五颗星推荐的阅读写作法
五颗星推荐的阅读写作法
我今天阅读了《聪明人的一张纸工作整理术》后，思考了这样一个问题：“如何将大量信息在有限的时间里，整理在纸上，并最好能用自己的语言表达出来？
我思考的结论是：使用KRMS方法就能够做到。所谓的KRMS方法，是整合总结了书中讲述的的三种方法，分别是：killerreading（阅读克星法）、mapping123（123映像）、story（故事型演讲），在此基础上根据自己的使用情况进行了调整，分别以开头字幕标记了这三种方法的组合运用。
KR：killerreading（阅读克星法）
1.根据书的内容，提出一个你想要解决的问题，并记录下这个问题
2.围绕问题，去浏览整本书，并写下解决问题相关的所有关键字
3.翻完整本书后，在关键字中选取3-6个最切题的关键字进行拓展，组合，分析，思考总结
4.整合归纳为一条信息，向人们讲述：【我今天阅读《……》之后，思考了这样一个问题：”……？“我思考的结果是：……。所谓……就是……。】
形成这样一个初稿后，即有点像预告片的感觉，整体上有个概念和印象。而如果需要进一步思考的情况，可以运用下一个步骤M
M：mapping123（123映像）
这个步骤，是结合自己或者他人的案例来进一步阐述上面的观点。
1.在纸上写下6个要素。即：①背景②现状③目标④课题⑤解决方案⑥计划
2.整合归纳为一条信息：现状是这样……为什么会有这样的现状，是因为背后有这样的情况……在了解了现状和背景之后，我想出了这样的课题……然后针对这个课题进行讨论之后，得到了A方案这样的解决方案……实施该方案的具体计划如下……
这张还可以协助你在需要进行一连贯表达的时候派上用途。
或者
使用逻辑三兄弟的方法，分析KS法得出的结论，让内容更充实，富有自己的观点，即
1.1个信息：用一句话总结或者说出读后感
2.2W1H：即，whatwhyhow也就是说出：”这本书写了什么内容呢？那么为什么这么说呢？理由就是……那么具体来说，该怎么做才好呢？
3.3个法则：总结出书中的3个要点，和其他书的3个不同之处。
S：story（故事型演讲）
故事型演讲的5个关键：
1.用三幕情节来构建故事
2.开篇第一幕和结尾第三幕要清晰明确
3.第一幕要通过添加这3个要素（“现状”“变化”“问题”）来引起读者兴趣
4.为第二幕添加“三个阶段”：第一面墙，第二面墙，第三面强。让内容更有层次感，趣味性。
5.通过一个信息来传递第三幕。
tips：
1.首先要考虑的就是开篇和结尾。即：开篇讲什么东西，结尾最后怎么样。如果开篇和结尾都不明确，或者偏离主题，听众就会感到迷惑，不明白。所以，你就要考虑可能是自己开篇和结尾太含糊了。
2.在第一幕中要添加3个要素：现状，即主人翁现在所处的情况；变化，给现状带来变化的事情以及解决方案；问题，即谜团，一句话明确表示故事的展开。用《爱丽丝梦游仙境》为例子进行说明：现状，爱丽丝因长大成人的烦恼而不安；变化，有一天出现了一只奇怪的兔子，爱丽丝因追逐兔子而掉进了洞穴里；问题（谜团），掉进洞穴里的爱丽丝怎么样了？这就是故事的开篇部分。一成不变的日常生活（现状）中，突然发生了某种改变。由此，一个故事开始了。问题（谜团）总是能成为开启故事的按钮。人们被开篇的这个问题（谜团）所吸引，就会想看完，解决这个问题（解开这个谜团）的高潮部分在内的整个故事。
3.像这样，主人公朝着理想的方向，克服各种困难，跨越困难之“墙”，这是最基本的故事构造。所以我们要在第二幕中设置出墙，然后每道墙都嵌入好跨越这些墙所需要的“钥匙”（解决方案）。
4.结尾第三幕产生一个清晰明确的理想结果。然后整合能用一句话表示的一个信息。
这样KRMS的阅读整理法，可以从①梳理和总结出书中内容的KR法，制作出预告片→②M的分析法深入补充资料→③最后的S法制作出有生动情节的故事演讲，真个流程就是从input→thinking→output的过程，这种实践性很强的阅读整理法对掌握知识，并且活学活用知识非常有帮助。
- 上一篇：我们应该怎样读书？
- 下一篇：读苏菲的世界有感600字