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我心中最美老师征文作文范文大全赏析(精选21篇)

所属分类:作文大全 发布时间:2025-06-22 06:48:38

我心中最美的风景作文500字

“美”在生活中无时无刻不陪伴着我们,它如影随行,不仅体现在人的外貌上,还体现在人们的心灵中。我那天遇到的那件事,就是我心中最美的风景。

那是一个阴雨的下午,点点水珠来得悄无声息,让来不及准备伞的人们慌了神。人们快步跑到站点,准备坐公共汽车。公交车站挤满了人,乱成了一锅粥。

“滴滴——”公交车来了!人们一窝蜂地拥了上去,司机与售票员拼命维持秩序,可整个人群简直像疯了似的,乱得不可开交。过了一会儿,人们全部上了车,气氛这才稍有缓和。突然,车厢里响起一个甜甜的声音:“奶奶,您坐这吧!”我闻声望去,原来是一位五、六岁的小女孩,脸上挂着甜甜的微笑,给人以温暖的感觉。她起身将座位让给了一位身材矮小、白发苍苍的老奶奶,老奶奶乐得合不拢嘴,直夸小女孩懂事,车厢里一片赞叹声。我怀着钦佩的心情,将这一切默默地记在心中。不知不觉中,天空早已揭开了灰暗的面纱,雨停了。雨后的空气是那么清新,叶子上的雨珠晶莹剔透,朴实无华。“真美!”我在心中赞叹。

这就是美,这一刻,给了我人生的启迪,鞭策我向心中最高的方向前进。这是我心中最美丽的一道风景线,它胜过桂林山水,胜过杭州西湖,它的美,在生活中无与伦比,在生活中格外精彩!

我心中最美的老师作文700字

我心中最美的老师,是我的班主任杜彬老师。

杜老师有着一头乌黑的长发,两颗宝石般的大眼睛嵌在那白净的脸庞上,高高的鼻梁上架着一副眼睛,声音甜美的她给我们和蔼可亲的感觉。

杜老师不但人长得美,心灵也美,她是认真负责的老师。杜老师每次给我们批改作业都很细致,在学校没批完的都要带回家,利用自己的休息时间继续批改剩余的作业;课堂上、课间只要有同学有不理解的题,不会做的题,杜老师都会不厌其烦的讲到同学们都懂了为止;甚至老师经常说同学在家遇到不会的作业、课外题都可以随时微信给她。杜老师也都会及时地、耐心地给同学们讲解。我相信杜老师在每个同学心中都是最美的。

记得有一次,我的肚子不舒服,当时在上自习课,杜老师回班级拿东西,她发现我的脸色不对,杜老师三步并成两步地走到我身边,蹲下来摸了摸我微冒虚汗的额头,轻声关切的问:“乔乔,怎么了?哪里不舒服?”“老师,我肚子疼。”我有气无力地回答。杜老师一边让我趴在桌上休息一下,一边快步跑出教室,一会儿功夫,只见杜老师端着装满水的纸杯回到我身边对我说“来,乔乔,老师抱你一会儿,你靠着老师,把这杯热水喝了,肚子会好受点,如果没有好转,老师再带你去医院”我一口气把一杯水全喝了,水化作一阵暖流流进我的胃里,回荡在我的心中,靠在老师的怀里就像在妈妈怀里一样温暖。

杜老师很爱我们。有一次杜老师托我同桌帮她打印一些东西,同桌说打印费只需四五块钱,怎么都没要老师的钱。杜老师第二天把我同桌叫到办公室,送给我同桌一本书,同桌回班路上无意间发现书背面的价格。天哪!36元!可是……可是打印费连十元都不到呀!同桌突然间明白了老师的一片苦心!

杜老师,您是我心中最美的老师!我相信您也一定是全班同学心目中最美的老师!我们爱您!

我心中最美的老师作文500字

【我心中最美的老师】

吴懿高

晨雾弥漫,天已转冬,而天空中的太阳却没有丝毫迟疑地露出笑容,深呼吸后又是充满希望的周一。

同样会丝毫不迟疑的微笑的还有他——眼中总露出关切与幽默,表情与语气总是带有磁性和吸引力的文老师。他总是步伐紧凑,意气风发地走向我们班,在周一的第一堂课上准时出现。

“上课”,在看似传统的开始之后,整个课堂展现的却又是它的另一面——充满活力,充满正能量与希望。他总是满脸笑容地开始它的一节新课,就像每天升起的朝阳光芒永远如此灿烂一样,而自己最欢喜的则是他总是一下子显得特别严肃,然后笑容又如同鲜花一般在他的脸上绽放。而今天的课也是如此,但科代表在课前给文老师捅了个篓子,文老师愤愤地撞进教室,劈头盖脸就洗刷了科代表,校领导又出现在了后门,好似局势十分紧张,但突然那个花儿一般的笑容在阳光的照耀下又一次绽放了“我只是想发泄一下”逗得我在心中笑开了一朵花,如同他给予我们的希望一般灿烂。

尽管他从认识我们就告诉我们他有时候很严厉,但大家心中都知道他是如此和蔼可欺”。

同学们在青春的考场上奋笔疾书为了美好的未来,而他则奉献自己的青春成为希望与我们的未来。

【我心中最美的老师】

“亲爱的提奥,忧郁的天空下是广阔的麦田,我无法用言语表达我心中的悲伤与孤独……”每每忆起在您的课堂上朗读的梵高的家书、您用梵高的笔法绘出的作品,那美妙的课堂便让我回味无穷。

七年级时,您在一千多人中选中了我们班,一节新颖的公开课为我们的中学生活画下光荣的一笔。平板电脑、智慧课堂、绘画软件,您的四处奔走为我们争取到了先进的设备,也使得我们这一节美术课走进了国家的视野。

第一次使用这些设备,我们自然是手忙脚乱,拿着联网的平板电脑,一会儿就飞出了课堂。只有您才能聚拢我们的思绪,还手把地教我们绘画软件的用法。

录课时,您给了我一段梵高的家书,让我在课堂上朗读它。面对好几台摄像机,我的腿有些发抖,是您的微笑给了我力量,我便极力地代入梵高的感情,那一段文字,我几乎是站在群鸦悲鸣的麦田上朗读出来的。当时的掌声还在我心中回响。

谢谢您,亲爱的陆老师,您的鼓励和微笑为我几乎空白的初中生活画上了第一笔色彩,仿佛是《向日葵》中的明黄色,又像是《星月夜》中绚烂的夜空,深深地映在我的眼里、心里……

【我心中最美的老师】

王若兰

他的发型我一直觉得是他整个人中最大的亮点。记得第一次见面的时候,我就已经深深地记住了他的头发。他的头有点大,但是!大的有点可爱。他的发型有点奇怪,但是!又有点帅。所以两个不好看的东西结合在一起,结果反而相得益彰,负负得正了。

他也许不会是最美的那一个,但他的课堂却是我认为最美的那一个的。

文老师的课堂很轻松很幽默,在轻松幽默之余又不会落下重点知识。

本学期印象最深的应该就是接触电流的那一课吧。早在小学时就听说过电学的险恶。从小学到初中积攒下来的恐惧像滚雪球一样越滚越大。偏偏中考电学的比例又占的很重,不能马虎。这样一想,压力更大。

电流知识不难,但在心理压力下,一座小山坡硬是变成大山峰。但是出乎意料但又在情理之中的是文老师以他的魅力硬是狠压山峰一头把它压成一座平原,让我们毫无负担的通过。

我一直都觉得文老师运用比喻的手法简直是我仰望的高度。至少我是做不到信手沾来一个比喻深入浅出的概括一个知识点。举个例子吧,就拿串并联来说,枯燥乏味的电路被文老师比喻成山路,一个小方框电路图中竟然还有山,有平原,有高速公路,甚至珠穆朗玛也会来凑凑热闹。将电路图讲的生动形象,浅显易懂。

我被文老师的文氏幽默给折服了。真是一个接地气的和蔼可“欺”老师啊!但还是害怕自己搞不懂哪个知识点,所以常常跑去问题,文老师也是超和蔼的,偶尔问一些很蠢的问题他也会很耐心的解答。

不得不说文老师是个又帅又可爱还很和蔼的物理老师呢!他是我心目中最美的老师!

【我心中最美的老师】

朱浩然

他经常带着一根“教鞭”,一头乌黑的头发中参杂着些许白发,一双澄澈、明亮的眼睛毫无瑕疵地嵌在布满岁月痕迹的脸上,没错,他就是我们的“张哥”,也就是张老师。

每次上课铃一响,一个矫健的身影总是准时无误得出现在门口,一道锐利的光从他那双炯炯有神的眼睛射出“我来了哈,看看哪些人桌子上还摆其他书的?”那些散布在各个角落的同学立马回到座位上,大气都不敢出。

在讲几何题的时候,每次都将练习册上的图一模一样的画在黑板上,当然也有时候画的不像,于是张老师笑不露齿得咳嗽了几声后说:“差不多,将就看吧。”

上课时,每次讲题时,张老师就会看哪些人没有认真,他就会说:“包括某某某,也要听!”搞得你哭笑不得,你还不能狡辩,那样张老师只会让你更加“恨不得钻到得下去”只要你一不留神,张老师那双眼睛就会盯上你,让你起来回答他的问题,只要回答不上来,他就会用标准的川普狠狠地“批斗”你,然后笑不露齿地看着你,让你“无地自容”。每次打下课铃,他都当没听见,等到下节课打上课铃。他才会装做无辜的说“啊?下课啦?”说罢便走出教室

记得有一次我的不等式错得很多,张老师把我叫到了办公室,一脸严肃地看着我,他先严厉打击批评了我,然后出了很多有关不等式的题,后来我的不等式终于练得“炉火纯青”了才把我放走,不过我特别感谢张老师。之后,我也发现经常有人在理科办接受张老师的“教育”。

光阴似箭,日月如梭。不知不觉张老师已经陪伴我们度过了两年。不过课堂照样活跃,我们照样拼搏。

【我心中最美的老师】

李欢

您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我们一步步踏实向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自我照亮了别人。

九月,注定是一个感伤的时间段,我们也从小学踏入了初中三年的学习生涯。“大家好,我是你们的英语老师,姓刘……”一串清脆的声音引回了我的思绪,注视着眼前即将陪伴我们三年的英语刘老师。小麦色的皮肤,柔顺的头发披在肩上,印有卡通人物的T恤加上背带裤,活泼的形象印入我的眼帘。

初见时,依旧是老套的自我介绍,我也如常是带着新生的羞涩,站起来说话的声音跟蚊子似的,脸上也飘着两朵红云,手足无措的样子现在想起来也是窘迫的很。可刘老师确实不急不躁,就这样静静地看着我,用眼神给我力量,就好似在那种鼓励的眼神下,没有什么艰难的路是走不过的,没有什么艰难的坎儿是跨不过的。也是那种鼓励的眼神,时至今日都让我难忘。相处时,她也总是细心指导我们,不是在课堂上开那个几个小玩笑,活跃气氛,也是我们师生间的一种乐趣。

轻柔的话语不时回荡在耳边,缭绕在心头,那是您对我们的一声声叮咛。愿我们明年征战中考时不辜负您的期望!

【我心中最美的老师】

徐海浩

学海无涯,在学习的道路上,我们会遇见许多形形色色的老师,要说初中时代最具特色的老师,那非张老师莫属。但他的教学风格也独具一格,亦是和蔼可亲,或是雷厉风行,他的课也从不乏欢声笑语,却总能将我们班的成绩带上年级第一,他就是我们亲爱的文老师。

他不是最帅的老师,但却在我的心目中是最阳光的。他也不是最年轻的,但他总是调侃着自己才十八岁。他的身高也不算高,有时却又能感受到他的顶天立地。

考试考得不好或是作业质量差的时候,他总是板着一副脸进教室,大家都不敢做声,他不断的指责着我们这里不好那里不好,但最后还没等大家认错,他自己却不禁笑了出来。尽管从他职教我们班开始就说到物理会很枯燥乏味,但在他的课堂上我却从未感受过。半节课的时间他可以用来“吹牛”,但最后二十分钟他仍能仔仔细细的梳理该学的知识。

或许是他的人格魅力太大,以至于他离开的那个学期我久久不能适应新的老师。这学期那个熟悉的身影又回来了,我的物理成绩好似被他从低谷一把向顶峰。他生怕张老师的一句“两个物理加起来都没数学分多”误导了我们,所以他在课堂上更是细心地为我们排忧解难。

多少的青春输给了时间,多少个文老师我还能遇见,时光荏苒,你永远都是我心目中最好的物理老师。

【我心中最美的老师】

杨翼菲

学海无涯,人的一生都需要不断的学习。在这片迷茫的海洋中,老师就是我们的摆渡人。

自上学以来,我遇到了无数老师,他们独具风格,各有千秋。但让我最难忘的老师还是文老师,他在我心中是最美的老师。

每周一都是一个新的开始,每周一的第一节课他都准时出现在讲台上。步伐紧凑的他脸上每一个部位都透露出微笑与关心。伴随着一声“上课”之后,看似枯燥乏味的教学内容却在他手中用较幽默的方式展现的淋漓尽致。他总是说着自己是严肃的,是严肃的。但事实上却并没有那个所谓的严肃,但他说出来的许多话都有“严肃”的道理,都值得我们深思。

有时候考差了之后,他不会批评我们,只有满满的鼓励和深刻的总结。是他告诉我“不要慌,每一步都要走踏实”。这句话一直埋在我心里。每当我找不到前行的动力时,我都会翻出来看看,细细品味一番,然后继续开始我的探寻之路。

他永远是我们学习物理最坚强的后盾。

【我心中最美的老师】

张腾明

初入教室,看见一个穿着T恤的年轻女老师,我不敢相信站在前面滔滔不绝的人是即将和我们共处三年的班主任,有些讶异、又有些惊喜。

你博学多才、心细如雨,有着花木兰般的坚韧又有着小女生的傲娇。你是一个极其有耐心的人,再多的事务在她面前都能处理得有条不紊;面对学生,你愿意放低姿态,和同学们一起交流讨论,你愿意关照每一个学生,亲切而又温柔。

初三一天的放学后,你照常将同学们留下来“灌鸡汤”。你给我们讲了初三的种种利害关系,讲了我们要衡量自己的目标和能力,你用几段网上的文章,细致、清晰地说明了做人的道理,努力把我们从悬崖边缘拉回来,想要改变我们的思想,让我们尽早知道初三的重要性。你说我们已经有了学习的氛围和积极性,但是我们最缺乏的是“坚持”,能不能坚持就看我们自己了。那天下午我的精神已经不好了,眼睛已经睁不开了,可是我听到你一字一句诚恳至极的对我们的教诲,心中又不免汹涌澎湃,是啊,我最缺乏的就是坚持啊!每当我学习想要放弃时,你的言语又激励我坚持,不停地走下去……

可我知道我终归要自己走下去的,而你的话语就成了我坎坷路途上的明灯,指引着我,至少让我不会迷茫。

你的“鸡汤”我喝的很饱,因为它很美味,它来自于你最真诚的心意!

感谢您,李老师!

一路上有您!风雨兼程又何惧?

我心中最美的汉字作文600字

泱泱中华,有着五千年的悠久历史,在这条历史长河中,留下了许多令人惊叹的奇迹,秦兵马俑、万里长城、四大发明……而在我心中最美的却是中国的汉字。

汉字是中由甲骨文演变到金文小篆、隶书、楷书、行书、草书,经过几千年的变化,才有了如今的汉字。因此汉字是我国文化和历史的沉淀,是古代人们智慧的结晶。

汉字是形象而生动的。点、撇、横、竖,这些简单的笔画却有着无穷的奥秘。田就像一方稻田,雨中的四点不正像天上的雨滴吗?“休”一看就知道是一个人靠在树旁休息呢!

汉字是千变万化的。同一个字,它只要加上一笔,就能够变成许多不同的字,比如“日”加一笔就能变成田、甲、目、白……同一个汉字在不同的词语中,字义也变化万千,举个例子吧!牢就有好几种意思:养牲畜的圈;牢固;监狱;在亡羊补牢、牢房、牢不可破这三个词语中意思也就不同,稍不注意就会弄错,汉字的读音也变化多端,像“参”就有三个读音,一不小心弄错了就会出笑话,所以我们写汉字时,一定要一笔一画认认真真,怪不得外国友人说汉字是最难学的文字。

汉字的书写是最美的。在书法家的笔下,或飞扬婉转,或沉重朴实,或宏大森严,或肆意狂放。汉字的点像人的眼睛,神采飞扬,橫像人的两肩,竖像中国人挺直的脊梁,而撇和捺则像京剧中的水袖,收放自如。我们无论何时何地都能感受到汉字独特的美。

汉字方方正正,横平竖直,正如我们炎黄子孙一样,行得正,坐得直,一撇一捺,做一个堂堂正正顶天立地的中国人。

我们说着中国话,写着方块字,无时无刻感受着祖国文字的美,作为新一代的中国娃,我们要学好祖国的文字,把祖国的文化发扬光大。

我心中最美的老师作文600字

心目中的好老师是什么样子呢?相信每个人都有不同的答案。有一位老师:戴着圆圆的眼镜,眼镜后面有着善解人意的炯炯有神的大眼睛。她就是我们的董老师。

她虽不是一位建筑师,却为我们的知识奠定了牢固的基石;她虽不是一位园丁,却总会帮我们改正缺点;她虽不是海岸上的灯塔,却总会在黑暗中为我们指引方向。

这就是董老师,她会像一支默默的蜡烛,牺牲了自己的时间,却照亮了我们。

虽然董老师外表看起来很严肃,但是只要你一接触过她,就会不自觉的喜欢老师起来。

董老师把我们当朋友,每次我们上课表现得好,老师就会带我们做游戏作为奖励。最让我记忆犹新的,就是老师为我们准备的咬手小鳄鱼,小鳄鱼咬定了我似的,我每次区按它的牙时,它都会来“咬”我一口,那感觉让我又想哭又想笑。

董老师上课时也会很幽默,常常把我们逗得前仰后合。不过,董老师对我们也是恩威并施。该奖励我们就奖励我们,该批评我们就批评我们。

每次考试,老师都会为我们上火,因此,老师嘴边常常会有泡,嘴巴也常常会很干。我们也很难过,所以每个人都在为了不让老师上火,好好学习。

董老师手上经常有很多粉笔灰,那是老师在为我们写板书时留下的,所以老师讲课时同学们总会目不转睛的看老师,深怕错过任何一个知识点。大家的成绩进步了。老师也露出了欣慰的笑容。

这就是我心目中最美的老师,她就像一束温暖的阳光,为我们的生活增加无穷的色彩。

我心中最美的人作文700字

是谁让满地宵夜饭菜与啤酒瓶的广场变得一干二净?是谁让在小溪边东倒西歪的垃圾桶整整齐齐地摆放回岸边?又是谁让被同学们丢满零食包装袋的上学小路变得清洁无比?

是他——那个我心中最美的人。

那是五年级暑假中的一天,那一天仍如往常一般:干燥炎热,天空中毒辣的太阳无情地炙烤着大地上的万物。树上的知了再也忍不了这高温的天气,发出了阵阵嘶鸣:“受够了!受够了!太热了!太热了!”昔日流水汩汩的小溪如今也流尽了最后一滴水,露出了干涸的河床。

我闲来无事,从家门口缓缓走出。看着在太阳直射下死气沉沉的大地,我刚想感叹些什么,却被眼前的一幕吸引了:一位穿着清洁工制服的老爷爷在烈日下刚扫完地。发出阵阵臭味的小垃圾车静静地停在墙边,那把沾着点垃圾和臭水沟中的秽物的竹扫帚静静地倚在对面的墙上,老爷爷也静静地蹲在墙边,大口大口地吃着手中的一个白花花的馒头。即使豆大的汗珠从他脸颊滑过,即使路边的扬尘把他弄得灰头土脸,他也丝毫没有在意。

我的心不由地有些触动。于是我三步并作两步,回家挑了最大最红的一片西瓜,然后来到他的身边递给了他:“老爷爷,您在这么炎夏酷暑的环境下还在坚持扫地,您辛苦了!”

那位老爷爷接过西瓜缓缓站了起来:“小伙子,谢谢了!”接着,他便给我讲起了他的故事:他从2014年就开始成为一名清洁工。四年过去了,他先后在附近的三个镇子都工作过,这辆小垃圾车和这把竹扫帚也陪了他整整四年。

“这份工作收入不高,整天和又脏又臭的东西打交道,还被人看不起。但每天看着被自己打扫得干干净净的街道,我觉得挺知足的……”

老爷爷说着,吃完最后一点馒头,拍拍手,继续拿起了扫帚,“唰……唰……”

一直到现在,那“唰唰”的扫地声仍在我耳边回荡着。而那位扫地的老爷爷,也成了我心中最美的人。

我心中最美的教师作文500字

她中等个头,一头秀丽、卷曲的长发,一双有灵性的眼睛,不高不矮的个子。她就是我心中最美的老师:邢老师!说她美,并不是因为她长得有多么漂亮;而是她的内心是真的很美。请听我一一道来!

没遇到邢老师之前,我是一个很胆小怕事不活泼不开朗的小男孩。从不敢在公开场合讲话,玩耍,更别说提问题了。记得那次我同桌问我问题我不会解答。同桌,挖苦我说连第一名也不会呀?顿时我脸涨得通红,你下来收作业看见我涨红的脸,问我怎么回事儿。我小声地说这道题我不会。你立刻详细的给我讲解!从那以后您经常在课堂上鼓励我回答问题,我开始慢慢的多说话了。从开始的不与同学说话,变成下课和同学玩耍,到现在我还有几个铁杆好朋友呢!我是打心里感谢邢老师!

记得很深刻的一次是:下课了,我和同学玩耍一个不小心将班上的花盆打碎了。同学们蜂拥涌去向你汇报,我呆若木鸡似的站在那里。心想,我完了!可是,您来了问了事情的缘由后,你一句责备的话都没有说,轻声告诉我和伙伴下次玩耍时要注意安全!虽然,我一句话也没有说但我心里却是暖暖的!

说起邢老师让我感动、令我折服、令我感激的事儿还有很多很多。在教师节即将到来的这一天。我真诚的想对邢老师说:谢谢您,我心中最美的邢老师,我爱您!

我心中最美的风景作文600字初二

哼!老百姓们太偏心了,凭什么说“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”我今天就偏要写“子长风光甲天下,龙虎山美景甲子长。”

为何要叫“龙虎山”?据古书记载,是因为此山巍峨险峻,如龙腾虎跃,于是就叫了“龙虎山”。但是,民间故事与古书记载却截然不同。传说,在明代,朱高炽曾经做过见不得人的勾当,过了几天来到一座山上去游玩,正在游玩期间,有一位大臣向朱高炽劝谏,朱高炽却说:“朕从来没有做过见不得人的勾当,如果做过,就让青龙白虎把朕吃掉。”说罢,门里就撞进来一只白虎,拦都拦不住,窗子里又出现一条青龙,张牙舞爪向朱高炽扑来,禁卫军拿火铳、弓箭等物向青龙白虎射击,却没有想到弓箭、弹丸射到青龙白虎身上都化为了粉末。众大臣叫苦不迭,只得前去抢救,却只抢得一双靴子。于是,诸位大臣就把这山叫做龙虎山,顺便在此修了座祠堂,后被日本士兵的炮火摧毁。

龙虎山一年四季景色十分美丽。春天,龙虎山东有杜鹃,西有迎春,南有桃花,北有牡丹,小蜜蜂勤劳地采蜜,蝴蝶在花上翩翩起舞,小草高兴得咧开了嘴,路边的野花也露出了肥嘟嘟的笑容,到了晚上,音乐喷泉开始了,好像一个音乐奏队在奏着古典优雅的音乐,喷泉忽高忽低,忽缓忽急,好像一群仙女在翩翩起舞……

夏天,漫步在树丛中的大理石板上,呼吸着新鲜的空气,听着鸟儿们的歌声,是多么美妙的一件事啊!

秋天,趁园丁不注意,偷偷摘一个梨,吃一口,沁人心脾。欣赏着多姿多彩的菊花,是那么的妙不可言……

冬天,拿一团雪,和其他同学玩雪仗,堆雪人球……是多么快乐!

总之一句话,龙虎山永远都那么美丽,它是我心中最美的风景。

我心中最美的风景写景物作文600字

我爬过很多的山,去过很多的景点,如长城、华山、兵马俑等,但我发自内心的感受,哪里都没有家乡的龙虎山美!

龙虎山,位于子长县的繁华地段,相比位于县城中心的宝塔山来说更美。因为它可以更好的避免城市的噪音。对于“压力山大”的现代人来说,不愧是一块放松心情的理想之地。仙界天堂,地上龙虎山,堪称小江南,这是我们子长人对龙虎山的评价。

春天,龙虎山变成了鸟语花香,花红草绿的山水之地,让你上去就不想下来了。走在路上,迎你面吹来一股凉爽的夹着丝丝花香的清风;听着音乐家蟋蟀的交响曲;在林间摘下几朵鲜花;躺在舒舒服服的草坪上好好的打几个盹,分分钟让你流连忘返。这时,你更能感受到山那无形的魅力。

夏天,龙虎山变得更加美丽了。可以在起风时带着孩子放风筝;可以放声歌唱你喜爱的歌曲;可以弯下腰跟蚂蚁交个朋友,说说知心话;也可以光着脚走在草坪上,比穿着鞋子走在水泥板上要舒服100倍。偶尔飞过去一群蝴蝶,给天空装饰了几分色彩,偶尔下一次大雨,天空朦朦胧胧的,出现的彩虹更是锦上添花。

秋天,到了丰收的季节,龙虎山上也是一派丰收的美景。辛弃疾的诗句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”用在这里实在是恰当。那红彤彤的大苹果,黄澄澄的大鸭梨。再看,那红枣弟弟还在相互攀比谁的果实大呢。农民白白里上笑开了花,到处充满了丰收的气息。

冬天,龙虎山变成了银装素裹的世界,到处披上了白色的大衣。那一颗颗松树好像变成了一个个的圣诞老人,吸引着孩子们来领取礼物。此时的龙虎山变成了人们的乐园,孩子在雪地里快乐地打雪仗、堆雪人,不亦乐乎!龙虎山真不亏是绝佳的好地方!

啊,龙虎山,我爱你!你永远是我心中最美的风景。

我心中最美的老师作文600字

有人说:“人生有三幸,第一幸是出生在一个幸福的家庭,第二幸是遇到一位好老师,第三幸是工作遇到一位好领导。”前两幸我都有了,尤其是遇到了一位好老师。

第一次见到她的时候,是在闹哄哄的教室,一年级入校分班,爸爸妈妈带我去班里报到,她一边有条不紊地忙碌着,一边不厌其烦地解答家长们提出的问题。当时的她,平淡中带了几分内敛的美。

她的课生动有趣,缓缓道来时,如同清风徐来,慢慢的注入你的心里,每一词、每一句都是智慧的闪光。她讲课的语言生动诙谐,每一课都充满了诗情画意,上她的课,对我们来说,是一种美的享受。

她教我们学习汉语拼音,我们在如同音符般的拼音音节里舞蹈;她教我们学写钢笔字,我们在字里行间学会做人的道理;她把一篇篇课文讲成了一幅幅画,深深印在了我们的心里。从梦里水乡的《水乡歌》,到犹如西子的《西湖》,再到藏地《拉萨的天空》等等,一卷卷优美的图画展现在我们面前。

她不仅是我们的老师,还是我们的朋友,我们的亲人。有快乐的事情,跟她分享,她会开心和你一起笑;有难过的事情,她会帮助你寻找解决的办法,帮你分担;生病不舒服时,她会时时提醒你多喝水,注意保暖。

她像一本多功能书,课堂上她是一本《百科全书》,遇到问题都会迎刃而解;生活中她又是一本《品德教育》,教我们学习做人。

舒婷在《在那颗星子下》有这样一句话:“星子正从她身后川流成为夜空,最后她自己也成为一颗最亮的星星。”在我心中,那颗最亮的星星就是她——我的语文老师程老师。

我心中最敬佩的人作文600字

我心中敬佩许多人,有普通的劳动者---清洁工,护士,交警……,有那些为国争光的科学家,体育健将……

我敬佩城市的美容师---清洁工,不管严寒酷暑,当我们还在梦乡的时候,他们已经把街道打扫的干干净净,当我们上学走在干净的道路上时,正是这群默默无闻的美容师,早已把我们的家园打扫干净整洁。

我敬佩那些白衣天使,当我生病时,护士阿姨的一声''宝贝,按时吃药,病马上就会好的’',护士阿姨甜甜的笑容,让我感受到了温暖。正是这群白衣天使舍小家,细心的照料着生病的病人,让生病的病人,感受到了温暖,有了坚强的勇气,勇敢的对抗病魔。

我敬佩那些城市的交通安全保卫者---交警。炎热的酷暑,寒冷的酷冬,马路中央始终站着一位指挥交通的交警,前后左右,井然有序的指挥着过往车辆与行人,每当走在马路上时,看见这些交警们,我们的心里多了很多安全。

我敬佩那些伟大的科学家,正是他们夜以继日的研究,给我们的生活创造了越来越多的便利,城市间的高铁,飞天的神州。入海的蛟龙,让世界为中国赞叹。

我敬佩那些体育健将,是他们每日每夜辛苦的坚持练习,让奥运会上一次次奏响的国歌,不仅让我们振奋,更让世界为中国竖起大拇指。

我敬佩的人很多很多,我敬佩他们的默默无闻,敬佩他们的坚持,敬佩他们的正能量,这些都是我学习的榜样,有这些正能量的叔叔阿姨做榜样,相信以后的我也会成为像他们一样成为一个充满正能量的人。

我心中最美的老师作文500字

在我的心目中最美的老师是我的科学老师——高老师。

在科学课上,他从不马虎,总是十分认真,投入地讲解,让我十分感兴趣,因此,我的科学成绩在班里也算是数一数二的。

因为我的成绩与我对科学的这份热爱,造成了老师对我的关心与期望。

上课时,为了让我们更加的理解,老师用手做姿势、比划。

在课已经上完,但没有下课时,老师会充分的利用好时间:帮我们回顾今日所学的内容,出几个问题让我们回答。我举手的次数最多,这让老师几乎每次出完问题后都会本能性地叫我回答。

那天的随堂测试却让我至今忘。当试卷发下来后,我自认为十分简单,根据我自己的判断力和我的自信心,我认为考90分以上是没有问题的。但事实并非如此,当试卷发下来时,我看见,我只有80分。我老师对我说:“佳瑜,你怎么回事?好好反省一下。”我羞愧地低下了头,看着每一个同学都拿到了好成绩,我的头埋得更深了。下课后,老师让我去他的办公室。在路上,我的内心忐忑不安,但又无能为力,只能“迎接”着批评的到来。

但是到了以后,老师不但没有责备我,反而用和蔼的语气为我解析题目。

这样的高老师,严厉中有着几分温和,这是我心中最美的老师。

我心中最美的人作文450字

时光荏苒,四季轮回,但因为她的美,我四季温暖如春。

她有一双会说话的眼睛。上课时,她会用眼睛告诉我们,要认真学习,不能交头接耳;当我们取得好成绩时,她会用眼睛表现出开心和自豪;下课时,她的眼睛就像鹰眼一样犀利,把我们每一个不文明的举止扼杀在萌芽状态。她的美,缘于她对学生们的爱心。

因为她,我便有了“小才女”的称号。有一次,她让同学们“开火车”读课文。轮到我的时候,她微笑颔首,对全班同学说道:“该咱们班的‘小才女’读啦!”就是这句话,给了我无比的自信,此时,我的心里比吃了蜜还甜呢!从这以后,我便多了个“小才女”的称号。我不能辜负她对我的希望。她的美,缘于她对学生们的鼓励。

因为她,我改掉了粗心的毛病。有一次,我语文只考了94分,她把我“请”到办公室谈心,洞察一切的目光令我胆颤心惊:“你是怎么回事,居然能把‘亮晶晶’写成‘亮唱唱’?”我感到很羞愧,把头埋得低低的,不敢和她的目光对视。虽然她只说了几分钟,但我却感觉像过了半辈子。她的美,缘于她对学生们的认真。

写到这儿,你们肯定很好奇:她是谁呀?她就是我的语文老师——顾老师,我心中最美的人!

我心中最帅的人作文450字

在我的心中,一直有一个特别帅,而且我很喜欢的人,你们可别多想哦,那就是我的爸爸。

我爸爸长得特别好看。大大的眼睛,高高的鼻梁,还有那张能说会道的嘴巴。但是最不好的一点就是我老爸有重重的黑眼圈,我真心希望他能多睡一会,早睡早起。

你们知不知道我爸黑眼圈为什么那么重吗?还不是要操心我的学习。话说我的学习一直处于上游状态,但我老爸还时不时给我买卷子,让我做。从三岁到现在,我一遇到不会的题就向我爸请教,我爸也会第一时间给我讲,每天我爸也会检查我的作业,几年如一日,一如既往,所以说,我爸根本睡不好,没有充足的睡眠时间。

我爸虽然很辛苦,但他智商特别高。平时我解不出来的奥数题,只要拿给我爸看,三秒想出来,特别厉害。是我爸,让我懂得坚持不懈。有一次,我数学没考好,我爸就带我去爬山,爬到半中央,我累得不想爬了,就决定放弃。我爸爸意味深长地说:“你连爬山都爬不到山顶,学习怎么会学好呢?你要坚持不懈,不要放弃,这样你才能爬到山顶。”我恍然大悟,跟随老爸一起爬到了山顶,看到了更加壮丽的景色。

这就是我认为最帅的人,一个既辛苦又聪明的人。老爸,我爱您!

我心中最重的那个字作文1000字

“惜字如金”,不错的,每一个汉字都像串在丝线上的金银珠宝,凝结了先人的想象与智慧,体现了中华文化的博大精深。它们深深地吸引着我,但唯有那么一个,闪着最晶莹的光彩,沉甸甸的,落在了我内心的深处。

小时候贪玩,学起东西来笨手笨脚的,总是听妈妈夸别人家的孩子又聪明又听话,我就很奇怪,为什么别人都那么聪明呢?带着这样的疑问,我在上学的路上出发了。“叮铃铃……”,上课铃响了,语文老师缓缓走进了教室,“同学们,今天我们来学习‘聪’这个字”。老师温柔的声音在耳边响起。“聪!”本来有些迷糊的我,一听便打起精神来,目不转睛地盯着黑板。老师从笔盒中挑出几根不同颜色的彩色粉笔,在黑板上写下了一个彩色的“聪”字。“老师为什么要用不同颜色来写这个字呢?”我的内心充满了疑惑。“你们都听到过‘聪明’这个词,但是有哪位同学知道‘聪’这个字的含义呢?”老师问道。底下一片安静,同学们面面相觑,没有一个人举手。老师的目光在同学们的脸上扫了一遍,确定没有一个人举手后,轻声说道:“既然没有人知道,那,就让我们一起来了解一下吧。”她说完,拿出一个挡板,将“聪”字的右半边,“总”字给遮住,留下了左半边的黄色的“耳”字。“老师,我知道,这个是‘耳朵’的‘耳’!”一位同学站起来说。“嗯,很好。”老师抬手示意他坐下,“这个‘耳’是告诉我们,要用耳朵去听,只有听进去了,才会有效果。”老师的声音十分缓慢但非常清晰。

我点点头,用好奇的眼光望着老师,只见老师把挡板往下拉了一点,露出了右半边的“总”字的上面两个小点儿,是白色的。“同学们,你们看,这是不是很像一双眼睛呢?”老师微笑着问。“是”同学们齐声答道。

我看着着两个小点儿,还真是像一双眼睛呢!“这告诉我们,还要用雪亮的眼睛去记录,才会形成记忆。”老师笑着说道。我十分惊奇,两个小点儿原来有这么大的含义啊!”再来看看这个绿色的‘口’。”老师又把挡板往下移了些。“这个‘口’告诉我们要用嘴巴去读,读多了,自然就熟练了。”“哦……”我心中不禁赞叹道:“一个字包含这么多意思,真有趣!”

“最后,我们再来看看最下边的‘心’字。”老师将挡板拿开,一颗艳红的“心”仿佛跳动在我们的眼前。“同学们,你们知道‘心’为什么要用红色的粉笔写吗?”老师轻声问,“因为心是红色的!”一位同学大声回答道。同学们都哄堂大笑,老师也不禁扬起了嘴角,很认真的对我们说“因为‘心’是最重要的,所有东西只有认真记在了心里,才能让你真正掌握。所以‘聪’这个字告诉我们,学习就要注意认真的听、仔细的看、反复的读,更需要牢牢的记在心里,才会学有所成,让自己更完美。”老师的这番语重心长的话,如同春天的甘霖,浇灌了我心中早已悄悄扎下的种子。

“聪”字,便是我内心深处最闪耀的金子,散发出光彩,点亮了我人生之舟上的灯,它陪伴着我渡过黑暗,指引着我向着一个光明的未来,扬帆起航!

我心中最美的花作文800字

在我心中,有一朵最美的“花”,她盛开着,绽放着,永不凋谢,她——就是我的妈妈。

我的妈妈中等身材,一头染成了巧克力色的披肩卷发;漂亮的脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,小巧的鼻子,红润的嘴唇。她的勤劳和爱带给我无限的骄傲和温暖。

妈妈有时如同向日葵,在我遇到困难时告诉我不低头,要面对阳光,知难而进;有时像腊梅花,为了我默默地奉献,不求回报;有时像带刺的玫瑰,批评我、教育我时毫不留情……

记得有一次,我正在听写生字,因为写得太快,而且有点心不在焉,字写得非常潦草,一点儿也不工整。妈妈见了,非常生气,把手往桌上一拍,大声说:“你字怎么写得这么丑?就不能写工整一点吗?”我心里很难受,小声嘀咕着:“不就写丑了点字么,但都写对了呀,怎么啦!”但还是被妈妈听见了。“你刚才说什么?”她喊道,“字丑的作业谁喜欢呀!重写。”我更加难过了,把笔一摔,冲进了自己的房间,抱着枕头哭起来。

在房间里,我回想了一下刚才与妈妈吵嘴的原因,的确是自己错了,我不该把字写得太丑。工整的作业,好的学习习惯都是慢慢养成的。要不要给妈妈道个歉呢?我刚想站起来,准备打开门时,又有点害怕,不敢去道歉;但坐下来,又觉得自己做得不对。我心情很纠结,到底是坐着等待,还是主动跟妈妈说声对不起呢?正当我犹豫不决时,我听到外面咕噜咕噜的倒水声、叮叮咚咚的搅拌声。过了一会儿,妈妈走进来,手上端着一杯热牛奶,朝我笑了笑,把牛奶递给我,说:“喝点牛奶吧!”我拿起杯子,小口小口地喝着。妈妈摸着我的头,抱了抱我,说:“对不起,妈妈不该对你这么凶。”我心头一震,这句话不应该是我说的吗?我的眼泪情不自禁地流了下来。

妈妈的爱,有时候像和风细雨般不易被察觉,需要我们用心去体会,因为很多事情,妈妈经常在为我们做,我们会觉得那是一种生活习惯而理所当然。每天晚自习后,我回到家中,妈妈总是端出变着花样的水果盘。下雨天,妈妈来接我时,那把伞总是默默的往我身边推,生怕我被雨淋湿。周末里,餐桌上总是出现几道我喜欢的可口的菜……这就是妈妈的爱。

妈妈的爱,像满天星星,虽然很琐碎,不起眼,但在我的成长中,给我温暖,让我感动!她永远是我心中最美的花!

我心中最美的风景作文600字

每个人的心中都有一道最美的风景,如同夜空中闪耀的明星,闪烁着,照耀着我们的人生……

那是一个普普通通的路口,那是一个普普通通的下午,那是一位普普通通的交警,这些普普通通的元素,组合起来,却发生了一件发人深省的感人事情。

一个炎夏的下午,蝉儿也热得吱吱地叫个不停。我在马路旁一棵绿叶茂盛的参天大树下观看几个老人下棋,尽管旁边马路上车来人往,但老人们神态自若,时而谈笑风生,仿佛一切都不能影响到他们。我不由得啧啧赞叹他们的心境。

忽然,他们似乎被什么所吸引,不约而同都向同一个方向观望,我不由得也顺着他们视线的方向看去。哦,原来是一位交警叔叔正在满头大汗站在马路中央指挥交通。看他的神情好像已经被这炎热折磨得饥渴难耐,有点摇摇欲坠的感觉。但他只是朝旁边的茶摊上望了几眼,就一瞬间似乎喝到了甘泉一般,又情绪饱满地投入到交通指挥工作中去了。他就像握着一根魔法棒,而红绿灯就是那施法的魔法书。他像一台不知疲倦的机器,指挥着、疏导着、调控着马路上的交通。老人们望向他的眼神里,充满了赞叹、肯定、敬佩……

突然,交警瘫倒了下去,倒得出人意料。附近茶摊的老板急忙带着凉茶赶了过来,老人们也慌忙放下手上的棋子,用湿毛巾冷敷给他降温,闻讯而来的医护人员立即为他治疗……只见交警叔叔煞白的脸色渐渐红润起来,刚刚醒过来的他向大家露出一抹微笑,那是感动的笑,那是激动的笑,那更是欣慰的笑。

就是这样一幅场景,深深地烙印在我的心头,成为我心中一道最美的风景,不停地感动着我,激励着我,鞭策着我在人生道路上前进。

我心中最美的教师作文800字

我知道最美其实并不是说她长得多漂亮,多好看,而是她的一举一动,一言一语,她对我们的谆谆教导将会终身受益。都说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人,这话,形容老师您,是再恰当不过了。

我心中最美的老师,张老师三十多岁,中等个儿,不长不短的头发黑亮黑亮的,一双炯炯有神的眼睛充满智慧。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”张老师上课与众不同。在所有任课老师当中,张老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林,如鱼得水,越发得意。她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势甚至会给我们画上一幅简笔画,生动的比喻,让我们能更加形象直观地帮助我们理解。

张老师是一名典型的有责任心的老师,她总是用她特别的方式关爱自己的学生。一次,老师要求我们背诵课文,我怎么也背不下来,您宁愿牺牲自己的午休时间,一次又一次耐心细致得为我讲解怎样背诵课文的方法,当时你的嗓子已经沙哑,我的心中一下就泛起激动荡漾的波澜,我暗暗地下定决心一定要按照你的方法学习,果然不一会儿,我能背诵了。我高兴地大叫起来:“我能背了,我能背了。”你还不停地表扬我真棒!我简直是心里乐开了花,那个高兴劲半天都没缓过来。

每天午休时间,张老师总是一个人坐在办公室里看书。她在看什么书呢,看得那么专注?有一次,我终于按捺不住好奇心,轻轻地来到您的身边,可是您太专注了居然没有注意到我。“张老师,什么书这么好看?能借我看看吗?”我拿过书一看,恍然大悟地说:“是《四川教育》!我看不懂。”张老师抚摸着我的头,笑了,她告诉我:“为了能把你们都教好,老师也必须加强学习啊,等你长大了,就能看懂了!”

看,这就是我心中最美的老师――张老师。同学们,你们说她美吗?

我心中最美的风景作文450字

风景?一提起它,有很多人都会情不自禁地想:风景不就是那春天的生机勃勃,夏天的鸟语花香,秋天的硕果累累,冬天的银装素裹吗?有什么难的。是啊!这些都是。但对我来说最美的风景当数学校门前那一片不引人注目的绿色。

每天放学、上学,我总能看到那一片绿色小天地,却又从不去理会,而今天我却深深感受到那片风景的高贵。一大早,我骨碌爬起来,完了,要迟到了,便火急火燎地收拾好,拽起书包走人,心想买个煎饼填填吧。我到学校门口,便奔向那片风景线。“阿姨来个煎饼!”“好的!”看着阿姨那熟练的手法,再卷进根香肠,啧啧,我真是“口水流下三千尺”呀!眼看要好,我掏钱,咦!我把书包和身上都翻了一遍,没有,我又摸了摸,还是没有。我急得眼泪直打转,阿姨看我这样子,笑了笑说:“孩子,送给你吧。”“我还是不要了吧?”“怎么说的,我天天见你从这里过,咱也算是老熟人了。”“老熟人?”我犹豫地接下了。第二天,我拿着钱奔向小摊,看她正忙,便轻轻放下钱和一只千纸鹤,又轻轻走了。

每当我看到那片风景线,看到阿姨那忙碌的身影,总会感到温暖。因为对我来说,那就是我心中最美的风景。

我心中最美的她作文500字

最美的她是谁?她就是我的妈妈。

妈妈是百花中最鲜艳的花,为我的生活带来芳香。

妈妈是细细春雨,滋润着我的心田。

妈妈是一只勤劳的小蜜蜂,给了我一个舒适温暖的家。

我的妈妈有着一张瓜子脸,乌黑美丽的头发披在肩头,一双宝石般的大眼睛一闪一闪的,还有着樱桃般红润的嘴巴,时常带着微笑。在我的眼里,她是最美的妈妈。

妈妈不仅外貌美丽,而且心灵也很美呢!记得在寒冷的冬天里,我的手冻得冰冷冰冷的,冷得瑟瑟发抖,就在这时,妈妈伸出她温暖的大手紧紧握着我冰冷的小手,嘴对着我的手不停地哈着暖气,我的眼泪忽然涌了出来,心里比吃了蜜还甜。妈妈对长辈们也是关怀备至,她常对爷爷说:"开车时要小心,不能闯红灯,要遵守交通规则。"她总是时不时就叮嘱上几句。就在这时,我心里明白了,她的心里装着大家。

爱劳动的妈妈也是最美的,上了一天的班,妈妈已经是精疲力尽了,却还要忙着为家人煮饭,也没有休息一下喘口气,就直奔厨房开始做饭,没过一会儿,一桌香喷喷的饭菜让我直流口水。妈妈不仅要做饭还要忙着把家里这里擦擦,那里扫扫,忙东忙西,不一会儿家里就一尘不染了,但是她已是汗流浃背,大汗淋漓。我的心里装满了妈妈的爱与辛苦。

这就是我的妈妈,我心中最美的她。

我心中最美老师征文

【篇一:我心中最美老师征文】

如果有人问我心中的最美老师是怎么样的,那我就会说:她长长的黑色直发,一双眼睛炯炯有神,她就是我的语文老师——李老师。

李老师是一个鼓励学生,关心学生的老师。如果有人不敢举手发言或考试考得不好,她会鼓励别人;如果有人牙掉了,她会关心别人。我就是其中的一个。

以前,我不敢举手发言。有一次,我鼓起勇气举了一次手,李老师立刻叫了我,我回答正确了,老师立刻说:“回答得很好,以后还要继续哦!”我看着老师期望的眼神,心想:原来举手发言这么简单呀,以后我还要继续发言。逐渐地我举手次数越来越多,越来越多,只要我会的,我都会高高地举起手来。

还有一次,我期末考试考得不好,才考了八十几分,而且大部分都错在阅读理解上。李老师看了我的试卷后,立刻跟我妈妈说:“你儿子这次考试不太理想,题目主要是错在阅读理解上,希望他在寒假能多看书,下学期在阅读理解方面能更进一步。”于是寒假里我做阅读理解,看课外书,新的学期我的阅读理解水平真的提高了很多。我从心底里感谢李老师对我的关心和指导。

李老师对我们生活上的关心也是无微不至的。有一次上语文课,我的牙被我不小心给弄掉了,满嘴是血,心里害怕极了,李老师看见了对我说:“不要害怕,人都是会换牙的,先去卫生间漱个口,很快就会没事的。”我看着老师关切的眼神,一颗心顿时放下来了,就继续专心地听课了。后来那颗牙很快就长出来了。

这就是我心中的最美老师——李老师,因为她关心我的学习和生活。

【篇二:我心中最美老师征文】

如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。是他把我们从懵懂带入成熟;是他让我们从无知变得学有所长;也是他领着我们看到天有多高,海有多深,梦想——可以有多大!他就是我们的语文老师——王老师。

师者,严之如山也。

第一次看到他让我从他那炯炯有神的眼光里,可以看出他已经身经百战了,他那年轻的脸上,透露着一种严肃,又不缺乏和蔼,挺着直直的腰板迈着方正的大步,走进我们的教室,显得非常的自信,平时对我们要求特别严格,每次作业不合格都要重新写,一遍一遍的教我们各种学习方法,不厌其烦。在我们犯错误的时候他会仔细地讲道理,让我们深刻认识到自己的错误,同时会给人很多动力。

师者,柔之如水也。

我总以为王老师应该是那种遥不可及的星星,散发许多光芒,让人不敢接近。后来我才发现王老师就像我们的父母一样关心,爱护我们,陪伴我们一起长大。在每个晚自习下课的时候,他那句“晚上早点回去休息!”更是深深的让人触动心灵,学习了一天的疲劳感觉也随之消散,他总是给我们力所能及的帮助,让我们学习的道路变得平坦,再平坦,顺利,再顺利一些。他给我们讲很多道理,让我能感知属于我这个年纪的单薄、无知和不知所谓的轻傲,也知道翻天覆地、浴火重生从来不是一段鸡汤一瞬间的自省就能做到,而是要经过漫长人生的磨砺与挣扎。

师者,亲之如友也。

在我们课后的时候,他会像一个朋友一样对我们,和我们开玩笑。此刻,老师已不是权威,而是亦师亦友,于是当自己对题目不理解或者有自己的看法的时候,便会勇敢走到王老师面前和他一起探讨,此刻,他往往会放下平时上课时的那种尊严,瞬间拉进我们的距离为我耐心的讲解。在路上相遇的时候,总会看到你脸上的笑脸,然后迈着轻松的步子走过来,询问家常,这种情谊,一般朋友有乎?

如果把老师比作春风雨露,那我们就是娇艳的花朵;如果把老师比作一盏明灯,那我们就是黑夜中的行人;如果把老师比作人类灵魂的工程师,那我们就是他们最优秀的作品。

王老师,您就像我人生路上一盏不起眼的指明灯,却对我有着巨大的影响,为我照亮人生前行的道路,让我看到前方最美的风景,你是我心中最美的老师!

【篇三:我心中最美老师征文】

我一直以为自己在老师的眼里一点也不出众:性格内向,成绩中等,参加活动也不积极。可是后来我才知道原来老师很爱我。

王老师来我们班三年来,她平时很严肃,只在下课的时候和那几个爱调皮的同学开开玩笑,平时都很少笑。

有一回,我们班的吉利拉体生病了,老师打电话通知家长,可是家长电话打不通,看着吉利拉体痛苦的样子,老师快速找来数学老师给我们上课,然后背着他就去医院了。当时,我就想,因为吉利拉体成绩好,所以老师很重视他。如果换成是我可能就没有这种好事了。

没想到过了不到一星期霉运降临到我身上了。我被查出患了心脏病,要做手术,我很害怕,又伤心极了。刚进医院的第一天下午,王老师就打来电话安慰我:“切沙洛生,没事的,你要好好听医生的话,只有配合治疗才能早日回到学校。老师和同学们都觉得你很勇敢,这点小病不是你的下饭菜。等你康复了,欢迎你再来到我你们班。”我当时心里暖烘烘的,半天也说不出一句话。后来的日子里,我经常接到老师和同学们的电话。手术结束了,我醒过来,看见老师和同学们正笑眯眯的望着我,我的眼泪流了下来,嗓子也沙哑了。只是在心里默念:谢谢!

我出院了,回到班上,同学们都对我特别好,大家说:“你是小病号,不能做重活,老师安排我们几个轮流给你背书包、打饭。我们也很乐意帮助你。”上课时,老师总是说:“这个地方讲解的时候切沙洛生没在,我再重复一遍。”除此之外,老师还安排了班上几个学习成绩好的同学轮流为我补课。并要求我们团结协作、共同进步。那段时间,我觉得我不是一个病人,而是一个最幸福的学生。

没想到老师也一样那么爱我,没有因为我的成绩,没有因为我的性格。老师让我对您说一声:“谢谢!你永远是我心中最美的老师!”

【篇四:我心中最美老师征文】

什么是美?那秀丽的青山是美的;那清澈见底的湖是美的;那高大挺拔的树是美的;那碧绿的小草、悠然舞蹈的花儿是美的……我觉得在我心中胡老师才是最美的。

胡老师上课非常有耐心,在我记忆深处时常浮现胡老师上课的情景。记得有一次学习修改病句,胡老师问我们:“‘中国的人口是世界上最多的国家。’这句话怎么修改?”我在走神,胡老师抽了我来回答问题,我非常紧张,吞吞土土地说:“中国——的——人口——是——最多的——国家。”胡老师紧皱着眉头说:“是这样的吗?”我心想:肯定会挨骂的。想不到胡老师却和蔼可亲地说:“如果这句话缩句,是怎样的呢?”我说:“人口是国家。”胡老师微笑着说:“人口是国家吗?”同学们哄笑起来。胡老师停顿了一下,笑着说:“应该是‘中国是国家’才对。所以按照这个思路应该改成‘中国是世界上人口最多的国家。’”胡老师接着又说:“还有一种更简单的改法,那就是删除句子中有一个词语,陈高子玥,你觉得删除哪一个词语最合适呢?”我静下心来一想,同时眼睛再次细细扫描了一下那句话,一下子我看出来了,删除句子最后“国家”那个词句子就合情合理了。我喜出望外,大声地说:“删除句子最后‘国家’那个词!”胡老师脸上露出了会心的笑容。

胡老师不仅上课非常有耐心,她还是一个平易近人的好老师。每当考试时,有的同学没考好,甚至没考及格,胡老师从来不责备他们,而是让他们自己找到没考好的原因。胡老师说过:“班里的同学不管成绩好还是差,老师都很喜欢,但是必须把家庭作业完成好,上课认真听讲,尽力去学习。如果一个人是因为懒惰和不学的原因学不好,那么全世界的人都不会喜欢这种人的。”

胡老师有时候就像慈祥的母亲,关心着我们班每一位同学。有一次天气不太好,放学的时候依然大雨倾盆。胡老师看了看窗外,亲切地问:“哪些同学没有家长接?”有几个同学举手了,胡老师走过去,温和地说:“你们就在教室里等一下,家长会来接你们的,别着急。”说完,胡老师拿出手机联系家长,并陪着那几位同学直到他们的家长来接。为了不让大家无聊,胡老师和同学们聊起了在暴雨天放学路上应该注意的相关知识。直到家长来接走最后一位同学,胡老师才离开。

是的,是的,秀丽的青山、清澈见底的湖、高大挺拔的树、柔弱的小草、悠然舞蹈的鲜花……这些的确很美,但是这些能胜得过胡老师在我们心中留下的一道道美丽的彩虹吗?

【篇五:我心中最美老师征文】

我心中最美的老师是我的班主任马老师。她一头长长的头发乌黑发亮,一对浓密的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,又高又挺的鼻子,很漂亮。

有一次,吃过中午饭,我正在扫地,突然脚下一滑,我一下子摔倒了,马老师看见了,连忙走过来,扶我起来,还给同学说:“地上有油很滑,拖地的时候小心点儿,以免再次摔跤。”同学们说:“好的,马老师我们会小心的。”说完,马老师给我拉进教室,看了一下,有一个小伤口,她连忙叫同学和我去清理伤口。过了一会儿,清理完了。我们回到了教室,马老师问我:“还疼吗?”“不疼了。”我回答。回到座位我在想:马老师对我真好,真想她永远当我的老师。

平时马老师很温柔,每当同学们在学习上遇到难题,马老师都会耐心地给同学们讲解。其中一次,中午,我遇到一道难题,我冥思苦想,始终都想不出来。这时,马老师走过来问我:“怎么了?”我回答:“我做不来这道题。”“那我来教你吧。”马老师说。我说:“嗯,谢谢马老师。”说完,马老师十分耐心地给我讲解这道题,我也十分认真地听马老师给我讲解,听完以后,我还是听不懂,我有点不好意思地对马老师说:“我还是没听懂您可以再给我讲一次吗?”“当然可以。”马老师说。“谢谢马老师。”我说。接着马老师用不同的方法给我讲解,讲完以后,我才恍然大悟,终于解决了这道题。

马老师,您永远像冬日的暖阳,温暖了我的心,您和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱,您知识渊博,工作严谨。长大以后,我渴望成为像您一样,成为学生心中最美的老师。

【篇六:我心中最美老师征文】

在这个世界上,有三种最美的称呼,他们就是爸爸、妈妈和老师;有三种最深的感情,他们就是父子情,母子情和师生情;有三种最无私的奉献,他们就是父爱、母爱和师爱。

没错,老师是培育我们的园丁,我们人生的引路人。老师用他们满腔的热血把一代又一代的学生培育成才,让国家越来越强大,让社会越来越富足。家长们将望子成龙的心愿全部寄予在老师身上,老师们也尽心尽力地把每一个学生教好。在这个漫长而艰辛的过程中,我们的老师付出了多少的心血,其中涌现出了许多感人的故事。

在我们班上啊,有一个成绩差、习惯差的同学,语文数学都一窍不通,我们的语文老师对此可着急了,曾尝试过很多的教育方法,并且花了大量的时间和精力,努力去教好他,但大费周章后仍毫无进展,在放弃差生和耗尽心血努力教好中,他选择了后者。接下来,老师开始尝试换一种方法:即然不能把这个学生以现在的水平教好,不如再重新从基础往上学,每天进步一点点,同时对他更加地关注。但是这需要老师耗费更多大量的心血。不过老师并不退缩,一粒小小的种子已在老师心底种下:我一定要把这个学生教好!在经过大量的努力以后,发现自己的付出有了回报:这个学生的水平正在慢慢地向上提高。老师感到很欣慰,继续耐心而细心地做努力,现在这个学生的水平大家有目共睹……

有一次,因为公事,我父母不能照顾我,在经过慎重的考虑之后,决定将我托付给我们的老师。在这段时间里,我见到的老师是一个跟课堂上完全不同的人,我在他家里感受到了他如父般的关爱。我挑食,老师给我讲各类食物的营养对身体发育的重要性,逐渐让我改掉了挑食的这个毛病;我磨蹭,老师让我学会了珍惜时间和利用时间;我书写不工整,老师经过耐心的规范,让我的书写有了很大的进步……我发现了,老师在生活中原来是这么的平易近人。

啊,我们的老师!在我们身上花费的心血,不是一句两句能表达得完的。您就像园丁,辛勤地耕坛着我们;您就像蜡烛,燃烧自己照亮他人;您就是我们灵魂的工程师,把我们每一个人都塑造成才……啊!我心中最美的老师,我们的班主任——朱继培老师!

【篇七:我心中最美老师征文】

老师是迷茫路上的一盏灯,为我们照亮了前方的路,老师是甘甜的雨水,滋养着祖国的花朵。我心中最美的教师就是我们的班主任--马老师。

记得您第一次叫我回答问题时,我面色发红,语无伦次,心中有说不出的惊慌失措。面对我的尴尬,您没有露出丝毫的埋怨,只是微微一笑,露出鼓励的眼神,仿佛在说加油。那一刻,给了我鼓舞的力量,让我流利地回答了问题。话音刚落,教室里响起了一阵热烈的掌声,让我感到无比的自豪与骄傲,望着您温暖的微笑,我心里涌起一股暖流。

有一次,马老师和平时不太一样---脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色所取代。她拖着疲惫的脚步走进教室,撕着沙哑的嗓子说:“上课,请同学们翻到课本63页。”老师开始在黑板上写字了。那颤抖的手写出显得有气无力。为了能让我们看得更清楚些,写的更用力了,“吭、吭、吭……”咳嗽不断,让我心头涌上一股心疼夹杂着暖意的复杂情感。

老师无论生病,还是刮风下雨都不畏艰辛来给我们上课,使我深深感动!日复一日,年复一年,直到青丝变成白发,老师您铺满灰尘的身影,课堂上严厉的教导,深夜里照亮的灯光将永远在我心中。老师!在这里我想对您说一声,您辛苦了!

【篇八:我心中最美老师征文】

她是缕缕阳光,时刻温暖着我们的心灵;她是丝丝春雨,滋润着我们幼小的心灵;她是红红烛火,照亮我们前进的道路。她就是我心中最美的老师——李老师。

李老师是我的语文老师,如秋天般的雨,温柔而细腻。她虽然不是我的第一个老师,但她的美已深深烙在我的心上。

是她,无论严寒还是酷暑,每天清晨,总是早早地来到教室里,带领同学打扫卫生,组织同学早读。哪怕身体再不舒服,哪怕有再急的事,都坚持上完每一节课,坚持认真仔细地批改我们的作业。

是她,让我们从“叽拉叽拉”学语到了读字、写作;在课堂上,让我们在快乐的氛围中掌握知识,教我们学习古文古诗,在诗的天地间遨游;教我们练好字。更重要的是,她教给我们做人的道理,使我们懂得做人要诚实、真诚。

是她,使用各种方法,赋予我们竞争力量,让我们在快乐中学习。

是她,让我们感受到了集体般的温暖,同学之间的真挚友情。

是她,不仅是我们的老师,还是我们的朋友,是我们的亲人。快乐的事,和我们一起分享;难过的事,帮我们分担,想办法解决;

是她,平凡而无私地爱着我们每一个学生,难道她不是最美的吗?

“一个好老师,胜过万卷书。”李老师,你就是我心中最美的老师!

标签: 五年级作文

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