文具们的争吵作文500字
文具们一直老师形影不离的好朋友,相处得非常和睦。
可是,在一天夜里,小主人的文具盒里响起了战争般的吵闹,原来是文具盒们在吵架呢!文具们为什么吵呢?因为小主人把新买的贴画贴在了红笔上,其它的文具就有了意见。
红笔得意扬扬地欣赏着身上的贴画说:“你们瞧,这贴画可真好看,贴在我身上再合适也不过了。”
圆珠笔高傲地说:“哼,要说到作用我最大。我对小主人是多么重要啊!小主人少了我,就写不了作文,没有作文交给老师,小主人就会挨到老师的批评。”
橡皮擦细声细气地说:“我的作用是薄弱了点,可是小主人没了我怎么行呢?小主人如果画错了图,我不就派上了用场了吗?”
铅笔不屑地说:“亏你还好意思说,没有我来画图,还能有你帮忙的机会吗?”
尺子委屈地说:“在文具中,我是最长的,最宽的。小主人要画线时,哪次我不是最先靠到纸,怎么出力反倒得不到好处呢?”
红笔气愤地说:“全部给我打住!你们看看自己,哪个体态像我这样秀丽?漂亮的贴画在我这样婀娜的身姿上贴着最适合了。再说了,小主人给他的同学检查时,难道不需要我吗?”
这时文具盒说话了:“你们都安静一点儿,小心把小主人吵醒了。其实,只有你们团结一致,齐心协力完成一份作业,那就个个有作用,个个有功劳,不再有什么强弱、美丑之分了。”
文具们的争吵作文700字
有一天,教室里的文具发生了一场争吵。
首先,铅笔跳出来说:“我是同学们的必用工具,没有我,同学们就写不了字啦,我是很重要的。”橡皮听来很不耐烦地说:“铅笔呀铅笔,单靠你,有什么用呢?如果同学们哪里写错了,该怎么办呢?难道你可以消除错误吗?”铅笔听了说:“我虽然不可以帮同学们消除错误,但是我可以写字呀,你可以吗?”橡皮听了,选择了沉默。
这时,讲台上的钢笔跳了出来说:“我可以帮同学写字,也可以帮同学消除错误,只要同学们写错了,只要轻轻地在错字上一横就可以了,你看我是不是比你使用!”铅笔见钢笔这样一说,也选择了沉默。
刚好,讲台正在想东西,被他们的争吵打扰到了,很生气。说:“你们烦不烦啊!只顾着同学们,也不顾老师,我可是老师的好助手,老师可以在我身上放粉笔、铅笔、橡皮、钢笔、学习用品等之类的,你看,我比你们实用多少啊!”钢笔听了讲台的这一番话,不好意思地坐在一旁。
这时,黑板大声地叫:“你们算什么东西,你看我,我既可以让老师用粉笔写在我的身上,又可以让老师写一些要记的课文之类的。我厉害吧!”讲台望了望黑板,走到了一边。在一边睡觉的粉笔,听到了他们讲的话,伸了个懒腰说:“黑板,你忘了我了吗?如果没有我,老师能写这么多东西吗?”无奈的黑板选择了沉默。
大家都沉默的时候,铅笔、橡皮、钢笔、讲台、黑板都不知不觉睡着了,剩下的粉笔也睡着了,这时,它们共同做了一个梦,梦到了大家都在一起,梦到了一个老人正拿着拐杖向它们走来,老人在它们面前说:“你们每一个都有自己的优点和缺点,尺有所短,寸有所长。不可以用自己的优点来看别人的缺点,要取长补短,懂了吗?孩子们。”它们全部从梦中醒来,全部和好了,不再争吵。
从此,它们取长补短,给老师和同学们非常大的帮助。
文具们的哭诉作文500字
一天下午,等主人们回家了,教室里开始传出声音,原来是小主人们对它们不好,这些文具们一个个开始抱怨。
先是桌子开始抱怨:“我的主人在美术课上的时候,总忘带白纸,就把我当做白纸来画,害得我脸上到处都是一个印接着一个印,就像一只花猫一样……”这张桌子还没说完,其他桌子也纷纷赞同。
接着铅笔也开始生气起来,“我的小主人在上课用我写字,下课的时候,急着出去玩,就把我随便放在桌子上,这没有什么关系,可我的身体是圆的,容易滚下去。等我到地上的时候,几个顽皮的孩子在打闹,就在我的身上踩来踩去,你们知道一个人有多重吧!害得我的身上青一块紫一块。”听完这些话,有些文具哭泣起来,忽然黑板提议:“我们太可怜了,我想我们要给主人一个反击,让他们明白自己的错误。”文具们就异口同声的说:“好,明天就开始。”
第二天小文具开始反击了,先是铅笔,小主人一碰它们,铅笔便自己分成两段,小主人们写不了字,他们都不知道如何是好,接着是黑板,它的身上到处是水,用粉笔根本写不了,小主人们开始担心怎么上课,接着文具们一个个地向主人反击下去……
最后,小朋友们知道错了,就不破坏玩具了,现在玩具们很开心,主人们不在破坏它们了。
文具们的争吵作文500字
半夜,四周静悄悄地,所有人都甜美的进入了梦乡,夜精灵提着灯笼,四周巡视,忽然,它看见一间小屋子里闪烁着微弱的灯光,里面传来嘈杂的声音……
夜精灵趴在窗口上一看,原来是一群文具在争吵,夜精灵仔细听着,钢笔首先说着:“我可是文具当中用的最多,地位最优的钢笔啊!主人最喜欢用我来写字了,一横一竖,一弯一勾,字里行间流露出书香的味道,我还帮助主人写下一篇一篇的的作业,我可是我们当中的大功臣啊!所以我才是老大,你们都别和我抢!”
接着铅笔迫不及待的说:“我可是主人的启蒙老师,想当初,主人一,二年级的时候,用的都是我,我教主人从a,b,c学起,我为此还长矮了不少,没有功劳,也有苦劳吧!而且,我是最有画面天赋的,我能画出翠色欲滴的草原,碧空如洗的蓝天,郁郁葱葱的树林,飞流直下的瀑布,这可都是我的功劳啊!所以,我才是老大!”
最后圆规和套尺说:“当主人急需圆的时候,圆规妹妹就张开腿,在主人的作业本上跳个舞,圆就画好了,而当主人绘图,打格,计算时,是套尺姐姐用自己的身躯为主人引路,规范答题,虽然我们用得少,但是少了我们也不行啊!所以我们才是老大!”
它们继续争吵着,夜精灵飞过来说:“你们各有所长,各有所短,缺一不可,只有合作才能共赢,所以,不要吵了,团结就是力量”
文具们的争论作文400字
一天夜里,小主人睡着了,书包里有一阵争论声传出来,我们一起去看看吧!
原来是文具们在争论。直尺从书包里蹦出来,自豪地说:“我的本领最大,如果没有我,小主人哪能画出直直的线?”铅笔听见了,生气地跳出来说:“不,我的本领才大,如果没有我,主人用什么画出直直的线?”正在这时,橡皮也大摇大摆地走了出来,说:“有了我,你们根本不算什么,因为铅笔如果用直尺把线画歪了,小主人就会用我擦。他们还是不停地争论着,一直吵到凌晨……”
这时候,熟睡的文具盒姐姐被他们的争论声吵醒了,只见她揉着眼睛,伸展着腰,说:“你们在干什么呀?都凌晨了,还不睡觉。”橡皮、直尺和铅笔把事情完完整整地告诉了文具盒姐姐,文具盒姐姐听了,哈哈地大笑了起来,温柔地说:“每个人都有自己的长处,每个人的长处都是独一无二的,所以没有办法比较。”橡皮、直尺和铅笔听了,脸都羞红了,然后互相道歉。
通过这个故事,我明白了,团结的力量是伟大的。
文具们的对话作文600字
有一天,我的文具们突然展开了激烈的竞争。
书包是文具们的主人,就威风地说:“我是对主人最有用的文具,因为我最大,可以把你们都装下,为主人省了好多麻烦。所以你们都得听我的!”
书包里的书本们一听,顿时炸开了锅。作文书不服气地说:“书包,为什么呀?虽然你最大,但我们这些文具都各有各的特点。比如我,有这么多作文,可以帮主人提升写作技巧。”“你们都别说了,我的用处明显最大,因为我可以帮主人在考试中得到最正确的答案!”语文书没等作文书说完,便接道。“我的用处也很大啊!主人在我身上写字,可以帮主人得到更多的练习!”练习本小声争辩道。数学书还想接着说……
书本们还没争出个输赢,文具盒里也开始了激烈的争吵。文具盒对躺在里面的文具们说:“我是你们的老大,你们要跟着我。”
铅笔说:“我们也要有自己的自由,我要听主人的,主人画画的时候会用到我,不信你问问我的朋友橡皮擦!”“对,我们都要听主人的,都有自己的自由和用途!”橡皮擦答道。修正贴说:“随便吧!反正我是个自在的文具。”钢笔也说:“我们本来就要听主人的,因为我们都是主人的文具。”中性笔说:“是啊!文具盒,你懂了吗?因为我们都是主人的文具。”圆珠笔也点头赞同。
争吵依然继续着,突然,书包的门被打开,里面的文具们都看了过来,是小主人!小主人摸摸争得面红耳赤的文具们,轻声说道:“你们都有自己的用途,但只有你们一起齐心协力,才能发挥最大的能量呀!你们缺一不可呢!”文具们都羞愧地低下了头。
文具们的对话作文400字
“六一”,妈妈给我买了许多新文具,我把它们带到学校,同学们很羡慕。课间,我把以前的旧笔、橡皮等统统都扔了。可是,第二天,被我扔掉的文具,竟然出现在我的课桌上。我不禁奇怪起来。
就在我纳闷的时候,被我扔掉的文具中的一支旧自动铅笔竟跳起来开口说话了:“哼,你虽是我们的主人,却一点也不关心我们。”
我被这突如其来的声音吓坏了,正当我寻找声音的来源时,又一个声音响了起来:“我们在你的手里,真糟透了。”这时,我才发现,原来是我的旧文具发出了声音。随后,它们就各自诉起自己的苦来。橡皮首先说道:“我原来是一块十分漂亮的橡皮,可是到了我的主人手里,他就用铅笔在我的肚子扎出一个个大洞,把我的身体变成一个个大窟窿,难看极了。”铅笔说道:“我的处境也不比你好多少,我的主人在我的身体上写写画画,还用墨水污了我的身体。我真是受够了。”格尺伤心地说:“我的小主人还把我在桌子上敲敲打打,搞得我头晕眼花的。”
听了它们的话后,我感到十分羞愧。是呀,文具是学生的朋友,没有它们,我们在知识的海洋里将寸步难行!所以我们要爱护文具们,让它们成为我们的终生伴侣吧!
文具们的争吵作文450字
一天晚上,小主人将一朵鲜艳的小红花贴在笔盒中,那是美术老师奖励给她的。
铅笔从笔盒里跳出来,自高自大地说:“切,你们这些破烂,这朵小红花可是我的。如果没有我,小主人就不可能画出美丽的画来!”“你凭什么这么说?”猫在角落里的橡皮气呼呼地吼道,“如果没有我,就会被你画得一塌糊涂!”不一会儿,躲在笔筒里的削笔刀探出头说:“铅笔老兄,你的发型也是我修理出来的!”它们三个越吵越激烈,谁也不让谁。
在一边的笔盒听不下去了,大声地说道:“你们每个人自己画一幅画,看谁先画完,小红花就是谁的。”它们听了,一个个自信满满,迫不及待地蹦到纸上,准备大显身手一番。
铅笔才刚画了几笔,唉!画错了。没办法,只能硬着头皮继续画下去;而橡皮,安静地躺在那里,一动不动。对啊,它只会擦,不会画!削笔刀也画不了啊!他们纷纷低下了头。
笔盒看着他们,语重心长地说:“你们只有团结在一起,才会画出最美丽的画,写出最漂亮的字。”说完,用彩带把小红花挂在了他们三个的身上。铅笔、橡皮、削笔刀三兄弟摸了摸胸前的小红花,相视而笑,紧紧地拥抱在了一起。