我该怎么感谢你作文800字
我喜欢望着天空,望着天空中遥不可及的云朵,是那样的纯粹而透明。我的双手高高扬起,望着阳光倾洒在草地上的倒影,用双手表达对云朵的欢迎。我喜欢望着河面,望着河面上那清晰而细碎的水波,荡起的阵阵涟漪,久久回荡心中。我的双足交错着,在河畔漫步,望着夕阳余晖里未散去的一抹晚霞,用奔跑表示对它们的思念。这个世界,在每一分、每一秒、每一刹那间,充斥着多少缤纷的画面。这个世界,我该怎么感谢你。
我该怎么感谢你,各形各色的人们,你们教会了我,保持着内心深处那一抹纯粹。我忘不了初入学堂的孩童,那稚声稚气的嗓音,那总是微笑着的稚嫩脸庞,还有那毫无杂质的内心,清澈懵懂的双眼,是他们对待这个世界永恒的天真与纯净,他们用善良去温暖周遭的每一个人,用童真去谱写更加美好的篇章。我忘不了奋斗拼搏的建设者们,那烈日下如雨般落下的汗珠,那键盘上飞舞跳跃的手指,还有那对这份工作的认真与负责,对于这个城市的憧憬与乐观,他们用自己的双手与双足去挑战自我,去实现自己的梦想,去为这个城市献出自己一份微薄的力量。我忘不了夕阳西下中一对苍老的身影,他们互相搀扶着,互相依靠着,岁月悄逝,是他们满头的银发,是他们微颤的步伐,但岁月始终没有冲淡他们相濡以沫的生活,他们那无微不至的相互陪伴。
我该怎么感谢你,各式各样的景物,你们教会我勇往直前地探索,揭开这个世界的美好奥秘。我忘不了奔腾流动的河流,它们那纯粹的源泉,它们那四溢的水花,还有那永远奔腾着的热情,那对于大海的无限的渴望与憧憬。我忘不了鱼缸中的金鱼,它们那丝绸般的霓裳,那摇曳的身姿,还有那在短暂生命中的逍遥自在,在三秒的记忆里依旧乐观与开朗,它们不记得周遭的一切,但他们从未放弃过享受生活这一基本的权利。我忘不了石缝中顽强生长的竹子,它们那翠绿刚劲的线条,它们那优雅别具风味的枝叶,还有那在石缝中顽强汲取水分,在有限的养分内依旧蓬勃向上,它们不知经历了多少磨难,但终是让世界看到了自己最好的模样。
这个世界。我该怎么感谢你。我该怎么感谢你,你所教导我的可贵精神与品质;我该怎么感谢你,你让我所领略的风光与感悟;我该怎么感谢你,你给予我探索的热情与汲取知识的渴望……
我该怎么办作文800字
“苗苗,你翻箱倒柜地在干什么呀?”妈妈说。我头也不回,手边乱扒书包边说:“妈妈,我的四本小书,你看见了吗?那可是班级的书呀!我好像弄丢了。怎么办?”
我是我们班的宣传委员,平常负责管理班级财物。最近,班主任又给了我四本小书,作为班级的书籍让我管理。可是,今天同学来借阅时,四本小书却不翼而飞了。为了这事,我最近可是心神不定,上课时也听不见老师说的内容,下课也无心玩耍……
突然一件事在我脑海闪现。记得昨天,我在班里留下来干值日,可是,跟我同组的李灿紫却在边玩边说话,一排都没有扫完,作为组长,我肯定要制止这种行为。于是,我对她说:“李灿紫,你快干值日呀!别在那儿玩了!”她却满不在乎,把手揣到口袋里说:“我这不吗?你催什么,你作为组长不应该多干吗?”一听她这话,不仅没有悔改之意,还理直气壮我的火气一下子撺上来,说:“我是组长,是要多干,但你也不能不干呀!”李灿紫索性坐到桌子上,扔了扫把,说:“我就不干了怎么样!”气得我不轻,说:“爱干不干,看让老师知道了,你怎么办!”后来,我干着值日,佘光好像看到李灿紫在我座位附近“活动”,当时没多想,可现在想起来,颇为可疑呀!
于是我赶紧收拾收拾直奔学校而去。到了学后,李灿紫还没来,“叮铃铃……”伴随上课铃声,李灿紫慢吞吞地进了教室,无奈,我只能熬呀熬,终于熬到了下课,我急忙跑到李灿紫座位前,说:“李灿紫,那天你是不是拿了我四本小书?”她的眼睛瞟向别处,手不停地搓着,说:“没有呀,怎么可能?”我转念一想,她硬的不行,那来软的吧!于是,我说:“李灿紫,那天干值日,是我态度不好,对不起,可是,你能不能告诉我,你有没有见到我那四本小书,那些书对我很重要。”我有些哀求地说。她眼睛突然看向我,眼神中含有一丝歉意地说:“其实……那……那天,也是我不好,那四本书……也,也是我拿的。对不起!”她边说边从书包里拿出书来。
我收起书后,伸出了右手,说:“李灿紫,这是友谊之手,我们以后还是朋友,对吧?”李灿紫也伸出右手,我们的手牢牢地握在一起……
我该怎么办?遇到事情时我要冷静分析;我该怎么办?跟同学闹矛盾时我要学会宽容;我该怎么办?做好自己,一切困难都会迎刃而解!