《致未来的你》读后感500字
前一阵子,我读完了殷健灵写的给女孩的十五封信——《致未来的你》。
读完这本书,我感触很深。
在前言中,作者给了我们一首歌,有一句是:顺其自然吧,我们不能预见未来。“未来”在我看来的确是很神秘的词语,未来是让人最期盼的,未来是无法寻找的,只有等待。而歌词中,也处处透露着女孩心中的未来的期待和憧憬。
当我看到第十章《掌握自己的命运》时,我对它印象很深。是的,命运全都掌握在自己的手里,失败或成功,只有自己能改变他,不是别人帮你,也不是老天帮你。
人和人之间是否是平等的吗?或许是平等的,或许又是不平等的,没有一个很准确的答案,但是可能从来没有想过,自己去改变命运吧。
作者在里面提到一个故事。一个叫海惠的女孩,她长得很漂亮,但她不喜欢,因为长的很像弃家而去的妈妈,她因为家庭中的种种事情,学习不专心,功课始终很差,没考上大学,那段时候,海惠跨出的每一步都充满难以摆脱的漩涡。当她有了自己的女儿,就发誓给孩子一条幸福的路。
当想尝试快乐的时候,你会惊奇的发现,快乐就在你旁边。
在生命的每分每秒,都很有意义,还是那句老诗句“少壮不努力,老大徒伤悲。”可能都觉得毫无新意了,但是真的可以从中得到好多体会。
我相信,命运是可以改变的。俗话说得好“不经历风雨,怎么见彩虹?”命运就是这样的吧,不经历艰苦,就不会成功的。没有人随便就能成功,掌握好自己的命运,全力以赴。
《致未来的你》读后感600字
命运,由自己掌控
——读《致未来的你》有感
一杯茶,一本爱的书,一张椅子,一颗安静的心。品尝书内的酸甜苦辣,感受文字的纯净。我最喜欢的书,就是这本《致未来的你》,它就是我心中最坚强的避风港,遇到困难挫折时给我指点迷途的老师。
这本书中,我记忆最深的是它的第十封信——掌握自己的命运,我从小就有一个梦,当一名歌手,成为偶像。可是我觉得上帝不公平,有的人,生来父母就是明星,然而他们自己就是个小明星咯,但这样的人我也不羡慕,我就是想靠自己的努力来当个好的爱豆,让大家喜欢的偶像。可是上天似乎一点也不公平,我尝试着去试探我的父母,问他们愿不愿意让我去接触这方面,我很清楚的记得,我跟爸爸妈妈说我想考艺术,但是……他们很委婉地拒绝了我,说我现在的任务就是应该好好学习,应该把经历都放在学习上,而不是什么艺术,艺术只能当作是副业。我知道爸爸妈妈他们都是为了我好,因为现在艺考的学生很多都北漂,表演系的很多没有工作只能跑后台当群众演员,音乐系的也有些没有机会只能街头卖艺,活得很累。
我当时的心情真的很复杂,我不知道我该怎样,因为我是真的真的很喜欢音乐,但是那以后我也没有再说什么,因为我不止一次试探家长了,都是拒绝。所以只能把梦想放在了心里,直到我看见了《致未来的自己》这本书。它告诉我,对命运不要妥协,要用自己的力量去改变你的命运。然后我就开始了自学模式,偷偷的在网上找乐理知识还有唱歌方法,因为没有找老师也没有资源,而且自己也没有天生的金嗓子。只能自己努力,所以我就玩起了全名k歌,我想先从个网络歌手做起吧,有努力一定会有人看到的。我相信自己会成为一名歌手,成为一名好的偶像,去成为自己想要的那个样子。
人生要有目标,但是一定要做好充足的准备,要有资本才可以,在一边自学音乐的路上,我也一直努力不让成绩掉下去。有准备有资本,才能向前走。
加油吧,自己,朝着自己的梦想努力的向前进。也许,我们从未想过,改变命运的力量,其实正掌握在自己的手中。人生只有一次,浑浑噩噩谁都可以不是吗?静止不动的石头,必然会长满青苔!即使前方荆棘密布,也要向前跑。不能向命运妥协,一定要通过自己的努力,活成自己想要的模样,不能愧对自己心中那份火热的梦想。
若向命运低头,那你的梦想,也就没有意义了。
加油,自己,向命运发起挑战。
读《致未来的你》
六年级的我们已是求知若渴的年龄,我们撒开了欢的在知识的海洋里畅游;我们像小树苗,贪婪地吮吸着书本里的养份,《致未来的你》就是这样的一片海洋,一块神奇的土地。
刚拿到新书的我们如获至宝相互传阅这,我们谈论这全书的十五封信里具有优秀品质的主人公,我们为他们诸如担当、忠诚、无私、专注、乐观、慷慨的品质而津津乐道,在随后的日子里,我们受益匪浅。
每当我在学习中遇到瓶颈,想要放弃的时候,小伙伴们总会提醒我别做那躲在礁石下的企鹅,要做那敢于搏击风暴的海燕,克服困难,重拾信心。
每当夜幕低垂,工作了一天带着倦容回到家里的父母还得照顾着我们的饮食起居,我都看在眼里,并暗自下决心,要像书中说的那样,男儿自有担当,要开始替父母分担。
每当听到身边的同龄人羡慕不已地在畅谈国外的各种优越,我并不急着区反驳什么,只是觉得同龄人真该多读书多看报。今日中国已不同往昔,在一些领域上,中国制造已经是世界排名靠前甚至领先。爱自己的国家和民族我们得有岳飞的精忠报国的血性,还得有屈原“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的爱国情怀。这道理也是书中所传递的。
时光如白驹过隙。希望我们不论在人生的哪个阶段都能以书为伴,明白书如伙伴,挚友如书的道理。以书会友,相得益彰。