假期日记学生600字(精选6篇)
假期日记学生600字篇1
今天是放寒假的第一天。
“李欣蔓，你赶快给我起来!也不看看几点了!”老妈火大的看着我。“知道了，知道了。不就是九点嘛!”我从被窝里钻出来，因为没睡醒的缘故而东晃西晃。老妈看见我这懒散的样子，更是气不打一处来。老妈强装镇定，满脸堆笑的说;“好，知道了是吧?你也不想想数学考了几分!以后每天作五页数学题!”“啊?不要啊!”我欲哭无泪的看着老妈带着胜利的微笑走出了房间。我吃完早饭，蹑手蹑脚的从老妈的房间门口走过，本以为自己闯过了这一关，谁知，老妈……结果你懂的：我被老妈的题海战术给淹没了。我奋力的写啊写啊，终于写完了五页!我“喜极而泪”。但，老爸又给我来了个“晴天霹雳”。老爸从我手里将试卷拿过去翻了翻，说：“哎呀，这题目也太简单了，闺女你再多写几页吧!”啊，老爸你是在报复，你一定是在报复我!我分恨的从老爸手中夺去试卷，又开始埋头苦写……直至下午，老妈才网开一面，让我玩了一个小时的电脑。在QQ上，我看见高畅畅的QQ头像在闪烁，便找她聊天。我一把鼻涕一把泪地向她叙述我的悲惨经历，可她却没心没肺的将我嘲笑了一顿。我看她笑的那么开心，心里一阵恼火：我憋了一肚子的气，你却在这儿儿笑得那么开心，当我是‘开心果’啊?!我连珠带炮的向她开火，却不想她当做耳边风，自顾自的去找别人聊天了!唉!交友不慎，交友不慎哪!很快，一小时到了，老妈将我从电脑旁拽开并关了电脑，见我一脸倒霉相，便清清嗓子对我说：“鉴于你今天表现不错，我决定明天放你一天假!”我听了这一个消息乐开了花，大声叫道：“老妈万岁!万万岁!”老妈笑骂道：“当我是那老皇上啊!”
这就是我寒假的第一天，有悲剧也有喜剧。
假期日记学生600字篇2
经过四个半月的学校生活，令人期待的寒假终于来临了。虽然寒假可以放松心情，但是学习是不能中断的，更不可以只是吃喝玩乐过日子，所以我安排了规律的寒假生活。
每天早上八点到十二点，是到学校练习乒乓球的时间。虽然打球的时间很长，但是我一点也不觉得累，因为参加乒乓球队的同学都是我的好朋友，假期中还可以天天和好朋友见面，真是一大乐事。况且利用放假继续练球，一来，可以保持良好的运动习惯;二来，球技才不会因此退步，真是一举两得。
下午午睡醒来，则是练琴及跳绳时间。虽然弹钢琴难免会遇到挫折，尤其是弹到比较难的曲子，好几次都想放弃不练，但我总是告诉自己：“别人能，我就能。”所以我又继续不断的练习，当我突破瓶颈时，那种胜利的感觉，真是棒极了!跳绳则是我每天必做的运动，不管刮风或下雨从不间断。因为妈妈希望我长得“高人一等”，所以从上小学开始就训练我跳绳，起初，我一次只能跳十几二十下，现在，我的目标则是每天跳一千下。
到了晚上则是家庭聚会时间。白天爸爸去上班，大姐、二姐到学校上寒假辅导课，只有我和妈妈在家，晚上等姐姐们做完功课，我们一家人就会聚在客厅，爸爸妈妈一边泡茶，一边听我们三个孩子分享一天的喜怒哀乐、生活点滴，有时我们会各自阅读自己喜欢的书报，或分享彼此的阅读心得，这真是一段幸福的时光!
假期日记学生600字篇3
我的假期生活是自由的、快乐的、无忧无虑的，令我最难忘的是那次捉蝌蚪。
我头戴草帽，身穿短袖短裤，脚蹬凉鞋，手拿捉鱼网，来到一个池塘边，我顶着太阳的炙烤，脱了鞋，踏进池塘里，一丝清凉的感觉布满我的全身，“我不能被迷惑了，我是来捉蝌蚪的。”我说。
忽然，有一只蝌蚪进入我的眼帘，我蹑手蹑脚地来到蝌蚪旁，可是蝌蚪身上好像还有一双眼睛，我到它旁边，它又游到另一个地方。我气急败坏，偷偷地绕到蝌蚪后面，可是，蝌蚪好像全身都有双眼睛似的，不管我绕到哪，它都能轻易地躲开。我跟那只蝌蚪绕了池塘好久，蝌蚪突然躲进了石头缝里，但蝌蚪的尾巴还露在外面，我轻轻地拔开石头，那只蝌蚪还浑然不知我这个“天敌”正在后面虎视眈眈地盯着它，我以一眨眼的速度把那只蝌蚪给捞了上来，我要把它放进装满水的瓶子里的那一刹那，我按得太紧把蝌蚪按死了。
真可惜，一切又得从头来过了。
我又开始搜寻蝌蚪，忽然，有一只比刚才还大两倍的蝌蚪在我的眼帘里出现了，但那只巨型蝌蚪那肥胖的身体，我猜它没游多远就会被我抓住，事情真如我想的那样，那只蝌蚪才游了一厘米就被我给抓住了，我小心翼翼地把蝌蚪装进了瓶子。
我满心欢喜地寻找下一个目标。过了一会儿，我又找到了另一只蝌蚪。可是，这只蝌蚪游泳速度非常快，可最终还是被我给抓住了，放在了瓶子里。
我觉得假期特别好玩，我希望假期是无限长的，永远不要停止。
假期日记学生600字篇4
10月1日是国庆节，我们中华民族伟大领袖人物在1949年10月1日宣布成立了新中国，在大街两边挂起了小国旗和红灯笼，喜迎国庆。在这个普天同庆的日子里，我们也迎来了8天小长假。
爸爸说假期第一天我们去绍兴会稽山大禹陵吧，大禹是古代治水英雄，他的雕像在会稽山山上，而我也只有路过那里的时候在山下远远地看到过，正好妹妹也没有看过，所以我们一家四口早早地出发了，一路上车子很多，特别拥堵，我一边欣赏路边的风景，一边听爸爸说大禹的故事，让我初步有所了解了。
历经一个多小时我们到达了目的地，景区里人不是特别多，我们进去的时候看到了有人穿着古装在禹像庙里拜禹像，大概是后人为纪念大禹而专门设定时间来朝拜他的。
到达山顶有900多级台阶，不是很高，所以我信心满满，我们中途休息了两次，等跨完最后一步台阶的时候我己经迫不及待地在找禹像了，因为禹像没有出现在台阶正前方，映入眼帘的是观禹台，有游客从那里上去观望了，我在左边看到了高大威武的大禹像矗立在那，哇，果然名不虚传，像高二十公尺，面向中原，居高临风，豪气如虹。禹像记里记载着大禹：“三过家门而不入”的崇高精神，永为后人的楷模，万世流芳。爸爸说：我们绍兴自然灾害比较少。我看就是因为有大禹一直站在这里保佑着我们，古代多亏有了这位伟大的治水英雄，才能让我们后人拥有太平日子。
此次游行让我能量备增，是国庆假期最有意义的一件事了。
假期日记学生600字篇5
今天是放假的第一天，上午小恺去画画班了，中午我去接他的时候看到他们今天的成果，水果的写生，颜料是那种很浓的，不知道是不是该叫油画颜料，我总想看看他们上课是怎么上的，老师是怎么引导得，这样我们在家也能引导下。可是老师说怕我们家长在场孩子不会专心，两难啊。
下午小恺起床后和他一起看了网上其他小朋友讲的不一样的卡梅拉，问他愿不愿意拍，他很有兴趣。之前幼儿园在世界读书日这一周搞活动安排某天家长和孩子进行亲子阅读并拍照写读后感，我和小恺一起读了一本幼儿园作为教材的简单绘本，以童谣的形式，在我讲过之后小恺在我的帮助下能自己对照书讲出来。不一样的卡梅拉文字较多，孩子讲是有难度的。小恺选了《我想有个弟弟》，(也许他真希望有弟弟或妹妹吧)。虽然预计到难度，我们也降低难度，我让他讲第一面就好，小恺练了几遍就没耐心了，听我说的时候也不看文字，又很想拍下来看看(小恺一直对拍照和摄像很感兴趣，也很享受把自己的影像传电脑上)，我说他要是很累不想拍休息下，以后再说。他不同意，我同意给他拍，让他准备好，他又撑着个脑袋趴着，手捂着嘴巴半天不说，火都来了，冲他叫起来，说他想拍还是不想拍，不拍拉倒了。小恺哇地一声哭起来，虽然知道自己不应该发脾气，可是有时候小恺吞吞吐吐就是不表达自己的意图很让人恼火，很不喜欢这样的性格。哎，是不是我太急了，对孩子太没有耐心了。
晚上和他读了一点，迪士尼精彩世界地球密码，话说最近得到的试读书两本都是科普书，我也很希望得到有关情商培养的绘本，比如自信等主题的。
假期日记学生600字篇6
放寒假了，作为一名中学生，随着中学课程的增多，我逐渐认为自己的知识丰富了，但是有一件事使我看到了自己的愚昧与无知。
放假第二天，爸爸买回来了一只大龙虾。它红彤彤的身躯可爱地蠕动着，十分惹人喜爱，于是我没事就把精力集中在它身上。做完作业就去喂食或逗它玩，把一只木棍放在水中摆动，它就夹来夹去，那笨拙的模样常使我忍俊不禁……
突然有一天我像往常那样给它喂食，却见它一动不动地趴在缸底，挑逗它也没反应。难道它死了?当“证实”了这一点后，我把它放在木盒里含泪埋了它。那天晚上我一夜没睡好。
过了几天，我写完作业闷得慌，找出了爸爸束之高阁的一本课外书《人与自然》。忽然我发现一篇文章“龙虾的休眠”，上面清楚地写着：“龙虾在冬季中遇冷就会进行休眠，在休眠中它不吃不喝，外界的任何情况都吵不醒它……”看着这信息，如同晴天霹雳把我劈昏了，大龙虾还没死!我不顾一切跑现家门，奔到我埋大龙虾的地方。我扒开土，小心翼翼地拿出木盒，一股臭味扑鼻而来，这回它真的死了，由于我的无知而被活埋的!西北风呼呼地咆哮着，好像在嘲笑我的愚昧，又仿佛在为大龙虾的冤死而抱不平……我双手捧着盒子呜呜地痛哭，哭大龙虾的惨死，哭自己的无知……
这件事已过去了很久，但在我的记忆中抹不去擦不掉。它使我懂得“无知是世界上最可怕的东西”，觉得知识的满足是最无知的表现。勇往直前，去如饥似渴地汲取书籍中的营养，去掌握丰富的知识，这，也许是对大龙虾最好的补偿!