彩虹高一作文900字(精选5篇)

彩虹高一作文900字篇1

我收拾好书本，垂头丧气地离开考场。

回到教室，同学们有说有笑地对着答案，偶尔考个玩笑，便发出一阵哄笑声。好友走了过来，笑着问道：“考得怎么样?对个答案?”她见我情绪并不对，便安慰道：“哎呀，没事，一场考试罢了，调整好心情，还有下一场呢。”我没有作声。一场考试罢了……它的重要性，不言而喻，可以决定这一年的排名，可以为以后的高中打下基础，在这千钧一发之际，我却掉了链子……

我望向窗外，乌云密布，不知何时会下起雨，和我的心情一样糟糕。班主任走了进来，交代了一些注意事项，我已经什么也不想听了，只是默默看着窗外。下雨了，我默念到。

班主任好像察觉到了我心情的低落，走过来，说道：“好好复习下一科吧，不要因为那一刻影响了接下来的成绩。”我只好拿出复习资料，但是什么也看不下去，窗外雨下大了。我终于忍受不住了，哭了出来。“我知道这场考试很重要，一颗没考好没关系的，以你的成绩，其他几科考好还是有希望的。”班主任继续说道。“可是那是讲过的原题，我却没有证明出来……而且那题十分。”

“好好复习，还有几科，难道你要因为这一科把其他几科也考砸吗?”“好。”我突然想明白了，就算那一题没有写出来，也不能因为这一科的坏心情影响了接下来的科目，我望向复习资料，开始背。

惊喜的是，我剩下的几科大概是因为复习了，考得格外顺畅，我慢慢从那道题中走了出来，心情也好了起来。我望向窗外，雨不知何时停了，阳光照在了教室里，格外明媚。更令人惊喜的是，蓝色的天空上，有一条七色的彩虹。红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，真的是彩虹!我的心情变得明朗了起来，之前的低落仿佛已经消失了。

成绩出来的那一天，我意外的考得非常好，居然达到了预期目标。更令人惊喜的是，除了那道题，我那一刻居然全对。我又想起了那天的彩虹，可能就是它，给我带来了好运吧。

不经历风雨，怎会见彩虹?生活中难免会有失意之时，心情可能会如暴雨般失落，但这时调整好状态，全力以赴面对以后的生活，就一定能见到自己的彩虹。

彩虹高一作文900字篇2

人生就像辽阔的大海，一眼望不到边，可终究有它的尽头。正如大海有时风平浪静，有时却波涛汹涌一样。生活不总是一帆风顺的，难免会有磕磕碰碰。所以，人生更多的是像一片天，时儿阳光明媚，时儿乌云密布，不过阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹。人生的变化，最主要是在于人的思想和心态。

每个人的想法不同，所以，人生也有不同，如面对困境，孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，你是否能有所感触?

因为生活在这片蓝天下，所以我的心中架起了一道彩虹——我坚信，自己是最棒的!

一棵小草，它永远不能成为大树，参天耸立，可是，它却能拥有“春风吹又生”的顽强;一滴水珠，它永远不能成为江河，一泻千里，可是，它却能拥有穿透岩石的执著;一颗星星，它永远不能成为月亮，光辉皎洁，可是，它却能拥有甘为点缀的牺牲;一个平凡的我，也许只是芸芸众生中最最普通的一员，但是，我也能超水平发挥，放出最耀眼的光芒。因为，我坚信，我是最棒的!

我常在想，我没有牛顿的智慧，没有贝多芬的天赋，我能干什么?我会干什么?不过，我想他们之所以成功是因为他们心中有属于他们的彩虹，是它促使自己前进。虽然现在的我，没有丰富的人生阅历，没有深刻的人生感悟，但是，再平凡的人也有他的梦想。当我从胆小怕事变得知难而进，当我从懵懂无知变得博古知今，当我从自卑走向自信，当我一步步地朝着我的理想前进时，心中的彩虹，它一直陪伴着我。

曾经，一面临考试，我就是心惊胆战，许多考题明明知道做，却因为不相信自己，总是写错。因此，我觉得自己很没用，甚至放弃努力。可这样只会让我离自己的梦想越来越远，于是，我调整心态，选择相信自己。现在，面对着每场考试，我都是以平常心来对待，自信让我交出一份完美的答卷，我知道我也能用手中的画笔描绘未来美丽的蓝图。

心中的彩虹，你是五彩斑谰的，因为有了你，所以我的生命才更精彩。

我终于明白了李白所说的：“天生我材必有用。”我感激上帝给我的恩赐，我一定会把心中的彩虹真正地升上蓝天!

彩虹高一作文900字篇3

窗外阴雨绵绵，淅淅沥沥的小雨仿佛苍凉了整个冬天。受疫情影响，小区只留了唯一的进出口，突然间传来阵阵喧闹声。

定睛细瞧，人群中有位老太太，高声叫道：“我就住这个小区，刚刚出去的，进来为什么又要量体温?人多了，量体温才让进，还要排队，这还下着雨，太麻烦了!”老太太边叫嚷着，边做出脱离队伍，随时冲进小区的动作，还把小区的出入证随手丢在雨中。那张红色出入证随风落在泥水中，上面的字迹模糊了。旁边有人附和着，也想不排队等量体温，随之冲进去。小区唯一的出入口顿时乱了。

志愿者们穿着雨衣，带着口罩和一次性手套，尽力维持秩序，严肃而又耐心地劝道：“叔叔阿姨们，现在疫情严重，我们必须要确定每个进小区的人体温正常，保障大家安全，请大家配合。”那位测体温的志愿者依然一丝不苟地测量着每个进小区人的体温，不时劝导：“疫情严重，每个小区都要安排志愿者，所以这里人手少。我们会尽量快点，大家不要着急。”虽然他们穿着雨披，但是脸庞还是被雨淋湿了，眼镜也模糊了，裤子在雨中颜色也变得更深了。

这时，队伍中响起了另一种声音，“这些年轻人是为我们小区居民的安全做好保障的啊，我们应该理解和支持，若有携带病毒的人进来了，危害整个小区居民的生命安全。”更有人说：“大冬天的，又下着雨，真的很冷哦。这两位小年轻工作很认真，不容易的，我们要相互理解。”顿时，混乱的队伍渐渐恢复秩序，老太太的脸上露出不好意思的神情。测完体温后，老太太默默捡起那张落在泥水中的出入证交给志愿者。

风雨中，两位志愿者继续进行检查、劝导、测量体温、登记备案等一系列“战疫”工作。等业主们都进入小区后，两位志愿者才擦了擦脸上的雨水，露出清秀的脸庞，就像雨后的彩虹，守护着小区。

狭路相逢勇者胜，疫情面前显担当。奋战在园区疫情一线的志愿者们，你们是保障园区居民生命安全最美的那道彩虹，有了你们，我们才能看到美好的希望。

相信没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，彩虹总在风雨后!

彩虹高一作文900字篇4

阳光总在风雨后，乌云上有晴空。

——题记

脚步声穿透街巷，无意沾染擦肩行人的喜色，满是汗水的双手不自觉地紧握。偶然几声吵人的蝉鸣入耳，让人忍不住想让它消失，让它在这个夏天停止欢唱。

我回到家中，把书包扔到床上，肆无忌惮地躺着，心中有无尽的恼火与心酸：自己明明已经很努力，却还得不到想要的成绩。

突然，我瞥见一抹余晖。天已黄昏，那太阳却毫不吝惜自己的光热，洒到地上一片金光，还把西天的云霞染成姹紫嫣红的花丛。热流还在天地间涌动，可是蝉的歌唱依然高亢嘹亮，它在享受磨难与喜悦。

我向着远方凝视了许久，我那因为考试失利哭红的双眼里一片光华。我醒悟了，我开始用心理解生命的真谛。我意识到自己错了……现在的我开始默默耕耘，坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，遇到困难也相信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

生命是一场理想与现实的暗战，既要仰头吹奏冲锋的号角，又要埋首打磨凌厉的刀枪。“不经历风雨，怎能见彩虹?”付出与收获相辅相成。付出就“捧着一颗心来，不带半棵草去”的无私与无悔，就是“不问付出，但求耕耘”的不懈追求。我以前总与别人比，明明自己没有实力，却还是去以卵击石，最后让自己深陷泥淖，度日如年，满心怨怼地渡过每一寸时光。不如现在开始默默耕耘，战胜昨天的自己，做好计划，每天刷题，读书，写作，背诗。这样，就能比从前欢乐许多，因为比以前更充实，更有活力。

星光不问赶路人，时光不复有心人。历经磨难而灵魂不倒，坠落深渊而本心不弃，经历了黑暗，方知何为光明。每一个成功就像一朵花期只有一天的花，努力绽放，便是最好。战胜了昨天的自己，便会邂逅明天最好的自己。侥幸成功的人，终有一天会跌下神坛;常胜将军往往都是稳扎稳打，步步为营。海子说：“我愿面朝大海，春暖花开。”我愿保持热爱，奔向大美山河，成全想飞的自己，待陌上花开，破茧成蝶。

想到这里，我站起了身，窗外是璀璨的阳光，心中是斑斓的彩虹……

彩虹高一作文900字篇5

生命中总有一些需要我们怀着感恩的心去对待的人。他们或许是生我们养我们的父母，或许是帮助我们的朋友，或许是教导我们的老师。而我们的老师，就如同那五颜六色的画笔，在我们心中的世界里绘画出绚丽的彩虹，也让我们的学习生活丰富多彩。现在，就让我来介绍一下老师们的不同色彩吧。

她是一位很懂学生的老师。她没有古板老旧的思想，和我们讲了很多她以前的经历，总是教导我们懂得人生的道理。她从不会因为某一个同学的成绩差而当众批评，却会因为学生的品行不端而严厉批评纠正。不管学生有哪方面的疑问，她都会认真思考帮助我们解决。她，就如同一位知心姐姐。我想：她代表着粉色。

她是一位严谨的老师。她对待每一个学生都很认真严肃，对每一份试卷都会仔细地进行总结与分析，即使有些同学的这一科目很差，她也从没有放弃过这个同学。她时常与我们讲学习方法和态度，也会时常让我们产生紧迫感和压力。我想，她代表着红色。

她是一位很会调节气氛的老师。由于她教的科目很严谨，所以她的课堂也会有些枯燥乏味。但是，她总能在课堂上说几句玩笑话，让同学们笑一笑，让课堂的氛围轻松许多，她对教学内容的每一点都讲地很认真仔细。我想，她代表着橙色。

她是一位很好说话的老师。这个阶段的男生总是很皮，就喜欢顶撞那些温柔和蔼的老师。然而，她听到男生们给自己取的称号，总是笑着摇摇头也不生气。有时候，她也会和一些调皮的学生“互怼”，严厉的管教他们，促使他们改变心态积极学习。我想，她代表着紫色。

他是一位憨憨可爱的老师。也许因为他是主科中唯一的男老师，所以，同学们上课时总有些不老实，他也不会很严厉的批评他们。他讲课总是讲得很仔细，也会给同学们拓展一些课外知识，就像一本活的生物百科书。别看他什么都不计较，其实他很爱护学生，总是循循善诱地教导同学们。我想，他代表着蓝色。

当然，还有许许多多的老师值得我们敬佩与尊重，每一位老师都在学生的生命中扮演着重要的角色，如同彩虹一般，为我们编织着绚丽多彩的美丽世界。我们应该心怀感恩，不要让老师为我们生气，让老师心情愉悦地教授知识，好好学习，给老师省心，不让老师工作太辛苦，这就是我们现在可以为老师做的事情了。