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溺爱高一作文700字(精选5篇)

所属分类:作文大全 发布时间:2025-05-04 18:09:50

溺爱高一作文700字篇1

晚饭后,我去公园里散步。余晖洒满大地,天地完美地衔接在一起,通红一片。游客们都不由得停住了脚步,眯着眼,欣赏着这画一般的景色。

突然,一阵哭声打破了此时的宁静。原来是一个由妈妈抱着的六七岁的小男孩的哭声,只见四周围着一群人。在旁边开道的是爷爷,拿玩具逗着的是爸爸,在旁边尽力哄着的是奶奶,真可谓是众星捧月。每个人都竭尽全力地去讨好小男孩,可他仍旧大哭不止,胖胖的小脸儿憋得通红,手脚乱蹬,一下一下地打在妈妈身上,听那声音好像还不轻。可他妈妈却毫不在意,反而更加亲切地给小男孩讲故事,逗他开心。小男孩完全没听,只是张着嘴,嚎啕大哭,一大粒一大粒的眼泪掉下来,如断了线的珍珠似的。看这架式,我就像穿越到了皇宫,亲眼见到了皇帝。别说,小男孩还真有点小皇帝的范儿。

这时,走到了一个椅子旁,“忠臣”爷爷用讨好的语气问:“乖孙子哎,坐会儿?”“小皇帝”看都不看,反而哭得更凶了。“忠臣”吓了一大跳,急忙说:“好好好,咱不坐,不坐!”“贴身奴隶”奶奶又小心地问:“心肝儿哟,荡会儿秋千吧?”“小皇帝”瞪了一眼,扭过头去。奶奶接到“圣旨”,便乖乖地不言语了。一会儿,又到了一个滑梯旁,妈妈轻轻地问:“宝贝儿,滑滑梯好不好?”这可中了“小皇帝”的心,挥着小手大嚷:“滑滑梯!宝宝要滑滑梯!”“哎——”大伙应着,心里都乐开了花。

爸爸小心翼翼地抱着“小皇帝”上了滑梯,“小皇帝”可乐坏了,得意洋洋地挥舞着。这个举动可吓坏了底下那些“忠心耿耿的保镖”,他们目不转睛地盯着“小皇帝”,张开手,随时准备接着,生怕摔着了。千钧一发的时刻到了!三!二!一!滑!“嘭——”坏喽,人多手杂,这一个不小心,还真摔着了。不得了,不得了,皇宫里发生这样的事还了得?“小皇帝”又哭得梨花带雨,又回到了刚开始的一幕。

天,沉了下来。像一盏油尽了的灯。

难道这就是所谓的父爱、母爱?这样的孩子长大后会成为抱效祖国的栋梁之材吗?恐怕连自力更生都不能够吧?孩子从小就养成“衣来伸手,饭来张口”的习惯,那么我想将来的“啃老族”也将越来越多。在我心中,父母的爱是伟大的,是无私的,是世上任何的爱都无法替代的。如一首淡淡的歌,朴实无华,却会尽自己的全力,去把孩子培养成一个对社会有用的人。但是,溺爱能吗?溺爱只会让孩子成为一个没有独立思想和意识,处处依赖他人的人。这样的人何以在社会上立足?

溺爱不是真正的爱!

溺爱高一作文700字篇2

可怜天下父母心,父母爱自己的孩子这是天经地义的事。但若每日接送便会让孩子的依赖性更强,父母终究会老。孩子终究要走向社会,独自撑起自己的一片天空。到时候孩子没有得到历练将如何在社会上立足呢?要这些公主、皇子在别人面前唯唯若若,挣钱养家,这可能性大么?

父母每日接送孩子,同时也让孩子的心理受到相当大的打击。因为有的孩子想给自己留一片可以自由发展的空间。他们想在课后与同学聊聊天,开开玩笑以缓解学习压力。与朋友放学边走路边吃个小零食,增进一下同学情谊,而这些都被父母给压制了。心理便会对父母产生憎恶的情绪,也不愿与父母交心。

她第一天上高中,父亲老来得女,于是对他特别溺爱。父母今日如往常一样开着自家的宝马送她来学校,周围好多同学向她投来了羡慕的眼神。宝马车呼啸而至,停在了她班级门口,昂起骄傲的头,走进教室,被迎面而来的男生撞了一下,摔倒在地。父母急忙跑过来问:“宝贝没事吧!“她二话不说,”哇“地一声便哭开了。父母不知所措,拉过那个男孩,便要求他道歉。谁知那个男孩也倔死,就是不肯认错。她便哭得更厉害了。父母没办法,便想打电话找男孩的父母。如果再不道歉他们便不客气了。男孩反而不畏惧拿起电话”喂,爸妈,我……“男孩的父母开着奔驰呼啸而来。大叫,谁敢欺负我家儿子。于是,便开始骂开来。土豪的气质显得淋漓尽致。结果两方都没落好,人人身上都挂彩,而她檫去脸上的泪珠缓缓地走进宝马车里。父母心里顿时拔凉拔凉的。

你像一个至宝,父母含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。而父母亲也许没有想过自己无微不至的关爱将会害了孩子吧!

古时候有个人,家中生有十多个凤胎,却西下无子,心有不甘,便多娶了几房姨太太,终于产下一子名叫“留根”。留根玩心重,喜欢和同龄的孩子摔打嬉闹,可是这个人对宝贝儿子爱护有加,每天跟在后面和他一起上学堂,生怕他有个闪失。自己连根都没得留。有一天留根和他的几个朋友在外面嬉闹,朋友把他摔伤了。第二天他爹到他朋友家闹事,所以当地的孩子都不敢再和他玩了。他每天郁郁寡欢,他爹想尽各种办法逗他开心,他都无动于衷。

对于父母接送孩子,我认为在孩子幼年时是一种保护孩子的手段。而待孩子长大了,便不应该这样做。否则,孩子可能失去自我保护能力,且难以在社会上l立足。所以,身为父母不要过度宠爱孩子了!

溺爱高一作文700字篇3

路边有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,它的身边,最近新栽了一棵小树……

大树把小树看作自己的孩子,不让小树受到一丝一毫的伤害。当红日朦朦胧胧、在雾气的掩映下,自晨曦中缓缓升起的时候,大树就张开它那茂盛的枝叶,为小树挡住炎炎烈日。当震耳欲聋的霹雳响彻大地,豆大的雨点从空中直泻而下的时候,大树就用身体护住小树,不让雨点打落在小树身上。

一天天,一年年,小树在大树的庇护下,慢慢地长大了。大树也已经渐渐地老了,枝叶不再繁茂,不再有能力为小树遮风挡雨了。在一个风雨肆虐的夏日,小树失去了大树的庇护,没有能力独当一面,最终被连根拔起了。

看了这幅漫画,我不禁陷入了沉思:是什么使小树如此脆弱、不堪一击呢?是大树过分的溺爱。回想我们自身,哪个不是被父母千宠万宠惯着的“小皇帝”“小公主”呢?饿了,渴了,呼一声爸爸,唤一下妈妈,自然有人为你端茶送水,烹煮美味家肴。我们过着衣来伸手、饭来张口的生活,殊不知,这样的溺爱,只会使孩子失去生存能力,无法在社会上立足。假如有一天,父母需要我们,比如说他们生病了,我们根本不知如何应对,不会为他们做一顿可口的饭菜,甚至连出门买个菜都做不到。我们就像废人一样,一无是处。

俗话说,花盆里养不出参天松,庭院里养不出千里马。这种溺爱,只会让我们以自我为中心,不懂关心他人,更不会孝敬父母,甚至使我们丧失生存的能力,最终只会像小树那样,当失去了父母的庇护时,只能慢慢地灭亡。真正的爱不是将孩子牢牢拥在自己怀中,而是放手,让孩子像雏鹰一样展翅翱翔,闯出一番新天地!

溺爱高一作文700字篇4

有一天,我在家里百般无奈地走来走去。忽然,我看到了一本漫画书横躺在地面上,我好奇地把那本书拿了起来,在里面我看到了一组漫画:妈妈将好吃的鱼肉留给儿子,自己却吃没有肉的鱼头,但长大后的儿子却将鱼肉留给自己,将鱼骨头给妈妈。看了漫画之后我似乎意识到:小时候妈妈对儿子的溺爱,才造就了今天的儿子。

对呀,我们身边难道就没有这样的人吗?帮孩子背书包,帮上初中的孩子系鞋带,公交车上妈妈手拎大包小包站在过道,有个座位便喊孩子去坐,孩子理所当然的坐下。在这种溺爱下,孩子们养成了一种依靠习惯、娇纵、任性等坏习惯。我的身边就有这么一个任性鬼,他是我的弟弟。

记得有一次,我和弟弟一起去商场里买东西。一进商场,弟弟就像进了羊圈里的狼一样,两眼放光,飞似的跑向玩具摊。我见状,立马像一匹脱了缰的野马一样飞奔了过去,一把将弟弟给拉回来。可是弟弟人小脾气可不小,他倔强地将我的手一推,继续往玩具摊跑去,我急了,紧紧跟在后面。

他跑到玩具摊,抓起一个玩具就喊:“我要买这个。”我瞪了他一眼,没好气地说:“你想要这个?没门!”他一见我不给他买,便拿出了他的必杀锏:哭、闹以及喊。只见他往地上一躺喊了起来:“呜……呜……我要买,我要买嘛。”弄得商场里的人都围过来看,我一见尴尬极了,想把他拉起来。他不但不领情,哭得还更大声了。我被弄得走投无路,只好将那个玩具买给了他。

真正的爱有千种万种,可许多父母却过度疼爱儿女,把理智的爱变成了盲目的溺爱。只有在儿女们小时候就舍得让他们受点小苦,长大了才不会误入歧途,这样他们才会懂事,才会懂得做人。希望父母不要太溺爱孩子。

溺爱高一作文700字篇5

小红一直是家里的“小女王”,家里的所有人都围着她转,对她十分溺爱。

一个炎炎夏日,小红想去游乐园玩。妈妈把她放进小推车里,又帮她撑了一把大大的太阳伞。爸爸、爷爷和奶奶见小红要出门,也赶紧拿起伞跟着。

过了一会儿,小红觉得很渴,便大声嚷道:“我好渴!”

爸爸听了赶紧拿出水来,小红见了就不高兴了,转过头去对爷爷说:“我才不喝那廉价的玩意儿呢!我要喝汽水。”

爷爷飞快地跑进了商店,爸爸见了也赶紧陪着笑脸道歉。

不一会儿,爷爷又从商店里跑出来,并把一瓶汽水递给小红。爸爸又小心翼翼地问:“小红,要不要吃零食?”

“不吃。”小红一边喝汽水,一边不耐烦地说着,尽情地享受着大家的溺爱。

“唉,真是慢!无聊死了!”小红说。

奶奶听了赶紧拿出最新款的玩具,小红满意地盯着玩具说:“好了,快走吧。”

此时,大家早已累得汗流浃背。

到了游乐园,爷爷问:“小红宝贝儿,坐不坐电马呀?”

“不坐,不坐。”小红边摆手边说道。

妈妈轻声问:“宝贝儿,要不要去玩滑滑梯啊?”

这个打动了小红,小红说:“好吧!“

于是全家总动员起来,奶奶和妈妈扶着小红上滑梯,爸爸和爷爷在下面接着,小红滑下来的时候,几双手一起去接小红。

可是人多手杂,没接好,小红重重地摔了一个跟头。

这下全家人立刻炸了锅!奶奶心疼地直跺脚,爷爷直骂自己的儿子不中用,妈妈搂着小红心疼不已,爸爸像犯了大错一样,赶紧从口袋里拿出糖果给小红压惊……

现在大多数孩子都是独生子女,在家中都是小皇帝、小女王,每天过着“衣来伸手饭来张口“的日子。这是不对的!我们要自己创造生活,不能只依赖父母。

古人云:惯子如杀子。所以,父母也应该选择一套合适的教育方法。

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