春啼作文800字
时光正好,微风不燥,阳光肆意泼洒着温暖。闲来无事,久立于这窗前观赏美景。
忽然,一只鸟落在了我的窗前,只见它通体灰黑,羽毛全都向着一个方向长着,仿佛是经过了特殊的梳理似的,灵巧的眼睛左顾右盼,像是一个学者的模样。忽然,它扑棱了一下翅膀,快速地飞走了。也许是被我惊到了,又或者这儿不适合它,随即一两声清脆的鸟鸣,
便撞入了我的耳朵,可这动听的声音中似乎没有让我高兴起来,心中不免有些内疚。
望着那只可爱的小鸟,忽觉得心中空落落的。“细听春山杜宇啼,一声声是送行诗”,此时的我不正也是这样子吗?抱着一丝悠然的心态去赏着春景,忽闻一声鸟鸣,打破了这一份恬静。可是,这又能如何呢?还不是自己一人悲守着这一处空山无处话凄凉吗?
继续向远处眺望着,那远方的青山,树木中一定是茂盛的,也许在那树丛边,还有一条破冰而流的小溪,不正是“十里楼台依翠微,百花深处杜鹃啼”?在那百花丛中的杜鹃,也许此时此刻也与我一样,观赏着这百花齐放,满园的春色吧。
此时站在窗前,不免有丝凉意,窗外一抹殷红的夕阳照在了西山上,湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的云朵,它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的颜色。那云在空中仿佛就是一层纱一般,缥缈且虚无。而此时的李商隐在晚年低吟到“春日在天涯,天涯日又斜,莺啼如有泪,为湿最高花”。我懂莺啼有泪。在那繁花似锦的春天,诗人独自在天涯那边,天涯的红日又在渐渐西斜。美丽的黄莺啊,你在一声声悲伤的啼鸣。请把你的泪水,为诗人洒向最高枝的娇花吧!相隔1000多年,诗人对国家、对个人前途深深的绝望,一种无可奈何的绝望,就在这一声声莺啼之中了。这首美艳的诗,是莺啼的悲凉,是人生的挽歌,更是那个时代的落幕。
而身处春天的杜甫呢?他的选择是我喜欢的方式——旅游!他在巴蜀游览蜀相祠堂,听到莺啼时,高声吟道:“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”。在那一汪绿上的黄鹂,叫的是那么的动听,那完美的叫声,余音绕梁。可这是真的吗?不是,春色只是自为春色,黄鹂的清脆的声音只是空作好音罢了。因为那出师未捷身先死的诸葛亮,胸怀雄伟抱负的一代名相却没能实现国家统一。惋惜名相,诗人其实是在惋惜自己呀!此时的诗人只能隔着树叶,听那黄鹂声声,深沉而幽怨。
瞧,古人听那春啼之声,听出自我身世的一腔悲情,听出了坚贞忠诚的国情。春啼声声,情意绵绵。
可面对今朝,不用沉浸在伤怀中,不如现在起身,怀揣幸福,一起去拥抱这满怀温暖的春天!想到这,我快步走了出去,去奔向那百花绽放的树下,听一听那声声春啼!
记我的一位老师作文600字
“从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使……”这清脆响亮的朗读声,一听就知道来自我们的班主任王老师那如同百灵鸟的“金嗓子”。
王老师的个头中等,有一些胖。她是维吾尔族的姑娘,眼睛很好看,嵌在一张瓜子脸上,忽闪忽闪的,明亮的像天空中的星星。高高的鼻梁为王老师的容貌增加了一分秀气,看上去和蔼可亲。嘴巴不大也不小,但是却红得像樱桃一样。王老师还有一头棕色的长发,披开时,优雅又不失那一抹温柔。
王老师很严厉。有一次上课,我们正在热火朝天地说话,这时王老师走了进来,我们立刻安静下来,王老师虽然没有说什么话,但是她严肃的表情我们都记在了心中。
别看王老师上课很严厉,下课时却平易近人,常给我们讲笑话,引得我们哄堂大笑。王老师笑起来也如同花一样美丽,她常常和我们一起玩耍。那时候,她上课时的严厉,早就被我忘到九霄云外了。
王老师还非常关心同学。有一次,有一位同学生病了,王老师忙前忙后的。一会儿问他哪里难受,一会儿给他的家长打电话……事后,王老师笑着对我们说:“我对自己还从来没这么好过呢。”我们异口同声地对王老师:“那您以后就对您自己这么好吧!”王老师笑了笑说:“好啊,好啊,那我以后就对我自己这么好吧。”
老师,您是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是春蚕,是蜡烛……您就是一盏启明灯,让我们这些行驶的小船不会在黑暗中迷失方向。您是春雨,滋润着我们新生的小花小草。您的光辉形象在我们心中永远是无私的、伟大的!
这就是我们班主任王老师,无私地奉献着,默默地为我们照亮前进的道路!