粉笔作文范文大全赏析(精选21篇)
粉笔的精神作文400字
粉笔非常小，长不过二寸，全身上下都是单纯的白色，又细又长，看起来非常平凡。
“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们像脱了缰的马飞快地跑到自己的座位上，等待着老师的“大驾光临”。老师挺着腰板将书本放在桌子上，就开始讲这节课的内容。他拿起一根粉笔在黑板上写着，手里的粉笔不断地被磨得越来越小，最终变成了粉末，而我们也在一点点的把老师用粉笔写的字用其他笔抄到笔记本上。
黑板就像一个相框，粉笔在那上面为我们写字和画画，她教会了我们背单词，教会了我们算题，教会了我们写作文，让我们在知识的海洋里遨游……
粉笔让我们学会了许多知识，直到落在地上，人们也对它不理不睬。
在生活中也有像粉笔那样品质高尚的人，那就是——清洁工。他们每天穿着朴素的衣服，做着最累的活，起早贪黑，哪里最脏哪里就有他们的身影。不管气候恶劣，他们都坚持守在自己的岗位上。有些人随地丢垃圾，他们一声也不吭，便默默去扫干净，他们和粉笔的精神一样高尚。
我赞美粉笔，因为它有着教书育人的使命，但我更赞美那些默默奉献的清洁工。
而我，一定要努力做一个有奉献精神的人。
粉笔赞作文350字
粉笔想必大家都知道吧。像一根小白棍，有两寸那么长。
粉笔的一生都献给了人类。从他们被生产出来的那一刻起，他的生命就开始了倒计时。所以粉笔的一生非常短暂。老师拿着粉笔写字时，粉笔的尾巴渐渐变短，到最后粉笔没有了，或者剩下一小点。即使这样，粉笔也毫无怨言。
有人把老师比作辛勤的园丁，教会我们知识。是的，老师又像一支粉笔，给我们孜孜不倦的教诲。像一盏明灯，给我们指出人生道路的方向。老师，您讲课的声音悦耳，亲切，生动。悦耳的像清澈的山泉。亲切的似流动的小溪，生动的像奔流的江河海。
粉笔把一生都献给了人类。牺牲了自己，让我们学到更多的知识。老师把青春献给了事业，给我们指引正确的方向。
我喜欢粉笔，喜欢它的洁白；我赞美粉笔，赞美它那无私奉献的精神。我更赞美有粉笔这种精神的人。
粉笔赞作文借物喻人600字
有人赞美色彩斑斓的水彩笔，有人赞美颜色鲜艳的马克笔，还有人赞美又细又长、好用便捷的铅笔，而我赞美的却是这貌不惊人的粉笔。
小小的粉笔看上去普普通通，毫不起眼。它全身洁白，身体笔直，长有两寸，呈圆柱体。有句谜语说得好：“小白棍，两寸长，吐白沫，写白字，为了孩子学文化，粉身碎骨也不怕。”朴实无华的粉笔脆弱易断，但它却还是挺直了腰板，将无尽的知识传授给我们。慢慢的，它变成了小小的一节，当它为我们写完了最后一个知识点，它的生命，也就此结束了。正如谜语中所说的，即使粉身碎骨也毫无怨言。
粉笔默默无闻，可正是因为它，才培育了一代又一代的人才呀！这种精神，不正和老师们是一样的吗？有些老师教了几十年的书，送走了一批又一批的学生。现在这些学生有的考上了初中和高中，有的已经金榜题名，有的出国留学深造……但老师，他们仍在坚守岗位，默默付出，指引一代又一代的学生向前迈进。对啊！这种无私奉献的精神不正和那粉笔一模一样吗？老师每天都有着批改不完的作业，当我们睡在甜甜的梦乡之时，老师们却还在灯下备课。这一切都是为了我们啊！
知识是神圣的，而书写知识的是粉笔。啊！我赞美粉笔，赞美它的洁白无瑕，赞美它的无私奉献！同时，我更赞美的是“粉笔”的老师，他们毫无怨言地教会我们一个又一个的知识，指引我们一代又一代的学生！我们要学习这种不平凡的精神。
粉笔作文借物喻人500字
粉笔是最默默无闻，让人忽略的物品。如果把班级比作广阔的天空，那么粉笔只是点缀蓝天的一朵白云；如果把班级比作姹紫嫣红的花园，那么它只是一朵不起眼的小野花；如果把班级比作蔚蓝的大海，那么他只是一个不引人注目的小虾米。可就是这样默默无闻的粉笔，引起了我的注意。
粉笔，没有那么绚丽多彩的颜色。有的只是纯洁的白色。这不禁让我想起了班上的Z。Z长的并不是让人印象深刻的那种，有时，甚至忘了她的名字。Z每次来得最早，回得最晚。每天早上，都能看见她拿着扫把扫地的身影。冬天是最让人不舒服的季节，每次同学来到教室，便蒙上白色的面纱。如果本子不小心掉在地上，就会弄得很脏。这时，Z拿起扫把，一步一步地把教室打扫干净。打扫完了，她又三步并坐两步跑下操场倒垃圾。此时的寒风好像多了份柔情，风轻轻吹拂她的长发，抚摸她的脸蛋。也正是有了Z，我们班的教室卫生总是第一个打扫完的。
看着粉笔，我不禁想起了跟粉笔一样默默无闻、无私奉献的人。难道他们不值得我们学习吗？看着粉笔，更让我想起了我的老师。每天她挑灯批改我们的作业。时间慢慢过去了，老师乌黑的长发被偷走了，老师清亮的喉咙被偷走了……这样跟粉笔一样精神的人，难道不值得我们敬佩吗？
粉笔赞作文500字
“唰唰唰，唰唰唰”粉笔在黑板上移动着，书写着。随着洁白的粉末儿缓缓飘落，它的身躯渐渐缩短。“唰唰唰——”它们的足迹化成了一个个俊俏娟秀的字体，那一行行清晰的字迹变成了一位导游，带领我们在知识的海洋里遨游，在文字的果园里徜徉。
下课了，粉笔毫无怨言地躺在一旁，任黑板擦轻轻抹去它用生命换来的劳动成果。无数细细小小的粉末儿徐徐落下，像牛毛，如玉屑，似雪花……但它从来不怕，任身体渐渐缩短、结束，却仍默默地把知识传播。它没有钢笔那样华贵，没有毛笔那样修长，但它却有着很大的作用。正是因为这小小的粉笔默默地牺牲，才铺长了同学们的知识之路，才培育出了祖国一批又一批优秀的人才。
我想，这是一种精神，是一种品质，更像那种高尚的人——那无私奉献，任劳任怨的交警们。他们一心为人民服务，为人民着想。无论严寒还是酷暑，无论刮风还是下雨，他们总是立在马路中心。吸进的是车辆排出的尾气，听到的是一声声汽车喇叭发出的噪音，闻到的是油箱的异味，而换来的却是车辆的顺畅通行。这难道不是一种奉献吗？
粉笔呀，你的精神是多么可贵呀！你舍己为人，无私奉献的精神令人敬佩。粉笔，我赞颂你！我更赞颂像你这样无私奉献的人！
粉笔赞作文600字
我喜爱出淤泥而不染的荷花，我赞扬竹子刚正不阿的品质，更欣赏梅花不屈不挠的气节。可我认为，论美德，排在他们之上的却是那渺小的粉笔。
哦！粉笔！它不如摩天大楼那样雄伟；它不如蝴蝶那般美丽精致，；更无柳树那样的诗情画意。它只有薄弱的身子，一端大一端小，看起来总是弱不禁风的。我却独爱这微不足道的粉笔。
有谁曾经注意过粉笔吗？它是多么的渺小，又是多么的伟大。从它刚从粉笔盒中出来，几乎就避免不了被老师的一折，折去他一半的生命。接着，它便在老师的手中度过一生。随着时间的不断流逝，粉笔也渐渐缩短，时间就从不断掉落的粉末中飞去了。到最后，留下的只有些星星零零的白灰。但粉笔从不会抱怨，在课堂中度过了自己的青春，默默的，奉献出自己的所有。
粉笔就是这么平凡。
在生活中，像粉笔这样具有默默无闻，无私奉献的人还有很多。
美丽的清洁工就是这样的人。“城市美容师”这个名号绝不是徒有虚名。当天还蒙蒙亮时，清洁工人们拿着扫帚，畚箕，默默地在空无一人的大街上，开始了工作。无论是酷热还是严寒，无论风雨交加还是大雪纷飞，他们总是在大街上卖力地，任劳任怨地工作，为了城市的卫生，他们无私地奉献出了自己的青春年华，从风华正茂到满头银丝，一直都在城市卫生的第一线。但是，有多少人去铭记他们呢？我不禁为现代人追逐流量，追逐热潮，这样舍本逐末的做法而悲哀了。
我爱粉笔，更爱那些生活中的粉笔，具有无私奉献精神的人。
粉笔的自述作文500字
大家好，我是一只粉笔，今年已经半岁了，在粉笔中算是长寿的了。我的性格和温柔大方的主人一样，也非常温柔大方——我的主人就是小任老师。我来自粉笔出厂公司。
我身穿桃红色的一条直身裙，因为考虑到人们书写的便利，上大下小。我完整的长度大约5cm，因为长时间和别的彩色粉笔住在一起，我纯色的衣服，上面被染上了各种各样的色彩，为我的衣裙做装饰，别提有多漂亮了！我的构造非常简单，是由颜料和一种灰组成的。我的作用是在黑板上写字、画画。陪伴主人在主人身边学习。
我和亲爱的小主人发生过很多故事。可令我印象最深的是这个：有一次一个贪玩的小男孩把我拿出去玩，一不小心把我弄断了，主人知道后立刻把我找回来，批评了那个小男孩，还罚那个小男孩写“爱护公物”一百遍。这个真实的故事让我非常感动。
我的愿望是和主人永远在一起，但这个愿望是不可能实现的。因为在我实现自己的价值的时候，我的生命正在消失着。我会和无数个兄弟姐妹一样，为了人们的学习，牺牲在自己的岗位，可我一点都不后悔。因为我的职责是传播知识，我做到了，和无数守在自己岗位上的人一样默默无闻地付出了自己的一生。做一只粉笔，我感到骄傲，这就是我的一生。
粉笔的启示作文500字
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一颗平常而又不可缺少的明星，但每一天都会坠落，这脆弱而又短暂的生命，又会有多少人去注意它？它，正是那不起眼的小粉笔。
那天，眼光明媚，微风如丝絮一般，飘入我们的学习天地。我静坐在椅子上，全神贯注地聆听老师的讲解。就在这时，老师随手拿起一只修长的白粉笔，在黑板上长篇大论地挥洒起来，啊！又一只粉笔头诞生了。我也知道，又一只粉笔头要毁于一掷了。霎时，我的心里有一种难过的感触油然而生，并深深地发现我忽视了太多的“小”，因小而不理；因小而远去；因小而淡忘；因小而无视……一粒细微的种子，它被人们不轻易地抛弃，但却能冲破硬土的阻挡，向晨曦伸出希望的嫩芽，无尽地绽放，飞快地成长。那一次，我真正地读懂了粉笔的生命，即使它只是昙花一现，但还是会有人秉烛夜观。它老了，它小了，可它曾在黑板上留下身躯，曾在我们的纯心里留下印迹，浓缩是精华呀！它是那样的渺小，却每天散发着精髓，每天传递着知识与奥秘，默默奉献着短暂的一生。
粉笔是小蚯蚓，为我们疏松泥土；粉笔是雨露，让我们茁壮成长；粉笔是朝阳，助我们走向远方……它是多么的伟大啊！我们真应该去拥有它，去热爱它，去赞美它呀！
粉笔作文400字
当了六年的学生，对粉笔早已司空见惯。两寸长，圆柱形，上小下大，很硬很脆，白色是最多的，也有五颜六色的。
在教室里，粉笔随处可见，因此，大家并不那么珍惜它，随意拿来、抛弃。一边写，一边任它断落在地上，然后不小心踩成一堆粉末。墨水打翻了，用粉笔吸；洗完球鞋，用白粉笔“增白”；刚用了半截的粉笔被毫不在意地扔进垃圾筒……
我们对粉笔还牢骚满腹，一擦黑板，那漫天飞扬的粉笔灰让人生厌。
然而有一天，当我看见老师那双沾满了粉笔灰的手时，不由得想起曾经在一篇文章中看到过的一句话：“纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发……”，心头泛起一阵酸涩。
粉笔，陪着老师教我们这些不懂事的孩子长大成人，从来都是任劳任怨地在黑板上付出自己，他们正如老师为我们付出心血。老师在用粉笔写字、教育我们成长的同时，他们就分不开了，他们融为了一体，为着一个共同的目标而默默地奉献着自己。
这些没有生命的粉笔，在我眼里，忽然有人情味了。
粉笔作文500字
它，默默无闻，没有人关注它，没有爱惜它，而它没有任何的埋怨，直到生命的最后一刻。它就是非常不起眼的――粉笔。
粉笔有各种的颜色，人们使用它很方便，别太小瞧这只粉笔的模样，虽然外观不怎么好看，但对于我们来说，是它的作用却大得无可取代，老师用它来培养了一批又一批的优秀人才，你说它的作用大不大？在课堂上，粉笔用它那独特，整齐的步伐，写出了一个个重要的知识点。可是有的时候，它是真的不幸，当正用着它时，一不小心用力过猛，断在地上，就被遗忘了。当粉笔快要用完的时候，它自己奉献出了全部力量，最后只剩下了一点粉末儿。
虽然小小粉笔的使用时间是有限的，但是，粉笔写出来的知识却是无限的。虽然不太受大家的欢迎，但是老师通过粉笔，让我们知道了有趣的数学，知道了语文课里也有许多奥妙，知道了英语里字母的发音，还知道了……可想而知，这粉笔的作用是多么大啊！
老师不也具有这样的精神品质吗？老师，她牺牲了自己的青春年华，选择当老师来培育我们。来帮助国家提升文化素质，为国家培养人才，老师的默默无闻，无私奉献，不是跟粉笔那无怨无悔的品质一样吗？所以说我们要感谢老师教给我们知识，给予我们无穷的力量，使我们在人生道路上终身受益！
我们感谢粉笔，感谢老师，如果没有了他们的默契配合，是不会成就我们美好的人生，让我们像他们一样，做一个无私奉献，默默无闻，为国家建设贡献自己的力量吧！
粉笔的联想作文450字
在上课中，我们可能不会发现。一个个粉笔正冒着失去自己的危险，为我们留下了无穷无尽的智慧。
我凝望着它，仿佛自己就是它。每天躺在粉笔盒中，听着老师讲述，同学回答的声音，犹如一道道出谷黄莺的吟叫。老师轻轻拿起粉笔，在黑板上写下了一个个楚楚动人的字，然后被我们吸收转化。随着时间流逝，粉笔上的伤痕越来越大，直至消失，飘荡在世界的每一个角落。我不禁潸然泪下，粉笔——一个平庸的角色，但在我的眼中，它无疑是舍己为人的英雄。
画板报，大家应该很清楚。这不还是粉笔吗？它忍着痛，在坚硬的黑板上一下一下画着，用失去自己，为我们带来了美丽的画和暂时的骄傲。它的身体分散，一粒粒五颜六色的粉笔灰飘散在空中，望着失去自己才换来的黑板报和同学们欢喜的表情，不由地露出了笑容。
它还会包容和原谅。有的同学调皮，当成玩具，像手雷、像好玩的积木……弄得花里胡哨，五马分尸。但它还是会包容，上课了，还会尽心尽力地帮助同学，助他们考上自己心爱的大学！这样就会感觉，失去自己，很值。
在平凡的世界里，还有很多像粉笔一样的平凡人，可能无人知晓。但平凡人，却做出一个个不平凡的伟大事业。
粉笔颂作文500字
在老师的讲桌左上角，总是放着一盒粉笔。它白且短，是用石膏做成的，看上去很丑陋、不起眼，在生活中，粉笔也是那么的微不足道，但在我看来，粉笔是那么无怨无悔的为我们做着贡献，它在平凡中孕育着伟大。
课上，老师轻轻地拿起一支粉笔，写出一行行刚劲有力的字，把整个黑板描绘出一幅幅赏心悦目的画。粉笔却伴着“唰唰唰”的乐声在黑板上尽情地高歌，唯独在这个舞台上，粉笔才是最快乐的。尽管它的身躯在慢慢地变小，最后甚至变成了粉末。也能看到它依然快乐地舞蹈。就这样，轻轻地，一支二支粉笔没有了自己的生命，或变成粉末舞蹈在教室上空，或变成没法再用的小笔头被扔进了垃圾桶。它都是毫无怨言，从不发一次脾气。是老师用它把无穷的知识传授给我们。
人们曾用“野火烧不尽，春风吹又生。”赞美过小草的玩强不屈；曾用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”赞美过舍己为人的英雄豪杰；可我却要用“洁净无瑕于一生，身耗志坚扬精神”来赞美一下粉笔。粉笔如同小草，尤如春蚕、蜡炬一样，默默地劳作着，又默默地逝去。
从粉笔的身上，我明白了一个道理：要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
我赞美你——粉笔，更赞美你为教育事业默默奉献自己的精神。
粉笔作文400字
在黑板前，零零碎碎的放摆放着许多粉笔，这些粉笔都快要走到尽头了。
叮铃铃，叮铃铃。老师从门外进来了，同学们飞快的回到教室，规规矩矩的坐好，放好课本，将书翻开要学的地方，要讲的内容。
沙沙沙，一听就知道是为我们默默奉献的小粉笔，有着各种各样的颜色，五彩缤纷，老师们沙沙沙的写，粉笔也化作了粒粒彩色的颗粒，在黑板上留下的一些痕迹，他又瘦又小，被有些人瞧不起，它不像铅笔，穿着华丽的外套，但却为我们奉献了很多很多，没有它我们不能学到知识，不能让我们变得聪明。
从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。在我们生活中，也有许多像神笔这样的人，像老师，医生，建筑工人，清洁工一样！
粉笔，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助与他人。我们会永远记住你！你是多美的伟大，我赞颂你，粉笔！
粉笔作文350字
粉笔是一个很平凡的东西，不仅价格便宜，又很不起眼。
在生活中，它并没有那么重要，人们仿佛对它视而不见。但在教室中，它却起到意想不到的作用。它对孩子们很重要，因为，如果没有粉笔，孩子们将学不到他们想学的知识，智慧也就得不到适当的开发。粉笔在课堂上默默无闻地奉献着自己，向孩子们传递知识。
有人说教师是花园的园丁，悉心的浇灌着我们；有人说教师是蜡烛，默默燃烧自己，照亮别人；但我觉得老师就像一根普普通通，平平凡凡的粉笔。因为老师每节课都向我们传递着知识，默默无闻的奉献着自己。渐渐的我们越来越聪慧，老师却慢慢地衰老，失去青春的精力与活泼。
老师这种无私奉献，默默付出，把自己的整个青春献给了祖国的教育事业，老师是我们的榜样，是我们努力学习，不断进步的指路人！
粉笔赞作文450字
一根小小的粉笔，却有着大大的作用。你瞧，老师正在用它写着板书，而它呢，却一点一点的消失，它虽然消失了，但是它把知识留在了黑板上。
粉笔就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；粉笔就像一只春蚕，为我们吐尽最后一根丝；粉笔就像母亲，尽全力照顾我们；粉笔就像一个园艺师，哺育千万棵幼苗成长；粉笔就像一位老师，传授给我们知识；粉笔就像一股春风，吹绿了田野、小草、大树……
假如没有粉笔，老师就不会写板书，就不会传授给我们知识，我们就什么也不会，这个世界上就没有知识了。一根小小的粉笔“引起”了全世界的知识，没有粉笔，整个世上就都不会有知识。假如没有知识，那我们就不会发明航天飞机，就去不了太空，就解不开宇宙之谜……一根粉笔，关系到了宇宙之谜。
粉笔，留下了知识，牺牲了自己。有的同学觉得一根不起眼的粉笔有什么了不起的，就下课的时候把它乱扔。但，如果每个同学都这样做的话，所有的粉笔都会不能用了，就会导致没有粉笔的情景（以上情景）。
我们应该像粉笔那样，舍己为人，它虽然不起眼，但是有着很大的用处，它把知识留在了黑板上，却牺牲了自己。
粉笔赞作文借物喻人500字
他既没有钢笔那么漂亮，也没有铅笔那样细长又均匀的身材，可他却是最值得我赞美的，他就是粉笔。
每当上课的时候，老师就会拿起一只粉笔在黑板上“刷刷”的写着，手中的粉笔却消磨的越来越短，直到变成了粉屑，而我们的知识却在一点点地积累……黑板就是一个大舞台，粉笔默默在“舞台”上为我们跳舞、写字和画画，就算它变得越来越短，变成粉末，它也是心甘情愿。它教会了我们作文运用；教会我们做算术；教会了我们背单词，让我们带着知识海洋去遨游……粉笔为了我们能够学到知识，直粉身碎骨也没有人注意他们，即使它落在地上，我们也只是无情的把它踩碎。
粉笔在生活中默默付出，却不求回报，用自己短暂的一生诠释着辉煌的使命。
在生活中，也有一种有着粉笔那样崇高精神的人，他们就是绿色天使——清洁工。他们每天穿着最朴素的衣裳，做着最苦最累的活，却领着微薄的工资。哪儿最脏，哪儿就有他们的身影，他们不管遇到风吹还是雨打，不管遇到烈日炎炎还是寒风朔雪，他们总会坚守在自己的岗位上。即使人们乱丢垃圾，污染环境，他们也没有任何怨言。他们带走了肮脏，留下了良好的卫生环境，这种精神难道和粉笔的精神有什么区别吗？
我赞美粉笔，因为他有着崇高的精神，但我更赞美那些城市的美容师——环卫工人！
粉笔作文借物喻人500字
提起粉笔，想必大家对它都很熟悉吧？我也是一样的。但是，我从不曾细心去观察它，因为它看上去是那样的普通。通体一个白色的小圆柱体，那样的简单而又毫不引人注目。你仔细想过它吗？它是一个奉献者，在它的身体不断消耗中，生命也在慢慢殆尽，化成颗粒微尘。老师凭着它，谱写知识的华章和文化的乐曲。我们为它的默默无闻和竭尽全力唱赞歌，那是对生命崇高的奖赏。
之前，我从不曾注意。只是一次偶然间，我看到了老师拿着粉笔写字时，随着一笔一划，粉尘纷纷落下，老师手中的一截在不断地变短。此时，我的心忽然为之一震，脑海里一下子思绪万千：粉笔不图虚名、默默奉献、无怨无悔、不求回报的这种高尚品质，难道不是老师的真实写照吗？难道不是和老师一样辛勤耕耘者的化身吗？
粉笔，它不像梅花一样傲立于风雪之中，却总是毫不退缩、奋斗不止；粉笔，它不像竹子一样挺拨秀丽，却总是坚强矗立、从不倒下；粉笔，它不像白杨一样直插云霄，却总是毫不示弱、也不张扬。
粉笔，它不是伟丈夫，也并非天生丽质。但它确实值得我们学习：学习它无私奉献、不慕虚名；学习它助人为乐、不求回报，用自己的生命在开启精神的大门，实现人生的无穷价值。
粉笔赞作文借物喻人500赞老师
有人喜欢富丽堂皇的牡丹，有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢热情奔放的玫瑰，但是我却喜欢朴素无华的粉笔。
粉笔全身笔直，洁白无瑕。虽然不起眼，却为我们传授许多知识。你经常在黑色的土地上不停地走着，可却不会觉得无聊乏味，你走过的一条条路便形成了一个个俊秀的字。
你有时孤独地躺在平凡的讲桌上，等待着牺牲的到来，你会逐渐变短，变成粉末，任人踩踏，最后消失在这个世界上，可是你却毫无怨言。
上幼儿园时，语文老师用你教会了我aoe；数学老师用你教会了我123；英语老师教会了我ABC……
这让我想到了我们的老师，上课认认真真地跟我们讲课，下课便和我们玩在一起。每当夜幕降临我们都进入了梦乡，老师却还在批改那些改不完的作业，备着那些备也备不完的课。只为了第二天更好地与我们一起上课。大家觉得那些不听话的学生对得起默默无闻为我们付出的老师们吗？老师为祖国培育出了人才，可自己却没有得到半点利益，我们哪能不更努力学习呢？
老师把自己的青春奉献给了我们，粉笔把它的生命奉献给了我们，我们一定要好好学习。长大后一定要做一个对国家有用的人，为祖国奉献力量！
粉笔赞作文借物喻人500字
“全身洁白身体直，只有两寸圆柱体，脆弱易断逐渐短，变成粉末消不见，教学时候少不了，传授知识小老师，培育人才好帮手。”当你看到这个谜语，你们想到这是什么了吗？没错，就是粉笔。
粉笔是老师最好的帮手。它在老师的指挥下，在黑色的舞台上翩翩起舞，洁白的粉末缓缓地飘落着。在被用完的那一刻，老师早已在黑板上写下了大量的知识，让同学们在知识的殿堂里徜徉。
粉笔从被老师拿出来的那一刻起，就意味着生命逐渐消失。虽然粉笔在短短的几天内就会变成粉末，永远消失在尘埃中。但在这有限的时间里，它依旧做着有意义的事，不曾停止过奉献自己。
粉笔在黑色大陆上奔跑着，它的身体在一点一点缩短，直到生命的最后一刻也没有停下脚步。没错，这种精神让我想起了能与之匹配的老师……
是语文老师教会了我拼音汉字；是数学老师教会了我数字、计算、数学思维；是英语老师教会了我单词、语法……是老师们带领我们在知识的海洋里遨游。
粉笔虽然不起眼，十分廉价，几块钱就能买一大盒。但是粉笔的品质可贵，像极了我们生活中无私奉献的人们，他们的精神值得赞美。由粉笔代表的一种精神——默默无闻、无私奉献的精神却广为流传。具有这种精神的人，除了教书育人的老师，还有保家卫国的军人、挥洒汗水的环卫工人、他们都有粉笔一样淡泊名利、默默奉献的精神。
我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人们！
粉笔作文500字
我们用过钢笔、铅笔、红笔，但最令我敬佩的还是粉笔。
它一出生就是一身洁白，身体笔直，外表朴实无华，他没有钢笔那样绚丽的图案，也没有红笔那样鲜艳的颜色，但它却是所有笔中最重要的。
叮铃铃，叮铃铃……上课铃响了，同学们急忙回到教室，坐到自己的座位上去，不一会儿老师拿着自己的书走上教台，随后便是一声“老师好”。同学们坐下后老师就准备写字了，这时粉笔盒里的每一根粉笔，都希望老师能选到它，因为它们认为被老师选中在黑板上留下自己的痕迹，是一件非常神圣的事情。
最终老师选了一根刚好合适自己的粉笔，用这根粉笔在黑板上写着字，不一会儿一根粉笔就被写完了，它化成了一颗颗粉笔沫，飘出了教室，飘到了绿草如茵的草坪，飘到了随风舞动的柳条上，飘到了人山人海的广场上，飘到了……
它在漆黑的大黑板上潇洒地扭动着，每一笔过去都会在黑板上留下自己的痕迹，留下一个个知识点，但它没有意识到自己的身体在慢慢变短，最终变成粉笔沫飘落到地上，最终被同学们和老师们遗忘。
一根粉笔就这样完成了自己一生的使命，从没有半点怨言。我们也应该像粉笔一样默默奉献，不与他人攀比，做一个有用的人，为这个世界留下很多知识的痕迹。
借物喻人的作文六年级粉笔400字
它的身影总是出现在黑板上，它不像钢笔、油笔、铅笔那样有五颜六色的外壳，它全身洁白，身体笔直，它是二寸长的圆柱体。
“唰唰……”粉笔在黑土地上唱着快乐的歌。在幼儿园时，老师用粉笔教会了我们拼音和绘画。在小学时，语文老师用粉笔教会了我们组词、造句；数学老师用粉笔教会了我们列竖式和解题技巧；英语老师用粉笔教会了我们A、B、C和音标；美术老师用粉笔教会了我们绘制版图……
“咔—”粉笔断了。就这样，粉笔结束了自己的生命。这种“沙沙”和“咔”的声音伴随着粉笔的一生。它的生命虽短暂，但是那无私奉献的精神却令人难忘。
粉笔就像一位老师，把他毕生的知识传授给我们；还像一位交警，不管严寒还是酷暑，坚守岗位，无怨无悔；也像一位一丝不苟的清洁工，每天早出晚归，却仍然勤勤恳恳；更像医院里的护士，随叫随到，甘愿奉献……
虽然每个职业都很渺小，或许也像粉笔那样微不足道，但他们都有自己独特的闪光点，我们要学习粉笔的这种看似普通，但却无私奉献的精神，做一个对社会有用的人。