关于《可不可以不再见》的读后感大全(精选3篇)
《可不可以不再见》读后感500字
在暑假里，我读了一本书，名字叫可不可以不再见。书中讲了一个名叫巧克力的男生，他天生在妈妈肚子里的时候脑袋就不正常。所以他是智力低下的儿童。他和其他的同学格格不入。而只有善良的女生唐紫嫣愿意接近他，和他玩。但他的爸爸妈妈却坚持要让巧克力上普通学校。认为多接近点普通人对巧克力有好处。而巧克力却惹出了许多麻烦。他的班主任费老师曾苦口婆心地劝巧克力的家长让巧克力去读启智班。也就是因为巧克力的这些麻烦事，费老师生病请假了。这个班简直乱了套。许多学生的家长都要求巧克力转学。但在最后，费老师和家长们接受了这个特殊的巧克力。
在我读完这本书后，我若有所思。在这世界上，各种各样的人都有。我们都不能嫌弃那些特殊的人，而是应该试着去接受他们。而在现实生活中，又有多少人能像唐紫嫣一样呢？在街上走着，看到乞丐，卖艺的，或残疾人，都会敬而远之。在看到那些老人摔倒在地上时，谁都不敢去扶，害怕被诬陷。看到那些卖艺的人时，不但不伸出援助之手去帮他们，反而是嫌弃的白眼。如果在这个社会上，人人都这样，那这个社会还有爱心和温暖了吗?如果在一个大热天，一个清洁工提着垃圾袋，撞到了一个女孩，女孩对那位清洁工破口大骂，你作为旁观者会怎么做呢？默默地看着这一切，还是上前阻止那个女孩？在这个社会上，有三六九等。但那些生活在这个社会低端的人，和我们一样，都是人。只是他们的条件没上等的人好。我们扶盲人过马路，扶起摔倒在地上的老人，一些小事不要斤斤计较，这样，才是一个拥有爱心和温暖的社会。
《可不可以不再见》读后感400字
今年暑假，我看了很多书。其中有一本书叫《可不可以不再见》，作者是商晓娜。这本书让我受到很多启发。
这本书主要的内容是：“巧克力”不是糖，他是一个男孩。可是，这个男孩和别的男孩不太一样，他总是沉浸在自己的世界里，融入正常世界显得有些困难。笨手笨脚的“巧克力”不断地闯祸，让班主任，教导主任和校长大伤 脑筋，只有善良的唐紫嫣愿意帮助他，亲近他。尽管有妈妈陪同听课，巧克力的考试成绩仍然令人十分沮丧。天予不公给生活涂上了一层压抑的铅灰色，然而人性中蕴藏的纯朴与善良终于突破了狭隘与自私，文章以深情的爱意告诉我们：生命可贵，每个孩子都是独一无二的天使。只要付出足够的耐心和善良，心灵与心灵 之间都可以搭起美丽的彩虹桥。
我明白了:看人不能只看外表，而是要看人的内心是否纯朴，是否善良，许多事情的发生 ，并不是人的本意，而是自己的原因 ——智力障碍，“巧克力”就是这样。所以我觉得我们应该学习一下文中的唐紫嫣，作为一个智力有障碍的同桌，唐紫嫣并没有嫌弃他，而是在“巧克力”受到欺负的时候挺身而出，虽然得不到“巧克力的理解，但是她却一直帮助“巧克力”，没有放弃。如果世界上人人都像唐紫嫣一样有爱心，会包容他人，那世界会变得多么美好！
读《可不可以不再见》有感500字
如果人人将心比心，生活会充满欢笑；如果人人将心比心，生活不再有争吵；如果人人将心比心，所有的丑恶便不复存在——这是《可不可以不再见》这本书使我懂得的。
在一所小学低年级中，一个男孩叫乔克力，可人人都叫他“巧克力”。大人们都知道，乔克力是一个有些弱智的儿童，他的父母却不愿承认，同学们也不知道。因为笨他总是闯祸、被人嘲笑。校方希望他转学，他父母却不愿意。结果发生了许多争吵与不和。最终，校方决定接受他，一切争吵随之消失。
读这本书的时候，我想，如果校方理解他父母，或许他父母理解校方，那么一切就会平静。将心比心，世界就会因此美好。作为旁观者，我明白“巧克力”父母的心愿，也明白校方的困难，这不难理解。为什么他们却理解不了？他们没有将心比心。
如果我们身边也出现一个不那么聪明的男生呢？我们是讨厌他？还是去接受他，使他健康快乐的生活?我在之前或许会选择前者，但从今以后，我选择后者！让他快乐，让他父母安心。天予不公，他自己本身没有错。
今后，把将心比心也运用到生活上。朋友误会了自己，父母责备了自己，都不要先去委屈，因为朋友是无辜的，父母是爱自己的。让无谓的争吵消失吧！
将心比心、宽容、有耐心，这才是我们应该具备的品质。