与书共度流年作文800字
窗外的小雨淅淅沥沥,《青玉案》静静地躺在桌上。
我与书中的情景有几分相似,人在窗边,窗外有雨,手中有书。透窗望去,胡同尽头的那棵老槐树屹立在斜风细雨中,虽老态龙钟,枝叶却还葱茏。过去,母亲总在槐树下为我读书。春天里,它会绽开串串白花,香气溢满整个胡同。清风徐来,落花如雪,母亲边拍落我的一身素雪,边笑道说“拂了一身还满”,这情景,至今常常在梦中萦绕。
儿时少有电子产品,写完作业就喜欢去翻父亲的书柜。《红楼》《三国》是我的文学启蒙,我常沉醉于精彩的情节而忘乎了时间;刘墉的《冷眼看人生》让我足不出户就阅尽世间百态;还有些是父亲的专业书籍,虽有些枯燥乏味,我倒也常常看得津津有味。童年的夏夜,父亲会给我讲钻坚仰高的孔孟,讲安常处顺的老庄。“知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者……”读得久了,便有了困乏之意。父亲坐在我枕边,我仰视着他,朦胧间,只觉得满天星辰全都涌入了他的眼。我不敢发出一点声息,怕惊了梦,也惊了自己。
父亲总笑着问我是否听懂,我先点头,再迟疑着摇头,千年的文章哪是我一个小学生能理解的?父亲也不恼,耐心地给我讲着其中的典故——怕什么真理无穷,进一寸亦有一寸的欢喜啊!
如今,闲暇的时间愈来愈少,周末的晚上,我终于能从繁重的学业中抽出身来,坐在落地窗边,静静地看一本书,窥探他人的人生。沈复于落魄之际感叹人生,怀恋过往,撰《浮生六记》,道尽世间悲欢离合;老舍先生以血泪书写《四世同堂》,一笔一划都控诉着野蛮和残暴……我常常沉浸于这些文字之中。当文字被注入了感情,人和人之间,便通过这座座桥梁,跨越时空,产生心灵的共鸣。
假日里,我喜欢去追寻书中人物的足迹。北大的未名湖畔,晚霞漫天,沿岸垂柳依依,国槐葱茏茂密,银杏一片金黄。湖心岛上的那一丛枫林,红得艳紫,与黛青色的松柏交相辉映,在静静的湖水中垂下色彩斑斓的倒影。季羡林曾在这湖畔沉思吧!胡适是否也于夕阳时分在此长吟?谢秋思又多少次在这里凝望楚雁潮的孤灯?
那些人,那些景,交叠在眼前,看见的,与看不见的,错过的,与不该错过的,都在。
我曾探寻生活的真谛,发觉唯有文学才能接纳所有的我,仿佛是走了很久的夜路后,突然感受到了微弱却温柔的月光。我知道这月光总要照拂许多人,可是在我这里,它总是那么心动且特别。
我与书,注定了要共度流年,且,未完待续!
与书共度好时光作文800字
广袤的草地因花朵增添了一份色彩,湛蓝的天空因白云获得了一份恬静,无边的海洋因鱼儿填充多一份活力。青春因有你而精彩。
阳光洒进窗户,照在了阳台上。盆景趁着春风,在阳光里伸着懒腰。风吹过田野,也吹动了窗帘。小鸟在枝头唱歌,欢迎春的到来。啊,多好的天气。我迫不及待地拿起小板凳,随手带上了我最喜爱的书。书籍相伴,书香相随,又是一个下午,我不由得回想起,书与我携手走进的青春。
从小学到初中,书一直像一位知心大姐姐,无助时有她的安慰,孤独时有她的陪伴,迷惘时有她的指引。
无助时,有你。总记得那个晚上,除了星光,周围一片漆黑,唯有我的灯孤独地亮着。“咣!咣!”十二点的钟声已经响起,而在眼前的,却是堆积如山的作业,我无助地倒在桌面上。困倦之际,一本书吸引了我。我拿起书,不一会就沉浸在书中,作者的心灵与我的心灵相碰撞,产生耀眼的火花,那火花激起了心中的烈火。倦意悄然离去。在这时,一排字映入我的眼帘:“人可以被消失,但不可以被打败!”对,不可以被打败。我挺直了腰板,一遍又一遍,仔细计算着,努力求证着……
孤独时,有你。比起平时的紧张,周末的平淡反而让我不适应。无聊之际,我拉着妈妈走向了图书馆。面对各种各样的图书,我手足无措,不知选哪本书好。一本名叫《我们班的博客》的书吸引了我的眼球。我迫不及待地取下它,幽默的字眼,风趣的评论,引人的情节。时间在不知不觉中流逝。又是书,陪伴了我。
迷惘时,有你。我曾如一粒尘埃,追逐着遥远而华丽的梦想,我曾如一只雏鹰,在茫茫大海上找不到方向。就在这时,我遇见了你——《相约北大》,初次见到这本书时,我不禁冷笑了一声,而当我打开书,莘莘学子们的求学之路感动了我。这里有故事,或黯然神伤,或得意欢畅;这里有思考,像快乐的芦苇,在生活中处处唱歌;这里有感恩,父母、同学、师长、朋友,深情厚谊,源远流长……沉浸在他们的世界里,一种精神在心中萌发,一种力量在心中生长。感谢你,为我拨开了迷雾。
一路走来,书籍给了我阳光,让这个青春增添了一份温暖;一路走来,书籍给了我翅膀,让这个年华拥有了一片远方。
感谢你,一路书香,与书共度好时光!
与书共度韶华作文600字
儿时,与书邂逅!
父亲忙碌,多在外奔波。闲暇时,便把我带到满是书香的书房中,他看书,我玩耍。听父亲抑扬顿挫地读书中的内容,讲有趣的故事,带着墨香的声音便时时萦绕耳边。渐渐地,当我独自呆在家中的时候,便会偷偷地跑到父亲的书房探宝,拆卸父亲给我买的汉字木块,在父亲的书籍中找到这个字体,数着出现了多少个。这是我小时最爱的游戏。那变化多端的字体,生动有趣的图画,陪伴着我成长!
与书结缘,不需要有太多浪漫。
小学,与书为友!
上学了,因为学习需要,开始阅读一些小说,我便被其中的精彩内容吸引住了。其中,我最爱《西游记》。每天放学,总希望快些完成作业,便钻进房间,轻倚窗边……夕阳总透过云罅,撒下缕缕柔光,树影倒映在书卷上,斑驳点点,空气中暗香浮动,晕着书香漫向内心深处:我爱上了孙悟空英勇不羁。他斩妖除魔,无所畏惧,护送唐僧,一路向西,求得真经。他带着我领略西域风情,识遍人心,在这光怪陆离的世界里明辨善恶。
我常常为书中的人物赞叹或惋惜,就这样,书常伴身畔,学习充满了趣味。
异地,慰籍心灵!
初中最终是要离开家、独自上学的。每当夜里,一切都安静下来以后,信手拈起一本书。夜光中朦胧、湿润的眸光在泛黄的书页中翻动,便和王维一起在松间月下,清泉石上静坐,感受氤氲的月光,和李白一起举杯邀月,畅谈古今;和辛弃疾一起叹息岳飞“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?”的无奈与愤慨;更敬佩谭嗣同断头台上“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”的豪迈与悲壮……
爱上诗词,更愿共鸣诗词,叹诗人情怀,敬英雄本色,它陪我走过那些安静的岁月!
我愿余生与书共度,得几分宁静,几多欢快。
与书共度美好时光作文500字
我念幼儿园的时候,妈妈送了一本《公主童话》给我。我一下子就喜欢看这类书。
直到我升一年级的时候,妈妈买了五本课外必读书,妈妈为了能让我对看书感兴趣,就对我说:“你只要看书,妈妈就买你最喜欢的龙虾给你吃。”我听了这话,就去看书,看着看着,我就入迷了,妈妈叫我吃饭我都没听见。渐渐地我喜欢上了阅读。
书像一位老师,把丰富的知识教给我们,让我们从懵懂的小孩变成了在知识里遨游的孩子;书像我的好朋友,陪伴我度过每一天。在我无聊的时候,总会想起这位朋友,她总会在我孤单的时候陪我走过每一天。
光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经成为一名三年级的学生了,接触书的种类也越来越多了,我现在喜欢安静的看书,因为这样,才能使我全身心进入书的世界,心无旁骛。
从书中我知道了许多的道理,告诉我们做人要勤劳、要诚实、要谦虚等。成语故事中,我不但理解成语的意思,还知道许多道理。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,让我们多读些书吧。我是一个爱读书的人,我对书,有种特殊的感情,虽然我们不能像人与人之间的交流,但我总觉得他是一个形影不离的好朋友。
书像人不可缺少的心脏,书像花不可缺少的泥巴,书像灯不可缺少的电流,书像笔不可缺少的笔芯。
书是我的知心朋友,形影不离,让我们从书中找到快乐吧!