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  《乌合之众》读后感（上）《乌合之众：大众心理研究》（下文统一简称为《乌合之众》）是解析群体心理的经典名著，在社会心理学领域，《乌合之众》被专家学者们公认为目前已知的最具有影响力的著作之一。作者古斯塔夫·勒庞是法国社会心理学家、社会学家，是群体心理学的创始人。他以一个心理医生的视角，解剖

• 《让路给小鸭子》读后感100字

  读后感大全时间：2023/11/8 10:36:22

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• 《你若安好，便是晴天》读后感

  读后感大全时间：2023/11/8 10:36:22

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• 《儿童心理学》读后感600

  读后感大全时间：2023/11/8 10:36:22

  《儿童心理学》读后感小学生具体运算阶段(7-11岁)，在本阶段内，儿童的认知结构由前运算阶段的表象图式演化为运算图式。具体运算思维的特点:具有守恒性、脱自我中心性和可逆性。皮亚杰认为，该时期的心理操作着眼于抽象概念，属于运算性(逻辑性)的，但思维活动需要具体内容的支持。小学生的思维正处在由具体形象思

• 《全球通史》读后感500字

  读后感大全时间：2023/11/8 10:36:22

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• 《奇妙的暑假》读后感150字

  读后感大全时间：2023/11/8 10:36:22

  《奇妙的暑假》读后感育成小学三年级一班王佳乐今天，我读了一本名为《奇妙的暑假》的书，里边有一篇叫“初识怪老头”的文章让我受益匪浅。文章讲了暑假我与父亲从繁华的都市到偏远的山村看望守山的爷爷，在我心目中爷爷应是一位高大勇猛，平易近人的老人。而现实给我的反差很大：大山里不但交通不

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  《爱的教育》读后感育成小学三年级一班王冠皓利用寒假的时间我读了《爱的教育》一书，这本书是通过作者亚米契斯的儿子的日记所改编的。我被书中所包含的种种人世间最伟大的爱所感动。书中讲述了：老师的爱、学生的爱、父母的爱、儿女的爱和同学的爱……每一种爱虽然都不是惊天动地的，但确是感

• 《我们现在怎样做父亲》读后感500字

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  《我们现在怎样做父亲》读后感鲁迅的《我们现在怎样做父亲》大概有将近一百岁的年纪了，现在看来其中还是有很多地方给人思考。今天课堂上的讨论发言用了整整一大节课，看来同学们都有很多话要说。有很多收获。下面是一些我的体会。一是孩子不是父母的附属品，孩子尽管产生于父母，实际上每个孩子都有自己的意识。许多父母一

• 读三国演义有感350字

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  读三国演义有感这几天，我读了《三国演义》这本书。主要资料是：从黄巾起义开始，经过了桃园三结义，王司徒巧定连环计让吕布来刺杀董卓，曹操大战吕布，曹孟德煮酒论英雄，官渡之战，袁本初败兵折将，刘备三顾茅庐请来了诸葛孔明先生，赤壁之战，最后刘备打下四川，就构成了魏、蜀、吴三个国家。人物有：孙权、曹操、刘备、

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  《雪豹悲歌》读后感大家好：我叫杜贝儿，来自于实验小学北区五（1）班。很高兴能够和大家分享我的读书故事。“书犹如药也，善读之，可以医愚”。这是汉代大学者刘向的名句，说的是书就像药一样，善于读书，就可以医治愚钝。这句话说的一点都不错，一个人如果没有读过书，就会面色无华，看起来好像