做风筝作文范文大全赏析(精选21篇)
风筝节征文1000字
“只凭风力健，不假羽毛丰。红线凌空去，青云有路通。”风筝，古时南方称“鹞”（yào），北方称“鸢”（yuān），利用空气动力飞行，在我国已经有2700多年的历史。相传墨翟以木头制成的木鸟是风筝最早的起源，“墨子为木鹞，三年而成，飞一日而败”，后来鲁班又用竹子对风筝的材质进行了改进；东汉时造纸业发达起来，民间开始用纸裱糊风筝，慢慢演变成了现在的风筝。据说南北朝时，风筝还曾被用作传递信息的工具。风筝跨越时空2000多年，将七彩的文化延传至今。
“江南江北低鹞齐，线长线短回高低”。桃花开、樱花放，柳絮飞舞，万物复苏，又是一年春来到，每每走过公园，广场，或是一片开阔的空地，都会看到许多手拉长线、仰头注目、随风奔跑着放风筝的人们。我总是禁不住驻足仰望天空，透过暖暖的阳光，欣赏形态各异、自由自在、上下翻飞的五彩风筝。她们绚烂的外衣和优美的姿态与朵朵白云遥相呼应，把湛蓝的天空打扮得分外生动靓丽。小小的风筝迎风起舞，向世人展示着中华民族古老文化的独特魅力和勃勃生命力。感慨古人的伟大探索和不懈的实践，他们的聪明才智为我们留下了绚烂多彩的风筝文化。我的心也不禁飘然起来，好想放飞一只自己的风筝啊！
让我无比兴奋的是，在这花开草长的美丽季节，师达风筝节就要开始了，活动主题是“感受传统，放飞梦想”。亲手绘制风筝感受中华民族传统文化，放飞风筝勇敢立志远大梦想，对于我们初一的学生来说，真是太让人期待了，我迫不及待地投入到活动中。
通过对风筝文化的学习，我了解到风筝按照形状主要有六大种类，即串式、桶形、板子、硬翅、软翅和自由类；硬翅风筝，顾名思义，它的翅膀是固定的。用上下两根横竹条做成翅膀形状，两侧边缘高，中间凹，形成通风道，翅的两端朝后倾。北京的沙燕儿风筝就是此类风筝的典型代表，它只由5根竹条组成主骨架，翅膀由上下两根竹条弯曲形成独特的“膀兜”，使沙燕儿在风小时也能起飞，风大时更稳。我选择做一个外形像一个“大”字的“沙燕儿”，燕子头，蝙蝠，牡丹，寿桃，再装饰一个小花边……我沉浸在绘制的每一个细节和过程中，浓浓的传统文化气息扑面而来。
在风筝节的展演中，我们初一（1）班展示了两个风筝的放飞，1号为自主绘制风筝——班徽，2号是自由式选购风筝---——一只超级大的颜色艳丽的巨形章鱼。
一号风筝身绘班徽，在风筝手李丹阳同学的操控下扶摇直上云天。风筝的主体是一颗大马头，头带王冠，嘴微微张开作嘶吼状，身后背着四扇大翅膀，整体形成一个“永”字。旁边两个印章“不言败”、“不放弃”。它象征了我们51名一班学子永不放弃，顽强拼搏的精神。空中“永”字马头格外显眼，骏马插翅腾空而起，迎风飞舞，太帅气啦！全班同学为之欢呼呐喊，“再高点儿，再高点儿……”。风筝仿佛听到了我们的呼喊，果然乘风而上，越飞越高……
看着风筝在蓝天下如初生的骏马，穿梭在朵朵白云间，活力，自由，奔放……就像跃跃欲试、蓄力待发的我们。愿我们能像风筝、如骏马一般，在师达启航，奔向未知的美好前方。
风筝作文600字
我小时候的玩具大多是手工制作的，有一段时间我迷上了风筝。
为了能得到一只风筝，我从早到晚缠着外公，让他帮我做一只，直到他妥协为止。外公拿来做风筝的材料，我瞪大眼睛，一定要把所有的过程收入眼中，记在心中。只见外公从不需要的破席子上抽出了两根竹签搭成了一个十字框架，然后把一张绣有可爱的小熊猫的布缝在上面，再把两根彩色的布条缝在后面作为装饰，最后把风筝线系在风筝十字框架的交叉位置，一只漂亮的熊猫风筝就做好了。
当阳春三月的风迎面吹拂时，我便迫不及待地抄起这只熊猫风筝奔向门外。手中的风筝在我逆风跑时，微微颤动，好像在跃跃欲试，忍不住要飞上天了。在这时我会放开它，拽着线边跑边放，让它徐徐升空。当它在天上翱翔时，我的心也随之飞到了天上，随它飞翔。
看着风筝在空中摇曳，我的思绪也跟着它逍遥。我想知道，风筝既然可以飞得这么高，是不是在上面挂一盏灯，天黑以后看上去就像一颗星星？如果我的线够长，风筝会不会飞到太空？如果可以，我可不可以在风筝上面按个摄像头，去看看宇宙有什么秘密？……
在这无尽的畅想中，我觉得周围的一切事物都开始慢慢变软、融化，把我裹在其中。一恍惚，天边不知何时飘来了几朵火烧云；一恍惚，原本湛蓝的的天空一侧像被蒙上了一条灰色的毯子，阴沉沉地低垂着；再恍惚，“毯子”的另外一侧，出现了一抹红色……
玩累了，躺在三月柔软碧绿的草上。看西边红霞满天，这种感觉说不出的美妙，几朵云彩被太阳发出的最后一抹光线染成了金色，几只飞鸟从我的视线中慢慢消失，一切如诗如画，令我如痴如醉。
风筝承载着我童年美好的回忆，也承载着我的情思与梦想，把我的童年填充得更加充实、绚烂。
风筝的启示作文500字
一天，我和爸爸妈妈一起去大操场放风筝。空中飞舞着各种各样的风筝在蓝天白云中穿梭。不一会儿，我们的风筝也顺利地飞起来了，与其他小伙伴的风筝一起在空中翱翔，一串串银铃般的笑声传得很远很远。
看着手中的风筝在空中自由自在地飞舞，突然，我有一种想成为风筝的欲望，希望可以如风筝般在天空中飘来飘去，没有任何东西阻挡我的目标，一切尽在眼底……手中的风筝线，让我感到一丝的不忍，我为什么要牵引着它？限制它？如果不是这样，我的风筝飞得不是更高更远吗？
我凝神望着，忽然听到一声惊叫：“我的风筝！”我放眼望去，一个粉红色的金鱼风筝挣脱了束缚，在空中摇晃起来。我心中不仅有几分窃喜，目不转睛地盯着那只断了线的风筝。
风吹着粉红色“金鱼”在空中来回飘摇，失去了刚才的潇洒，不断地向下飘落，最后挂在一根枯枝上，看它那可怜的样子，活像一个“吊死鬼”。
此时，我的心中不禁一震，风筝一旦失去了线的束缚，怎么丧失了在空中自由自在飞翔的能力呢？恍惚间我似乎明白了，也许世界就是这么奇怪，如果你要绝对的自由，最后连最起码的自由都失去了。在风筝上的线不是束缚，而是方向的牵引，有了它，才不会迷失方向。
以前，我心里总是抱怨老师把我管得太紧，爸爸妈妈对我要求太严，现在我明白了他们的良苦用心。
做风筝作文400字
我家门前有一个池塘，那里常常起风，非常非常适合放风筝，于是我打算自己做一个。
我先准备材料，用芦苇来做风筝的支架，我摘了几根，现在的材料有纸，彩笔，毛线，胶水，鲁北，我在用彩笔画上图案，画什么呢？我想到我们的课文理想的翅膀，然后想到自己的利益。想是一名教师，所以我画了一本没有合上的书，还写了几句名言，涂上颜色，真漂亮。
用胶水把图案虎赞上面也许是浇水太多的缘故，我的手被黏住了，我试着用脚去弄，最后不但手没露出来，脚反而也被黏住了。我左咬又拽，怎么也折腾不了。这时妈妈过来说，胶水太多啦，切记做事要细心，任何东西都要有一定的分量，不可过度，我重新画好图案，现在又开始浇水，轻轻的一直好了，真的不错，这次怎么样都不多不少。
看着自己的劳动成果在天上飞之前的疲惫全部抛在脑后，更何况这是自己亲手做的，心里无比的满足。以前都是父母干这些活以后，我再也不做衣来伸手，饭来张口的小姑娘。
风筝又回来了看图写话600字
春天到了，花红柳绿。小熊做了一个小鸟风筝，他带着风筝，来到了森林的一片空地上玩，准备放飞风筝。
他右手拿着风筝，左手拿着线团，逆着风跑了起来，风筝就慢慢地飘了起来，小熊看着越飞越高的风筝心里别提有多高兴了。
风筝飞着飞着，靠近了一棵大树树梢。不好，要挂到树上了。小熊眼睁睁的看着风筝，一下子卡到了树上，小熊使劲地拽呀拽呀，就是拽不下来。小熊叹了一口气，怎么办呢？他想了半天，也没有想到什么好办法。
怎么办呢？小熊急得团团转，他左思右想，终于想出了两个好办法。它走到大树旁，想要爬上去，可是刚爬了一半，它那笨拙的身体就坚持不住了，只听“扑通”一声，小熊就摔在了地上。小熊忍着痛捡起一根树枝，踮起脚尖，可是它实在是太矮了，根本够不到风筝。
这办法也不行，那个办法也不行，他坐在地上哇哇大哭，泪水像断了线的珍珠一样落下来。这时在河边吃草的长颈鹿听见了，连忙跑过来关心地说：“小熊，小熊，你怎么了，为什么要哭呢，我能帮你忙吗”？
小熊一边抽泣一边说：“长颈鹿哥哥，我的风筝挂在了那棵树上，我又拿不到，怎么办呢？”
长颈鹿一听“噗嗤”一声笑了出来说：“哈，这有什么难的，我去帮你拿下来。”话音刚落，长颈鹿就走到那棵树下面，伸出长长的脖子，用嘴小心翼翼地衔起风筝，递给小熊。小熊看到了它的风筝，一下子就转涕为笑，他开心地说：“长颈鹿哥哥太感谢你了！”长颈鹿说：“不用谢。”
从此以后，他们成了无话不说的好朋友，经常一起玩，一起放风筝。
做风筝作文550字
今天，天气很好，晴空万里，我提出要自己做风筝，并且和爸爸比赛放风筝。
于是，我上网搜索做风筝的方法：首先要准备几根结实的空心管子，数米长的尼龙绳和一块布。
我在家里找到几根废管子，把管子拼成一个十字骨架，再用尼龙绳穿起来固定好骨架并打好结。妈妈找来一件已经不穿的白色衬衫给我，我把它剪成燕子的形状，并在上面画上我最爱的小猪佩奇和她的弟弟乔治，用胶水把画黏在骨架上，这样风筝大功告成！
不知道爸爸做得怎么样了？我偷偷跑到爸爸身后。哇！爸爸竟然在他的风筝上画了一条张牙舞爪的龙！
我们一起来到小区的草地上，我和爸爸都做好了充分的准备。这时，起风了，我们开始一起比赛放风筝，我弄了半天风筝也飞不动。还是爸爸有经验，他把风筝拿在手里，起步、助跑、松手，风筝就这样乘着风向缓缓地起来了，爸爸手里的绳子一叠一拽，仿佛是给了风筝动力，让它越飞越高。正当爸爸得意洋洋地，开始宣布他的风筝快要成功的时候，突然，爸爸惊呼一声——风筝以直线的方式坠落到地上。原来风筝的骨架松了，风筝掉了下来。妈妈宣布这次比赛都以失败而结尾。
我很沮丧，一点都不高兴，连上楼都没有力气。这时，妈妈摸着我的头，语重心长地对我说：“一时的失败并不能代表什么，虽然你今天没有成功，但是你参与了整个风筝制作的过程，这其中的乐趣可是你在书本里学不到的呢！”
风筝节作文450字
绿柳依依，花香四溢。在这个春暖花开的美好日子里，我们迎来了伊宁县第一小学一年一度的风筝节。此次风筝节与众不同，因为风筝都是由同学们自己制作的，同学们可以亲身体会到制作风筝和放风筝的滋味。在很小的时候，我就希望自己能像风筝一样在天空中自由飞翔，我想，这或许就是办风筝节的原因吧！
在全校同学齐诵《村居》《大林寺桃花》拉开了风筝节的序幕。最令人欣喜的是放飞风筝的表演环节了。
加油！加油！随着一阵阵加油声，小将们跑向了操场，风筝好像懂得主人的心意，争先恐后地往上飞，不一会儿，一只只五彩斑斓，美如画的风筝就飞上了蓝天。不过，有几只风筝垂头丧气地掉了下来。小选手们有些丧气，可马上他们恢复了信心，在大家的帮助鼓励下，又重新把风筝放飞上了蓝天。我和同学一起欣赏着满天飞舞的风筝，忽然我又看见天上游动着两条拖着长长尾巴的小青龙，我不禁想起了一首歌“我是一条小青龙……”最令人激动的是有我们班阿扎马提同学的风筝越飞越高，同学们都围着他团团转，看着同学们的欣喜样我们又怎能不开心呢？
今年的风筝节太有趣了，我们翘首期待下一年的风筝节！
风筝节作文400字
【快乐的风筝节】
五年级胡嘉鑫
今天凤凰公园怎么这么多人？哦，原来是我们的快乐魔方作文的老师在举办风筝节活动，让我们来看一看吧！
第一个环节是游戏环节。比赛规则是十二个人分成两组，分别叫＂快乐队＂和＂魔方队＂，六个人分别把脚用带子连起来，然后准备好开始比赛。老师一声令下，同学们就一直为我们的＂快乐队＂和＂魔方队＂加油，好像我们头顶上的太阳也在用阳光为＂快乐队＂和＂魔方队＂加油！
第二个环节是绘风筝环节。老师把风筝分给我们，我分到的是几只小狗和一个人的风筝，我拿起画笔就开始画风筝。其实还挺简单，最难的就是把人物的头发画出来，既不能太淡又不能太深，所以人物的头发颜色的深淡要在一个度上，我费了九牛二虎之力才把头发画完了，然后才开始画那几只可爱又萌萌的小狗。
第三个环节也是最难的一个环节，那就是放风筝！因为当时没有风，所以风筝非常难放，好不容易放的比较高，但最后都是像一个石头从天上掉下来。不知不觉一个半小时过去了，可还是没有一个同学放起来，所以大家都以失败的结果告终。
啊！这次的风筝节可真是难忘啊！既有欢乐搞笑的游戏环节，又有美丽而可爱的风筝，我永远也忘不了这次风筝节！
【风筝节】
四年级王志荟
上个星期日下午，我们快乐魔方作文班去公园放风筝了，我们先做了一会儿游戏，然后绘画了风筝，最后我们把五颜六色的风筝放上了天。
我们玩的游戏属于亲子游戏，一个家长带着一个孩子，一队有六个人也就是有三个家庭，总共有两队，这个游戏就是把他们的腿绑在一起，哪一队先从一端走到另一端在回到原点就算作胜利，获胜的队伍每个人都可以得到一个小礼物。
玩完游戏我们就开始绘画风筝了。我们的风筝各式各样千奇百怪，我抽到的风筝是上面带有金鱼图案的，抽完风筝后我们有半个小时的时间给风筝涂上自己喜欢的颜色。
画完风筝之后，我们就把风筝放上了天，天上的风筝像小鸟蝴蝶一样在空中翩翩起舞，非常漂亮！
最后一个环节是集体环节，我们一起拍了张照片，大家的笑容像糖果那么甜。
这次风筝节我很开心！
【风筝节】
四年级付力睿
老师在上节课中说，要举办一次户外活动课，去公园放风筝。我高兴极了！
终于到了这一天，我很早就去公园集合了。到了玩游戏的时间了，老师说这项游戏是要三个家庭一组，需要家长陪同的。很可惜，我的家长不在，我以为我玩不了这个游戏了。但是过了一会儿老师说“没有玩的小朋友可以到这里来再玩一次。”我过去了，把措施做好之后，我是又紧张又高兴，我们商量好了是先出左脚还是先出右脚，还有一个口号是左右左右，我说着口号，不知怎么回事我老是摔跤，我摔倒了就又站起来，谁知道我又摔了一跤，这次非常疼，我直接哭了起来，但是我还是站了起来继续走。尽管没有赢，但过程很精彩。
过了一会儿，我们开始放风筝。老师给我们发了风筝、颜料、和一根铁丝，我们这就开始绘制风筝了，我先用了黄色的颜料涂再涮笔，过了一会儿。老师说还有十分钟了请快一点，于是我开始加快速度。
又过了一会儿，我们开始放风筝了。先把风筝晒一晒就开始放风筝了，不过我尝试了很多次都没有成功，但是我没有灰心。我奔跑了起来但是还是没有放起来，我刚想再试一次，老师就说集合了发奖品了。我急忙跑过去但是没有我的，但我没有灰心。老师说，这次活动结束了。
这次活动很有趣，我非常开心，我也爱上了放风筝。
【风筝节】
二年级韩天源
今天作文班里有一个活动就是放风筝。
刚开始的时候我们做游戏两个人背靠背夹气球。我发现气球根本不像我想得那么听话，而是活蹦乱跳的，一点都不听话。
后来我们玩齐心协力的游戏。选三个小孩和三个大人，把他们的脚绑在一起，如果他们齐心协力，就不会有人摔跤。如果他们不齐心协力，就会有人摔跤。
最后我们放风筝。老师给每人发了一个没有颜色的风筝，让我们涂颜色。有的风筝上面的图案是男孩，有的是女孩，还有的是小鱼。当我们把风筝放飞的时候，天上就像有一个个仙子一样，美丽极了！
【放风筝】
二年级王皓宇
一年之计在于春，一日之计在于晨。春天最适合放风筝了。今天，快乐魔方作文班有一个放风筝的活动，地点是凤凰公园。
我和表姐早早的来到了公园，我们先玩了跷跷板，一会儿，我们看到老师东张西望的寻找我们，于是我们就去了签字处签字。过了一会儿，就开始上课了。
第一节是游戏环节，我们玩起了背对背夹气球的游戏。首先，夹气球的过程是两个人背对背站着，老师给我们放一个气球但是不能用手去摸它，也不能使他掉下来不然就被淘汰，过了一会儿到我们组了，我和一个一年级的同学一组，可能是走得太快了，所以我们就输了。
第二节，老师给我们发了风筝和线绳，让我们给风筝涂色。我们涂的非常认真，有的同学画的很好，风筝是三角形的，画完之后就要把风筝放上天空了。可是放风筝也是有许多麻烦的，有的风筝的线一不小心就弄断了、有的风筝挂在了树枝上、有的风筝和其他的缠在了一起。我的风筝飞的不高不低随风飘荡。
突然，老师说停止了，我们只好把风筝收好，回到原地站好老师说活动课结束了，风筝送给你们了。我非常高兴！
我非常喜欢这次活动，以后有这样的活动我还会参加！
【放风筝】
今天，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，老师说今天在户外上课，于是我们去了凤凰公园放风筝。
老师说：“我们今天有三项任务。第一项是和我们的家长一起玩儿的一个游戏，这个游戏是绑腿跑，分成两组，一组六个人，每个组有一个专门的名字，他们就是快乐队和魔方队。”不幸的是，刚开始的时候我们队就丢了一分，但是到了后面我们慢慢的掌握了一些技巧，所以赢得了最后的胜利。
第二项是画风筝，我画风筝的时候有点紧张，可能是由于时间的关系吧。也可能是我不太会画。不管是什么原因，反正就是很紧张，当老师说绘制结束的时候，我一下子就慌了，还叫妈妈帮我涂了一些，可是还是没能涂完。我有一点点的不服气，为什么他们可以在规定的时间涂完，而我却不能。后来又想了想这次没能比过他们也没什么大不了的。
这最后一项是让我期盼很久的一项了，那就是放风筝，我看到那些风筝一个一个的升起，就像在天上翱翔的老鹰。这些风筝们在放起来的时候真的很好看，我很喜欢这次户外活动课！
【风筝节】
二年级
上个星期六，我和妈妈去凤凰公园参加了快乐魔方作文班举办的风筝节。
我们在开始之前先做了一个亲子游戏。就是把三个大人和三个孩子的脚绑在一起向前走，这个游戏是要团结合作才会取得胜利的。因为我和队友们团结互助并且找到了规律，所以我获得了毛绒河马。
开始放风筝了。除了我的风筝没飞起来，别的同学的风筝都飞起来了，我的心情真着急呀！
最后照相的时候我躲在后面没上前边去，因为我觉得丢人，之后我就和妈妈回家了。
今天的经历，让我知道了放风筝也要有技巧并且要团结互助！
【风筝节】
二年级艾宪韬
星期六上午，阳光明媚。奶奶带着我去凤凰公园参加我们快乐魔方组织的风筝节亲子活动。一路上我高兴的又蹦又跳。
不一会儿，就来到了公园，老师们早就在这里等待着我们了。
同学们到齐后，老师先带领我们做热身游戏，有背靠背夹气球还有小组绑腿走路比赛。
做完游戏，就到了涂风筝环节了。老师给我们每个人发了风筝、颜料和笔。同学们都认真的涂起风筝，有的是金鱼，有的是蜜蜂，有的是蝴蝶，还有的是人物，五颜六色，好看极了！
不一会儿，我的风筝涂完了，就要放飞了。这时，我非常兴奋，迫不及待的拿起风筝往空中抛去，一次次的抛上天空，又一次次的落在地上。风筝怎么就飞不起来呢。我被急得团团转，奶奶告诉我说，你要一手拿着风筝，一手慢慢地抖开线，一边快速的往后跑。我照着奶奶说的放起了风筝，风筝慢慢悠悠的飞上了天空，越飞越高，越飞越小。只见蔚蓝的天空不再单调，各种各样的风筝飞上了天空，美丽极了，就像空中乐园一样。
看着放飞的风筝，我明白了一个道理，不论做什么事情，只要有耐心和信心，并掌握一定的技巧，事情就会做好，就会成功。
【风筝节】
三年级高维妍
星期日下午，天气晴朗，我和妈妈来到公园。
好像看到，碧绿的小草在向我招手，五彩缤纷的小花在向我点头。还有一些小朋友在玩滑轮鞋、放风筝。还有爷爷奶奶在跳广场舞。
我一转头，看见老师们和同学们了，我就像一只奔驰的小马一样跑到了同学的身边。
我们的活动一共有三项，第一项是亲子活动，第二项是画风筝，第三项是放风筝。我们开始了第一个活动，我们被分成了两组，一组是快乐队，一组是魔方队。一队有三个家庭，我们小心翼翼的走着，因为走得慢，所以输给了对方。
我们又开始了第二个环节画风筝，在画的过程中，非常吃力，搭配的颜色不行，弄的我满手都是，妈妈对我说，坚持就是胜利。听到这个，我又一笔一笔的画了起来，不一会就满头大汗，但是我画出了自己心目中的风筝，我为自己感到自豪。
时间过得可真快，又开始了第三个活动放风筝。我和妈妈一起把风筝放了起来，放风筝时我想到了一句古诗，那就是“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
我今天放风筝很开心，下次还要参加这样的活动。
【风筝节】
三年级王寅旭
星期日下午两点钟，我来到了公园，与快乐魔方的老师同学们共度美好时光——我们快乐魔方作文补习班举办的个风筝节活动。
公园那里绿草如茵的大地像一块绿色的地毯，上面开放着五颜六色的鲜花，他们争奇斗艳，就像一个个花仙子。
我们玩了三个游戏，其中给我印象最深刻的就是第三个游戏放风筝。
首先我和奶奶一起展开风筝，奶奶两手撑着风筝，我拿着风筝的线轴。然后我奔跑了起来，春风迎面而来，风筝飞起来了，它像翩翩起舞的蝴蝶。
我看到风筝飘在蓝蓝的天空上，此时此刻我的脸上已经洋溢着幸福的笑容。
这是我最开心的时刻，久久不能忘怀！
【风筝节】
三年级赵盛斌
星期六，我们老师要在凤凰公园举办放风筝的课外活动。
今天是一个阳光明媚的好日子，我和妈妈早早来到公园。就看到柳树吐出新芽，小草偷偷地从土里钻出来，还有我叫不上名字的鲜花开了一树，光彩夺目。
公园里已经聚集了很多人，他们有说有笑，真热闹。
这是，老师说要先做一热身游戏，再涂风筝。我们玩完游戏，老师给我们每人发了一个风筝，还有颜料、笔，让我们把风筝涂好。我展开风筝，一看，是小金鱼的图案，我就拿起笔涂了起来。不一会儿，两条火红火红的小金鱼呈现在我面前。
然后就开始放风筝了，我拿起风筝，跑呀跑呀，风筝怎么放不起来？我问妈妈∶“妈妈，风筝怎么放不起来呀？”“你要一边迎风跑，一边松线。”妈妈说道。我听了妈妈的话，真的把风筝放飞了，我很高兴，我终于成功了。
在这次户外活动中我学到了很多，很期待下次户外课。
【风筝节】
三年级付雅婷
四月七日下午两点，我们快乐魔方的同学们和老师们在凤凰公园的亭子下方举办风筝节。
风筝节开始了，我很紧张，第一个环节是亲子游戏，就是把长带子绑在脚上，领头的是大人，领头的说：“我喊一迈左脚，喊二迈右脚。”老师说：“前面领头的很容易倒，所以不要推他”这是比赛最后一组了。我一直没有上去，因为我非常紧张。
但是我的妈妈说：“加油！孩子，你一定可以的。”于是我大胆地走向赛场中央，我说：“我可以领头吗？”后面的小朋友说：“好。”于是我就站在了前面。老师把带子绑在我们的脚上，我们就这样开始了。比赛开始！一二、一二、一二，我大声地喊着口号。忽然我眼看就要倒了，可是后面的同学帮我保持了平衡。我很感谢她，最后我们小组取得了胜利！我们欢呼着，而且还得了小汽车橡皮作为奖励！
第二环节就是画风筝。老师和我们发了风筝，上面有各种各样的图案。我的风筝上面是海底世界，上面有一个友好的蓝海豚，对面是一个凶恶的黄鱼，还有一些可爱的海星。由于画的太仔细，时间不够了，我跑到妈妈那里和她说，不好了，时间不够了！妈妈和我跑回来，妈妈画黄鱼我就画没有画完的海豚。终于，我们画完了！时间也到了，老师说：“开始放飞自己的梦想吧！”
我把梦想放飞了，我的梦想就是想当一名艺术家！
我要感谢快乐魔方作文的老师，可以让我感受到愉快的一个下午！
【风筝节】
三年级齐莹莹
自从上节课以后，我就知道下一节课快乐魔方的老师们要为我们举办一场风筝节，让我们亲手画风筝。
从那天起，我心里每天都在盼着，一直到上那节课的时候，所以我迫不及待的参加了。
这个时候，老师说：“报完名以后才能参加。”我就和妈妈一起去报名了，然后妈妈又交了材料费。刚开始的时候，老师说要做一个游戏，叫做“齐心协力！”我们就开始玩了，我和妈妈是前面的，刚开始是我们队第一，然后另一个队超过了我们。第二次玩的时候也有我，后来我们队还是没有赢。
游戏结束后我们就又集合了，然后老师就给我们发风筝，这是我看见了我的好朋友，她的名字叫做齐依璇。正巧路过我们风筝节的现场，我热情的邀请她和我一起画风筝。
画的时候我的是巴拉拉小魔仙的，齐依璇的是一个海底的图，她画完后我还有几个地方没画完。放风筝的时候我弟弟放得最高。
最后老师邀请同学们发表感言，我勇敢的举手上台，老师采访我的时候我心里砰砰直跳，可紧张了。不过我还是获得了一个大拇指。在这风和日丽，阳光明媚的春天里，我度过了一个难忘的风筝节！
【风筝节】
三年级尚琳琳
我们期待已久的风筝节已经到来。我们快乐魔方作文学校举办了风筝节的亲子活动。
四月七号下午，天气晴朗，阳光明媚，我和奶奶兴高采烈地去了公园，到了公园里，我第一眼就看到了我们一班的好朋友陈梦凡。第一件事不是放风筝，而是做游戏，老师把我们分成了两队，一队是快乐队，一队是魔方队，老师把我分到了快乐队，马上就要轮到我的时候，我心里特别的激动。
当我开始的时候，我和奶奶捆上腿，小心翼翼的往前走，不一会儿我们就到达了终点，我一看魔方队还没有到达终点，老师说：“哪组赢了，哪组就有小奖品。”我说：“我们快乐队赢了！”老师给我们快乐队一人奖励了一块小汽车橡皮，我们好开心呀！
风筝节是快乐的，他告诉我们：不管对手多么强大，不管自己多么弱小，不管有没有获得名次，不管经历多少困难，我们只要保持一颗永不落后的心，我们就会像快乐的风筝一样，越飞越高，越飞越远！
风筝观后感500字
观看《风筝》后，我不得不承认这其中有太多英雄人物让我感到震撼。但让我印象最深的，莫过于“郑耀先”了。
郑耀先是一名共产党员，接到组织任务后，他到国民党中做了一名卧底，代号“风筝”。但不幸的是，郑耀先的线人为了隐藏他的身份而被杀害，从此他便像一直断了线的风筝。
在剧中，不仅让我感受到那些英雄人物可歌可泣的品质与精神，而且更让我意识到，现在的和平生活有多么来不之易。
每当我看到那些无辜的人被杀害，我的心便像一根紧绷的弦，甚至恨不得跳进剧中帮他们脱离危险，郑耀先也是这样。
不同的是，他实在是一名优秀的卧底，优秀到让国民党对他坚信不疑，让共产党对他恨之透骨。因而，他的家庭也支离破碎。
但他没有放弃任务，没有放弃组织对他的依赖，一次又一次的抗击着困难。
观看后，我的心中更是五味杂陈，现实中，有多少像他这样的人在为我们的生活奋斗？
而我们，怎能不去好好学习？怎能不去珍惜呢？
“今天的和平时是由无数滴鲜血换来的，明天的辉煌是由无数滴汗水铸就的”这是我们心中不曾忘的，也是不能忘的。
那些英雄——他们从不向困难低头，不向权威屈服，他们对待任务一丝不苟，对待生活乐观积极。
而那种认真、坚持、乐观何尝不是我们所需要的？认真完成作业，坚持努力学习，乐观的面对紧张的学习生活。
《风筝》留在我的心底，让我萌发出爱国情意，也让我开出了梦想的花。
风筝风筝满天飞作文
“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是一首清代高鼎的诗《村居》，它描绘了儿童放风筝的风景。春天来了，今天，爸爸和妈妈带我来到小区广场上放风筝。
广场上的树木矗立，像一个个手持钢枪的士兵。广场中心有一座假山，假山上有许许多多的蚂蚁在搬家，广场四周有一棵棵的柳树，碧绿的枝条长长的，风一吹，柳条像四个小仙女一样在空中摇晃。广场上人山人海，有老人，有青年人，有妇女，还有一些孩子们。老人们在广场上锻炼身体，年轻人正打着羽毛球，妇女们看着淘气的孩子们，孩子们则在广场上你追我赶地玩耍。看！多热闹啊！
然而在广场上最引人注目的还是放风筝。在广场的每个角落里，有很多人都在放着风筝。他们分别是大哥哥、小姐姐、小妹妹和小弟弟。在广场的中心有一个老爷爷正在卖各式各样的风筝，大部分人都从那里买，也有一些人从家里带风筝。天空中风筝真多，有鲸鱼的、有蜈蚣的、还有飞鸟的，各种各样，真美啊！
我们拿出一个从家里拿出来老鹰风筝。我拿住了风筝，举在半空中，风一来，我立向前飞快地跑，爸爸说：“放！”我就马上放开手，爸爸也开始摇线。我看见那风筝迎风飞舞，使我的心情也快乐无比。只见风筝越飞越高，让我情不自禁地赞叹到：“呀！风筝真美啊！”我昂着头看着那风筝在天空中自由地摇摆、飞翔，越飞越高。过了一会儿，不知是什么东西让风筝快速滑落，十米、九米、八米、七米、六米……我大惊失色，对爸爸大喊：“爸爸，快点，风筝掉下来了，快收线啊！”爸爸立刻摇着线轮收线，风筝才安全地回到我身边。没过多久，爸爸又一次把风筝放回到自由的天空，让它快乐地“游玩”。
这时，来了一个小孩子。他个子高高的，头圆圆的。他对我说：“来，我们玩风筝大战好吗？”我说：“来吧，怕你啊！”这是我们的第一战，他先把巨蛇风筝往我这里甩，他的风筝把我的老鹰风筝拍倒了，我也不甘示弱，我让风筝向上飞，然后我一拉，他的巨蛇风筝像巨佛的手掌重重地拍到了地上。我说：“哈哈哈，我赢了！”第二战，他又换了一个棕熊风筝，我们同时飞起，我的风筝向高飞，而他的往左飞，我又一次控制风筝像刚才那样去“收拾”他的风筝，但他一躲，我的风筝扑了个空。由于他快速拉线把我的风筝撞了下来，万幸的是我的风筝没摔到地上。我马上又一飞，又一撞，终于把他的风筝撞了下来。我大喊道：“哈哈哈，这局我又赢了！”，我兴奋极了。这时他的脸红红的，他说：“我输了。”想起了连输两局，他哭了。我连忙上去安慰。
黄昏了，广场上的人渐渐少了许多，我告别了这个“不打不相识”的新朋友。春天放风筝真有趣呀，又是那么的快乐！我回家了，但眼前却是满天的风筝……
风筝节作文600字
五月一日的时候，在怀仁金沙滩风景旅游区举行了一场盛大的国际风筝大赛。爸爸要带我们去观看比赛，我兴奋极了，一晚上都没睡好，早早的就起床了，我们一家乘着汽车，有说有笑，不知不觉就来到了美丽的金沙滩。
进入景区大门，首先印入眼帘的是一条长廊，在长廊的上面悬挂着各式各样的风筝，有“雄鹰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”、竟然连地上跑的“蜈蚣”、“老虎”和水里游的各色“金鱼”都飞上了天，好像是把整个动物王国搬到天空中。
再往前走，便来到了风筝节的主赛场，这里彩旗飘扬，锣鼓喧天，欢迎着来自世界各国的参赛队员，在这里汇集着各国顶级的放风筝大师，队员们都在做赛前热身，他们操控着自己的风筝，让它们在空中自由地翱翔，一会儿飞的很低，我能触手可及，一会儿又飞的很高，几乎看不到。这是听到主持人宣布风筝大赛正式开始，接着又介绍：“今天，有一个团队准备放飞一个直径为六十米的巨大滚地龙风筝”。
我听了十分惊讶，这么大的风筝光拉线就需要五十人，可想而知要放飞，是多么的不容易啊！激动人心的时刻终于到了五十名队员拉着线慢慢地向前跑。随着他们的跑动风筝也逐渐变得饱满、逐渐在升高，他们一边跑一边在放线，风筝在缓缓地上升，队员们还在场地上整齐的跑着，风筝已经放到半空中了，随着风一起飘动，线也在不断的增长，巨大的风筝已经完全飘到空中了，场外的观众发出一片欢呼声，赛场内的大师们也十分激动，因为这是他们的第一个大型的“滚地龙”风筝成功飞上了天空。
还有一个面积为九百六十平方米的国旗风筝因为天气的原因没有飞上天，非常遗憾。
比赛快要结束了，我们也准备回家了，我的心情久久不能平静，看着天空中舞动着各式各样，大大小小的风筝，我真有点乐不思蜀了。
风筝大赛作文600字
“哇！我的风筝飞得好高呀！”欢呼声一阵一阵地从风筝广场上传来，我们在青草地上欢快地奔跑着，放起五颜六色的风筝，放飞着我们的快乐童年！
清香袅袅的早晨，我们带着那五彩缤纷的风筝，来到了莲花山的“风筝广场”，准备参加风筝大赛。这里风又大，场地又宽阔，是放风筝的绝好场地！
比赛开始了，我们想把自己的风筝放到天空中，跟着鸟儿一起飞。第一轮比赛，我带着风筝一起跑，尽管我跑得满头大汗，风筝还是没有飞起来。我非常失望，心想：“我跑得那么快，那么远，为什么风筝却飞不起来呢？”啊，原来是跑错方向了，我顺着风跑了！嗯，没事，再试一次吧！
第二轮比赛开始了，我拿着风筝一直跑啊跑，边跑边放线。结果，风筝刚要飞起来，又一次落到了地上。现在我开始怀疑人生了：为什么这风筝总是不听话呢？我明明已经很努力了呀？突然，一个小雨点落到了我的脸上，我一抬头，无数个小雨点从云里飞了下来，原来是雨点砸到了风筝上。我赶紧收好风筝，二话不说，就往大雨伞下面冲，还好还好，这雨没下多大，也没下多长时间，我们的风筝大赛可以继续举行！
第三轮开始了，要求是：如果途中遇到困难，可以请大人帮忙，或者可以请高手帮忙。啊，那太好了！我赶紧冲过去找一个同学的爸爸，让叔叔帮我放一放，他一会放线，一会收线，风筝竟然乖乖地飞起来了！我接过线，像叔叔一样，一扯一放的，突然，手中的线突然一松，风筝好像又要往下掉了！“救助”！一旁的叔叔赶紧接过线，跑了几步，又扯了几下，风筝终于又朝天上飞去了！真是吓我一跳！我再次接过叔叔手中的线，慢慢地走着，一下一下地放着线，豆大的汗珠一颗一颗地从我的额头上滑落下来，我的风筝也越飞越高，很快，风筝就稳稳地定在高空了！好高好高，须仰视才见！太棒了！我终于学会了怎样才能把风筝放起来了！我的心里充满了成功的喜悦！
就这样，我们的风筝大赛圆满结束了。
风筝与线作文700字
湛蓝的天空中，朵朵白云结伴同行，打算一起到远方游历。鸟儿们也展开翅膀嬉戏，从这树枝头飞到那树的枝头，依偎在大树旁的花儿，听着风哥哥的演奏也摇摆着为它伴舞。
远处……
“哈哈，我看到树顶了，那尖尖的头真像金字塔的顶端啊！”，“嗯，是啊”，风筝和线快乐的吆喝着！它们正在天空中“遨游”呢！它们的关系就像是鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空一样，不分谁与谁。
有一天，在空中伸着懒腰的风筝突然瞪大了眼睛，直愣愣的看到：扑着翅膀的鸟儿，伸长了脖颈，从它的身边飞过，不一会儿便消失了。风筝转了转眼珠，试图学着鸟儿快速飞翔，可是它再怎么晃悠、挣扎，也逃不掉尾巴上那条可恶的线！它暴怒了，狠命的摇晃着……
它们终于分开了！起初都很高兴，因为它想去哪儿就去哪儿！随着轻柔的微风，风筝伸着长腿一个筋斗翻到了高空，傲慢的望着个头矮小的泰山，呈“几”字形的黄河，它眯起充满笑意的眼睛打了个盹，慢慢的它想停下来，可是……它想着没关系，以后可以再看，因为跟线在一起的时候从来没有这种情况，心里不免有些失落。飘呀飘，暴风来了，它躲不了，只能任由树枝划伤俊秀的脸，风尘弄脏秀美的衣裳……它后悔了，大颗的泪珠流了出来。
而线也一样，它被风带到了不同的地方，看到了许多未见过的景物，它想告诉风筝，要和风筝一起看，却怎样也停不下来。它想风筝，要和风筝在一起。
风把风筝吹到了光秃秃的树枝上，每天看着蜘蛛一次又一次的结网和收网。突然有一种感觉，那是从没有过的。它很伤心又担心线了。或许是上天的怜悯。一只鸟儿叼着线落到了风筝上面。它们终于可以在一起了。
线拉着风筝，风筝带着线又一起飞上了天空。天好像比以前更蓝了，他们翻过了一座又一座的山峰，看见那紫色的喇叭花偷偷潜入窗户里窥探着，它们笑了。
彼此懂得，因为有了对方所以飞得更高。
风筝作文700字
江边正坐着一位老人，身旁正躺着一个风筝。
在有风的春天，这位老人一手拉着细细的丝线，一手拿着转动的线圈，两眼随着风筝线渐渐放远。他奔跑在江滩，累了就坐在河岸，这里不是他的故乡，但在这里，却有着许多他的足迹……
杨柳依依如斯，在两岸垂首，像一位美丽的姑娘欣赏着自己浓密的发丝。春水清澈得像一面镜子，清清楚楚的倒映出了一丝一缕的头发。偶尔也有几个孩子在江边玩耍，在河里扔石头，遗留下一阵阵涟漪。
起风了，杨柳枝被风吹得肆意舞蹈，老人起身了，放开手中的风筝。风筝，在风和老人奔跑的带动下，飞了起来，宛如一只展翅飞翔的老鹰。风筝，被老旧的丝线牵引着，越飞越高，而老人的思绪也不断的涌出……
有趣的回忆渐渐变成了生疏的操作，似乎在他以前的回忆，总有这么一段充满童趣的时光，原本已经显得十分吃力，似乎回忆起以前的时光，吃力的样子渐渐增加，变成了吃力的快走，然而风筝却一如往昔在空中飞翔。
风筝时止时动，愈飞愈远，老人牵着它徐步的向前走，眼神一刻也不离开，这飞向天际的天使，在老人的记忆深处又有怎样的回忆呢？
“山自碧青水自流，云自卷舒风自游”，没有人会在意这江边多了一位年迈的老人，就连枝头欢喜的燕雀也没有在意，自顾自的在枝头流连。
天空略有起伏的风筝渐渐的牵引着老人的心，想在天空中自由的放逐。
这位老人几乎每天都来，他似乎十分想念，这只风筝，或许也在睹物思人吧。这风筝就是他的全部，如今这风筝还在，放风筝，也就成了一种习惯。
斜阳暮色，夕阳照在老人的脸上，使他苍黄的脸，更有了小孩子般的红润，他望着已被夕阳染红的江水，矗立了片刻，然后，他开始收线了。
一阵风吹过，把老旧的丝线吹断了，风筝在风的指引下飞向远方。老人，没有去追赶，任凭风筝自由的飞去，“走吧，也该还你自由了”！
在夕阳下，老人离去了，只留下一抹背影，被无限的拉长……
做风筝作文400字
春天到了，又到了放风筝的好季节，可这个星期六，我没有去放风筝，而是去做风筝。
我和妈妈来到佳源广场做风筝的地方。我迫不及待地跑了进去，啊，好多人呀，有大人，有小孩，大家都趴在毛毡上专心致志地画着，做着。我也拿了做风筝的材料，也加入到做风筝的大军中。
我先拿起风筝纸，把它反过来放在毛毡上，又拿起一根竹竿，在竹竿的一面粘上双面胶后把它粘在风筝纸上。一根竹竿粘好又粘另一根，就这样一共粘了四根竹竿，风筝就组装好了。
接着我就开始给风筝上的图案涂色了。我的风筝上画了一只可爱的长颈鹿和两颗高大的椰子树。我拿起水粉笔给长颈鹿身上涂上了黄色，又给它戴了一顶蓝色的帽子。我又给椰子树的树干涂上黑色，叶子涂上了绿色。涂好色的风筝立刻变漂亮了。看，长颈鹿在风筝上开心地笑着，好像在对我说：“谢谢你，小朋友！”
最后，我在风筝的右下角写上了名字，又给风筝粘了一条彩色的和两条白色的尾巴，再把风筝线从孔里穿过去，风筝就做好了。
看着自己亲手做的风筝，我想它一定会飞得最高。
风筝的启示作文400字
风筝，让我找回了人生的自信，使我有了发奋图强的意志，我终于重新站了起来！
期末考试的成绩出来了，我的成绩一落千丈。原本前五名的我，这次竟然这么差，老师也说由于我在学习上马虎了事，导致学习成绩徘徊不前，我实在接受不了，心里特别难过。最可气的是，我最要好的朋友也不理我，还说：“考这么低的分数还想和我交朋友！”同学的指责，朋友的离弃，别人的瞧不起，让我的心情糟糕透了。
我大哭起来，偶然间一抬头，一只风筝在天空中滑行。慢慢地，越飞越低。这时，风筝的主人没有放弃，努力修复。中途，一阵大风吹过，似乎故意在阻止它飞行，但风筝的主任仍在努力……
终于，风筝越飞越高又在蓝天中翱翔了，我哭红的脸庞有了一丝笑意。夕阳的余晖也照进房间，一切变得明亮起来。是呀，人生总是坎坷不平的，在高处时无人能及不可沾沾自喜，在最低谷时不能失落，不能放弃，只要努力总有一天会找回真正的自己！
谢谢你风筝！你让我明白了人生的哲理！
什么跑了作文500字
秋天是一个美好的季节，她不同于夏季的炎热。冬天的苦寒，她和春是孪生姐妹，有着相同的闪光点。秋天是一个瓜果飘香的季节。秋天是一个播种希望的季节。成筐的柑桔成堆的荔枝，都很新鲜，令你垂涎欲滴。同时，秋天也是一个放风筝的好季节。
秋天一次的天气多云而且有风，我和爸爸妈妈就去放风筝了。当我们来到公园时，才发现已经有好多人在放风筝，他们的风筝多种多样，有的是老虎，有的是蜻蜓，有的是蜈蚣……在空中迎风招展，多么漂亮，我恨不得把我的风筝一下子就放到天上去。
当我开始放风筝，我跑呀跑呀，风筝终于飞起来了，可是我停下来时，风筝就摇摇晃晃地落下来，我又跑起来，风筝才又飞起来了，我在公园里跑个不停，风筝飞得越飞越高，可还是没有别人的高。我实在跑不动了，停下来时，风筝又是摇摇晃晃地跌下来，而我却累得满头大汗。我垂头不丧气地问爸爸：“爸爸，为什么我的风筝飞不起来，”爸爸说：“放风筝就是要利用风的力量，要风吹动风筝，所以放的时候要迎着风，这样就省力了，还不需要总跑。”我按照爸爸的话，迎着风放，真的，还没有跑风筝就一下的飞起来了，而且越飞越高，终于可以在天空中飞了，我看着在空中飞翔的风筝，看着它精神抖擞地飘动着它的带子，它飞的样子，我心理别提有多高兴！
最后，风一下变大了，把风筝线弄断了，我心爱的风筝就跑了。我望着已经飞远了的风筝，依依不舍地与它说拜拜了。
做风筝作文600字
我一直梦想自己能亲手制作一个风筝，看着它拖着长长的尾巴，伴着呼啸的风儿，在空中轻声吟唱着欢快的旋律。我终于如愿以偿。
前不久，王老师给我们布置了一项特殊的数学作业——做风筝。说干就干，我找来纸、绳、和竹签做了一个四边形的风筝，但一放飞，它就立刻给我来了一个“下马威”，无论我怎么用力，也飞不起来。我很失落，赶紧上网查阅了资料，这才恍然大悟，原来我的风筝“病”得不轻啊，它不仅骨架重，而且“衣服”太单薄容易烂，也没有漂亮的尾巴，最关键的是，它不是一个精确的轴对称图形。给它诊断病情后，我开始“对症下药”了。
我和爸爸来到人民公园开始寻找骨架的原材料，在成片的竹林里，我一眼就发现了两根枯死的竹棍，我如获至宝地拿在手里，又跑去买来了棉线、尼龙线、砂纸等。一切准备就绪，我们开始动工了。我们截竹条、绑竹条、做中轴、固定两腰、连接点涂胶……费了九占二虎之力，风筝的骨架终于搭建好了。我突发奇想，用棉纸拼色在一起，给它穿上了一件绚丽多彩的华丽衣裳。为了让它在空中姿态稳定，我给它做了三条长长的尾巴，并连接了风筝线，终于大功告成了！我们的风筝终于在天上自由自在地飞起来了！
原来制作风筝不是一件简单的事，需要精心地准备、一丝不苟地计算测量以及超强的耐心。虽然花费了四个半小时制作风筝，却让我感受到其实数学就在身边。制作风筝必须利用三角形的平移、对称原理，因为三角形稳定性强、阻力小。
我明白了做任何事情，只有一丝不苟，用积极的态度对待它，用心思考，勇敢尝试，才能成功并且收获满满！
风筝让童年更多彩作文700字
放风筝，给许多人的童年增添了色彩，我的童年也是如此。
记得那是一个春暖花开的季节，天气很好，晴空万里，微风拂面，我突发奇想：让爸爸帮我做一个风筝玩，接着我和爸爸就开始准备做风筝的材料了，首先，爸爸用刀把一根细竹子劈成细竹条，在地上摆出了燕子的形状，然后用线依次连接牢固，做好风筝的框架，并用特殊的纸把风筝糊起来，听爸爸说，古时候没有玻璃，人们在窗户上糊的就是这种纸。我用彩笔在上面画出小燕子美丽的身姿；经过我和爸爸的共同努力，我们的风筝做好了，哇，活脱脱一只小燕子！
接下来要给风筝系上一条线，爸爸说：“风筝能不能飞上天，关键看两点，一是风筝左右必须对称，二是找好系风筝线的位置。”竹做的骨头，纸做的背，春风送它往天上飞。只见他一手拿着风筝，做着放飞的样子，很快就把系线的位置找好了，这样我们就可以牢牢地栓住“小燕子”了。
最后，只差再做一个缠绕风筝线的把手就可以了，不然，难道要把线绕在手上？可是，家里似乎没有那样的把手呀！我正为把手的事而担心呢，没想到，爸爸不知从何处真取来一个把手，爸爸像是有一个百宝箱，要什么有什么，取之不尽，用之不竭。
风筝做好了，我们来到了田野，这是放风筝的好地方，四周没有电线杆，也没有很高的树木。风筝似乎也等不及了，一下子冲上了天空，可前几次飞的不是很好，老是掉落下来，我们又把风筝线做了调整，这时风筝好似熟悉了天空，开始越飞越高，我在下面高兴地欢呼跳跃……尽管我们玩的时间不长，但是做风筝的过程给我留下了深刻的印象——做任何事情没有随随便便成功，自己动手，通过努力并不断改进，才能获得成功，这成功充满了快乐与自豪。
就是这样，放风筝让我的童年有更多的快乐和回忆；做风筝给予了我的童年更多的精彩。
做风筝作文500字
九九重阳节，又称老人节。学校请来了一些同学的爷爷奶奶参加活动，和我们一起做纸鸢。
真是太幸运了，我被分到了徐童周那一组，今天她爷爷也来了，要知道，她爷爷有一双巧手，做的工艺品可是很不错的哦！
先选取样式，经过一番讨论，我们选了精致的小金鱼风筝。
徐爷爷可是有备而来，他从大袋子里抽出一根根细竹棒来做风筝骨架。同学们也上来帮忙，有的认真地按着骨架，有的细心地修剪多余的部分。第二步就难了，要做一个弯骨架。细竹棒可经不起折腾，一折就断。徐爷爷想了一会儿，从兜里掏出一个打火机，在对半处划了一条痕迹。烧了约十秒后，竹棒慢慢变软，变成了听话的乖宝宝，可以任由我们弯折了。我们用力向下折，老师也赶来帮忙。在我们的齐心协力下，最难的部分也顺利完成了。我们把它竖起来，一副风筝骨架完成了。
接下来就是画画了，我们先在宣纸上画了俩圆溜溜的大眼睛，再画上胖乎乎的身体和大波浪般的鱼尾。这时，老师却说时间不多了。我们每人手拿一支粗毛笔，沾上水粉挥笔涂色，即使水被我们弄得满地都是，但我们一点也不在乎，“刷刷刷”几笔下去，一条金鱼被我们装扮得漂漂亮亮，好看极了！我们把骨架装了上去，一只好看的风筝做好了，我们迫不及待地与它合了影。
风筝做完，大家一起到操场上放风筝，比比谁的风筝做得漂亮，谁做的风筝飞得高，操场上充满了欢声笑语。
风筝乐作文600字
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”走，放风筝去喽！
一大清早，我、爸爸、妈妈和弟弟就坐车来到了敔山湾公园。
远远望去，是一大片绿油油的草地，让人心旷神怡。草地上，孩子们有的放风筝，有的踢足球，有的骑自行车，还有的正在和爸爸妈妈举行一场跑步比赛……春光正好，春天里的人们总是那么欢快。
我们带了两只风筝，一只小鸭风筝，一只飞机风筝，我放的是飞机风筝。
我找来一根又粗又长的塑料棒，插入风筝的洞眼，把风筝支撑了起来。又用一根细线绕在几个洞口上，仔仔细细打了一个死结，这样，风筝才不容易断掉，说不定能飞到对面的敔山上去。
万事俱备，只欠东风。等了好一会儿，终于起风了。我一手托着风筝，一手紧握线盘的把手，逆着风向前飞跑。跑了一会儿，我迅速放了线，风筝越飞越高，投入了天空的怀抱。可不一会儿，风就吹不动了，可能是闹脾气，回家睡觉了吧！风筝慢慢下降，最后竟落到了马路边的一棵大树上。
我只好去爬树，可只爬了不到一米的高度，就滑了下来。附近没有竹竿，怎么办？就在我一筹莫展之时，爸爸来了。他用猴子的速度爬上树，把风筝取了下来，然后用比猴子还快的速度滑了下来。
风还没起，我在原地休息了一下，等起风之后，我又用百米冲刺的速度逆风向前疯跑。松手！我又一次把风筝送上了天空。可不久，风又不干了，风筝又慢慢下降，我立刻收线，但为时已晚。风筝这次到了敔山湖上。幸好，爸爸想起了鱼竿，便快速拿来鱼竿，我用左手收线，用右手把鱼竿放到最长，把风筝“钓”了出来，但风筝已经湿透了，我只好回到草坪上晒风筝。晒了半个小时，已经是中午了，我决定再放一次。这一放，就是一个小时。在这一小时里，我快乐地跑着，神一样地控制着，最后还是爸爸命令我把风筝放下来，我才无奈从命。
我收起风筝，恋恋不舍地离开了。美丽的春天里，我一定会再来放飞童心的！