《神奇校车》读后感400字
【第1篇】
我有一套《神奇校车》故事书,这是我最喜欢的书。书里有一位古怪的卷毛老师,她穿着花裙子,开着那辆老校车,经常带着同学们去探险,让我也不知不觉地跟着卷毛老师走进探险的世界。
卷毛老师带着同学们,坐着神奇的校车到过很多地方,他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠,还带着同学们去了海底探险、穿越飓风雷电,还走进微生物、在人体中游览,真是让人觉得既不可思议,又非常好玩。
其中,我最喜欢《追寻恐龙》这本了,这天又是卷毛老师班级的开放日,卷毛老师带着同学们坐上神奇校车出发了!这次神奇校车进化为时光机器,把同学们送回到了遥远的史前时代——恐龙在地球上生存的时代。在那里,同学们认识了各种各样的恐龙,有巨齿龙、腔骨龙、极龙、雷龙,还有霸王龙……,它们体型庞大,有各种凶恶又独特的本领,还看到了恐龙蛋,小恐龙,同学们还知道了恐龙灭绝的原因,原来是一颗行星撞击地球,引发剧烈的爆炸……黑色的尘埃铺天盖地,充斥着大气层,挡住了阳光……植物停止生长,数百万种生物灭绝,也包括恐龙,就这样,恐龙就在地球上消失了!同学们感觉身临其境,惊险刺激,带着各种好奇、兴奋,收获满满的,旅行结束了,卷毛老师带着同学们回到了现在生活的世界。
《神奇校车》真的很有趣!跟着卷毛老师一起探险,让我学到了许多知识,懂得了许多道理,我真的喜欢它!小朋友们,你们也一起搭上卷毛老师的《神奇校车》,来一次开心大探险吧!
【第2篇】
《神奇校车》是一套趣味十足的科普图书,让我在惊险、生动、有趣的故事中学到了许多科学知识。
《神奇校车》带着同学们拜访企鹅、穿越雷电、追寻恐龙,甚至在人体里游览。我最喜欢《神奇校车——有趣的食物链》这一本。
《有趣的食物链》这本书讲了弗瑞丝老师带领同学们将要进行实地考察,和搭档带来两样互相有依存的生物,可凯莎把作业忘的一干二净,她只带来了浴巾和金枪鱼三明治,而他的搭档阿诺德也忘了作业,竟然还一脚踩进了池塘里,满脚的绿藻……正在这时,弗瑞丝老师叫凯莎说报告,她说后没想到弗瑞丝老师竟说太有想象力了,弗瑞丝老师对他们神秘地说:“我想你们自然会知道。”大家挤进了校车,接着校车变成了海豚!同学们潜到海里,看到了海胆——看上去像布满尖刺的石头,它正在吃海草,这时一只海獭吃了海胆,老师说这就是食物链。因为种种探险,凯莎也明白了阿诺德满脚的绿藻和她的金枪鱼三明治有什么关联了:绿藻被浮游物吃掉,浮游物被凤尾鱼吃掉,凤尾鱼被金枪鱼吃掉!
读了《有趣的食物链》,我不只明白了什么是食物链,还认识了许多生物、动物。让我们坐进神奇校车,和弗瑞丝老师一起探险神秘的自然吧!
神奇校车读后感400字
【第1篇】
在寒假期间,我读了《神奇校车》全套。他们主要讲了费瑞丝老师(同学们都爱叫他卷毛老师),卷毛老师喜欢带着同学们去做实地试验。
我最喜欢其中的火山之旅!它主要讲了同学们刚开始接触火山知识的时候,同学们想先从书本中了解一下——可卷毛老师有她自己的主意。她把同学们带到夏威夷,在那里,同学们进到火山里,见识了真正的火山喷发。这真是一次奇妙的旅行——尽管中途出现了一些难以预料的状况!但有一点可以肯定的:这绝对是一次另人难忘的探险旅程!
我还喜欢其中的奇妙的磁力!他讲了卷毛老师为了上科学课,想出了很多怪主意。但是,跟欧尼老师的班级展开竞赛,才真是疯狂呢。竞赛的内容是关于磁力的知识。这个单元是新课,卷毛老师告诉同学们不用担心,同学们天生就能学会这些。同学们知道卷毛老师有种个人魅力,或者说是磁力,可这一回,她也太离谱了,看过她是怎么教磁力的,你就会明白我的话了。
《神奇校车》这系列的书,不仅能让人遨游在知识的海洋,还能激发我们的想象力。所以我推荐这本书!
【第2篇】
前不久,我看了《神奇校车之拜访企鹅》,这本书真是好看极了!
书里讲了一个班的学生去了南极,然后变成了企鹅,以及被指派任务。同学们坐上校车,飞去了南极,结果被药水变成了可爱的企鹅,体验了一回当企鹅的感觉,在冰上滑滑梯,跳进海里游泳,吃海鲜等等。阿诺还被一只企鹅妈妈指派了特别任务---孵蛋!不过阿诺完成了这个任务。
通过这本书,我明白了小企鹅会怕冷,并不是所有企鹅都不怕冷。小企鹅刚刚出生时由父母为它保暖,两三个星期后,企鹅宝宝就会长出灰色绒毛了。我还知道了阿德利企鹅小的时候,吃的是爸爸妈妈反刍的食物。企鹅有好多种类:帽带企鹅、帝企鹅、跳岩企鹅、小蓝企鹅、非洲企鹅等。
我以后一定要好好保护小动物,让它们和我们一样过着幸福的生活。
【第3篇】
《神奇校车》是我最喜欢看的一套系列丛书。
这套丛书的主人公是我们的老师——弗瑞丝小姐。她带领着我们在科学的海洋中进行神奇的探险,让我们在感受乐趣的同时,更能领悟科学的真谛。
丛书从地球到太阳系;从恐龙时代到奇妙的水世界;从小小的微生物到人体游览;从光和电又走进了南北极。变幻神奇,惊险有趣。
《追寻恐龙》这本书,因为这本书讲述了远古时代各个时期生活着什么样的恐龙,还有它们的各种特性和本领。我知道了雷龙生活在侏罗纪后期巨龙的时代,还见到了可怕的暴龙,还有温和的慈母龙等等。
《神奇校车:海底探险》这本书,我可以认识许多新奇的东西:有美丽鲜艳的珊瑚,半透明的水母,做喷水运动的鱿鱼,硕大的鲸鲨……在《神奇校车:愉快的飞行》中,通过奇特的故事让我们了解了飞机飞行的原理:飞机需要空气从它的机翼上方和下方经过,由此产生升力来克服重力;飞机还必须有动力帮助它向前穿过空气。在《神奇校车:走进微生物》这本书中,又让我知道了微生物很小很小,大多数都是看不见的,它们喜欢潮湿的角落。微生物有坏的,也有好的,分为五大类:真菌、细菌、病菌、藻类和原生动物。
这套书一共有24本呢,它的神奇深深地吸引着我,我都已经看完3遍了,我真希望我们也有一辆这样的神奇校车,带着我们去了解更多知识。
【第4篇】
读完了《神奇校车》,我觉得这套书真有趣。特别是弗瑞丝小姐很好玩,每次都穿着很奇怪的衣服,还带着同学们坐着神奇校车到各种地方。神奇校车带着我们去了海底探险、让我们知道了飓风是怎么形成的、还去了奇妙的蜂巢、参观了人身体内的器官、还知道了电是怎么发出来的。
看了《神奇校车》这套书,我想:我已经成了弗瑞丝小姐班上的一名学生了,和胆小的阿诺德、勇敢的多罗西、聪明的蒂姆……一起,在弗瑞丝小姐的安排下,乘着神奇校车去探险。
弗瑞丝小姐真是一位了不起的老师,她很特别,也很有趣,她的穿着打扮总是跟我们的探险有关,我们只要一看她的穿戴,就能猜到今天的历险内容。她是一位名副其实的探险家,在她的带领下,我们经历了一次次惊心动魄的实地考察,让我们明白了许许多多的科学知识,探究到了大自然的无穷奥秘。她的神奇校车和她一样特殊,只要有必要,它就能变大、缩小、上天、入地……带领我们穿越时空,体验探险的刺激。
一会儿,神奇校车变成了一艘太空船,直接穿越了大气层,载着我们冲向月球和的外太空,展开前所未有、最棒的太阳系探索之旅。一会儿,神奇校车带着我们直接驶入海洋,惊险刺激的探险过程,让我们欣赏五彩缤纷、形形色色的海洋生物。一会儿,我们的神奇校车被一阵飓风吹上了热带海洋上空,我们从海、陆、空彻底体验了飓风,学到了空气的变化是如何影响天气的知识。一会儿,神奇校车缩小、缩小、再缩小,带领我们钻进了一条电线里,开始“电的冒险之旅”,在灯泡里、烤面包机里、吸尘器里,知道了电是怎样被“发”和“传”出来。然后钻进菲比家的电器,去看锯是怎样锯东西?吸尘器怎样吃灰尘?电视怎样产生影像和声音?一会儿,神奇校车一飞冲天,停在了一朵白云上,全班同学顿时都变成了大大小小的雨滴,先滴落到山中的小溪里,又流浪到水库,接着潜进了自来水厂,洗澡、消毒一番后,泡在配水塔里,最后钻进输水管,一路游到学校的女生厕所,“哗啦啦——哗啦啦——”,嘿!全班一起从洗手台的水龙头里喷射出来……一会儿,神奇校车变成了一辆蜂巢巴士,而我们全都变成了小蜜蜂,想办法混进蜂巢内,获得蜜蜂群体生活的第一手资料,领略到昆虫的生活过程原来如此复杂多变、美丽神奇。
最有趣的要数《追寻恐龙》了。这次的神奇校车进化为时光机器,把我们送到遥远的史前时代——恐龙在地球上悠游逍遥的时代,去挖掘恐龙,看慈母龙的巢穴。在那里,我们认识了各式各样的恐龙,有巨齿龙、腔骨龙、极龙、雷龙……还有它们的各种特性、本领。我们还探讨恐龙灭绝的原因,跟着最神奇的弗瑞丝小姐走一趟三叠纪、侏罗纪与白垩纪之旅。
多么神奇的探险,多么刺激的体验,我在书中经历了一次神秘之旅!
【第5篇】
最近,我阅读了一套《神奇校车》丛书,这套书有《觅骨寻踪》《穿越飓风》《有趣的食物链》《穿越丛林》《追寻恐龙》《人体中的游览》等好多本。我每天都会和妈妈一起阅读。妈妈说,这是一套受全球小朋友喜爱的科普系列图书。
书里有许多和弗瑞丝老师一起探秘的小朋友。弗瑞丝小姐的裙子、耳环、高跟鞋也总是跟着故事不停地变换图案,特别有趣!我猜想她的衣服是不是从外星人那里领取的,哈哈!
《神奇的校车》这套书讲了许多知识,其中,我最难忘的是有关地球内部的探秘。我从小就喜欢石头,家里有很多爸爸妈妈带我到各地旅游时搜集的石头。这本书让我认识了许多岩石,比如:花岗岩、石灰岩、会变质的大理石、浮石……我对石头更感兴趣了,长大想当一名地质学家呢!
这套图书里还有一本叫《在人体中游览》的,讲的是:弗瑞丝和她的孩子们乘上神奇校车,因为一次偶然的事故,校车变成了一个奶酪饼那么小,并被一个人吞了进去,开始在人体消化道中漫游。他们从胃滑到小肠,然后经过小肠绒毛的毛细血管,进入血液循环,开始在身体的心脏、肺、大脑、肌肉等各种器官中漫游。知道神奇校车最后是怎么从人体中出来的吗?是打喷嚏打出来的!哈哈,想不到吧!在这有趣、好玩的人体旅行中,我也学到了很多知识。
《神奇校车》这本书带给我很多很多的知识,我也越来越喜欢阅读了。我很乐意把这套书介绍给大家,相信大家一定会喜欢的!
我一共有3册29本《神奇校车》。这是我最喜欢的书之一,里面有好多好多故事,很有趣。但是我最喜欢的是第二册,其中有一个故事《腐烂小分队》。它讲的是:弗瑞斯小姐要求班上的同学每人带一份腐烂物,看谁的腐烂物最臭。结果,汪达居然带了一份在冰箱内存放有11年的炒饭,太臭了,所以汪达得了第一名。弗瑞斯小姐奖励给汪达一棵小树苗。汪达想把小树苗种在草地上,可是草地上有一根中间已经腐烂的断木,汪达决定运走这根断木,但是弗瑞斯小姐不愿意,她告诉了大家三个理由1、腐烂的断木可以为小树苗和草地提供养分。2、腐烂的断木可以个真菌(蘑菇)、虫子和一些小动物做窝安家。3、腐烂的断木有一部分还是能够长成大树的。汪达被弗瑞斯小姐说服了,没有运走断木,而把小树苗种在了断木边上。
我喜欢《神奇校车》,因为它可以告诉我许多我不知道的知识。
读《神奇校车》有感400字
今年暑假,我有幸读到了《神奇校车》。这套书主要由几个部分组成:“地球内部探秘”,“在人体游览”,“追寻恐龙”,“漫游世界”,“奇妙的蜂巢”,“迷失在太阳系”,“探访感觉器官”,“穿越飓风”,“海底探险”,“水的故事”。这套书主要是讲一位奇怪的费瑞思老师,带着孩子们坐着变化多端的校车,进入蜜蜂的巢穴里、钻进别人的肚子里、升入太空里……上天入地,他们历经一场又一场天翻地覆,惊心动魄,刺激、精彩的自然科学的大探索,使我们看的人仿佛身临其境。从这套书里我学到了许多课本里所学不到的知识。比如:蜜蜂是怎么生活的?海底鲨鱼是怎样的?雷声是怎么形成的?水是怎么来的?……
其中给我印象最深的是《奇妙的蜂巢》,讲的是:蜜蜂是勤劳的、智慧的,它们不知疲倦的“采访”上万朵花,传播花粉。它们可以用触角通过气味交谈和沟通,用不同的舞姿传递好食物和距离。蜜蜂的家是有分工有合作的和谐大家庭。一个蜂巢里约有六千只蜜蜂:一只蜂王只产卵,少部分公蜂与蜂王交配后就死亡了,其余绝大多数都是勤劳忘我工作的公蜂,他们站岗放哨,打扫卫生,筑巢,采花粉,酿蜜……
看着看着,我不禁想到了自己,平时在家里只知道玩电脑,看电视。在生活中只知道衣来伸手,饭来张口,学习上一遇到困难就退缩。蜜蜂的勤劳,智慧与和谐相处给了我很大的震撼。今后我一定要努力学习,充分发挥自己的聪明才智,做一个有益于社会的“小蜜蜂”。
神奇校车读书笔记
【书名】
神奇校车(第二辑)——有趣的食物链
【作者】
乔安娜.柯尔(美)
布鲁斯·迪根(美)
【好词】
一干二净、黏糊糊、身临其境、荡来荡去、笑眯眯
【好句】
凯莎眼前一亮:“太漂亮了,阿诺德!”她说,“明白了吗?这就像一条链子。藻类是浮游植物,浮游植物被浮游动物吃掉,浮游动物被凤尾鱼吃掉,凤尾鱼被体型大些的鱼吃掉,比如金枪鱼!”
【内容简介】
这本书讲了弗瑞丝小姐和同学们去海底实地考察,发现了一组食物链——浮游植物→浮游动物→凤尾鱼→金枪鱼。
【知识点】
1、 自然界中有许许多多的食物链,真是通过这些,我们的自然界才能保持平衡。
2、所有食物链的基础几乎都是植物,最顶层几乎全部是人类。
3、书中重点讲了一个食物链: 浮游植物→浮游动物→凤尾鱼→金枪鱼。
4、浮游植物生活在靠近海面、阳光照得到的地方。
【读后感】
自然界中的食物链顶层是人类,人类起着决定其他生物生存与死亡的“超能力”,而且如果一个食物链的一个环节有了问题,那么灾难就要降临,所以我们要保护各个食物链,让我们生存的自然环境保持平衡。
【妈妈的花】
放假了,儿子又捧起心爱的书看起来,这不《神奇校车----有趣的食物链》读书笔记也写出来了,明白了自然界的动植物和人类是相互联系的。曾有这样的事情:在200年前,澳大利亚大陆上还没有任何家畜和家禽。1859年,墨尔本动物园里引进了24只欧洲家兔,供人们观赏。1863年,动物园遭到火灾。关兔子的木笼被烧毁,幸存的兔子窜奔旷野。想不到,澳大利亚大陆优越的自然条件,竟使它们迅速繁殖增多,变成了到处乱窜的野兔。五六十年后,这种野兔遍布半个大陆,成了破坏庄稼、与牛羊争牧草的祸害。由于兔子的危害,使澳大利亚的养羊业几乎衰落了100年,蒙受了严重的损失。人们对此大伤脑筋,想了各种办法,也无法消灭它们。尽管每年大量捕杀,甚至安装了几千公里长的防兔电网,依然收效甚微。直到1950年,情况才有好转。因为兔子感染了一种从巴西传来的流行性病毒——粘液瘤病毒。这种病毒创造了奇迹,使几百万只欧洲兔死亡。传染病过后,田野上的绿草重新繁盛复壮,养羊业再次兴旺起来。
所以说,保持大自然的生态平衡是很重要的。儿子,你已经领悟到了这些,加油!
《神奇校车》读后感300字
【第1篇】
寒假到了,我在家里看了好些书。其中有一套科普书我最喜欢,书的名字叫《神奇校车》是美国的乔安娜﹒科尔写的,布鲁斯﹒迪根画的。今天我看了这个系列中的一本——《追寻恐龙》。
这本书主要讲了卷毛老师带领全班同学去参观恐龙化石挖掘现场,在那里他们遇见了一个叫杰夫的考古专家。因为他很喜欢研究化石,所以和他的伙伴们一同来现场挖掘并展开研究。当时他们发现了扁扁的鸭嘴龙化石,他们把这种龙命名为“慈母龙”。
同学们跟着卷毛老师穿越了时空来到了三叠纪晚期也是过去的两亿两千五百万年前。他们在这里认识了安琪龙、板龙、恩吐龙和恐齿龙兽,这些恐龙的牙齿奇形怪状。卷毛老师说这些都是植食恐龙,而那些有尖利牙齿的恐龙都属于肉食性恐龙。
看了这本书,我大开眼界。因为我又增长了一些有趣的科普知识,还知道了不同恐龙的特点,跟着卷毛老师一起参观了神奇的恐龙世界。
【第2篇】
我最近爱上了一本书,书的名字叫《神奇校车》,这套书告诉了我们许许多多的科学知识,让我大开眼界。
从这本书中,我知道了人体的器官有哪些,这些器官都有什么功能,比如当我们受伤流血时,血小板就会挺身而出帮助我们止血;我还知道了奇妙的电世界,电是怎么产生的,电有那些用途,比如电能帮我们照明,可以让机器转动,还可以用来烧饭,做家务也离不开它呢。
《神奇校车》这套书还让我知道了水的故事:云是许多许多的水蒸气形成的,水是我们的生命之源,任何生命都离不开它,我们要节约用水,保护水资源。
同学们,看书可以让我们懂得许多知识,你是不是也和我一样喜欢看书呢?希望我们可以做好朋友哦!
《神奇校车》读后感350字
《神奇校车》是我读过的最有趣,最神奇的一套书。这套书共12册。它是美国乔安娜和布鲁斯的著名科幻小说,里面幽默搞笑的科学知识让我爱不释手!
我最喜欢这本书里面的弗瑞丝老师了。弗瑞丝老师打扮古怪,上课的方式更是不一样了。每次上课都要带学生坐上神奇校车亲自体验一番情景,比如说去太阳系,校车就变成了火箭,在那里学生们学会了驾驶校车;他们驾驶校车去观察蜜蜂,校车就变成了一个蜂窝;还去了地心,知道了那里的温度达到了4000k——6000k。他们在火山顶上,在那疯狂的采集石头,结果红红的岩浆喷了出来,这是校车又发动不了了,同学们随着岩浆冲进了大海里,此时岩浆变成了蒸汽。随着蒸汽神奇的飞起来,校车又升起来变成了降落伞......
《神奇校车》里面的科学故事不计其数,但我喜欢的还是《奇妙的磁力》这本书,在这本书里,我知道了;铁和铜都是由原子组成的,每块磁铁都有两极;南极和北极。如果你把两块磁铁的北极对着放,它们就会互相排斥,逃离对方。要是把两块磁铁的南极对着放,同样的情况也会发生。只有把两块磁铁不同的磁极放在一起时,也就是让北极对着南极时,它们才会互相吸引。知道了中国人首先发现了磁石,并用它来占卦,变魔术,后来又用它发明了指南针。在卷毛老师的带领下,我还知道了什么叫电磁铁。知道了家用电器都用交流电,电流方向会改变电磁铁磁极的位置,是北极变成南极,南极变成北极。转子的南极刚吸上定子的北极,磁极变了,定子的北极变成南极,把转子的南极摊开了。定子磁极这样不断变化,转子也就会不停地转下去。
科学知识真奇妙,这本书让我增长了知识。同学们,让我们一起来看吧!它一定会让你也爱不释手的。
《神奇校车》读后感250字
《神奇校车》读后感
马宇田
今天,我读了美国作家乔安娜·科尔文写的科普书《神奇校车》中的一本《在人体中游览》它讲述了卷毛老师带着她的学生乘坐上了一辆可以变大变小的古怪校车进入了阿诺的身体,去了解人体内的各种器官和部位,我看着书也跟着卷毛老师一起在身体内浏览。了解了我们的身体是由亿万个微小的细胞组成的。其中,胃是用来消化食物的,只要有食物进去胃就会不停地蠕动,不断地压碎食物,当然没有食物的时候它也会蠕动挤压里面的空气,我们肚子饿时候发出的”咕咕”声就是怎么来的。小肠是一根卷曲盘绕的空心管子,一个成人的小肠足有7.5米长,如果它是直的,人就得长到两三层楼高才行了。还有大脑,它是身体内的指挥中心,指挥着情绪、语言、和思考等等,它永远都在不停的工作中,即使你在睡觉它都还在工作着。
看了这本书,让我身临其境一样了解了我们身体内各部分的功能和作用,我们的身体好奇妙啊!《神奇的校车》的其他故事也很吸引我的眼球,让我爱不释手,也能带给我许多神奇的感受,它真是一套非常棒的科普书!