这次活动我收获了什么作文700字
人一生出来,就有一个他所扮演的角色。当你觉得自己没什么用时,要善于发现自己的用处,找到自己的位置。
初一上学期时,我的腿摔坏了,需要固定四个星期才能好,这让我连续错过了学校组织的两次活动,让我的心情一度十分沮丧。那天,当得知我们马上要举行跳绳踢毽比赛了,我十分难过。晚上,我不住地跟爸爸抱怨:“真烦,我又要失去机会了。”爸爸听了我的一番诉苦后,却微笑地对我说:“你应该试着找到自己的位置,比赛可不只是个人努力的结果。”虽然表面上我不怎么认可爸爸的建议,但是我还是记下了这句话,这个“位置”到底是什么呢?
比赛前最后的一次练习,有一位同学十分不在状态,甚至后来很想放弃。她是我的好朋友,我很希望她能跳好,为班级争光;可现在我非常担心,看还有点时间便去陪她聊天。其实,我并不擅长安慰人,在好几次试图正面劝解没有用后我便放弃了,与她谈天论地起来,把她的注意力转向了别处。看到她从一开始的脸色发白,手微微颤抖,到现在恢复了一些镇定,一种名为满足的东西在我的心底滋生。最后,在她要比赛时,我大声鼓励她:“加油,你可以的!”望着她奔赴赛场的背影,我很开心地笑了。这个“位置”是陪伴、鼓励我的朋友吗?
马上要比赛了,我看到一位同学的手上拿着两件羽绒服,我突然灵光一闪,冲到我们班比赛区的旁边大声喊到:“有谁要帮忙拿衣服?我可以帮大家!”有些同学一听,连忙脱掉外套把它扔给我。看到手上一件件逐渐增多的外套,一丝丝满足感钻到我的心里,奇迹般地弥补了我之前的难过和沮丧。这个“位置”是默默帮助要比赛的同学吗?我若有所思,慢慢的一丝明悟在心底产生,原来如此。
人生的道路上,会产生许多我们不可预料的意外,有时你很可能以为自己没有任何用处,但是,要记住,人活在世上便有他自己的意义所在,关键在于你能否发现自己的位置。
这次活动真有趣作文600字
“啊!真的是太好玩了,真想一直玩下去,玩到走为止。”虽然满身都是湿淋淋的,但我们仍忍不住地一直喊着。
这是我第三次去长隆玩了。前两次因为太矮,很多游戏都玩不了,因此,导游姐姐说让我们自由活动后,我和组员们便一窝蜂地拥到了漂流谷。
之所以对这里的漂流念念不忘,是因为听玩过的同学说,这里与其它地方很不一样,是一个与众不同的漂流。其实以前,我也玩过漂流,但都是上到一定的高度就直接往下冲了下去,虽说刺激,但总觉得还不够尽兴。这里的漂流,听说会有很多让你意想不到的环节呢。
不说了,游戏开始了。
漂流船慢慢地向前漂着,不到半分钟,便顺着高坡往下一冲,“砰”的一声,小伙伴们都发出了刺激的喊叫声。“快点把雨衣紧一紧!”不知道谁喊了一句,我们还没来得及反应,一阵清凉的水雾便洒在我们身上,把我们吓得差点跳了起来。“好冷啊!”我禁不住打了个寒颤。
漂流船继续向前漂着,旁边出现了一些奇怪的石像。本以为是供我们观赏的,可没想到,正在我们准备认真地欣赏时,石像的嘴巴里竟然射出水来,像水枪一样,没想到,打在身上,竟然还有点疼呢。过了石像,我们来到了一个大石洞,里面看起来什么都没有,正在我们为行程即将结束而感到遗憾时,一盆冷水从天而降,“哗啦”一声,整个船上一片汪洋,再看我们,雨衣紧紧地贴一身上,好不痛快。
“要不要不玩一会过山车,大摆捶啊?”
“不,我还是觉得这个最有趣了?你们说是不是啊?”
“就是就是,我们赶紧再排队去。”
就这样,我们玩了一次又一次,因为它实在是太有趣了。
这次活动真有趣作文500字
星期三上午,我们有一节体育课。体育老师让我们玩了一个游戏,名字叫做“两人三足”。
一开始,我想:纳尼,两个人怎么会只有三条腿呢?是要把一条腿割下来吗?还是要把两个人的脚用针缝起来,那么恐怖,我才不玩呢!
无奈地听完规矩后,又觉得挺有意思的,原来是要把两个人的腿用绳子绑起来,再走到终点。
游戏开始,首先上场的是我们班最厉害的同学。他俩的脚绑好绳后,体育老师就说“开始!”“砰——”才迈出脚,他俩就摔了个狗啃泥,同学们都哄堂大笑。不过,他们不气馁,重新站了起来,刚走出第二步就晃前晃后的,还差点摔了。只是还没站稳,踏出第三步,结果呢,脚都还没落地,膝盖就先上了,又发出了一阵震天动地的哀嚎声。哎,摔得真惨,他俩还是头一次摔得这么惨的。
到我和我的同伴——“大仙”。大仙就是大仙,想到用最细的绳,在路途中可以弄断它。开始,先摔了一下,哇,那感受!不过没关系,执行大仙计划。我们已经鼻青脸肿了,但是绳子还是没断,哎!我看了一下旁边的体育老师,他露出了邪恶的笑容,我轻蔑地对他一笑,就赶紧向终点跑去。“砰!”又摔倒了,我怎么就那么不幸呢?
终于摔倒了终点,再看后面的同学,都挺奇葩的,在那走僵尸步,是骨折了吗?走着走着,还摔了个狗啃泥。
这次活动真有趣,笑声久久地在操场上空回荡。
这次活动真有意思作文450字
一个星期六,我参加了一个“全国素养大赛”的活动,我们班许多同学都参加了呢!这样的比赛会有怎样的经历呢?
那天,我背着小手提包来到学校,去到诚信楼A组7号室里考试。坐在教室座位上,我默默期待着,想!这是一次怎么样比赛?我能得多少分?有课外题目吗?想着,想着,考试就开始了……
试卷一发下来,我看了看试卷,想:这些题目不怎么难嘛!便动笔写起来。写了一会儿,我遇到一个照样子写词语的题目,提示是“宝蓝”。哦,原来是写“颜色”呀!我动笔写了“天蓝”和“深蓝”两个词,还有一个空。哎呀!这个空写什么?我正急着,突然想到了三年级时教我们英语的湛军龙老师。“湛蓝”!我想着,就写下了“湛蓝”这个词。
后面是一个填古诗的题。我写着写着,碰到了两个难题:“莫愁前路无知己”的后面一句是什么?“万紫千红总是春”的前面一句是什么?这两道题的答案我使终没有想到。等到收试卷时我才解决了一个难题:“万紫千红总是春”的前面一句是“等闲识得东风面”。
我回到家后,不禁感叹:这次活动真有意思!我也体会到了人不仅要学习学校里的知识,还要多积累些课外知识,这样,碰到难题一下子就能解决。
这次活动我收获了团结作文800字
上初中后我参加了许许多多丰富多彩的活动,但那次跳绳比赛让我记忆犹新,因为我收获了比荣誉更重要的东西——团结。
比赛那天恰逢降温,是入冬以来最寒冷的一天,但同学们热情高涨,似乎感觉不到严寒。
“请单摇选手到预备场地等候……”“请双编选手上场……”马上就要到最振奋人心的“十人八字”的团体跳绳比赛了。“请各班的男生选手进场!”只见我们班的男生个个都洋溢着自信的笑容,好像已经取得了比赛的胜利。“一班缺一名男生选手!”体育老师大喊道。我们班的男生队瞬间乱了阵脚,只好把又矮又瘦的数学课代表拉上去凑数。随着一声响亮的“开始”,各班的长绳摇了起来,跳绳的同学跑动了起来。那队伍犹如一条条长龙,甚是壮观。我们班的男生估计是出于着急和担心,他们跳坏了好几次,喘着粗气,脸色铁青,中途还不断有队员催促别人,相互抱怨。最终,男生队的成绩与名次自然不理想。
我们女生在台下看见男生的表现,赶紧聚在一起,再次调整队形,互相鼓励,“整装待发”。
“请各班女生选手进场。”
“预备,开始!”
我们屏住呼吸,双眼紧盯着绳子,急促而有规律地小跑着。看到绳子抡到最高处时便钻到中间,绳子落地时又轻巧地一跃便跳了出去。好似心有灵犀,摇绳同学与跳绳同学的速律惊人的一致。北风无情地向我们袭来,如冰锥刺进骨头。我们都咬牙坚持着,队形和节奏丝毫没受影响。我们如同小燕子般,轻快地越过大绳。台下的男生一改刚才的颓废,大声为我们鼓劲助威。突然,我前面的女生没跳过去,还差点被绊倒。但我们没有人责备她,而是送给她鼓励的目光。见她快速地抽身离去,我也马上调整节奏,瞅准时机,迅速地接了上去。在剩下不多的时间里,我们绷紧每一根神经,更加专注,更加谨慎,再也没有人出现意外。
“停!比赛结束!”
几分钟后结果出来了,我们班女生取得了“十人八字”第二名的好成绩!我们高兴地抱在了一起,而男生的欢呼声比我们还要高:“耶!一班最棒!”
摇绳的同学在比赛中手都磨破了,却一点儿也不抱怨,脸上露出了自豪的微笑。我们赶紧帮她包扎伤口,她还在激动地称赞我们:“你们,是最棒的!”
众人拾柴火焰高。这次活动,让我切身感受到了团结的力量,收获了比荣誉更重要的东西。
这次活动真有意义作文1000字
清晨醒来,发现暖暖的阳光已照进阳台。妈妈告诉我一件天大的好事:今天晚上,我与班上的一些同学要在万达为甘肃省贫困小学筹款,完成他们的一些小“心愿”。也就是说,要举行义买义卖活动。我高兴得一蹦三尺高。
盼星星,盼月亮,终于盼来了晚上。我跟着妈妈来到万达商场大门口,看见来了好多同学,对这次活动就更加期待了。梓涵妈妈看见人员都到齐了,教我们要如何介绍物品,容易让人接受。我们自行分组,拿着义卖品,进到万达里面开始义买。
我与高雨涵等女生分为一组,拿着各自的义卖品,在万达里走来走去,可人们只是好奇地看着我们,并没有停下脚步。经过一番讨论,最终决定一起推销物品。我们看见一个姐姐往我们走来,就立刻拿起篮子,跑上前问道:“姐姐,请问您要买花茶吗?花茶可以美容。”可那位姐姐却说:“不用,谢谢!”
第一个生意就失败了,谁知道后面会不会越来越不好呢?还不如趁现在就放弃呢。我又转念一想:自己不常常说长大后要当家,做大事吗?这种小事都轻易放弃,更别说长大以后了。况且,贫困小学的孩子们还等着我去实现愿望呢!想完之后,我又重新振作起来,继续提着篮子义卖了。
经过了“无数”次的失败,终于有一个阿姨带着一个孩子向我走来。那个小孩想要我篮子中的布娃娃,我就高兴地动员阿姨,又鼓动小孩,好不容易让这个阿姨大人同意买。恰在此时,郭蒙丽莎跑过来,拿着一个跟我那个一样形状,不一样颜色的娃娃,小孩却喜欢地要了它。最后,我又失败了,离成功只差一步。
我不开心地回到起点,妈妈看见沮丧的我,马上走上来问我的“战绩”如何?我看着妈妈,一个字也说不出。最后,我吞吞吐吐的说:“我,我一个也没卖出去。”妈妈和蔼地安慰我:“没关系的,多走动,多开口,终会成功。”这时,梁博文回来添货。妈妈看见梁博文,就对我说:“你可以跟梁博文一组,说不定还对你有一些帮助呢!”
我在一旁认真听他如何介绍物品。只见梁博文非常自信,逢人张口就说:“您好,我们是滨江小学五年级学生,我们正在举行义买义卖活动,这次活动的帮助对象是甘肃省贫困小学的孩子们,我们将实现他们的微心愿……”哦!原来梁博文讲诉了为什么要举行这个活动等。而我呢?只是简单地推销物品,人们都不知道我卖物品是为了什么,难怪买的人少,拒绝的人却多呢!学着梁博文的推销方法,我把一个个物品都卖出去了。
看着大家一起收获的成果,我心想这次活动真有意义,既能筹到义卖款,又能学到知识,还能让我变得大胆、自信。