有趣的课间游戏作文范文大全赏析(精选21篇)

游戏课作文400字

今天的上午三节课是游戏课，我们三（5）班就大叫了起来，因为我们最喜欢游戏课啦。

陈老师带我们来到操场上，说：“先玩老鹰捉小鸡，再玩写芒字，然后玩打野鸭，最后玩丢手绢，好吗？”“好！”

经过一番争论，我们订好了贾波涛老鹰，朱晓歌母鸡，剩下的小鸡。

游戏开始了。小鸡们大叫着，马上就要被老鹰抓住了。母鸡跑得快，声东击西也没用。第一局老鹰输。老师在表格上的“第一局”那一列上再老鹰的格子里打叉。

第二局开始了。这次是我老鹰，李欣瑜母鸡。没几分钟，已经被我给抓住了三只小鸡，一共才二十一只。又过了一会儿，又被我捉住了六只小鸡，真是轻而易举呀。

我们一共玩了五局就不玩了，因为玩多了没意思了。

接下来是写芒字，我们定好了穆本强写。他一会儿快，一会儿慢，搞得我们手忙脚乱，大部分人都站在了后面，只有我，李欣瑜，陈希郡了。李欣瑜一不留神，摔了一跤，陈希郡动了一下，站在了后面。只剩我了，我马上就抓住了。三二一，抓住了！

游戏斗鸡作文五年级500字

我从小都喜欢去爷爷奶奶家，因为那里有美丽的果园，清澈的小河。我那快乐的家，不过爷爷奶奶家里有了一只鸡后就再也没有想去他们家了。我还偷偷的给那只鸡取了一个外号“恶鸡”。

但是这次清明节得回奶奶家过节，一上车我就时不时望望窗外，作出苦涩的表情。

你到奶奶家，我就紧紧的握着爸爸的手，躲在爸爸身后。果然那只恶鸡眼睛直勾勾的瞪着我，我心想恶鸡呀！恶鸡！你是故意要与我成天敌吗？

吃过午饭，我看见爷爷与恶鸡相处融洽。爷爷一手端着玉米粒盆，一手抓玉米粒撒给恶鸡，恶鸡一只只围着爷爷转圈圈，使来了几句鸡叫呢！

下午，太阳射的使人想睡觉。我从早上一直坐在那把小木椅上，望着恶鸡。但是现在腿都坐麻了，我不得不从椅子上起来。我上了楼，只听见“嗒嗒嗒”几声，便见我装备齐全，右手拿着扫把左手拿着锅盖，背上还背了一床厚厚的棉被。

我打开门，冲出去！恶鸡一回头，叫了几个兄弟一起来攻我。我拿着扫把左右挥两下，恶鸡不停地逐着我的脚，我的脚一上一下节奏不一。今天我存心要跟鸡斗一斗！我看见旁边有一个水桶里冒着热气，我顾不了那么多，一勺勺舀起来就泼。“打住”原来是刚摘完果子的爷爷。

呃，恶鸡们停住了，我也停住了，好像时间都凝固了。

过了一阵儿，爷爷端了玉米说“我的小孙女儿，动物是有灵性的，我们要学会与小动物沟通，才能够融洽相处的。”说完，并握了握我那通红的小手。叫我撒玉米。我见小鸡们也在我身边蹦跳着。

所以，从那以后我再也不叫他们“恶鸡″了。我还明白了“动物是有灵性的，要学会与他们沟通才能融洽相处”

游戏里的童年作文500字

星期六，天气晴朗，阳光明媚，万里无云，我和小伙伴相约来到公园，玩起了蒙眼捉人的游戏！

我向大家介绍了游戏规则：“一个人蒙着眼睛抓人，其他人四处逃跑，被抓住的人要表演舞蹈。”我们都把目光投到了小鑫身上，让小鑫来捉人。

游戏开始了，伙伴们蹑手蹑脚地绕到小鑫的身后，有的站在小鑫的前面，有的故意伸手去触碰小鑫的手臂，小鑫慢慢向前走动，东抓一下，西抓一下，可是一个也没有抓到。可能他有些累了，索性站在那里一动不动了，我故意跑到小鑫面前逗他，他依然不动。我越来越大胆，准备去揪一下他的头发，不料，他一下子死死地抓住我，大声喊道：“抓到你了，抓到你了，快给大家献上舞蹈吧……”哎！都怪我太大意了，小鑫根本就不是累了，而是以静制动呢！我只好乖乖地给大家献上舞蹈了。

轮到我捉人了。我想：有了被捉的经验，这回我要学着点。我向前走啊走啊，突然撞到了一棵大树，有的小伙伴在一旁笑，我灵机一动，心生一计：就从那些爱笑、爱逗我的人入手。我寻找到了‘目标’，便迅速扑了过去，那伙伴开始逃跑，但是我加快速度，跑向那位伙伴，一伸手，抓到了那伙伴的衣服，我取下眼罩，一看是航航，我们都欢呼起来：“航航，跳舞！航航，跳舞！”

太阳落山了，我们约好了下次再一起玩，便依依不舍地回家了。

游戏给我带来的好处作文450字

现在是暑假，在暑假里也有很多人喜欢玩游戏，但是也有很多人会沉迷于玩游戏当中，不过玩游戏也可以给我们带来好处哦！

玩游戏可以让我们放松大脑。因为写作业时，我们大脑需要快速运转，所以我们可以借助游戏来放松大脑，但不可以玩过头。

我也有自己喜欢的一款游戏，这款游戏名字是“我的世界”。“我的世界”里有两个游戏模式，第一个是比较难玩的生存模式，老玩家都会选择生存模式。第二个是比较简单的，适合刚玩的人，那就是创造模式。生存模式需要自己先造一个工作台，之后自己要砍木头，要一步步的把这个世界打造完美，让它一天比一天兴盛。

这个游戏我玩了很久，我也有很多感想，我觉得以后我也想创造一个这样的游戏，让更多的人感受玩游戏的乐趣，之后呢，这个游戏规定半个小时就得停止，过了时间段你是怎么也打不开它的。我希望以后有这种模式的游戏，让更多人玩游戏也不会得近视眼，如果里面再加一个防护眼屏，就更完美了。这样，玩游戏近视眼的人就会大大减少了，让近视眼不复存在吧！

游戏让我在紧张的学习中得到缓和，也让我在玩游戏中学到了如何更好的设计我的世界。

有趣的课间作文600字

“叮铃铃”，下课了，操场上可真热闹啊！我赶紧拿着我的高科技产品来到操场，我要记录下每一个精彩的瞬间。

恶作剧

“四眼”是我们班的恶作剧大王。有一次，“四眼”同学把一张写着“我是猪”的纸条张贴在“宇宙”同学的背上，当“宇宙”一出教室门，所有人都盯着他看，他还以为他很帅气，就大摇大摆地走了，同学们都偷偷地笑。我友情地提醒了他，他听了，连忙脱下外衣把“我是猪”这张纸条撕了下来，气得面红耳赤。我拿起我的高科技产品记录下这一幕，便笑着来到了另一个现场。

跳橡皮筋

我走着走着，“哎哟”……原来是一只鞋子正中“靶心”，砸在了我的头上。“咦，这不是‘宝宝’的鞋子吗？”我疑惑地往鞋子飞来的方向望去，原来是“宝宝”正在和女生们跳橡皮筋呢！这里实在是太危险了，我要赶快离开。我一看表，呀，离上课只有五分钟啦，我得赶紧把下一个场景给拍了。

捉迷藏

我来到学校的西南方向，那里有同学正在捉迷藏呢！“魔鬼”同学当猫，其余的同学当老鼠，“魔鬼”抓到了一只老鼠，突然，他听到灌木丛里有一些声音，便走过去，他一定在想：“又有一只老鼠要被我捉住了！”这时候，真有一只真正的老鼠从他的胯下跑了过去，他都被吓得哭了……“叮铃铃”，上课了，“魔鬼”只好抹抹眼泪向教室里面走去，可是那些扮演老鼠的同学们还不知道上课了，回去教室估计又要被老师骂了，真可怜啊！

今天的视频就先拍到这里，如果你还想看更多，就到我的朋友圈里面去看吧！

游戏与我作文700字

相信大家对电脑游戏一点也不陌生，游戏天天伴随着我们的生活，有一些同学对游戏非常了解。可是我不经常玩游戏，但是每次看见大家一说起游戏时的那神态与表情就会使我跃跃欲试。

一次课间休息的时候，同学们正在讨论着这几天新出的一款游戏，大家谈论的非常热烈，把玩游戏时愉悦的心情表述得让人有一种身临其境的感觉。同学们说，在玩手机游戏时手机不久就会发烫，注意力高度集中紧张得一身冷汗，有时在电脑上玩游戏时一心想着打胜仗，电脑键盘就快被按坏了，可最后和对手打了个平局两败俱伤，谁也没有资格再进行比赛了，令我很扫兴。也有一些同学说这款游戏太简单了。我不到几分钟就轻轻松松的赢了一局，我的那个对手早就被气得关了电脑！

还有的同学说，这个游戏确实很难，我和其他伙伴一起并肩作战，由于实在是紧张，我的身上都在发抖，对手实在是太厉害了，我们和他都不是一个级别的！不到几分钟我们就败下阵来，我们十分的伤心。

原来游戏这么令人着迷，听了同学们的话，我对游戏有一种神秘感，也想找个机会试一试。

到了下午，作业完成后，就开始回想着课间同学们关于游戏的讨论，我自己就想试一下。我这个"游盲″，一下连败了五场，当时我气急败坏，抓耳挠腮，紧张得脸蛋儿都在发烫。心想怎么样才能打胜仗呢？我观察了对方的位置和我自己现在的位置，该怎么样才能避开对方的陷井，顺利的到达安全地带，经过我的认真观察，我终于找到了敌方的破绽，终于赢了一局，我高兴得一蹦三尺高，没想到我还能赢一局！

这次玩游戏令我记忆深刻，我感觉游戏虽然是学习之后的一种放松，也是对生活的一种娱乐和补充，但是同学们，我们千万不能沉溺于游戏，我们要劳逸结合，不能因为玩游戏而耽误了学习，让游戏成为我们有益的朋友，应该适当的玩游戏，而不能误了学习更不能成瘾！

游戏斗牛比赛作文500字

【“斗牛”比赛】

四年级徐甜静

今天天气晴朗，阳光明媚。老师带我们去一个小公园，举行一场“斗牛”比赛。

比赛开始前，老师把我们分成虎跃队和龙腾队。虎跃队的口号是虎跃，虎跃，无法超越。龙腾队的口号是：龙腾，龙腾，腾空而起！然后老师说了一下游戏规则：每个人背后贴上一个成语，队手必须和对手相距1米，然后想尽办法看到对手后面的成语。同学有的非常紧张，有的很兴奋，有的迫不及待的准备挑战了……

当老师宣布比赛开始了，号对手移嘉乐就迅速贴上成语，以防别人看见。然后像风一样地跑到比赛场，我们队的号选手是柳墨涵，时间不知不觉的过去了，最后是柳墨涵胜利了。

到了第二场，是龙腾队的蒋可贤PK虎跃队的陈娇兰，台下的人一个个喊：“快上啊！站在高处就可以看得出来了！”台上的人听了开始进行这个策略。时间就像小河一样，一流就没了，所以这场比赛对手赢了。

到了第三场也就是最关键的一轮了，因为前面两局都是平分，所以后面要加倍谨慎。一听到徐甜静PK夏周宇时，我心里非常开心，因为他根本不是我的对手。而他呢，心潮起伏！我暗暗的偷笑了一下。好了，我们开始比赛了，我全神贯注看着他的手，看是往右边，还是左边，呀！当我在思考着这个问题时，夏周宇就趁这个机会反攻，幸好我回过神的速度非常快，一闪，就不让他看到，而后，我就故意说：“夏周宇，你的水被别人倒了！”他一听就往后看，一看没有啊？“是勤劳刻苦！”只听这一声，台下欢声雷动。夏周宇一回头一看“唉！我输了！”

这场比赛真有趣啊！

【“斗牛”比赛】

四年级柳墨涵

春姑娘迈着轻快的脚步，来到了我们身边。今天，天气晴朗，鸟语花香，老师带着我们去郊游。

我们来到了附近的小公园里，进行了“猜成语”比赛。老师把我们分为龙腾队和虎跃队。游戏开始了，老师在我们身上贴了一个成语，与对手比赛，不可用手哦，谁先猜出成语，则为胜利。第一轮唐丽圆输了，第二轮则夏周雨输了，第三轮，由于我的队友说漏嘴了，所以我被移嘉乐给PK掉了。第四轮可是一场长久的战争，静静和毛毛总是不敢动手，于是，坐在台下的我可着急了，我大声说到：“快出手啊！静静，虎跃队快赢了，站得越高，就可以看到了。”接着我又与队友们商量分散对手的注意力，以便可以让静静看到背后的字。果真，不出预料，毛毛上当了，静静也成功地看到了几个字，可是，正在这千钧一发时，老师突然说：“时间太久了，休息一会儿吧！”没办法，谁叫“皇后”开口了呢！我们不得不休息，正在休息时，静静想出来了，正巧，她看到的是夸夸这几个字，便运转着大脑词库，想出了夸夸其谈这个成语，急忙给告诉老师，老师说是对的，我的天呀！神了，可不能高兴得太早，后面几轮都是虎跃队赢了。最终，虎跃队以4：2赢了。

这次的郊游真是格外特别呀！我们经过这次比赛，懂得了什么是写作中的现场目击法。

【“斗牛”比赛】

四年级陈娇兰

今天是个重大的日子，因为我们要举行一场激烈的“斗牛”比赛。

首先，老师把我们分成两队，一队是龙腾队，还有一队是虎跃队。每队都有口号，龙腾队的口号是：龙腾，龙腾，腾空而起！很有气势吧，这是我们队的口号哦！虎跃队的口号是：虎跃，虎跃，无法超越！

比赛开始了。第一轮分别是我和源源。老师在我们每人背后贴了一张纸，上面写了不同的成语，只要看到对方背后的成语，那这轮就赢了。老师给我贴成语的时候很紧张，生怕被源源看到。同时，我的眼睛也死死的盯住源源，不肯放过她的一举一动。刚开始，我和源源只顾保护自己的成语，结果比了半天，也没比出胜负。我心想：像我这种高智商的人，一定要智取。忽然，我眼睛一亮，看见地上有一个小水坑，于是，我就将源源引到小水坑旁，然后假装看她的成语，她的脚就踩了个空，还好，我眼疾手快，纵身一闪，看见了她的成语——因祸得福。哈哈，多亏了这个小水坑啊！老师郑重地说：“龙腾队加1分。”

第二轮是龙腾队的小宇和虎跃队的雨宝，我们都为了小宇加油。结果还是雨宝赢了。

第三轮居然还是虎跃队赢了，第四轮我们终于争了一口气，赢了。第五轮还是虎跃队赢了。

最后，虎跃队以5比2获胜。

经过这次比赛，让我们知道了一个道理，就是做任何事情都不能轻敌。你们知道吗？

【“斗牛”比赛】

四年级印晨雨

“耶！”咦，这是哪里传来的声音呢，让我们去看看，哦，原来是小博士的“斗牛”小分队开始了激烈的现实版“斗牛”。

我们先看看比赛规则吧，12人分成两队，分别为“龙腾队”、“虎跃队”。每队派出一人出来，贴上纸条开始比赛，目标为看到敌对的成语。

“第一轮开始了！”宝宝“解说员”开始解说：“现在两队分别派出源源和娇兰开始比拼，这是两个好朋友的战争，最后到底鹿死谁手，广告之后马上回来。哈，骗你的，让我们看看现场情景，两人一直僵持着，这场面让我想到陆小果说的‘敌不动，我不动，敌动，我就动。’娇兰动了！只见她猛扑上去，不过源源很灵活一闪，让娇兰扑了个空，娇兰见一计不成又想一计，假装向源源走去，源源果然上当，踩到水坑，让娇兰看见了成语。”

第二轮开始了，小宇“解说员”不满地挤了过来说：“刚刚那场你抢了我的饭碗，这回也该让你看看王牌解说员的实力，边解说边玩，你会吗，你会吗，咦，人呢。”“拾金不昧”只见宝宝在旁边自言自语。“啊！你犯规，你犯规，你犯规……”小宇在碎碎念。

第三局虎跃队赢。

第四局龙腾队赢。

第五局虎跃队赢。

第六局龙腾队赢。

“哈，哈哈……”夕阳把他们的影子拉的很长很长。

【激动人心的“斗牛”比赛】

四年级蒋可贤

今天我们作文班的小朋友上了一堂户外课，还玩了一些有趣的游戏，你们想听一听内容吗？那就一起吧！

我们先是在班里上课，突然老师不知何时在电脑上写出“斗牛”这两个字，说跟我们一起玩这个游戏，并告诉我们规则：先分成平均的人数，再各派出两个人，在后背贴上一张纸条，然后两个人比拼，谁能最先看到对手后背的词就算谁赢，但同时还要保护自己的词，不要让别人看到，不可以用手捂住自己的词。朱老师说出两队名称，我们是虎跃队。因教室空地太小，我们只好到公园去了。到达目的地，我心潮起伏，怕自己会输。第一组我们队输了，我的心情更加紧张，直到第三局我们虎跃队终于补回了几局。到我了，我又激动又紧张，激动是因为终于轮到我了，而紧张是怕自己输。朱老师把纸条贴到了我的后背，上了战场，观众们都热火朝天，我目不转睛、全神贯注，生怕对手看到我后背的词，只见对手徐甜静和我身体相对，四目相视，观众一个劲的为我们加油。对手先出招，向我猛扑过来，这时我注意到连忙一闪躲过这一节，这次换我了，我伸长脖子向她跑去，就差一点，突然对手的队员跟她说：“站在树上，这样能看清楚”。她听了站上去，但始终没有看到，我们一直保持着这样，没有分出谁胜谁输，去了休息区，最终我只看到对手词最后的一个字身，只是其它的我却一无所知，是什么词呀，一直都没想到，可对手先知道了我的词“夸夸其谈”。我真是输的心服口服呀！后来我们还去了凉亭，讲有趣的故事，还吃了冰淇淋。今天可真开心！

我永远都不会忘记这天的开心！

有趣的课堂作文600字

“我来，我可以画好！”几个同学把手高高地举着大叫着，教室里变成了一片欢乐的海洋。原来啊，我们班正在玩“画鼻子”游戏。

上课了，正在走廊里疯玩的同学走进教室。老师说：“今天，我们上一节游戏课。”老师话音刚落，同学们异口同声地答道：“好呀！”“名字叫’画鼻子’。”老师神秘地说。“啊，不要啊！”同学们边说边用手捂着脸，生怕老师选自己，要在自己的脸上画鼻子。“把手放下来！”老师见状，笑着说，“规则是：我在白板上画蛙蛙，但是不画鼻子，需要你们为它添上鼻子。”“哦，还以为是什么呢，原来是这样画鼻子呀！”同学们恍然大悟。不过老师又增加了难度，要求蒙住眼睛，转三圈。同学们纷纷举手。

“我来，我来。”小明是第一个幸运儿。小明走上前去，我已经看到他的手心握了一把汗。老师用红领巾把小明的眼蒙得紧紧的。“老师，开始了吗？”“开始！转三圈！”“一、二、三！”同学们数着。转完后小明晕头转向的，分不清东南西北了。小明摸索了一下，干脆，利落地花了一个鼻子在黑板上，画完后大家都笑了。小明连忙取下眼罩，也忍不住哄堂大笑，原来蛙蛙变成了“二郎神”。

“我来！”第二轮小刚是幸运儿。只见他自信地戴上红领巾，在黑板上摸了摸，干脆地画了一个漂亮的鼻子。这次不是哄堂大笑，而是一阵阵热烈的掌声，老师也表扬了小刚。

欢乐的时光总是过得很快，一眨眼地功夫就下课了。但是在我的脑海中一直反复播放着这一节有趣的课堂。

游戏迷爸爸作文300字

我爸爸的脑袋圆，额头上的发际线高，形成了一个大大的“M”字，爱穿T恤和长袖。

爸爸喜欢玩游戏。偏偏在每次出去玩的时候，有时叫上几十遍他都不去，无论外面多好玩多美丽，他都一动不动。如果是出来了，那一定是被妈妈“轰”出来的。

到了之后，他就躲在车上继续玩儿自己的，有时玩得津津有味，我生气的大喊：“爸爸，快出来呀，不出来我就把你推出来。”爸爸这才慢悠悠地从车里出来，但这样，还边走边玩，爸爸认真的样子，让我产生了一个想法，我故意把爸爸拉到石墩边，爸爸根本没看见前面，结果被绊了一下，幸亏我拉住他的手。

一次我写完了作业，把作业递给了爸爸，让爸爸给判，爸爸还要玩手机，心不甘情不愿的边判边玩，判完之后我一看，判错了好几个题。

爸爸呀，你这么爱玩游戏，就不怕我也学会了吗？

有趣的课间游戏作文500字

我的课间游戏丰富多彩，它就像一个七彩的万花筒，五彩缤纷。比如：看课外书、跳皮筋、捉迷藏，但我最喜欢的还是跳绳。

跳绳是我生活中必不可少的一部分。原来我是不会跳绳的，但在学校举行的一次跳绳比赛中，我看见同学们跳的津津有味，就像试试。于是，这天放学回家后，我就马上从自己的私房钱里面拿出五元钱跑到家旁边的一家商店买了一根跳绳，叫姐姐教我跳绳。姐姐听后却说：“你没事呀，干嘛学跳绳，浪费我的时间。”我撒娇说：“姐姐，教教我吧，学会跳绳也是学会了一项技能嘛。”开始，姐姐还是不答应，但奈不住我的央求，只好答应教我。姐姐教我一会跳绳后，我不耐烦了，不满地抱怨道：“不跳了，不跳了，累死我了。”姐姐见状便笑着说：“呀，不是之前你拉着我要教你跳绳吗？这么容易就放弃了？”我听后不服气，为了证明自己不勇于放弃，就说：“谁说的，我、我才不是那样的人呢！”于是，我拿起跳绳又跳了起来。这以后，我只要有空就练习跳绳，有时还与同学比试。由于我刻苦练习的原因，现在我比姐姐还跳得好呢，我为自己感到骄傲。

这就是我最喜欢的课间游戏——跳绳。这一经历不仅让我学到了一项新本领，还让我明白了一句话的意思：“世上无难事，只要敢攀登”。它告诉我：在今后的生活和学习中，无论遇到什么事，都不能放弃，必须坚持到底，这样才能通往成功的道路。

游戏真好作文500字

一下课，我和黄圣尧就不约而同地蹦上平台，玩起拉人游戏。

先是沈诗茗来拉，同学们一下子坐上石凳，手拉着手，形成壮观的“锁链墙”。沈诗茗傻眼了，无奈之下，随手拉住万子豪。万梓豪这根锁链不耐用，被力大无比的小胖子沈诗茗一把拉了出来。这下万子豪来抓，他可不像沈诗茗那样，他以最快的速度去拔。不过，他的目标过于强大，所以多次的尝试都失败了。我在石凳上越看越想笑，“这个万子豪，小的不抓非抓大的，真是过于自信。”正当我看着，耳边突然传来隐隐约约的声音：“刘宸赫，到这儿来！”我一看，原来是刘思江，他们已经偷偷逃到了另一个石凳。

我看准时机，从拉的人身边逃过，来拉的王语像有一双长在后脑勺上的眼睛，一看见我要逃跑就追着我，这时的我像欠了王语债一样。我心想：“这王语没事非要追我是为什么？难道不知道我步子很快吗？不过，终于恢复了安静。

在外场突然飘来吴弈辰，他虽然参加，但是像幽灵一样，一直在乒乓球台边晃动，偶尔飘来，出其不意地给拉的人屁股爽一爽。

过了一会儿，王圣尧来抓。他一把拉住黄爱博的鞋，把鞋脱了下来，幸好黄爱博懂“丢小我，救大我”的道理，就算鞋被拔，也要自己的命。在一旁看着的大家乐得哈哈大笑，我不停地感叹着：“游戏真好！”

游戏真好，即使只是一个短暂的课间。

游戏与我作文600字

现代社会，科技发达，手机电脑成了人们离不开的电子产品。而近视的学生也越来越多，这些都要归功于游戏的“功劳"，游戏，是一种让人愉快，让人放松的电子产品，当人们沉浸在里面时，什么外界声音都听不到，甚至有些学生因为游戏放弃学业。可我不这么认为，只要你控制好自己和时间，其实游戏还能开发智力和想象力呢！

我也是一个喜欢玩游戏的学生，因为妈妈不让我玩，所以每到晚上爸爸下楼溜达我就让他带我一起去，目的就是趁妈妈不注意在爸爸手机玩上一局《逃跑吧！少年》。

玩《逃跑吧！少年》这款游戏都是来自五湖四海的朋友，考验你的反应速度和默契度。如果配合不默契一组朋友全部被抓。玩《逃跑吧！少年》中我们们都有自己超级牛的网名，比如我的叫："我是王者"，朋友的叫："你很菜，战无不胜"等等……游戏中时不时会这样说："站住，别跑"，还会说："你玩的不错"。为了维护世界的和平，逃生者和追捕者展开了激烈的斗争，都希望自己是那个守护世界的英雄。但是世界正处于危机阶段，必须产生一个来维护世界的和平。玩家们通过扮演“逃生者”，利用躲藏，变身等方式对抗“追捕者”也可以扮演“追捕者”与“逃生者”斗志斗勇，这时就考验你的默契配合和智力反应，阻止他们逃生。才能成功！

其实，游戏玩多了的确对眼睛不好，严重的直接近视，那就看你有没合理安排好自己的自控力，大部分游戏有包含学习，比如三国游戏，成语接龙游戏等我们都能从中学到知识。所以同学们，玩游戏一定要控制自己，不要沉迷游戏无法自拔。

游戏与我作文600字

说到游戏，那可是各种各样。你只要上网搜索“游戏”两个字，敲下键盘，就会闪出许许多多，令人眼花缭乱的游戏。

对于游戏吗，我可真是擀面杖吹火——一窍不通啊！我玩游戏的次数，可以说比天上星星还少之又少。看着别人玩游戏，我怎么也琢磨不透。手指就像在键盘上跳舞一样，轻巧而快速。

在编程课上，老师允许我们玩一会儿游戏。我们班的几位“游戏大侠”可高兴坏了，因为又能大显身手了，光明正大的玩着游戏。他们盯着电脑屏幕，真的是目不转睛，连眨都不眨。手上拿着鼠标敲打着，好像自己就是游戏里的人物一样，玩的热血沸腾，嘴里还嘀咕着“加油啊加油！”玩了一会儿，有时赢了脸上露出灿烂的微笑，有时输了脸上露出失望的表情。

我呢，也不能放弃这么好的机会呀！所以我和Z同学一起选择了一个叫做“冰火人”的游戏。刚开始，第一步我就拉后腿了，第二步勉勉强强的过去了，接下来的关卡越来越难，我这个“门外汉”也难消化掉啊。一节课过去了，我们还没过了第一关。对于那些非常会玩游戏的同学，真是让我刮目相看啊！

我觉得，我们可以玩游戏，但还是要有节制的。我们应该适量玩。对于那些沉迷在游戏世界的同学们来说，只要稍微一玩，就会上瘾。最有效的办法就是规定适当的时间。因为时间一长，电子产品会限制住大脑，让你不再去思考。还会对眼睛有所影响。所以我觉得可以玩儿一会儿游戏，缓解一下学习压力，但要有所规划。在空余时间，我们可以锻炼一下身体，或者静下心来看会儿书，等等，去做一些更有意义的事情。

最后，我要对那些喜欢玩儿游戏的同学说“游戏需谨慎，且玩且注意噢！”

游戏与我作文800字

大家一定都听说“贪吃蛇”这个妙趣横生的电子游戏，是一条弯弯曲曲的小蛇在吃食物的游戏。

我以前是不玩游戏的，忽然有一天，我的同学给我发过来一个游戏让我玩。当时我还有点不情愿，抱着试一试的态度，她给我发的就是贪吃蛇，我试一下之后，发现还挺好玩的，我操控着者蛇左扭右扭，玩的特别刺激。一会在这边吞掉一只蛇，一会在那边吞掉一只蛇，一会又吃了一些果子，蛇越来越大了，玩的特别兴奋，根本停不下来。

但是我毕竟是一个新手，不一会就被别的蛇给吞掉了，觉得十分沮丧，但是我还不甘心认输，继续玩这游戏，越玩越顺溜。不一会就成了蛇王，不过玩游戏就像学习一样不能骄傲，这不，我得意忘形，一不小心就被一个小蛇给碰了头，结果输了。

我重新再来，但手气不怎么好，一个不小心，又被一个小蛇给碰死了。一个同学发来挑战，我答应了，结果我打赢她了，这次我升级到了蛇皇。我操控着这条蛇，这条蛇吃了这些食物后，又变成了一条龙似的大蛇。我回头一看，同学跟我比，简直就是以卵击石嘛！我转了一圈，结果只有两条蛇，这时，我发现同学的蛇跟我差不多大了，再这样下去，我必定处于下风，得想法吃掉她。于是，我采用了迷惑战术，我先连环转圈，s型行走，还紧靠着墙根走。她被我迷惑住了，竟然一摇一摆的向墙上撞去，好像喝醉酒的一条蛇。同学必败无疑！我高呼起来。没想到的是，同学一转身，突然加速，对我形成一个包围圈，我在包围圈里窜来窜去，想找一个出口，可无济于事。包围圈越来越小，最后，我不得不认输。从此，我明白了细节的重要性，细节是成功的基石。再不敢马虎了。

贪吃蛇就像我们的，“学习生活”，我们就是那小小的贪吃蛇，总是在寻找着饱含知识的果子，在尽头，竭力地拐弯，为的是准确地吃掉果子。而里面的墙壁和障碍物，像一个个学习上的困难，只要你做出那两种准备，就能防止撞墙，或“上钩”当你的蛇越吃越多，越吃越大的时候，千万不要骄傲，如果你稍一掉于轻心，就会死掉！这就像我们的学习一样，如果你骄傲了，你的学习一定会下降！

通过玩游戏，我明白了一个道理：学习一定要踏踏实实，注意细节，不要骄傲，不认输！你的学习才能持续的成功！

有趣的课堂作文400字

今天，我刚走进教室，就看到了桌子上摆放着做饭用的东西，心想：“天哪！这节课我们要吃饭吗？好期待呀！”

上课了，老师说要做西红柿炒鸡蛋。只听“叮——”的一声，老师把电磁炉打开了，接着老师放进锅里少量的油，等油烧好后又放入了鸡蛋，金黄色的鸡蛋原本是液状，慢慢地变成了一张金黄色的圆形的饼。接着，老师将它搅成块状的鸡蛋，将它盛出，放在碗里，老师又放了少量的油，然后放入了西红柿，慢慢得，西红柿的皮卷了起来，在锅底满是红色的汁水，老师不慌不忙将西红柿翻炒起来，这时西红柿的汁水将鸡蛋染成了红色，鸡蛋像是穿上了一件红色的衣裳，威武极了！之后，老师拿起盐瓶，摇了几下，盐粒便像雪花一样落下来，接着将葱花均匀地撒在上面，锅里散发着诱人的香味。这时班里的同学眼睛瞪得圆溜溜的，像一只只饿狼盯着美味的食物。

西红柿出炉啦！我们一人一双筷子，津津有味地吃了起来，我也拿起筷子夹了一口，酸酸甜甜的西红柿，真美味啊！

今天这节课真是太开心啦！我们不仅吃到了从一上课就想吃的西红柿炒鸡蛋，还这么开心，真想以后每节课都这样啊！

有趣的课余爱好作文400字

我想每个人都有自己的课余爱好吧？比如说有人喜欢婀娜多姿的舞蹈，有人喜欢开发智力的小发明……要是你问我的课余爱好是什么，我一定会毫不犹豫地告诉你：“我喜欢阅读！”

我对阅读情有独钟，有句老话说的好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我的书架上堆满了书，什么种类的书，我都很喜欢看。比如拓展眼界的科技书，搞笑幽默的漫画书，天真美好的童话书……这些书都让我的生活变得充实有趣。

在学校里，我看书的身影遍布了学校的每个角落。不管是热闹非凡的操场上，还是安安静静的教室里，我都会认认真真仔仔细细地看书。

书不仅让我增长了知识，还给我赢得了荣誉。有一次，我的看书小报都在我们学校展览出来，我十分兴奋与激动。

阅读就是我的课余爱好，看书净化了我的心灵，还成为了我知识的源泉。小朋友们，你们有什么课余爱好，快点来和我分享吧！

游戏节作文400字

听，那震耳欲聋的欢呼声；看，五彩缤纷的气球升；闻，那芬芬馥郁的瓜果香。处处散发着欢快、开心的信号。

清早的阳光把我们迎入校园，在一声声演讲中，游戏节拉开帷幕。一位老师与两位同学开始了三人四足，与其他班比赛，最后主持人宣布：“开始。”欢呼、叫喊声盖了音响。同学向着自己想玩的游戏奔去。

我一个人跑向“踩气球”游戏去，我和一个高年级同学互踩，我们不急去踩，互相转圈，看的同学眼花缭乱。高年级的同学沉不住气，率先来踩，我把右脚一移，左脚趁虚而入，可惜我力气太小没踩炸。对方吓了一跳，再一次转圈圈，转着转着，他头有点晕，脚步慢了下来，我看准时机，一脚下去，“砰”气球爆一，围观同学纷纷鼓掌叫好。后面还有摸石过河，南腔北调等。

这个平日充满肃静、与朗朗书声的校园，此时却成为笑的海洋，欢天喜地。一阵又一阵的欢呼响起，一浪又一浪的高潮涌上。每个人尽情尽性，每一声惊天动地。

“叮叮叮一一”放学的铃声，将我们与夕阳一起送回家。

游戏的困惑作文500字

现在我们科技发达，在我们生活中谁时谁地都离不开网络，所以手机和电脑与我们息息相关，正是因为这样，有的小学生迷上了游戏，许多的空余时间都被占用了，而且还有许多的同学们在一起讨论游戏里的故事呢。

就像我的朋友，也在跟我说一些关于游戏的东西；“第五人格”，可刺激了，非常好玩，这是有四个人要逃出监管者的魔爪而设计的，而且监管者非常的可怕，你可以试一试，”她们边说边用手兴奋地拍我，不过我听了，也感觉挺好玩的。

在没有放暑假之前，我们班的男生们大部分都是在讨论吃鸡这个游戏，他们每天就在那里兴奋地说着，“我一连吃了好几次鸡，我还用了m24等好枪，”说完下个人又接着说，“要不咱们玩一个写实版的吃鸡，”许多男生连忙叫好。

就这样他们在课间，开始“打打杀杀”的游戏，一会儿兴奋得上蹿下跳，载歌载舞，一会儿又开始咚咚咚的“打枪”，一会儿又高声喊道“太棒了，我赢了。”看他们玩的可真投入啊。

游戏诱惑力很大，一不小心就会上瘾，每天都会想着它，这样也就导致学习成绩下降，只要一接触它，那么也就控制不了自己，所以我们要少玩游戏，因为游戏是一个‘网络杀手’我们要远离它。

不过，我们也可以利用好网络，在网络上学习，也可以写完作业后，在电脑上做一些编程，这样才是玩电脑最大的乐趣了。

游戏中的爱作文800字

每天晚上睡觉前，我和爸爸、妈妈都会玩一种抽签的游戏，一家人参与其中，乐此不疲。

游戏的规则是这样的：先制作三个签，上面分别写着“倒水、洗脚”“旁观”“享受”，然后，由我和爸爸、妈妈各抽一个签。谁抽到“倒水、洗脚”，那就得愉快地为全家服务。

最开始几天，爸爸把他制作好的三个签拿到我和妈妈面前让我们先抽，“倒水、洗脚”这个大奖好像跟我俩有缘，每次不是妈妈抽到，就是我抽到。而爸爸呢，他手里的那只签，每次不是“旁观”，就是“享受”。按照规则，我和妈妈只好在疑惑中为全家做好洗脚服务工作。我觉得，妈妈每天要上班，要为全家洗衣做饭，太累了，所以，妈妈抽到的“倒水、洗脚”就被我抢过来完成了，我很高兴能帮妈妈分担这份工作。

上周六晚上，我和妈妈挖空心思认真地策划，一定要让我爸输一次。思虑再三，我们很心虚的在三个签上都写上“倒水、洗脚”，然后由妈妈拿着，让爸爸先抽。爸爸抽好签瞟了一眼，吹了声口哨，就端水去了。妈妈呢，她冲我偷偷地眨下眼睛，故作轻松地说：“我先敷个面膜去，儿子，你先享受吧！”于是，我就舒舒服服地躺在了椅子上，感受爸爸的爱。

爸爸乐呵呵地一边洗，一边皱着眉头说：“儿子啊，你的脚还跟小时候一样漂亮。不过，这味道……”然后还不忘回头讨好我妈，“你怎么那么幸运，咱家俩男子汉都愿意为你效劳呢？”

哈哈……计划成功，而且天衣无缝，我和妈妈真是太聪明了！

三天过后，游戏继续进行。不过，换成我抽到“倒水、洗脚”了，原因是我每次都抢先抽签，我不能让老爸累着。“旁观”的爸爸冲我只乐。他趁着我给他洗脚的功夫，趴在我耳边说：“儿子，表现不错，你经受住了生活的考验。咱爷俩继续努力，好好照顾你妈。”

那一刻，我恍然大悟，也特别感动：原来爸爸早就识破了我们的阴谋诡计，可是他没捅破这层“窗户纸”。他爱我和我妈，他想让我们在游戏中感受到生活的快乐，感受到来自家人的爱，也启发我从中学会生活，学会做人。

有趣的课堂作文500字

我玩过拍三看一的游戏，玩过老鹰捉小鸡的游戏，玩过捉迷藏的游戏，就是没玩过对着干的游戏。你们玩过了吗？没有的话就一起玩吧！

老师一走进教室，就对我们笑眯眯地说，同学们，我们今天玩一个“对着干”的游戏。“对着干”这个游戏怎么玩？同学们面面相觑，议论纷纷。

接着老师介绍了游戏的规则。规则是老师说一个词语，同学们认真听，然后根据老师说的词语做出相反的动作。同桌的同学不能互相提醒，淘汰的同学自觉做下。游戏开始了，我心里像装着一个小兔子一样，砰砰砰直跳，好紧张啊。老师请全班同学站起来。因为同学们非常兴奋，所以站的整整齐齐的，迫不及待的等着老师喊口令，忽然只听老师大喊一声，“大笑”，许多的同学大哭，只有小明一个人哈哈大笑，还指着其他同学说你们错了，我对了，得意洋洋地对老师说，老师给我桔币吧。这时，教室里哄堂大笑，乱成一锅粥，小明才发现是自己错了。不好意思地看看大家自觉里坐了下来。

第二局开始了，老师突然说摸左耳朵，我们班同学只有小军，乖乖地摸了左耳朵，还不停地用余光扫向其他同学，发现自己错了，立马改过来。左右手齐摸耳朵。被同学们看见了，有的仰天大笑，有的捂着肚子笑，有的捂着嘴笑。

哈哈，又是一阵欢笑，就在这欢声笑语中，清脆的下课铃响了，我们结束了这趟有趣的作文课。

游戏里的童年作文600字

童年的我是一个贪玩的孩子。

每次我看到亲戚的孩子们在做游戏，我一般都会和他们一起玩起来，当然，我也经常邀请他们来我家玩。

记得小时候，我最喜欢的游戏就是“虾子（瞎子）摸鱼”了。“虾子”蒙住双眼，闭着眼睛去捉那些扮演鱼儿的人。我有时候会当游戏中的“鱼儿”，总是机灵地躲过“虾子”的“热情拥抱”。他的眼睛被纱布蒙住了，这让他像一只无头苍蝇一样摸不着头脑。我在这边拍了拍手，然后立刻跑到那一边。“虾子”一听到声响，就立刻跑向我刚刚的位置，胡乱地摸索着，可碰到的只是空气而已。我和我的小伙伴们都捧腹大笑起来。他楞了一下，像发怒的狮子似的，猛地向我们扑来，一头撞在墙上。可是现实却很残酷，“虾子”的方向稍稍偏了一点，一头撞墙上了。“虾子”一下子扯下纱巾攥在手中，默默地蹲在墙角轻轻地抽泣着，这时我们会安慰他，拍拍他的肩膀。有时候他会立刻抬起头，反抓住那只拍他肩膀的胳膊，破涕为笑，高声大喊：“我抓住你了！”那个被捉到的同学尴尬极了，只好跟着“虾子”干笑起来。

有时候，我也会去当“虾子”。裁判下令游戏开始，我就急急忙忙的开始“摸鱼”。拍手声、跺脚声、说话声等等一直环绕在我的耳边，我跑来跑去，可过了好久都一无所获。我的额角冒出了一串汗，心想这样耗下去肯定会更累。我迅速的纱巾放下几层来，只透过一层薄薄的纱巾，我一下子就看到了我的好朋友，立刻像导弹一样追向她冲过来。她往左我就往左，她往右我就往右。不一会，我就捉到了那条“大鱼。”哈哈，真好玩啊！

同学们，你们的童年是怎么样的呢？我的童年是五彩缤纷的！