有关《斑羚飞渡》的读后感大全(20篇)
《斑羚飞渡》读后感五年级
《斑羚飞渡》是“中国动物小说大王”沈石溪的作品，这本书共分为七章，其中，其最喜欢第一章——《斑羚飞渡》。
《斑羚飞渡》讲的是：“我们”狩猎队在猎狗的帮助下，把一群七八十只斑羚逼到了它们跳不过去的夏洛山伤心崖上。在这种快要面临种群灭绝的紧急时刻，这群斑羚的头羊“镰刀”想出了牺牲一半挽救一半的办法——让老斑羚和年轻斑羚一起跳，年轻斑羚再踩一下老斑羚，跳过悬崖。最后，年轻斑羚都平安无事，而老斑羚和“镰刀”却献出了自己的生命。
《斑羚飞渡》使我感受到了老斑羚和“镰刀”有着十分高尚的品质。因为老斑羚的心里很清楚：每一只年轻斑羚的成功飞渡，就意味着自己将会摔得粉身碎骨。但它们没有任何一只斑羚对死亡感到害怕，没有任何一只斑羚交换了关系到自己生命的位置，这是一种为了延续种族而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种至高无上的品德。“镰刀”一心想为这个斑羚群服务，在两队的数量不均衡时，是它挺身而出，归入了老斑羚的队伍，它也许在想：如果要让我留在年轻斑羚那里，对于我来说，太自私了，我应该与老斑羚共亡。想到这里，我热泪盈眶，因为“镰刀”的行为打动了我，它的品质更是让我欣赏不已。
斑羚飞渡读后感400字
那天，我从妹妹那里借来了一本书《斑羚飞渡》当我打开书，读到的第一个故事，就是沈石溪笔下来自尕玛尔草原的一只母红崖尕自小道羊的故事。
大家一定知道母羊要给小羊喂奶吧？可是这只红崖羊却给小狼喂奶，因为母狼因产仔失血过多而死了。公狼为了让小狼存活下去，便抓来了一只刚产过死胎、乳房饱满的红崖羊，给小狼喂奶。可是三个星期后，有猎人来了，公狼为了保护小狼仔，献出了生命。原来，不仅是人类，就是凶暴残忍的狼也懂得感情，真让我觉得不可思议。有奶便是娘，母羊不忍心离开小狼，便带了小狼一起离开了阴森的狼洞。它为了帮助小狼洗去凶残的狼性，拥有羊的温顺，便教小狼学羊叫，吃青草……可是小狼毕竟是狼的后代，无法改变狼的习性。于是她放弃了小狼，怕它长大了会残害羊群，就把它丢弃在悬崖上。
几年以后，羊群又受到了狼夫妻俩的攻击，母羊被追杀，公狼不让母狼去吃母羊肉，红崖羊定睛一看，原来是自己曾经哺育过的狼仔……
母爱的力量是那么伟大！尽管狼是羊的天敌，可是母爱还是那样坚不可摧，更何况是人类。我们这些儿女，又有什么资格去说母亲哪里对你不体谅？公狼宁愿自己被饿一顿，也不让“母亲”去死，更何况是人类？做母亲的又有什么资格因种种原因而丢弃孩子？读了这个故事更让我感到父母儿子之间互相体谅，才会有一个温馨而完美的家庭！
《斑羚飞渡》读后感400字小学
在暑假里，我读了沈石溪大师的《斑羚飞渡》这本书。
这本书讲述了猎人把一群斑羚逼到了绝境，在悬崖边上，老年斑羚和年轻斑羚自动分成两拨，那些年轻的斑羚踩着年老的斑羚背，飞跃悬崖，而那些被踩得斑羚却掉入深渊，走向了死亡。
读完这个故事，我的心灵被深深的震撼到了。这些斑羚不但机智勇敢，更重要的是它们还有一种舍己为人的品质，这种品质深深地体现出了什么叫做真正的爱，是让很多人类为之惭愧的。那些猎人是何等的自私和可恶，它们把猎来的动物拿去换成了一瓶瓶的酒。在他们的眼里，生命还不如几瓶酒值钱。他们猎杀野生动物，导致野生动物越来越少。我想质问他们，动物和人类本生活在同一片蓝天下，动物视我们为朋友，我们又为何要伤害它们呢?
我想呼吁人们，不要再猎杀野生动物了，如果继续猎杀，世界上的动物终有一天全部消失，只剩下孤独的人类，也将慢慢消失。
《斑羚飞渡》读后感五年级
暑假，我读了一本书，名叫《斑羚飞渡》，这本书的作者是沈石溪，他被益为”中国动物小说大王“。
这本书主要讲了：一群羚羊被一群猫人逼至绝境—伤心悬崖时，未来赢得种群的生存机会，老羚羊用自己的身体当垫脚石，此牺牲一半挽救一半的办法摆脱困境的壮举。这本书让我
深受启发：动物和我们人类一样，是自然界的生灵，他们也有他们的生命，也有他们的可敬之处，哪怕是饿狼，也有温柔的一面，他们都有自己的生活。人类不应该未来满足自己的欲望而滥杀无辜，从动物身上我们也学到各种可贵的品质。我相信，这也是沈石溪老师写这本书的原因了。
世界上有许多动物都在渐渐灭绝，我们不能眼睁睁的看着它们灭绝，更不能把它们逼尽绝路。
人类也应该换位思考，去想一想动物们的感受。
读了《斑羚飞渡》，我的感受是：狩猎队不想劳动，就像另一篇文章《守株待兔》里那个农夫一样，不劳动，想发财。就一直守在山上，等了好久，到最后却是两手空空，而斑羚聪明机智，团结友爱，避开了狩猎队。
我为斑羚骄傲，更要向老斑羚致敬，它们这种精神值得我们学习。
斑羚飞渡的读后感400字
暑假到了，我去了姑姑家，我表姐有很多书，我看了一本《斑羚飞渡》，它的作者是沈石溪，沈石溪所著小说作品连续四次荣获全国儿童文学优秀奖、全国优秀读物奖。
《斑羚飞渡》这本书讲的是关于动物的故事。我觉得最感人的就是《斑羚飞渡》这张，我现在就讲给你听吧。
一群猎人把一群斑羚羊逼到了伤心崖上。猎人围而不打因为他们怕斑羚集体跳崖被流沙河冲跑，到手的钱财流失，就在千钧一发的时候，一只老公羊出列，一只年轻的斑羚羊也出列，他们一前一后向山崖跳去，跳到中间年轻斑羚羊猛蹬老斑羚羊的背跳过了山崖而老斑羚却掉到山崖下面摔死了。以后每只年轻斑羚羊都借助老斑羚成功的跳了过去。
通过我看《斑羚飞渡》我学到到了很多道理，另我印象深刻的就是老斑羚羊为了年轻羊活下去老斑羚奉献了自己的生命，我也应该在以后的学习和生活中乐于奉献。
斑羚飞渡读后感小学400字
那一幕，无比凄美!这一幕，震憾心灵!那一幕，辉煌灿烂!
这是一篇借动物来表达作者思想感情的文章，描写了羚羊群在绝境里，自愿分成老与小两组，老羊甘愿当跳板，为小羊换取生的机会。
当老羊成为小羊的跳板时，它们自知生命即将消失，可它们还是那样坚定，一个个踏入一条永远也不能回头的路。也许，他们的内心也有过痛苦的挣扎，想获得生存的机会，但是他们深知这些小羊是羊群的未来和希望，只要它们活下来，羊群就永远不会消失。于是，他们是那样的义无反顾，让小羊寄托着它们的遗愿，走向明天。
在这场角逐中，人类是“高等动物”有猎狗、有猎枪，把斑羚群包围在伤心崖上，捉住了大量斑羚，可是这场角逐的胜利者真是人吗?不，在我们眼中的低等动物，才是最后的赢家，在生死之间，斑羚们仍能冷静思考对策，服从安排，勇于牺牲自我，团结协作以拯救同伴。相比羚羊，我们人类就相当惭愧，虽然也有挺身而出的英雄，但大多数人都希望自己摆脱危险，还振振有词“我也有生的权利”。这些就是复杂的人性的表现，但这也不能怪别人，因为追求生命是人类的天性。在这一点上我们还不如渺小的蚂蚁，在火灾时仍能团成一个球，让球中的小蚂蚁不被烧死。
也许，斑羚们是山林的精灵，是和我们人类一样的智能动物，只是它们更善良更爱好和平，不像人类，把自己当成地球的统治者，随心所欲地伤害其他动物。在这里，斑羚们的做法令人感动，它们的表现比人类还要高尚。
收起书本，斑羚飞渡的壮烈场景，仍一直留在我的心头，久久不能散去，什么才算得上是高尚?在我的心里，又有了全新的认识。
斑羚飞渡读后感400字
沈石溪写的小说大多以动物为主。书中描绘了动物合作时的场景与他们之间的感情，下面我给大家介绍一本：《斑羚飞渡》。
有一只狩猎队把一群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉，但这些羚羊没有束手待毙，而是迅速分成了两群，老羚羊为一群，年轻羚羊为一群。眼看它们就像要跳到悬崖对面，但是它们跳不过去，因为悬崖太宽太陡，这时，一只年轻羚羊后退了几步，突然奔跑着向悬崖对面跳过去，随即，一只老羚羊也紧跟着飞跃过去，只是跃起的高度要低一些。
读到这里，我就有了不同的猜想，这两只羚羊是否都能飞跃到对面呢?但是下面的内容完全出乎我的意料，简直就是令人难以想象的奇迹。只见老羚羊的身子落在年轻羚羊的蹄下，年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下，下坠的身体又忽然升高，并轻巧地落在了对面的悬崖边。
这就是羚羊们在千钧一发时想出的办法，由此可见，羚羊不仅机智勇敢，而且还有着舍己为人的精神。老羚羊们用自己的生命救了年轻羚羊，他们在用自己的行动诠释了什么是真正的爱，这是多么的伟大啊!在这个世界上，不只是人类有感情，动物也有，有时动物的感情比人还深……
让我们一起更深地走进和感受动物的心灵，去保护和珍惜大自然的动物，为它们建立一个和谐的生态系统!
斑羚飞渡的读后感400字
《斑羚飞渡》是沈石溪写的短篇动物小说。他的作品多次发表在中小学语文教材中，就在前不久，我有幸读到了他的这篇文章。
这篇文章主要写了一群斑羚在被人们包围后，没有退路，但只要跳过身后宽大的峡谷后，便可求生。峡谷的宽度少说也有五六米，一只成年公斑羚也只能跳过两三米。斑羚们做出了出乎人们意料的举动：它们老的为一排，小的为一排，一只老斑羚和一只小斑羚同时出发，朝峡谷奔去。老斑羚在峡谷中划成一道弧线，随后小斑羚的蹄子有力地踏在老斑羚的背上，老斑羚笔直地落了下去。
斑羚们牺牲一半，存活一半。其中，一只母斑羚和小斑羚没有配合好，双双坠亡。在天边，出现了一条连接峡谷两岸的彩虹，也许，正是这彩虹，激起了斑羚们求生的欲望。我们不能不说，老斑羚的死亡为小斑羚搭建了一座生命之桥。甚至没有一只老斑羚偷偷从死的队伍中溜到生的队伍中来。斑羚的那种为种族牺牲的精神，让我们感动。这使我想起了在火灾中的蚁球。在火中，蚂蚁们紧紧地包在一起形成一个球体，火舌肆虐地舔着它们，最外层的蚂蚁死了，却保住了整个蚁族。这是多么伟大的小生灵啊!
斑羚飞渡读后感400字
如果你是智者，应该知道作者是编造故事的，主人公是狩猎者竟然在观赏悲剧，不如说主人公是一个编剧，而却不知道斑羚的结局是一定会灭绝。因为斑羚只有本能，其实连人都做不到如此，这次斑羚飞渡脱险，下次终究也逃不脱狩猎者的猎杀，对待动物只从纯文学的角度去思考而已，真的就是虚构，当然不是说文章写得不好。
现实是，狩猎者这时会停止猎杀行动吗?这是动物被猎杀的人类创造的最好机会，而且又不是一个人而已，大伙儿是兴奋而不是悲怜，读者本身就是猎人的后代，略知狩猎事物的过程和心理，它分为狩和猎两个意义，动物只知道狩而不会去猎杀，它们自然而然地遵守自然法则。而人类已不耐烦狩就一味猎杀，因为人类自身的庞大失控和贪婪，不遵守自然法则，唯我独尊，不仅面对动物，人与人之间也因为如此，人类社会才产生不和谐。
课文的阅读提示问道：“作为人类的一分子，在震惊的同时，你还能想到什么?”我能想到的是，动物面对动物时，是能做到有所牺牲的，但不可能做到这么高的有意识，它们只是有本能;当面对人类时，数量微小的本能根本敌不过我们这些最高统治者，实质上是数量庞大的海洋生物都因为人类而濒临灭绝，不知人类肉眼看不见的微生物又能够命运如何，无可争辩的是就连没有生命的物质世界—地球环境，都是被我们人类破坏得碎弱不堪。人类不仅要意识到自身对整个自然界的危害，还要意识到这个自然界最终一定伤害到人类自己，只有人类自己是构不成完整的世界，也是绝对不能单独存在于这个世界的﹗
人类也需要飞越虚荣心这个陡崖。
斑羚飞渡读后感五年级400字
生活中，到处都有抉择，有时，抉择对你来说轻于鸿毛，似乎它并不重要，可是当它关系到性命之类的问题，因此它又重于泰山。
《斑羚飞渡》讲作者与猎人们在猎狗的帮助下，把一群斑羚逼到山崖上两边都是绝路，斑羚必须跳到对面的山崖上才能摆脱危险，可是这样必定会付出惨重的代价，就这样，老羊当跳板，只有年轻的羊才能有生的希望，两只同进跳过去，直到消失。
面对这么多的猎人、猎狗，如果我是斑羚，别说是活下去，就连跳过去的勇气也没有。这是多么伟大的动物，为了生的希望，羊群中的老羊自动站出来为年轻的斑羚当跳板，它们宁可死，也要保存集体，这种秉性，这种骨气…!
现实生活与这大大相反，人们不愿意冒险，也许就失去了一个大好机会，你选择了什么，上天也会报答你什么，但是你必须付出。暴风雨后是美好的天际，清新的空气。世界上的一切都是这样。
我家有一盆兰花，那几天，它的叶子有些枯黄，我以为兰花大概是没水了，但又想到位这几天浇水也不亏待它呀。咦…会不会是水太多了，把泥土放在室内水份蒸发太慢，可是放在这也不是个办法，这时候我决定拼一拼，把兰花放在大太阳底下，晒几个小时就把拿回来，休息了几个小时再把放出去，一个星期后那几片枯掉了，兰花也没有大面积枯死，是抉择救了它。
把握好抉择，一切都十分重要。
斑羚飞渡读后感400字
斑羚飞渡读后感400字
今年暑假，我读了一本名叫《斑羚飞渡》的书。这本书里有一个故事让我非常感动，故事题目就是斑羚飞渡。
有一群斑羚被猎人盯上，最后被猎人一直追杀到伤心崖上，猎人这是要把它们一步步逼向死路啊。往后退，就是万丈深渊的绝壁;向前走，就是猎人的火枪和凶猛的猎狗群。这时，天上出现了一道彩虹，从伤心崖一直延伸到另一座山崖。斑羚们好像受了启发，于是两两配对，小羚羊踩着老羚羊从伤心崖成功飞越到另一座山崖上。而老羚羊为了保护小羚羊能逃脱险境并继续地活下去，却献出了自己宝贵的生命，领头羊也被猎人残忍地打死了。
看完了这本书，我被斑羚的那种在死亡威胁面前的奉献精神和无私的爱打动了。可是，人类为什么要杀这些斑羚呢?他们又没有做错什么，因为人类也要生存。但人类难道只顾着赚钱、喝酒、吃肉享受生活，对斑羚这类温顺小动物就没有一点点怜悯之心么?总之，弱肉强食和优胜劣汰是地球上万物的生存法则。因此，为了种群的延续，斑羚必须果断抉择，舍生取义。我们要学习斑羚的机智果断、英勇奉献的精神。
斑羚飞渡读后感五年级400字
今年寒假里我读了一本厚厚的小说，它讲了大林莽动物世界的生死传奇。这些动物们有快乐、也有痛苦，有灵性、也有感情。
其中《斑羚飞渡》这篇小说讲的是：一次，有一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上，这群斑羚惊慌失措，胡乱逃窜。就这时，这群斑羚的头羊大声“咩咩”地叫了起来，这群斑羚马上分成两队，其中一队是年老的，另一队是年幼的。头羊看了看，发现年老的那一队比年幼的一队要少得多，便带了一些斑羚走到年老的那一队里。
这时你一个怎么也想不到的奇迹出现了：说时迟，那时快。一老一少差不多同时起跳，小的在上，老的在下。小的就要快掉下去时，年老的斑羚正好在年幼的斑羚脚下被蹬了一脚，小斑羚又一次升了上来，跳过了绝壁悬崖。就这样几个往返，年幼的就差不多转移完了。
看到这，我的眼泪止不住地流下来，我没有想到在面临种族灭绝的要害时刻，斑羚群竟能想出牺牲一半拯救另一半的办法来赢得种族生存的机会，我没有想到老斑羚们会那么从容地走向死亡，心甘情愿地用生命为下一代通一条生存的道路!
动物的品德是多么的高尚呀!从头到尾居然都没有一只老斑羚为自己调换位置，我极为震动。
我们应该对动物友好一点，不要大批大批地猎杀动物;不要过多地砍伐树木，不要让鸟儿无家可归;不要把动物当作机器使用;不要让它们死于非命!
《斑羚飞渡》读后感五年级
在家上网课，有多么充足的时间，能补充“精神食粮”了。沈石溪这名作者，早已久仰大名，他的书我也经常拜读，是我最喜爱的书籍之一。
《斑羚飞渡》讲述的是猎人把斑羚逼到伤心崖上，在一次性跳不到对面的悬崖时，斑羚们听从指挥，迅速成两拨，年迈的给年轻的斑羚做跳板，把生的希望留给了下一代，自己却情愿掉下了悬崖的故事。
动物界部分描写的都是互相厮杀的场景，而沈石溪的作品不同，他呈现的是动物们的和谐相处，传递温情画面。
这一飞渡是壮举，它谱写了一曲伟大的生命乐章。刚开始我并不明白，求生是本能，老斑羚用自己的生命拯救了下一代，“值得吗?”在自己与他人生命之间有几个人真的舍己为人，哪个人不想活下去?但是社会上舍己为人的光荣事迹不是也很多吗!要说值得，怎么可能不值得?为了一族兴亡，不惜自己掉下悬崖。
生命本就是奉献与牺牲，才有意义，而“值不值得”这问题又不断引起了我的思考，可能用一生才能彻底想通吧……
我带着思考合上了书，闭上眼，眼前一段段重播那个画面，栩栩如生，只是老羚羊生命已去，又不禁让人泪目，深层次的想，它越想越……
斑羚飞渡读后感五年级400字
在这之前，我又读了一本沈石溪的动物小说，书名叫做《斑羚飞渡》。
有一次，有一个狩猎队，追到了一群斑羚，把它们逼到了伤心崖，在这里除了“飞檐走壁”的壁虎贴着山爬下去，其他的什么动物都不会活着过去的，就算是动物界的“跳远冠军”斑羚也跳不过去，猎人们在谷底，都做好了充足的准备，“万事俱备，只欠东风”只要斑羚群往后一退他们就可以大丰收了。
开始，斑羚们发现自己陷进了绝境，一片惊慌，有一头母羊竟然昏头昏脑的想冲出封锁线，结果是被等不及的猎狗撕成碎片，还有一头老羊傻得后退十来米冲刺在还有一米的时候，它做了一个滑稽的动作：仰头。这一动作严重导致它掉下山谷。
过了一会儿，斑羚群才安静下来。突然镰刀角领头羊“咩——”的一叫，羊群立刻分成两队，老小分了开来一组一组的跳，老羚羊高度要低一点，小羚羊从老羚羊的背上一蹬，就顺利的跳了过去，可老羚羊就像断翅了的鸟一般落了下去，在斑羚飞渡的其中有一对，没跳好，造成的是老小都掉下了悬崖。
其实，我们上一学期也学了一个叫《生命桥》的一篇小短文，就是围绕《斑羚飞渡》中的一个小故事写的。可是那么长的一个小故事都能缩成这么短的一个短文，编辑叔叔和阿姨们，你们真是厉害啊!
老羚羊的死亡换来了小羚羊的生是多么不容易啊!其实动物也是懂感情的。
斑羚飞渡的读后感400字
《斑羚飞渡》讲的是一群斑羚被猎人和猎狗追赶，困在悲哀崖上。在这最危急的关头，领头的镰刀头羊，果断地让斑羚分成两队，年幼斑羚透过踩在年长斑羚的背上飞渡过悬崖。但每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨!老斑羚用自我的生命开辟了生命的通道。最后只剩下镰刀头羊了，它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹，消失在一片灿烂中……
那时的西双版纳，因为人口稀少，交通不便，没有工业污染，旅游业也还没有开发，持续着完美的自然生态环境，所以那里简直是所有动物的天堂。其中书中的“狼夫妻”故事我记忆个性深刻。虽然母狼受伤失去了前边的两只爪子，但诗狼并没有嫌弃它、抛弃它，不管上哪儿都背着它，与猎狗、猎人周旋。虽然它们还是一块死去了，但我觉得那样它们也是一对幸福的“夫妻”。
当斑羚们发现自我陷入了进退两难的绝境时，短暂的惊慌、逃窜之后，在有经验的老斑羚指挥下，渐渐安静下来，迅速分成老斑羚和年轻斑羚各一拨，老斑羚牺牲自我的性命来帮忙年轻斑羚飞渡峡谷脱离险境，我被它们的智慧所折服，被老斑羚这种献身精神所深深感动着。
从书中我还了解到乌鸦是多么聪明，大象会报恩，蟒蛇能够当保姆……
大自然的一切动物都是有智慧的，我们就应保护它们，和它们和谐相处。我们就应善待优美的大自然生态环境!
《斑羚飞渡》读后感小学400字
世间万物都是有感情的，动物和人类一样，会保护自己的亲人朋友。《斑羚飞渡》一书中的斑羚，就用行动表达了它们对亲人的爱。
斑羚又叫青羊，是一种善于跳跃的动物。因为它皮毛是不错的材料，猎人都喜欢捕猎它。
一开始，斑羚群被猎人发现了，猎人把它们赶到了悬崖边。悬崖边离对面有六米宽，就算跳跃能力再好的动物也跳不过去。眼看斑羚群就要全军覆没了，突然，领头的斑羚一声命令，斑羚群快速排成两队：一队老斑羚，一队成年和半大的斑羚。然后一老一少两只斑羚飞奔起来，跳向悬崖，小斑羚飞快地踩在老斑羚背上，再一跃，终于跳到了对面。老斑羚却没能幸免，摔到悬崖下了……剩下的斑羚也陆陆续续地跳过了悬崖，猎人们惊呆了，都举着手中的枪站在原地。
这一座“桥”，是用生命搭成的桥。老斑羚用自己的身躯，换取了年轻斑羚的生命。而且老斑羚毫不畏惧死亡，也没有想调换位置的念头，最终让一半的斑羚生存了下来。
斑羚心甘情愿地为后代牺牲自己，让我想起了这一次的疫情，一些医护人员在医治患者时，不幸感染牺牲了，背后却救治了许许多多的患者。如果说斑羚是用生命给后代开拓生存的道路，那么，医护人员的生命是献给了与他们毫无关系的陌生人，两者都令我感到敬佩!
斑羚飞渡读后感五年级400字
暑假，我读了一本书，名叫《斑羚飞渡》，这本书的作者是沈石溪，他被益为”中国动物小说大王“。
这本书主要讲了：一群羚羊被一群猫人逼至绝境—伤心悬崖时，未来赢得种群的生存机会，老羚羊用自己的身体当垫脚石，此牺牲一半挽救一半的办法摆脱困境的壮举。这本书让我
深受启发：动物和我们人类一样，是自然界的生灵，他们也有他们的生命，也有他们的可敬之处，哪怕是饿狼，也有温柔的一面，他们都有自己的生活。人类不应该未来满足自己的欲望而滥杀无辜，从动物身上我们也学到各种可贵的品质。我相信，这也是沈石溪老师写这本书的原因了。
世界上有许多动物都在渐渐灭绝，我们不能眼睁睁的看着它们灭绝，更不能把它们逼尽绝路。
人类也应该换位思考，去想一想动物们的感受。
读了《斑羚飞渡》，我的感受是：狩猎队不想劳动，就像另一篇文章《守株待兔》里那个农夫一样，不劳动，想发财。就一直守在山上，等了好久，到最后却是两手空空，而斑羚聪明机智，团结友爱，避开了狩猎队。
其中有一篇小故事叫《斑羚》，主要讲了斑羚在面临绝境时，竟然能想出一般死一半活的方法来赢得种群的生存机会。我非常佩服它们这种聪明机智，不怕牺牲的精神。我为它们感到骄傲!这篇文章启发我：不能像狩猎队那样，不劳而获，要脚踏实地的做好每一件事，要像老斑羚那样，乐于助人、保护弱小，关键时刻能舍生忘死的精神。
我为斑羚骄傲，更要向老斑羚致敬，它们这种精神值得我们学习。
《斑羚飞渡》读后感五年级
斑羚，一种多么团结，多么无私的动物啊!斑羚们成双成对的飞渡场景深深刻在了我的脑里，更烙在了我的心上。
看，那一对对斑羚正在悬崖上划过一道又一道最美的弧线。老斑羚们无私地用身体以及生命为小斑羚们开拓了一条生路，开起了一座“生命之桥”才是种群不会全部灭绝，救下了一半的希望。这是一幅多么感人，多么催人落泪的场景呀!每一只小斑羚的生存，就意味着一只老斑羚的牺牲。想一想，在我们人类丰富的情感世界中，又会有多少个像这样的“老斑羚”出现在你的生命里，甘愿为你无私牺牲呢?相信只要父母罢了。
在人类的眼里，动物是没有人的情感的，是无情的。但是在这次“斑羚飞渡”下，它们用行动，用生命。证实了自己，告诉人们：动物绝不是无情的，动物也有情感!父母就犹如这一只又一只的“老斑羚”，为我们这些“小斑羚”可以做出一切的牺牲。无怨无悔，无私地做我们成功道路上的垫脚石。为我们遮风挡雨，用他们那博大的臂膀守护着我们。
是啊!斑羚?父母?他们这份无私的爱在不知不觉中融入了我们的生命，融入了我们的血液。
《斑羚飞渡》读后感400字小学
在学习了《斑羚飞渡》后，我被斑羚们团结互助的精神深深地震撼了。斑羚门在种族灭亡之际，居然可以想出牺牲一半拯救另一半的方法，但在深深思考之后，我陷入了沉思：在文章中，手拿猎枪的人类充当了什么样的角色?
人类充当的是屠杀者、逼迫者的角色。是人类，把一大群斑羚变得濒临灭绝，使世界上的多少物种走向了灭绝?想着从悬崖上掉下的一只只老羚羊，我的心中就感到悲痛万分，也感到了狩猎者的可恶。人们不食用野生动物就会死去吗?答案是否定的。我已经14岁了，但从未吃过野生动物。食用野生动物不一定能的到更多的营养，有可能还会使我们患上寄生虫病：在山区中的野味餐厅，菜价不光高的吓人，而且还不卫生，蛇的皮下寄生虫成团，厨房中苍蝇乱飞……
动物是我们的朋友，请大家不要伤害它们，让人与动物和谐相处!