穿针引线游戏作文范文大全赏析(精选12篇)
穿针引线作文450字
“加油！加油！”是哪里如此热闹？噢，原来是从我们五年级2班教室里传来的。此刻，我们正举行“穿针引线大比拼”这个游戏呢。
老师让我们读清规则后，选出了四名参赛选手，梁思源，陈雨馨当辣椒队的选手，邓哲宇和艾昌成为面粉队选手。
当老师喊“三，二，一”的时候，比赛正式开始了。只见面粉队的选手邓哲宇身体微微前倾，左手拿针，右手拿着线，看他那仔细的双眼盯着线头，好像在说：我一定可以赢的。而另一方的辣椒队也毫不示弱，梁思源也拿着针和线头，瞪着一双大大的眼睛，她凝神屏气，你看她那神态，仿佛在说：“还差一点，还差一点”，可是，线头还是没能钻进针眼，还掉在桌子上，可梁思源没有灰心丧气，又拿起了线头。
台下的同学更是激动了，有的双手举起，为自己的队伍加油，有的得意洋洋地向另一方粉丝队让他们放弃，有的开心地扭起身子来。喊声仿佛要掀开屋顶，传遍整个校园。
台上的选手们开始紧张起来，手脚发抖，手心出汗，身子支撑不住。
终于，经过了整整二十分钟的大比拼，辣椒队胜利了。
虽然我队输了，但他们也尽了全力。这场比赛令我们难忘。我希望下次比赛我队可以得第一。
穿针引线作文600字
“叮咚！叮咚！”我们翘首以盼的游戏课开始了，同学们眉飞色舞、精神抖擞地坐在教室里。今天的内容是穿针游戏：一人拿线，一人拿针，两人相互配合完成。
第一对上台的是郑壬彬和尹梓鸣，他们胸有成竹、大步流星地走上台，尹梓鸣双手稳稳地拿着针，并把针眼对着郑壬彬，郑壬彬先用剪刀修修线头，又小心翼翼地用食指和拇指搓搓线头，然后双眼瞪得跟葡萄似的，从容不迫地把线头慢慢地穿进了洞里。好家伙，他们整套动作一气呵成！教室里响起了雷鸣般的掌声。他俩得意洋洋地笑了，笑得比六月的太阳还灿烂。
第二对上台的是郑慧琳和田鸿佑。田鸿佑紧张兮兮地握着针，可能因为太过紧张，双手不听使唤地抖动着，越抖动他越紧张，憋得脸红得像熟透的苹果。再看郑慧琳，瞪大了双眼，抿抿嘴，用手搓搓线头，他们头碰头，郑慧琳聚精会神地穿线，可线头像蛇头似的左钻钻，右钻钻，就是不进针洞里。郑慧琳换了线头，搓了又搓，然后像射击一样眯起一只眼睛对准针眼，田鸿佑心急如焚地看着线头，眼珠随着线头左晃晃右晃晃，但每次线头与针都擦肩而过，他俩毫不气馁，试了一次又一次，终于功夫不负有心人，他们成功了，别看穿针是个小事，也得讲究合作哟！
第三对上台的是陈妍卉和王浩东。王浩东拿针，线头一会向左，一会向右，王浩东急得直挠后脑勺，最后，他干脆把线抢过来，自己一手拿针一手穿线，可线头总不听使唤地乱晃，陈妍卉也急得握住王浩东的手，两人齐心协力，费了九牛二虎之力，终于成功了！同学们有的笑得直不起身来，有的笑得前俯后仰……
在一片欢声笑语中，穿针活动结束了。“针”难穿，但真快乐！
穿针引线作文800字
叮铃铃上课了！同学们都准备好了这节课所要用的道具，这个道具是什么呢？这是一根针和一条线，今天下午老师要和我们一起玩一个穿针引线的活动。
首先老师让我们每个人在下面练习，然后再叫一些同学两两配合到台上表演，也就是一个同学拿着针，另一个同学拿线往里穿。
自由时间结束，老师叫了郑同学和尹同学上台表演，只见他俩雄赳赳气昂昂地走上讲台，尹同学拿出自己的小小绣花针，他脸紧紧地绷着，屏住呼吸一动不动地举着针，聚精会神一眨不眨地盯着针孔，好像一眨眼针就会飞了似的。再看郑同学，他拿着根细细的线举到眼前，看线头是开叉的，立即把线放到嘴里含了一下，然后左手拿线，右手用食指和大拇指捏着线头狠狠地搓，你看那瞪着眼睛的认真劲儿，就像逮住了一只跳蚤，要一下把他给搓死似的。功夫不负有心人，他俩配合得天衣无缝，小线头乖乖地进了小针孔，完美收工，他俩春风得意地走下讲台。同学们都看呆了，竟然都没有想起用掌声欢送，只是在底下兴奋地议论着，嬉笑着，欢叫着。
你方唱罢我登场，接下来有请王同学和陈同学来表演穿针引线。先看王同学，他稳稳地捏着针，眼一眨不眨地盯着小针孔，这可真是张飞穿针——大眼瞪小眼。再看陈同学，拿着线瞄准针孔往里一穿，结果没穿上，穿到针孔左边去了，嘿，这小线头可真是不听话。接着她又一穿，这次又穿到右边去了，这简直就像一个不听话的小蚯蚓扭来扭去，横竖不想往里钻。这时陈同学急得抓耳挠腮，同学们在底下议论纷纷，有的同学在底下小声说：“加油，加油！”有的同学说：“你带的线是不是太粗了点？”后来陈同学平复了一下焦急的心情，她把线头放进嘴里，用上下门牙咬住线头使劲一拽，这线头立即从两股变成了一股，接着她用食指和大拇指把小线头搓捻得直直的，这次重新瞄准，哈哈，不听话的小蚯蚓终于进了小孔里。同学们为她长长地松了一口气，热烈地鼓起掌来。
这场热闹非凡的穿针引线活动还在继续着，欢声笑语洒满了课堂。下次还会有什么样的活动等待着大家呢？好期待哟！
穿针引线作文400字
送走了酷暑，迎来了新一轮开学季。开学第一天，让人最最期待的体育课铃声敲响了，这回上课铃声也显得特别兴奋。率直的体育老师一走进教室就宣布：“今天我们做一个游戏。”我们欢呼雀跃，一蹦三尺高，大喊：“耶！”
要介绍游戏规则了，每个同学的耳朵就像装了扩音器，听得格外认真。本次游戏的名字叫作“穿针引线”，游戏规则是将我们班56位同学分成两排队伍，每排最后两个同学手拉手当做“线”，穿过这根“针”，回到原来的位置。再轮到前两个同学做“针”，继续做游戏，比一比哪一排速度快。
游戏开始了！当老师吹响了口哨，同学们立刻牵起了手，“针”和“线”马上各就各位，当老师再次吹响口哨，领头的小朋友带着我们以最快的速度穿过了“针”，迅速回到自己的位置。终于轮到我和周一民当“针”了，老师吹响了口哨，我们把手高高地举起来，我踮起了脚尖，好让他们顺利地冲过来。此刻我心里不由得紧张了起来，手举得更高了，看着“线”飞速地从我面前穿过，紧张到小心脏“扑通扑通”的我，终于松了一口气，幸好大家顺利穿过，在一阵欢呼声中，我们队赢了。
转眼下课的铃声响起，这节团结合作的体育课让我们回味无穷，我都舍不得下课啦！
穿针引线比赛作文800字
哟，304班像个滚油锅里撒了盐——炸开了锅。同学们有的一蹦三尺高，有的激动得说不出话来，有的交头接耳，议论纷纷。“挑我，挑我……”大家把手举得高高的，像小山林一样。原来巴学园的作文课“穿针”开始了，由两位同学上台合作穿针游戏，看谁穿得最快谁就胜利。
陈妍卉和王浩东是第一对幸运儿，他俩一前一后，大步流星地走上讲台。陈妍卉小心翼翼地拿着针，生怕一不小心钻到地缝里找不着了。王浩东拿起线陀，用手轻轻地捻捻线头，目不转睛地往针眼里穿，线像一个不听话的小宝宝，东倒西歪，左晃右晃，就是不进去，陈妍卉急得像热锅上的蚂蚁团团转，她紧锁眉头，闷闷不乐，像打了霜的茄子一样——蔫儿了，不知如何是好。王浩东压低了身子，双腿弯曲，手微微向前挪挪，主动去找线。陈妍卉灵机一动，她手指在嘴边哈了几口热气，湿润的手指捻了捻线头对准针眼，线头像一个乖巧的娃娃，“嗖”地一下就穿进去了，同学们不约而同地连连叫好……
你方唱罢我登场。第二个上场的是郑壬彬和尹梓鸣，他俩迈着轻盈的脚步上台了，郑壬彬神采飞扬，感觉穿针游戏就是张飞吃豆芽——小菜一碟。他拿起线往尹梓鸣手里的针洞里穿，那线就像不听话的蚯蚓一样，缩卷着身体，就是不肯进针洞里，他急得满头大汗，刚才的自信浩荡无存，那样就像心中有十五个吊桶打水——七上八下。他急得自言自语：“快点进去啊。”线就不听他的指挥，他恨不得自己钻进去，台下的同学们也替他捏了一把汗。时间一秒一秒地过去了，刘老师悄悄为他俩出谋划策传授穿针秘籍，他俩听后恍然大悟，连连点头。郑壬彬用手把线捋直，对准针洞，眼疾手快，线像离弦的弓箭进针洞里了，同学们鼓起了雷鸣般的掌声。
最后老师让所有的同桌玩一次合作“穿针”。“老师，我们成功了！”“我们也穿过去了！”“我……我们！”一双又一双小手举起来，银针在线上摇头晃脑，不亦乐手，连叮零零下课铃响了也没听见。这个游戏真好玩，合作默契就一定能成功。
穿针引线作文400字
今天放学回家，我早早地做完了作业。我刚想看会儿课外书，妈妈就喊我帮他穿一下针眼。
我不屑一顾：“这个小玩意对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟”，我不管三七二十一，左手拿针，右手拿线，眼睛虎视眈眈盯着针眼，线猛往里面一扎，本以为能成功，可是针眼小的可怜，只有蚂蚁般大小，总不能把线绑蚂蚁身上穿针眼吧。我只好叫苦，平复下心情，线头在嘴巴里含了N次，可针眼一点也不领情，渐渐地，我失去了耐心，越来越烦躁，最后我恼火地把针往地上一扔，心想：什么破针，不穿也罢。
时间一分一秒过去，地上的针仿佛在嘲笑我的无能，我平下心来，捡起针线，下定决心要征服它。我剪掉发毛的线头，穿了一次又一次，虽然穿的脖子发酸，眼睛发涨，手发抖，终于功夫不负有心人，穿好了。那一刻，我的心湖里仿佛投入了千万小石头，一圈圈激动地荡漾开来。
我们遇到任何事都要勇敢的去面对，用正确的方法来解决它，顽强的毅力，可以穿过任何一个针眼。
穿针引线游戏作文800字
一根针，一卷线，刘老师的充满奇思妙想的作文课开始了，来看看有哪些有趣的故事吧。
第一幕旗开得胜
第一组上场的是尹同学和郑同学。只见尹双腿叉开半蹲下身体，好像武林高手一样稳如泰山地扎着马步，双手交叠握着针的中间部位横举在半空中，严阵以待。而郑则用胖乎乎的两个手指捏着线头，睁一只眼闭一只眼，对准针眼，他们要开始穿针了。同学们紧张得瞪大眼睛，屏住呼吸，教室里安静得我都能听见同桌的呼吸声。行家一出手，就知有没有。这对同桌配合真默契，细线像安装了导航仪一样一下子钻进了针眼里。他们满脸笑容地扬了扬眉毛，好像在说：这对于我们简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛。大家对他们的开门红报以一波又一波潮水般的掌声。
第二幕重头再来
接下来是田同学和琳同学，他们稳步走向讲台。田拿着针，由心灵手巧的琳来穿线。这一组可没那么顺利，琳手里的线像一条爱捣乱的小蛇，左躲一下右闪一下，就是不进针眼。同学们不时地叹息：“唉——。”田眨眨眼，伸出左手托举着右胳膊，更稳当地高举着针。琳也稳了稳情绪，深吸一口气，捏着线头开始又一次地努力，细线终于从针孔穿过去了。彩虹总在风雨后，针线也随着他俩的跳跃欢快地弹跳，好像在说：“看吧，我们这一组也很棒哦。”台下的同学们一改焦虑、低落情绪，都忘我地高声嗷嗷叫喊：“成功了，穿过去了。”
第三幕另辟蹊径
第三组的两位同学，他们俩似乎觉得总是线穿针像和尚敲木鱼——老一套，没有挑战性。于是另行新招，来个针找线。一人把线用三个指头捏紧，露出一小节，保证线直挺挺地横着，另一人拿着针尝试着往上套。我暗自思索：这不是像公园里套圈游戏一样吗，只是这针眼大的圈，想成功套上线，可是难于上青天呀。针左突右进，同学们的目光也紧紧地跟着针走，眼前很快出现了重影，开始使劲地揉着眼睛。而那只捏针的手也紧张得抖起来。他使劲甩了甩来放松一下，再次出发……
你觉得我们班的作文课有意思吗？心动不如行动，赶紧来我们三零四班一起“穿针引线”吧。
穿针引线作文五年级
作文课上我们穿针引线，别奇怪哦！这不是手工课，到底怎么回事？
成功兄弟组
哈哈！首先看我们班的男生组为我们表演的穿针引线。郑壬彬和尹梓鸣他俩在讲台上刚刚站好，我们的脖子伸的比长颈鹿脖子还要长，期待着他们两个开门红。尹梓鸣两手紧紧捏着针，生怕它掉下来，郑壬彬仔细地把线搓了又搓，小心翼翼地拿起线往针孔里穿。可是线好像不话的孩子，偏偏往针孔外钻。张飞绣花——针粗中有细，别看郑任彬平时大大咧咧，可干起针线活还有一套，只见他用手指头轻轻捻一下，线就乖乖的顺着针眼里钻。台下响起轰轰烈烈的掌声，祝贺兄弟组合完美成功。
认真同桌组
你瞧，郑慧琳眼睛瞪像玻璃珠，死死盯着针孔，嘴下意识地张开，紧皱着眉头，一副全神贯注的样子，估计外面打十个炸雷她都听不到。可是线却不听使唤，左右摆动。再看田佑鸿紧张得两眼发直，喃喃自语，手里的针哆嗦得像在跳芭蕾舞，双脚也不听使唤像筛糠似的乱晃起来。但是魔高一尺，道高一丈，郑慧琳灵机一动，把线调了个头，这下线似乎佩服得五体投地，顺从地钻进针孔里。班里的同学被田鸿佑的模样逗得笑倒在桌子上，有的拍着桌子大叫好，有的全神贯注地盯着讲台上的郑慧琳和田鸿佑在沉思，希望发现点什么。
爆笑同桌组
陈妍卉和王浩东他们的针找线更是惹得全班哄堂大笑。王浩东眼睛瞪得像个硬币那么大，紧紧闭着嘴巴，脸上的肉绷的僵硬，憋的通红，双眉拧成疙瘩，他双手紧紧握着针，左右找线。陈妍卉像在玩木头人一动不动地拿着线站在那里，生怕线掉下来，我在下面焦急如焚地替他们捏了一把汗，心脏快要蹦到嗓子眼了。王浩东看准线头，把针往上一扣，成功了！大家激动万分，有的在欢呼，有的高兴得跳了起来，有的……
小小的穿针引线让我们懂得了大大的道理，合作配合，认真就能取得胜利。
穿针引线作文600字
今天一上课，老师对我们说：“今天我们要来做个游戏，需要用到这样东西。”说着，就举起了一根针。那根针那么细，细得在远处几乎都看不到它。它只有我大拇指那么长。
接着，老师又拿出一根白色的线。它跟我的头发差不多粗细、差不多长。只要有一阵风吹来，它就会飘起来。这时候，老师说“今天我们玩的游戏叫穿针引线。”我想：“天哪，要穿针啊。我以前穿针引线过，可是有一定的难度的。”虽然有一定的难度，但我还是和我的好朋友徐子越一起配合自告奋勇地举起了手，报名参加比赛。上了台以后，老师给了我们一根针和一根线。在比赛开始前，我和徐子越赶紧练习了几遍，最后决定我拿线她拿针。刚开始我们俩个都有点紧张，害怕自己输了比赛。
比赛真正开始了，我赶紧拿着线往针眼里塞，但是我发现这样根本穿着不进去，因为线头就像一堆杂乱的稻草，也像很久没梳的乱头发，再加上针眼又小，所以穿不进去。于是我用嘴抿了抿线，再用手捻一下，再开始穿针。可还是“外甥打灯笼————-照旧”。那根针就像一位正在跳芭蕾舞的小姑娘，一会儿转这，一会儿转那。而我手上的线就像一位红军战士，宁死不屈、不依、不饶，我刚把线插时针眼，它就转了一个头牵了出来。我心想，怎么还不进去呢，时间应该快到了吧。最后一次，我们吸取了前面的教训，更加认真了。我先找到针眼，然后又抿了抿线头，屏息凝神，小心翼翼一穿，太棒了，穿进去了。我和徐子越长长地舒了一口气，我们赢了。
这次游戏告诉我们，心急吃不了热豆腐，做事要有耐心。
穿针引线作文600字
今天晚饭过后，我看到妈妈拿出了针线盒和线。我好奇地问：“妈妈，你这是要做什么？”妈妈指了指桌上的那双袜子，说：“你看看你的袜子都‘张嘴’了，当然得让它‘闭上嘴巴’了！”“哦，谢谢。”突然，我眼珠一转，也想试一试穿针引线，就说：“我来穿针引线吧！”“好啊。”妈妈意味深长地说。
我拿出一小卷线，拉出大约30厘米长，用双手拉住线的另一端，使劲儿掐了两下，不行，线没断。看来只能用牙咬了！我用两颗大门牙使劲儿一拉，哎呀，线竟然拉到了牙缝儿里，好痛啊！我又重新把线放在牙齿上小心翼翼地一磨一拉，呵，线终于断了。
线断了，下面就要取针了。我细细地打量着针线盒：它浑身雪白，扁扁的，是长方体，就像一个小小的火柴盒。它的上方，有一块透明的、三角形的玻璃。透过玻璃，能看到里面整整齐齐地摆放着几根大小不同的针。我左看看，右看看，咦，怎样才能把针取出来呢？把玻璃抠下去吧，不行！我把周围都按了个遍，还是不行。唉，怎么办呢？我定下心来，又重新把盒子仔仔细细地打量了一番，我恍然大悟，盒子的侧面是可以掰开的。我用手指轻轻一掰、一倒，一根闪着银白色光泽的针像滑滑梯似的落在了桌子上。
终于可以穿针引线了，我暗自兴奋。
我左手拿针，右手拿线，认真地观察了一番：这洞这么小，线这么粗，能穿进去吗？于是，我把线放在嘴里用舌头和嘴唇把线屡直，对准针洞，一点一点地往洞口穿，眼睛都不敢眨一下，只见线像散步一样慢悠悠地从针洞旁走过去了。唉，失败了，再来！我把针放在桌上，又把线头放在嘴里咬了咬，用大拇指和食指搓了搓，线的一端变得又尖又直。我拿起针，目不转睛地，小心翼翼地穿了起来……哈哈，成功了！
我兴高采烈地拿给妈妈看。妈妈看我累得满头大汗的样子，笑着说：“感觉如何？”我自豪地笑了。
我本以为穿针引线是件很简单的事，可做起来怎么就这么难呢？
穿针引线作文三年级
“今天的作文课是穿针引线……”穿针引线是干嘛的？有的同学窃窃私语，有的拿出准备好的针钱严阵以待，有的摩拳擦掌恨不得立刻冲上去展示一番。
第一组幸运儿是王浩东和陈妍卉。他俩三步并作两步冲上讲台，准备大显身手。只见王同学把针捏得紧紧的，生怕一不小心会飞了一样，陈同学则轻轻捏住线，还不等陈同学捻好线头，性急的王同学便捏着针对着线头穿过去，可线头不是左躲右闪，就是弓着腰，或者是劈个叉一条腿进去，一条腿伸出来。这下可急得王同学脸色苍白，眉毛都拧成了个大疙瘩。陈同学也急得直喘气，第一轮针孔对线头失败告终，他俩耷拉着脑袋像泄了气的皮球下了台。
第二组田鸿佑和郑慧琳。当局者迷旁观者清。第一组的失败他俩可观察的一清二楚。俗话说：吃一堑长一智。他俩调整好战略，田同学捏针不动，郑同学向针眼穿。只见郑同学瞪着铜铃般的眼睛，屏住呼吸死死地盯着针眼，真是张飞穿针——大眼瞪小眼，恨不得把头直接伸了进去，可线头到了针眼旁却调皮地露出它的爆炸头，这可怎么办呢？郑同学急得像热锅上的蚂蚁团团转，教室里也静得出奇。突然，她眼珠一转计上心来。她把线调个头，用食指和拇指捻搓了一下，这下线头儿乖乖地就进了洞。耶！同学们欢呼雀跃，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
第三组是两位男同学，尹同学和郑同学。他俩是大家最不看好的一组，因为男生向来粗枝大叶，做事毛毛糙糙，这种细小的针线活他俩行吗？今天就让你们大跌眼镜。别看郑同学膀大腰圆人高马大，穿起针来还有模有样呢！瞧！他翘起兰花指，先把线头捻好，又扶着尹同学的手，眯着他那双小眼睛小心翼翼地朝针眼进攻。耶！出乎意料顺利通关。全班响起雷鸣般的掌声，真是人不可貌相呀！
叮铃铃下课了，班里依旧热闹非凡，巴学园这堂作文课深受同学们的喜爱。我很期待下一节作文课会是怎样的呢？
穿针引线作文500字
星期四上午，打了预备铃。只见我们的语文老师——廖老师大步流星地走到讲台上，默不作声地写下了“穿针引线大比拼”这七个大字。并转身宣布：“这节课只玩游戏。”顿时，我们欢呼雀跃。
老师宣布游戏规则：把男生和女生分成两组，我们男生队叫“面粉队”，女生队叫“辣椒队”。双方每一轮各派三名选手出赛，穿针多者则赢得比赛胜利。选手各就各位，我们场下的观众就已经兴奋不已。有的站起来大叫，有的拍着桌子为队友加油打气，有的双手撑着桌子紧盯着队友的动作。随着老师一声令下，比赛开始了。只见我方“面粉队”的选手柯妟东同学身子微微前倾、左手叉着腰、右手拿着线、挤眉弄眼地盯着针孔。而另一组“辣椒队”的陈雨馨同学凝神屏气地看着针眼，喃喃自语：“我一定要穿进去；我一定会成功”。仿佛她就是雕刻家罗丹。谁知呼的一声，线真的穿进去了。女生队兴高采烈的欢叫，而我们男生却一个个垂头丧气，直到老师说：“再来一次！”我们立马打起精神，重新投入比赛。
经过几番比赛，男女同学们成绩都不分上下。这真是一场精彩绝伦的比赛，赛出了成绩、赛出了水平、增进了友谊。同学们都意犹未尽，期待下一次的比赛赶紧到来，相信下一次的比赛更加精彩！