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留恋作文范文大全赏析(精选6篇)

所属分类:作文大全 发布时间:2025-06-23 03:49:22

留恋诗词作文600字

久违了,我心爱的诗词!初三的压力已经渐渐袭来,与诗词共处的时光则显得更为短暂且珍贵。此刻的我,抛开课本,手执一本诗词,静静坐在窗下,任由落日的余晖投射在书本上,任由瑰丽的霞光倾泻在古典的文字上,更添了几分旖旎与曼妙。这么长时间没见你了——我留恋着的诗词。

手捧一本诗词,徜徉其间,或高诵低吟,或沉心会意,每每流连于此总让人心旷神怡。我不用涉足全国各地,就可以领略到名山大川的风采。从“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞北到“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南水乡,诗词的意境已将壮美、秀丽、温婉的景象逐一带至我的眼前。我不仅可以从诗词中领略各地风景之旖旎秀美,还可以感知到人间真情。当我读到“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”时,不由得心中一震,这又是怎样的离愁别思,怎样的难舍难分?一句“当时只道是寻常”使人潸然泪下,原来,生命的光辉总是转瞬即逝,更犹如昙花一现,虽美到至极,却又短暂的难以抓住分毫。诗词韵美、意深,于僻静处,于闲暇时,热爱着,吟诵着唐诗宋词。在紧张的学时间隙,我溯流而上,寻找着心心念念的诗词,不让它从我的身边溜走。我不仅留恋着诗词,更珍惜同它在一起的时光。

铺开一张稿纸,回想一下当时的诗词创作。在课外班,老师教我们由如何对对联,到如何写作诗词,我并不满足读诗、背诗、赏诗,更加享受自己创作诗词的过程,那是独属于我自己的快乐。诗词是我内心情感的载体,包括快乐、喜悦,也包括悲伤、忧愁,当用诗词倾泻出内心的情感时,这何尝不是一种快乐?这又何尝不是我留恋诗词的主因呢?

诗词使我与众不同,让我拥有更多深刻的内涵,让我的灵魂闪烁着独特的光芒。现如今,随着初三的压力渐渐逼近,我与诗词在一起的时间也越来越少了。这让我百般留恋的诗词啊,我要与你红尘为伴,静心相守,我会好好珍惜每一段和你共度的时光。

留恋感动瞬间作文800字

有一种生物叫春蚕,有一种感情以红烛赛春蚕,感谢师长,对我们三年的呵护与理解。初中三年让我明白了这份感情的沉重与希冀。

老班,三年前,9月3日,是我与你初次见面,知道您是数学老师,喜悦之余还有一丝担心,因为自己数学不好。老班,虽然自己数学不好,但这三年您并没有放弃我,相反每次我又不会的题,您总是悉心教导,你的循循善诱让我开始有所上升,每一次考试,数学没有考好您总会使出您的杀手锏--乔丹鞋,这恨铁不成钢的心情我们也可以理解,我们也在一点点进步,终于在初三运动会上您的那一双乔丹光荣完成了任务。

这三年,您有两次因为一些原味没有陪伴我们过运动会,但在初三您一直陪伴我们,我们一起为运动员们加油呐喊,不负众望,优秀的运动健儿们为班级争的荣光,赢取了第一名的好成绩。您的嘴角挂起灿烂的微笑。老班,初三毕业典礼上,你写出了“舍不得”三字,包含太多不舍,让我们忍不住热泪盈眶,您还说我们爱煽情。老班,感谢您的付出。

睿姐,您是我们的语文老师,生活中悉心照顾我们每一位同学所遇困难,教学中认真对待我们每一位同学所遇难题,您的身体不太好,经常容易感冒,但还是坚持为我们上课,怕耽误我们学习。初一的六一儿童节、初一至初三的运动会都有您陪伴的身影,为我们庆祝每一次的胜利,一起分享喜悦。

睿姐,初三您因为过于劳累,腹中胎儿为能保住,但您仅仅只是休息了两周,在休息的日子里,还不忘问我们复习进度,两周一过您就赶来为我们复习,看着您苍白的脸,我们心中很难受,只希望自己可以考上高中,这样才能不辜负您的期待。睿姐,感谢有您陪伴我们懵懵懂懂的三年。

还记得初三的百日誓师大会,我们肩并肩一起许下承诺:“宁可百日苦,不留终生憾”壮志凌云,敢为人先,那声承诺,让老师和我们再一次肯定了自己,坚信心中的信念。老师们在初三这一年你们每一天起来的甚至比我们早备课、开会到深夜,只为让我们考上高中,每天下午我们的自习课你们是分秒必争,就是让我们能多吸收一些知识,这样你们才能放心。感谢你们在最后阶段陪我们稳扎稳打完成了最后的复习。九<7>班的老师们,感谢你们兢兢业业的付出。

三年前天真烂漫的笑脸,三年后晴空微笑的留念,离别时的校园过于伤感,但离别是为了更好的相聚。一米阳光照亮黑暗,一份温暖撒向大地。天使本无泪,但因你们有了感动的泪水。

留恋作文600字

象征快乐和离愁的四年级总是像奋勇快进的溪水一样扑哧向前,那时光匆匆的它从不停歇。眨眼间,属于我们四年级的快乐已经流远了,剩下的只有离愁——我们分班了。

分班,或许对我来说是一件残酷的事,朋友可能在别班,老师也有了一堆让自己又苦又恼的新孩子……但是,这可能也不是一件坏事,怨我的人走了,我厌的人也走了,我是应该高兴吗?

回想四年级的欢乐时光,我总是泛着微笑。可是,那些记忆也不过是记忆罢了,回忆又不是真正回到过去。每当想到这,那些快乐的旧时光像石子一般,重击着我记忆的小池,那一圈圈波纹,不断扩散,展开……

有一次,我在上课时有那么一点开小差,老师抽我起来答问,我一句也说不出,结果——老师让我把这张卷子抄一遍。老师的脸气得都快发青了。我很愧疚,规规矩矩地抄上了一遍,但是,我很想哭,我觉得自己实在是……对不起老师的一片苦心。第二天,老师接过了我抄在作业本上的卷子,只是草草地看了一眼,就转过头来,语重心长地对我说:“孩子,你是一个干部,是一位中队长,是同学们的监督员!如果你都不认真,那我们班会怎么样,你想过吗?”我那不争气的眼泪又在眼眶里打上了转,但我坚持没让它掉下来。我知道,眼泪并不能证明什么,要证明,就得付出汗水,就要通过行动。那天以后,我还是像以往一样,只是,我仿佛长大了许多。

每一次考试结束,老师会给予我们微笑,她的微笑,如阳光,照亮我的心房;如溪水,灌溉我的心田……老师会送上她那最温暖的祝福,不顾成绩,都会有奖励,只是层次不同罢了。而且买奖品的钱不只是班费,老师也把自己的钱或多或少地搭进去。这些,为的是什么?为的是给我们学习的动力,为的是我们骄傲的成绩单!

渴望变成回忆,回忆成为留恋,留恋化作我学习的动力。一切总会变的,老师、同学……都会变,不变的只是我留恋的心。我想把留恋的心化蝶,舞动在五年级这片崭新的天空中。

留恋作文600字

人生是一条路,走过,难免会回头一看,想起自己走路的过程;人生是一条河,向前奔流,难免会回头一看,想起自己跑过的地方;人生是一片白云,飘流,难免回头一望,想起自己呆过的地方。这一切便都是留恋。

我留恋母校的一草一木。校运会上,我们奔跑于草坪上,为运动员们加油;坐在树荫下,我们畅谈一切烦恼心事;陶醉于桂花树前,编织着一片童心的梦;藏于树丛中,躲不尽我们的欢声笑语。我留恋这里的一草一木,因为花朵开出我们的快乐,小草长出我们的呐喊,树叶落下我们的烦恼,我留恋。

我留恋母校的老师。一年级,老师一笔一画教我中国汉字,传递着刚劲的爱国情;二年级,老师的辛苦哺育,让我为后面的学习打下了结实的基础;三年级,老师的厉声教悔,让我明白了什么是遵守规定;四年级,老师的关爱照顾,让我懂得了什么是师生情怀;五年级,老师的放纵与严格,让我知道了什么是独立自主;六年级,老师的争分夺秒,让我明白了什么是珍惜时间。我留恋,因为老师是浇灌我们的园丁,是我们登临高峰的石梯,是我们人生荣耀的基石。老师,我留恋。

我留恋母校的同学。同学打闹过后的帮助,让我明白了团结;同学的细心教导,让我懂得知识的重要;同学的呐喊加油,让我明白了勇往直前;同学的帮扶,让我知道了坚持不懈;同学的热心帮助,让我明白了“赠人玫瑰,手有余香”。我留恋,因为同学让我懂事,让我变得更好,我留恋。

母校啊,我最留恋的,是这里的一切,因为他们让我成长!我留恋……

留恋也是一种幸福作文800字

总是有这样一个人,在我脑海里徘徊,在那春花,夏雨,秋风,冬雪的不断交替中,在我记忆的底片上跃动,始终无法抹去。

那时候的她,很爱笑,一个浅浅的酒窝,一对尖尖的虎牙,再加上那张镶嵌着黑葡萄似的眼睛的脸蛋儿,活脱脱的一个大美女!她很优秀,每次考试都是全校第一名,要说她是天上的,那我当之无愧就是地下的那个了。我们俩每天来学校都很早,天刚蒙蒙亮,我便背上书包迎着朝阳一路向学校狂奔而去。校园里很静,柳树梢上的麻雀是不是蹄叫一两声。我向教学楼走去,刚到楼梯口,就听见朗朗的读书声:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”那么悦耳,我知道,是她。在教室门口,没有打搅她,直到那篇课文背完,我才走进教室,对她说:“哎呀,大学霸,背课文呢”“嗯,昨天晚上背了,今天再温习一下,你背会了吗?”“会了会了,嘿嘿,学霸啊,那个,数学作业借我抄抄呗。”我厚着脸皮贴到她跟前说,她瞪了我一眼,“不借,自己写去,懒虫。”“大姐,你就借我嘛,等会还要背古诗,没时间写啊,下次一定写,你真的忍心看我蹲马步吗?”“最后一次昂,下次再这样我就不管你了。

她边说边把作业从书包里掏出来递给我。我很快就把作业“完成”了,抬头瞄了一眼她,她又在那认真学习了,我想这就是学霸与我们这些平民的区别吧!

不知怎么回事。脑袋里忽然蹦出来这样一个想法:如果有一天我太差劲,她不跟我做好闺蜜了怎么办?不行!我要变得优秀一点,这样我们就一样了,她就不会不理我的。于是我决定在这次期中考试时一定要从中游游到中上游去。我不再抄作业,不再上课睡觉,不再打游戏。她每天都会帮助我,给我讲很多题型的解法,我的成绩终于开始一点一点向前。

升初中了,她去了另一个学校,她会一直很优秀,我也要不停歇的奔跑,这样才能追上她。我知道,我们都给想念彼此,但每次撞见,却没有了那么多的话语。“不再是旧日熟悉的我有着旧日狂热的梦,也不是旧日熟悉的你有着依然的笑容。”这句歌词可以描写……简短的两句鼓励的话语应该包含了不少感情吧!

这人啊,总是这样,有时候,想见真的很不如怀念,留恋也是一种幸福!

留恋小学生活作文500字

六年前,带着懵懂,带着和妈妈在一起的欣喜走进了妈妈所在的学校。如今,又要带着一丝失意与留恋走出校园。

临毕业了,我们都很舍不得。舍不得教我们的老师,特别是和我们的班主任分开。我们早早就买好了毕业留言册,一边欣赏留言册的精美,一边互相书写着离别的不舍和祝福。我们希望老师给我们写点儿什么,老师告诉我们,临阵磨枪,不快也光。现在努力做好最后的复习更重要。等毕业考试完了,她给我们送上最真挚的祝福,为我们将来的再见留下记忆。还和我们商定了将来相见的时间。

临毕业了,我们都很舍不得。舍不得和好朋友的分离。趁着星期天的时间,我们几个最好的朋友一起在上街相聚。一起去吃肯德基的早餐、一起到公园玩碰碰车、一起去吃盆栽冰淇淋、一起走进精品店,互相购买礼物……那天,我们忙了一整天,玩得特别开心!除了车费,把口袋里的钱全部花完了。还打算毕业考试完毕,再聚在一起玩几天。不过这次,我们选择在每个人的家里。

临毕业了,其实我更舍不得,毕业后,我就不能和妈妈一起上学、放学了;不能在遇到难题时找妈妈帮忙了;不能帮妈妈刷碗、扫地了;不能和妈妈一起住寝室了……那可是我们的私密空间呢!

标签: 五年级作文

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