灰之力就将实力悬殊的四班给战胜了。

第二场，随着裁判员的指挥，双方队员陆续入场比赛开始。我们班的田鹏钰来了一个扣杀，打得五班措手不及，2比1我们获胜。

最后一场，是我们六三班与实力不小的六二班打。“嘭”，一颗颗球在队员们的手中如同获得了生命一般，像愤怒的小鸟一样，在双方场地上飞来飞去，又像一只可爱的小鸟跳起了华尔兹。可是没 过多久，实力的二班明显占了上风，轮到我们发球了，唐琛铭熟练地在地上拍了两下球，球撞击地面的声音在排球场上方回响。他马上就要发球了，对方的球员都全神贯注地盯着我们的发球手，他 们膝盖稍弯，身体向前倾斜，手放在膝盖上，双眼紧盯前方。只见他把球往上一抛，再用手臂将球击了过去。球好像一枚炮弹，沿线路向对方场地飞去，但对方都将球准确无误地打了回去。第一局我们 失败了，但我们并不气馁。

第二局开始了，作为啦啦队的我们，也鼓足了劲给队员加油。在这激烈的呼喊声中我方球员开始了艰难的逆袭。我方了四球，可是对方越战越勇，轻轻松松就把我们打的球给“还”了回来，而 我们也似乎失去了主动权，急得我们直跺脚，这也让我们啦啦队更大声地喊加油。但失误的现象在我们身上接二连三地发生，最后我班在不利的情况下又输了。

虽然这场比赛输了，但我明白了：只要团结一心，就可以获得胜利！

跳绳比赛日记600字

今天下午要跳绳比赛，同学们准备好跳绳。而我也不例外。

到了预备铃响的时候，语文老师走进了教室，对我们说：“上外面站队。”随后，同学们拿好跳绳，快速的站好队，老师就带领着下去了。

刚下去，就听见一阵哨声吹响了，原来是四年级的比赛开始了。顿时，操场上花花绿绿的跳绳飞舞了起来，令人眼花缭乱。老师把我们带到一片空地上，让我们自由练习。大约过了五分钟，语文老师让我们集合，说准备比赛。我的心马上紧张起来，生怕自己会跳不好。老师让我们按照顺序挨个站到自己对应的同学前面，我手里紧握着跳绳，嘴里念叨着：“怎么还不开始呢，快点啊！”此时我的心像个小兔子，扑腾扑腾地挑个不停。这时，体育老师说：“请五年级一班的同学注意，吹哨就开始跳，再次吹哨就停止。好，预备。”我的心跳得更厉害了。“嘟。”老师的哨声就像一声爆发令，使我不得不跳，我的双手在身体的两侧伸展开来，手腕不停地摇摆，脚随着绳子的节奏而变化。我一落一跳，像是一只可爱的小兔子在蹦来蹦去。我陶醉了，好像天地之间只有我和这跟跳绳，我时而跳快，时而跳慢，这富有节奏的变化，真可以铺成一串音符！不过事情可没那么顺利，在后面那段时间，我跳不上几个就绊住，我也边跳边想原因，我觉得应该是跳的方法不对，于是我改变了一下方法。果真，没有白费心，自从这以后，我跳得越来越顺畅了，并且也没有了刚开始比赛的紧张……

“嘟——”，哨声吹响，比赛结束，我把跳绳弄好，就跟着“队伍”回教室了……

小学生日记600字：抢橡皮比赛

丁零零……第三节上课铃一响，同学们就争先恐后地往教室里跑，因为语文老师这节课要领着我们玩一个有趣的游戏——抢橡皮，你说大家能不激动吗？

老师不紧不慢地向我们宣布游戏规则：身体坐正，两臂交叉平放，一块橡皮置于课桌中央，服从老师命令用一只手去抢，先抢到者为胜。很多同学早已迫不及待了，哪里听得进老师的唠叨呢？

游戏开始了，老师刚说出一、二、三，教室里就已经像炸开了锅，同学们抢的抢，夺的夺，喊的喊，叫的叫……而我静静地坐着，心想，你们真是激动得昏了头，老师还没说要用哪只手去抢呢， 净是白忙活！果然，老师狠狠地批评了这些高兴地过了火的同学一顿，教室里才安静下来。

比赛终于正式开始了，我目不转睛地盯着那块橡皮，专心致志地听着老师的命令，当老师喊到“一”时，教室里鸦雀无声，说到“二”时，教室里连掉一根针都能听得见，当她报到“三”时，我 感觉自己怀里像揣了只小兔儿——砰砰直跳，这时老师还故弄玄虚，把“用”字拖得老长才快速说出“左手”俩字，我一个激灵，马上以迅雷不及掩耳之势去抓那个小“猎物”，而我的同桌张威龙也不 甘示弱，不过他还是慢了一点点，只抓住了我的手背，疼得我呲牙咧嘴，我可没有心情跟他计较这个，举着橡皮一边欢呼，一边向周围的同学炫耀。小张呢，只好坐在那里一个劲地唉声叹气，其他同学 和我们差不多，赢的同学得意洋洋，脸都笑成了一朵花，输的呢，一个个像是刚被霜打过的茄子——蔫不拉叽的。

时间过得真快，不知不觉一节课就过去了，令人开心的抢橡皮游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

小学生排球比赛日记600字

“602加油！602加油！”喊声震耳欲聋，原来是我们六年级在举行排球比赛。

我们班比了三场。第一场是和五班比。只听“砰”的一球射向五班，五班的队员不慌不忙得接应。只见五班的一传手和二传手把球缓慢而协调得传给主攻手。五班的主攻手把球“杀”了过来，而我 班的队员也不甘落后。只见张智威把险恶的球化险为夷，交给二传手，二传手王思成把球调整好给了主攻手李嘉政，李嘉政用手用力一击，球如闪电一般飞向了五班队员，五班队员猝不及防还没来得及 防守球已经落地了。耶！我们班传来一阵欢呼声。

可后面对我们不利了，五班队员发现了我班的弱点：如果球打在两个队员中间，我们就不知道让谁打。但我们班的同学奋力反击，张志威不管什么球，都咬紧牙关用力打，李嘉政攻球时，球能打多快就 打多快，可是最后一球时，李嘉政用力过猛，把球打出界了，真遗憾输了一场。

接下来和三班打，三班队员可能技术不太熟，有时会“自杀”，但他们还是有些难对付的，可是我们班越战越勇，每一球都杀中他们的要害部位，最终战胜了三班。

最后和四班打，没想到四班连队形都没有，传球都不知道传给谁，一会就被打得落花流水。

这次排球比赛，我们班虽然没有得冠军，但让我们明白了“台上十分钟，台下十年功”的道理。

描写足球比赛的日记600字

今天下午，我、史恒瑜、许闫博涵、二科、卢佳林在小区里进行了一场足球比赛。我和史恒瑜是中国队，二科和卢佳林是巴西队，许闫博涵是裁判。中国队的守门员是史恒瑜，我是前锋。

比赛开始了，史恒瑜把球传给了我，我一射门，被巴西对的守门员二科给抓住了，二科正要把球传给卢佳林，我看准时机一下把球抢了过来，我一射门，球进了，我高兴地跳了起来。这下轮到我当守门员了 ，卢佳林一踢，正好史恒瑜用手碰住了球，裁判许闫博涵说要罚点球。二科罚点，球飞速地从我的两腿之间穿过，我们现在踢成了1比1平。

比赛激烈地进行着，双方球员都表现得非常神勇，谁都没进球。转眼比赛时间就到了，裁判说要点球大战，每人踢两球，一队踢四球，哪个队进的球最多哪个队就算胜利。我先踢，第一脚我踢了一脚大力射 门，虽然对方守门员用手碰了一下，但球还是有惊无险地进了。第二下我踢了个弧线球骗过了对方守门员，球又进了。接着是史恒瑜，第一脚他直接把球踢出了球门，第二脚他踢了个飞球，把球踢进了球门。 该巴西队踢了，二科踢了个飞球，我腾空一跃，张开双手牢牢地把球抓住，第二下二科踢了个弧线球进了。该卢佳林了，他也踢了个飞球，我一跳没接住，球从我的手边飞进了球门。我心想：他再进一个就打平 了，我不能让他进。我集中精力盯住卢佳林的射门方向，卢佳林一踢，我一下扑到左边把球拿住了。我和史恒瑜击了一下掌，欢呼起来，中国队胜利！

这场足球比赛太精彩了，我明天还要再来一次。

小学五年级拔河比赛日记600字

“加油！加油！加油！——。”一阵阵加油声从实验小学的篮球场上传来，咦！干什么呢？快看看去吧！

其实，那是我们班正在和五年级六班举行拔河比赛呢！今天上午老师就告诉我们下午要举行拔河比赛了，我们一听到这个消息高兴的不得了，简直是一蹦三尺高。到了下午，我们来到了小广场上 ，接着，董老师选出了女生拔河赛的成员。下面要准备比赛了，只见大家个个都摩拳擦掌、跃跃欲试，只听韩老师一声令下，拔河比赛正式开始了，双方都使出了吃奶的力气使劲往后拉着，看起来大家 都信心百倍，我们不由得给她们加起油来，只见大家都咬紧牙关，手上的青筋也暴露了出来，原先的一张张笑脸这会儿也都憋得通红。啊——拉过来一点点儿了，又过来一点点儿了，加油呀！可是，此时 此刻六班的女生也都不甘示弱，随着周边同学那一阵阵规律性的加油声响起，她们也一起用力，哎呀，不好！绳子上的红色飘带飘到她们那边去了——哎呀，眼看就要输了——此时，大家已经使出了全 身的力气了，怎么办？怎么办呢？我的心中忐忑不安起来——忽然，红色飘带抖了一下——咦——六班的女生可能有人用力过猛有人跌倒了、这可是一个千载难逢的大好机会呀，顿时，我们班的拉拉 队又兴奋了起来，加油声是一浪高过一浪，在我们班女生齐心协力众志成城的努力下红飘带又飘到我们这儿来了——加油呀——啊——拉过来了——我们赢了！

大家都累得气喘吁吁上气不接下气了，但有的虽然已满头大汗，却还在高兴地又蹦又跳，有的三五一群高兴地抱成一团，这可真是一场令人难忘的拔河比赛呀！

小学生排球比赛日记600字

今天，我们班与4班展开了一场排球赛。

第一局一开始，我们班发球，发球的队员是苟川哲，只见他把球往空中一扔，然后用力将球打出去，球过了网，对方同学急忙跑过去，没想到脚一打滑，球没有接住，我们班先得一分，没过一会，我们 已经得了三分，真是开门红啊，我们都十分高兴，可是我们高兴的太早了；在我们高兴的时候，四班的同学很快把比分追了上来，这是我们班的场上队员有点急了，球打的越来越不好了，慢慢的，我们 输掉了第一局比赛。

休息片刻，第二局比赛就要开始了，老师提醒上场的队员说：“打球的时候不要抢，球到谁哪谁就打。”同学们说：“好。”比赛继续进行，对方发球，球过来了，只听张鑫锐说了一声：“我的。”迅 速地把球高高的打了过去，对方没有接住，我们班又是先得一分，就这样，我们班稳扎稳打，一分一分的赢着，很快把第二局赢了下来。比赛进入了决胜局，场上比分交替上升，在决胜局的最后二分时 ，我们班的啦啦队齐声高喊着：“501加油，501必胜！”这时，我们班发球，对方同学接到了，还把球正好打向我们班没人防守的地方，眼看球就要落地了，只见苟川哲从旁边飞快地跑了过来，将球漂 亮地接了过去，对方一慌没有接到球，我们得分了！还有最后一分了，这时，轮到李沁芳发球了，只见她手一挥，球向双方场地飞去，但我看好像力量有点小，可是幸运的是，这是个网球，对方没能接 起这个球，当球落地的时候，我们班的同学欢蹦乱跳，我们全都冲进比赛场地和参赛队员拥抱在一起，今天，真是太开心了。

啊！这真是场有趣的排球赛。

跳绳比赛日记600字

星期五，我们学校举行了盼望已久的跳绳比赛。

星期五下午三时整，在学校操场上举行了跳绳比赛。第一个上场的是男同学，他们以个个精神抖擞，表情有一点点喜悦，看来他们一点一点也不紧张。先看是，男生在活动腿、脚，在赛场上要好好发挥一样。

“五四三二一，裁判说，开始”。男同学跳得很慢，但很有节奏感，两个悠绳的嘴里小声的喊着“一、二、一、二”我的心不由得颤抖起来，他们跳得这么慢，时间不够用怎么办。“三二一，停”。完了，这下可完了，时间没有了。“哦，我们跳了69个，我们太棒了！听见了男同学喜悦兴奋夫人喊叫声。我欢呼起来。

“女生上场”。我要比赛了，我是参赛者，心情自然很紧张。看了男同学的表现，心变得自信了。“比赛开始”。我的腿一直在抖动，不一会我听见了喊叫声“五一班加油！王艺璇加油！”我对自己更有信心了，我不能辜负同学们、老师对我的信心。我一定要加油！再加油！

不一会，比赛结束了，我们听见了我们的成绩，男生第二名，女生第三名。虽然女生没有比男生分数高，但我想，我们已经尽力了。我看见了同学们相互击掌，相互拥抱，高声欢呼“我们胜利了！我们的努力没有白费！”对，有了同学的鼓励，老师的支持，我才有今日辉煌的一面，我们的胜利是离不看开何一个人的。(海普文学www.wh-haipu.com)

通过这次跳绳比赛，我懂得了：同心协力，往往创造出美好的事情！

小学五年级拔河比赛日记600字

大家都知道“胜败乃兵家常事”而比赛现场是残酷，又是那么的无奈啊！这不，这个星期，我校举行的拔河比赛令人难忘啊！

比赛开始了！首先，我们和五（五）班比赛，由于刚上场，力气很足，大家不费吹灰之力就拔赢了五（五）班。我们的脸上都露出了笑容。接着，又和五（6）班比。由于我们的对手太强了，输给 了五（6）班。紧接着，要与我们实力差不多的五（2）班比了，在裁判的口哨声下，激烈的“战斗”开始了！随着拉拉队的呐喊声，运动员们个个咬紧牙关，绷着脸，双手死死的抓着绳子，手背上都暴 出了青筋，臂上的肌肉鼓起，似乎要与臂膀分离，嘴里不断的叫着。我们快赢了，绳子上的结往外面这边移。可就在这时候，本来就下着的小雨，大起来了，不料，我们其中的几个人脚一滑，摔倒了。 就这样，你碰我，我碰你，大家都摔在了地上，绳子被五（2）班拉了过去。我们又输了。这一场，大家输得很不服气。可更让人不服的是和五（3）班的比赛。刚开始，两队不分上下，可是后来，这五 （3）班竟耍花招，将绳子往另一个方向拉。绳子往那边一拉，我们的脚就只好移动，脚一移，手就在那一刹那没劲了。没想到，五（3）班就在这个时候乘人之危，把绳子拉走了。我们再次失败。

比赛结束了，我们输了。大家垂头丧气地淋着雨回家了，可是雨却一直下着，好像云儿们也在为我们默默地流泪。

体验日记600字：特殊的比赛

这天，我开开心心地来到补习班。第一节课我们老师组织了一个别开生面的“乒乓球赛”。说罢，宣布规则——每个组一个球、一只球拍，将乒乓球从教室一头运到教室的另一头。每个组设一个“专道”。

由于人数不一样，乙组（对手）的“萝卜”被老师选作为裁判。

甲组（我队）第一个上场的人是谷萌，他拿着球拍，摩拳擦掌，好像是热锅里的鱼，比谁都着急。乙队（对手）第一个是张栃丹，她倒不一样，显得像没什么事一样。裁判“萝卜”说：“3、2、1，play！”听了这个口令，谷萌像是看见了鬼似的，更紧张了。就甭提乙队的张栃丹了——镇定自若，若无其事，这像个在比赛的人吗？——不过她还是落后了。谷萌走了一个来回，球都没掉，而乙队……你知道的。

谷萌把球、球拍，给了我队的第二个人——陈哲健——他吓出了一身冷汗，好像就快被用刑了。陈哲健到了终点，正准备返回，心里乐呵呵的，我也不禁有了个笑的动作，似吃了蜜一样。这时的乙队就算比我们快几倍都赶不上了。

陈哲健也一样顺利，快到我时，我心里忐忑不安，生怕给我们组（甲组）拖后腿。脸上的表情倒像个风干的橘子一样难看。到了我，我紧张的心情和周围的加油声融合了，我紧张的心情开始变成开心。不知不觉中，我”一走风顺“地来到交接点。心想：太好了！心里格外开心，笑得合不拢嘴。

一边的乙队才到第二个人——张湘凌。她不慌不忙——根本就是明显的鄙视我们吗。哎呀，她的小宇宙爆发了。这无敌女生可不好对付，我们队的人显得着急起来，不过我们对的最后一个人要冲刺了。乙队看了，更是不服输——竟然张湘凌和她后面比赛的二位同学超了极限，不过乙队还有一个人哦！“耶！胜利了！”我们甲组胜利了，大家喜出望外，我也不例外。

这次比赛真有趣，真特殊！

精彩的羽毛球比赛日记600字左右

今天早晨，我从梦中醒来模模糊糊的一看表，哇！已经七点半了，不好，我和爸爸约好今天早晨打羽毛球，已经晚了。我叫醒爸爸：“爸爸，快起床，我们现在打羽毛球去。”爸爸爽快地答应了。我们穿好衣服便来到了楼下。

到了楼下，我和爸爸热身了一番，就对爸爸说：“老爸，开始吧！”我左手轻轻地捏着白色的羽毛球，右手用力一挥，在空中划了一道弧线，球立刻飞了出去。爸爸迅速地往后一退，用拍子一挥，白色的羽毛又飞过来了，我向前迈了一大步，用反拍轻轻一挑，球高高的飞过去了，爸爸大吼一声，来了一个直线扣杀，扣的我措手不及，瞬间，球在我的面前落地了。我懊恼的捡起球，心里很不服气，爸爸这是以大欺小，接着我眼珠一转，计上心来，对爸爸说“我们来场比赛吧，十分一局。”“好！”爸爸得意的说。紧张激烈的比赛开始了，白色的羽毛球在空中飞来飞去，我目不转睛的盯着它。比赛打得难解难分，眨眼间，9比9，我心里好紧张啊！突然爸爸发了一个高远球，我向后退了几步，纵身一跃使出全身的力气，假装扣球，突然用球拍轻轻一拍，球缓缓的落向爸爸的场地，可爸爸还没反应过来，球已经落地了。哈哈！我的假动作竟骗了爸爸，这叫“一巧破千斤”，我兴奋的跳跃着。爸爸用球拍指着地，喘着气，呆呆的看着我，好像在说：“这球树的真心窝。”

精彩的比赛结束了，我还沉浸在最后一球当中。我想：任何比赛既要有“勇”，又要有“谋”。有勇有谋才能在逆境中取胜。

跳绳比赛日记600字

阳光明媚的星期二，我们进行了跳绳比赛，课间操时，我们排着整齐的队伍拿着椅子来到操场。

上午是一到四年级的单人比赛，我们看完一、二年级的比赛后，就到后面开始准备！上场了，我站在11号评委阿姨的前面，手紧握着绳柄，当王老师吹起第一声口哨时，我们就开始跳了，我首先用的双脚跳，我原本以为能跳很多个，但一下子就死绳了，我没有紧张，而是换成了单脚跳，我飞快的跳了起来，当跳到7、80个时，我手突然没有力气了，但我还是坚持着，过了一会儿，王老师吹起了第二声口哨，我们停了下来，我心里想是不是只跳了1OO个？这时评委阿姨告诉我跳了132个，我心里的大石头落了下来。

吃过中饭，我们盼望着下午的集体长绳比赛，终于盼到了下午，我们三到六年级排着整齐的队伍拿着椅子来到操场，开始比赛了，我们看完各年级的一班后，就轮到我们上场了，我们首先练了练前面的同学，当王老师吹起口哨时，钟老师和陈老师甩动着长绳，站在前面的同学差不多全都过去了，连在训练都怕过的易楚涵都过去了，当跳到30个时，罗思远死绳了，我们并没有责怪她，因为我们知道我们责怪她后，她会越跳实力越下降，所以我们没有责怪她，同学们在跳的时候动作千奇百怪，有的把右手放在前面，把左手张开放在后面像正在跨栏的运动员，有的把手伸开跳得非常高像一只正在飞翔的小鸟，有的准备动作像一只正准备捉害虫的青蛙？？最后我们的分数是3O个和三班是并列第一名。

今年的跳绳比赛非常精彩，我们都期待明年的比赛。

军训会操比赛日记，军训日记600字

亲爱的同学们，明天就是军训会操的日子了，我们的武警跟我们说完，我们班里就都按耐不住了，都窃窃私语起来，不知道明天会怎样。

第二天下午，我们怀着又紧张又激动的心情，列着整齐的队伍来到操场上。操场里有一种异常安静﹑严肃的气氛，让人紧张的心情更加紧张。

“起步走！”在校长和武警做完动员报告后， 军训会操开始了。第一个班第二个班第三个班……终于轮到我们班上场了。

“起步走！”武警教官严厉地喊了声口令，我们便精神抖擞，挺起胸，迈着整齐的步伐，并尽量与左右的同学对齐，向着操场中央走去，可没想到一开始就出错了，由于领头的同学过分紧张，偏偏“左右不分”向另一侧走，这可急坏了我们！武警教官见状，连忙进行调整。我们这才松了一口气，可心里想：“这得扣多少分啊！弄不好会得最后一名！” 我们都在心里暗暗祈祷，希望评委老师没看到。

刚才这一个差错，让我们紧张的心情更加沉重了起来，可我们尽力做到不出差错；同学们一发现自己步伐不整齐，就加快或减速进行调整，左右步踏错了，同学们就尽量隐蔽地纠错，队伍扭曲了，同学们就赶紧相互暗示……还好，同学们慢慢地适应了比赛的气氛，在后面的会操中，我们没有出现大的差错，只是该死的那个开头……

经过这次军训会操，我懂得了一个道理：凡事不是天生就会的，要经过不断地努力和不怕困难还有团结的精神，才能把每件事情做好。

赛后，班主任说：“照你们这样的表现，不得个倒数第一就”阿弥陀佛“了！”一听这话，同学们心里“十五吊桶打水——七上八下。”大家怀着又期待又担心地心情，等待着成绩的公布……

虽然到后来我没有得到什么名次，但是我还是觉得这次经历给我很大的帮助。

小学生日记600字：抢橡皮比赛

今天下午第二节作文课，老师说：“今天下午要举行一场实践活动，就是让同桌去抢桌子中间的橡皮。”大家听后都非常高兴，开始摩拳擦掌的准备起来。

只见一块深黄色的橡皮放在了桌子的中间，只见这块橡皮是长方形的，但这块橡皮用的时间太长了，身上长满了许多黑点。

老师告诉了我们比赛规则是：先把橡皮放在同桌两人的中间，再把自己的手伸出来，听老师喊一二三左手或右手开始之后，才能动手去抢，如果提前抢的人犯规。

比赛开始了，我的心怦怦直跳，双眼也紧紧地盯着这块橡皮，眼睛一眨也不眨的，生怕自己一不留神橡皮就会跑到同桌手里，我悄悄的瞟了同桌一眼，只见她虎视眈眈的盯着这块橡皮不放松一点警惕 ，只听老师喊道：“一——二——三。”我立刻伸出左手迅速地抢了过去，这时我听到同桌对我高声喊道：“你输了。”我这才想起老师还没有说开始呢，哎！只能等到下一局了，只听老师高声喊道： “一——二——三。”我迅速伸出左手去抢，谁知，我的同桌比我快了一步，我没有抢到那块橡皮，只见同桌高兴地握着那块橡皮在空中挥舞着，我垂头丧气极了，真想再比一次。

终于，第二局开始了，这回我吸取了上次的教训，一定要听清楚老师都说了什么，老师高声喊道：“一——二——三——左手，开始。”我措手不及的伸出左手去抢，但是同桌的手像一根离弦的箭一 样伸手去抢住了，我又输了一局，看着同桌喜笑颜开的样子，我却垂头丧气极了。

抢橡皮大战在一阵阵欢笑声中结束了，但抢橡皮大战却让我明白了做什么事情都要认真细心。

小学生合唱比赛日记600字

要合唱比赛了，大家为了取得好成绩，努力练习，腿都累“趴下”了。

周五下午，同学们到齐了以后，哇！大家都变白了，男生个个酷毙了，女生打扮得漂亮极了。杨丝淇还把眉毛都改变了颜色，我差点儿认不出她了。

马上就要开始比赛了，张老师鼓励我们：相信自己，你们一定会发挥得很好的。我们听了，自信地点了点头，我想：我一定会好好发挥的。

比赛马上要开始了， 我们排着整齐的队伍第一个闪亮登场了。只见台下中间坐着许多学生，目不转睛地望着我们；周围站着许多家长，还有的在给我们拍照呢！场下东边还有十位评委严肃地看着我们给我们打分。那么多双眼睛都在看着我，我既兴奋又紧张，心里暗暗地给自己加油鼓劲：害怕什么，这都是第二次合唱了，勇敢地去面对吧！我耐心地等待音乐响起，但是等到的不是那优美的音乐声，而是一阵“轰隆隆”的声音，原来电脑出了些小故障，它好像在跟我们玩耍似的，一直播放不出来声音，我们只好一动不动像雕像似的站了十多分钟。

美妙的音乐声终于响起，伴随着响亮又深情的朗诵声，我们随着指挥的手势一边摇摆着身体一边小声地随着乐曲哼鸣。唱歌时，我张大了嘴巴，都快变成狮子吼了，还是感觉听不到自己的声音，音乐声实在太大了，震得台阶都在“瑟瑟发抖”。

两首歌唱完之后，随着指挥的手势，我们井然有序地下了舞台。老师夸我们唱得很好，我听了老师的话，心里说不出有多快乐。