一次争吵给我启示作文范文大全赏析(精选4篇)

一次争吵给我启示作文600字

生活中争吵是不可避免的，但在争吵时不应被愤怒冲昏了头脑，使矛盾越来越激化，这样无助于解决问题。

今天，我和同桌在学校发生了激烈的争吵。

课间的时候，我们因为一件小事争吵起来。他的笔丢了，他怀疑是我拿走了，可是我并没有拿，就回了句：“我没拿！”

然后他瞪大了眼睛，指着我说：“是不是你拿走了我的笔？”

我有些生气，语气不太友好地说：“你是神经病吗？你看清楚了，我自己有笔可以用，干嘛要拿你那只又破又旧的笔啊！”

但是他却很正经的回了我一句：“肯定就是你，一定不会是其他人，我说是你就是你！”

他这一番话竟让我无言以对，我总觉得哪里不对，却又无力反驳他说的话。眼看就要上课了，我俩仍然在针锋相对。我想他为什么非说是我拿的呢，可能是因为以前他的某一位同桌对他做过这样的恶作剧，我真是比窦娥还冤。

我们继续你一言，我一语的争吵着。吵来吵去也没有结果，他不高兴了，叫了起来：“就是你拿的，一定是不会错的！”见我们越闹越大，几个同学走了过来，劝我们冷静冷静。

这时，我往他的桌洞里一看，他的笔好端端的躺在桌洞里。我刚想告诉他，他又叫，我实在忍不住了大吼道：“你给我闭嘴！”我趁他呆住那一会儿说：“你自己看看书桌里的是什么！”他从自己的桌洞里翻出那只笔后，目瞪口呆地盯着我看，我和他对视了一会儿，他绷不住笑了出来，我也跟着一起笑了起来。几个围观的同学也笑了起来。我俩都为自己刚才的过激行为而惭愧。

这件事给我的启示是：争吵是解决不了问题的，当问题出现的时候要冷静思考，退一步海阔天空。

一次争吵作文700字

今天晚上，我做了一件很不应该的事。也是让我后悔的一件事。在这里我还是要对妈妈说一声：“妈妈，我错了，对不起！”

今天，班主任语文老师给我们布置的阅读课文题目是“三顾茅庐”。妈妈刚把这个消息告诉我，我就立刻回话说：“小菜一碟，我都会读了。”妈妈说：“那就读一遍听听吧。”我心里想：“读就读呗。”录音开始了，我兴奋地读着，刚读到“数九寒天”我就把三声“数”读成了四声“数”了。妈妈说：“重新读。”于是，我开始读起了第二遍。读着读着，妈妈突然打断我说：“课文中人物的对话，你怎么读得像念经一样。”我说：“那又怎么了？读流利了就行呗。”妈妈说：“不行，必须要有感情地朗读才行。”

我有点生气了，很不情愿地开始重新读起了第三遍。这一遍，我很用心地读着，可是，就在只剩下最后一句话的时候。我还是把“奠定”读成了“莫定”。妈妈生气地说：“你再认真读几遍，再来找我往读书群里发吧。”我不耐烦地说：“就差一个字，还重新读什么呀！这都读第几遍了。”妈妈气愤地说：“你这孩子怎么这么气人呢？你不好好读，我再也不理你了。”我懊恼地拿着书去了客厅。很不情愿地读起来，这时，我隐约听到了妈妈的哭声。我心里一阵酸楚，一想到妈妈上了一天班，已经很累了，回家还要给我洗衣服做饭，照顾我，我实在不应该这样和妈妈顶撞。

于是，我就跑进屋抱着妈妈说：“妈妈，我错了，以后再不惹你生气了，我好好读课文，好好学习，一定认真完成老师布置的作业。妈妈说：“好孩子，其实，妈妈不要求你是最棒的，但你一定要努力做得更好，至少跟昨天的自己比你有进步了才可以啊。”

我要把这些话记在心里，当作是自己的“座右铭”。是的，读书不是为别人，而是为了自己能有一个更美好的未来，在这里，我要对亲爱的老师，说一声：“老师，您辛苦了，谢谢老师对我们细心的教导。教会我那么多知识。我也要对妈妈说一声：“您辛苦了，我永远爱您！”

一次争吵作文500字

生活中，难免会遇上一些不开心的事。今天，我来讲述一下我和同学的一次争吵。

那时发生在作文培训课的事。

课间休息十分钟，随着老师的一声“下令”，我立即拿出了喜欢玩的神密武器一一磁铁石。好同学也拿出了磁铁，我俩准备”单挑”。“咱俩玩真的还是玩假的？”我问。“当然玩假的。”支一帆知道自己每次都输，脱口而出。“假就假吧，赢了要还给对方呵。”我说出了游戏规则。游戏时，我心不在焉，故意让着他，但每当他将要赢了的时候，我也会及时地泼了他一身“冷水”，意思是告诉他不能骄傲。

上课了，不玩了，我急着向他要回我的那颗吸铁石。可支一帆把我的磁铁拿在手里，不管我怎么拽就是不松手。我生气地说：“你不是说玩假的吗？刚才让你威风一次该过瘾了吧，现在还赖住我的磁铁。”狡滑的支一帆却装出一副吃惊的样子，心像把自己说的话抛入云宵。我急了，你不能这样耍赖啊，一边去揪他掘得紧紧的拳头。我面脸通红，他一脸委屈。

“怎么了？”老师发现了我俩还在玩耍。这时，支一帆才心不情愿地把螆铁扔在地上。

为一块磁铁，弄得伤和气，后来想想真不该啊！如果，我退让一步，下课后再去向他要，也许会避免了这次争吵。

一次争吵作文500字

生活中，难免会遇上一些不开心的事。今天，我来讲述一下我和同学的一次争吵。

那时发生在作文培训课的事。

课间休息十分钟，随着老师的一声“下令”，我立即拿出了喜欢玩的神密武器一一磁铁石。好同学也拿出了磁铁，我俩准备”单挑”。“咱俩玩真的还是玩假的？”我问。“当然玩假的。”支一帆知道自己每次都输，脱口而出。“假就假吧，赢了要还给对方呵。”我说出了游戏规则。游戏时，我心不在焉，故意让着他，但每当他将要赢了的时候，我也会及时地泼了他一身“冷水”，意思是告诉他不能骄傲。

上课了，不玩了，我急着向他要回我的那颗吸铁石。可支一帆把我的磁铁拿在手里，不管我怎么拽就是不松手。我生气地说：“你不是说玩假的吗？刚才让你威风一次该过瘾了吧，现在还赖住我的磁铁。”狡滑的支一帆却装出一副吃惊的样子，心像把自己说的话抛入云宵。我急了，你不能这样耍赖啊，一边去揪他掘得紧紧的拳头。我面脸通红，他一脸委屈。

“怎么了？”老师发现了我俩还在玩耍。这时，支一帆才心不情愿地把螆铁扔在地上。

为一块磁铁，弄得伤和气，后来想想真不该啊！如果，我退让一步，下课后再去向他要，也许会避免了这次争吵。