我的特殊朋友作文700字
我们都生活在地球妈妈温暖的怀抱中,我想了解整个世界,但又不可能跑到各个国家去,那你知道我是怎么和它们打交道的吗?对了,我的特殊朋友地球仪就派上用场了。
这个地球仪是爸爸送给我九岁的生日礼物。我非常喜欢它,每天放学后都要看看,经常给它擦擦“脸”,就像爱护自己的眼睛一样。它被一个圆形棕的发亮的底盘托住,外框被一个光泽十足的黄色金属环固定住。两端固定着南极和北极,这样可以让整个球体自由转动。地球仪上五颜六色的板块代表着陆地——各个国家,被蓝色的海洋给包围住。中间圆形红色的细线是赤道,也是最热的地方。连接东西方向的线是纬线,而连接南北方向的线条,我们称它为经线。
在地球仪上,我们可以看见海洋,沙漠,山峰和万里长城,就像是在环球旅行一样。巴布亚新几内亚就像一只老鼠,澳大利亚像一块大大的牛排,特别显眼的是我们的中华人民共和国,像一只雄赳赳气昂昂的大公鸡,高傲的站在地球仪上。哪个国家大哪个国家小一目了然。
地球仪给我带来很多帮助,假期里同学们都在朋友圈里发到哪里去玩的照片,我就在地球仪上一一找出他们去玩的地方,比如海南,我就知道海南属于南方,靠近赤道,所以比较热,黑龙江哈尔滨远离赤道,靠近北方,所以相对会比较凉爽一些。
地球仪还让我知道各个国家分布在哪个洲,有一天爸爸问我,四大洋,七大洲各是哪些?我流利的回答道:“北冰洋、印度洋、大西洋和太平洋,亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、南极洲、非洲和大洋洲。太平洋是世界上最大的海洋,我们所在的亚洲是最大的一个州。”爸爸听了满意地点了点头。
地球仪上还有很多知识需要我不断去探索。我轻轻地转动地球仪,看着每一个国家,心想:如果现在好好学习,说不定实地去了解各国的梦想可以成真呢!小小地球仪,你充实了我的眼界,也让我懂得了很多地理知识,我真的好喜欢你!
我的特殊朋友作文600字
说起朋友,大家一定会想起自己的同班同学,可是我有一个朋友,它十分特殊,它到底是谁呢?
我们搬新房后,什么都好,就是绿化太少,于是,妈妈带我去花店买植物。我左瞧瞧,右看看,不一会儿就选了好多植物。我正想走,突然发现墙角边上有一盆植物,它的叶子少的可怜,从泥土下冒出来,它是绿是的,叶片呈爱心形,有几片叶子还变成了黄色。它见我向它走去,拼命地摆动叶子,好像在说:“带我走吧!我在这个阴间角落受够了!”我指着这盆植物问妈妈:“妈妈,这是什么植物?”“哦,这是绿萝。”妈妈回答说。我又对绿萝看了一眼,它已经停止了摇摆,静静地站在那里。我忍不住对妈妈说:“妈妈,我们买下它吧!”很快,我捧着这位“新朋友”高高兴兴地回家了。
自从有了这位朋友的陪伴,我再也不孤单了,我不这遇到什么事都跟它说。渐渐的,这位朋友越长越好,瞧!它的叶子全部都是嫩绿色的,有一条短“辫子”从盆里挂下来,它的“辫子”是绿色的,上面密密麻麻长满了绿叶,绿叶按着大、小、大、水的规律排列着。每当我跟它说开心的事情,它也为我高兴,每一片叶子都在摇摆,当我说到不高兴的事时,它的叶子低垂,露出十分失望的表情。
有一天,可能是因为“辫子”太长,也可能是因为生长过程中碰到了硬物,它的“辫子”断了好大一节,我和妈妈赶紧给它“疗伤”,它可能是太痛了,天天低垂着叶子。
过了好久,它的伤终于好了,它又快乐地长呀长,差不多达到了8米。国为有了这位不会说话伙伴,我开心时它也开心,我伤心时它安慰我,我变得十分自信。
我的特殊朋友作文600字
在我的书柜里,摆着一幅象棋,它已经显得很古老了。没错,它是我上四年级的时候,爸爸妈妈给我买的,快两年了,我经常和它一起“做游戏”,我们成为了好朋友。在这个全国人民都在和病毒作战的特殊假期,这位特殊的好朋友又陪伴着我打发无聊的时间,还带给了我很多生活的道理,让我倍感象棋的珍贵,我真得好好感谢它!
记得那天,我和爸爸妈妈去商场购物,突然看到了一个商柜上摆着象棋,我不由得产生了想要下象棋的想法,便和爸爸妈妈说了我的想法,爸爸妈妈二话没说,便给我买下了这幅象棋。
从那天开始,爸爸只要有时间,便教我下象棋。爸爸先告诉我下象棋的口决:“马走日,象走田,车横冲直撞,炮打隔山子……”。知道了基本方法后,我便开始试着和爸爸下象棋。因为我是新手,所以在下棋过程中,爸爸边玩儿边教我方法,我都会从中找出教训,吸取经验,争取赢爸爸。
今天,我又拿出了我的“老朋友”,准备和爸爸再杀一盘。我紧追爸爸的“车”,不放过一个“兵”,炮击“马”,俘虏了爸爸的“象”和“士”,认真思考并分析我和爸爸每一步的走法,经过半个多小时的拼杀,最后,在我的强势攻击下,我赢了!我特别兴奋,高兴地叫了起来“我赢了!我赢了!”爸爸笑着对我竖起了大拇指:“儿子真棒!加油!”
感谢我的好朋友——象棋,它告诉我生活就像一盘棋,在博弈的过程中,走的每一步都很重要,所以每一步都要谨慎前行,都要认真思考,从中吸取经验教训,让自己不断进步,赢得最后的胜利!
感谢你!我的象棋朋友!
我的特殊朋友作文
谁都有自己的朋友,我也不例外,当然都是同学呀,邻居呀,玩伴等和我年龄差不多的半大小子。可我还有一位特殊好朋友,他无所不能,无所不知,神通广大,下面就听我来说说吧……
课堂上的“超能”
咦,宽敞明亮的教室里,孩子们一个个伸长脖子如痴如醉地在欣赏什么,时而发出一阵阵惊叹,时而发出一阵阵笑声,难道,难道是在教室看小品节目?不,错了,这是课堂,这可是上课时间!
看,三尺讲台上,一位个子不高,戴着眼镜,其貌不扬的中年男子正绘声绘色地讲着什么。他可不像有的老师,板着个脸,踱着方步,手倒背身后,摆出一副学者的样子,时不时给学生一个下马威。恰恰相反,他风趣幽默的语言,他夸张可爱的表情,他引经据典,博古论今,总是营造出欢快,愉悦的良好氛围,好像我们并不是在上课,而是在欣赏一场精彩的文学盛宴,是在和老朋友聊天。有时,同学们捧腹大笑;有时,同学们认真做笔记;有时,同学们埋头思考,就连全班有名的调皮鬼也睁大眼睛盯着他,如饥似渴地吸收着知识的甘露。他的声音是那样的浑厚,语调是那样生动,脸上闪烁着圣洁的光环,将他的本领倾囊传授,就这样,不知不觉在笑声中感知,在笑声中收获,在笑声中成长。
这样的课堂对于孩子们是一种享受,是一种幸福,如同在知识的花海中自由遨游,如同品尝着文字果汁的香甜,语言蜂蜜的醇香,常常到了下课时间,同学们还意犹未尽,恋恋不舍。
你说,这样的课堂是不是超过瘾,这样的上课水平是不是超级牛呢!
课间的“超人”
课后,随便和他聊天,聊什么都行,心里话,糗事,家常事都可以讲,他就像个大朋友似的。在他面前,我们可以将快乐、悲伤、愤怒全部释放出来。
课后他从来不给我们付加任何压力,总是微笑面对每一个人。表面上似乎没有什么,可他总能在不知不觉中洞察秋毫,发现每一个人心中潜藏的小秘密,令我们佩服极了。谁谁有了小矛盾,谁谁闹了别扭,他总有神奇的法术让大家重归于好。谁心里有了小疙瘩,谁碰到了困难,他总能及时疏导,帮我们化解。他不忙的时候会跟我们一起疯,一起闹,一起玩………一会听到他叫着“来呀,来呀,抓我呀,”“一会儿嚷着,往哪逃,休想跑出我的如来神掌!”他就像春的使者,像知心哥哥,陪伴着我们,让我们的课间充满了欢声笑语,让我们的课间精彩纷呈!你说,这样的课间是不是超过瘾,这样的朋友是不是超能呢?
说了这么多,大家一定猜到我的特殊朋友是谁了,没错,他就是我的班主任兼语文老师,姓郭,名迎华,字“哥们儿”,号郭大侠。他或许没有“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的伟大,但他时时让我们感受到“春风化雨,润物无声”的温暖。他象长辈一样用爱呵护着我们,用严厉的目光鼓励着我们,用循循善诱的道理引导我们;他对我们是那么的和蔼可亲,就连批评也绝不是狂轰滥炸,而是苦口婆心,不厌其烦地讲道理,让我们感觉到他的良苦用心,让我们不能不对他发自内心的热爱和尊重。
这就是亲爱的郭老师,这就是我们心目中的好老师,我们最敬爱的老师朋友,我们最喜欢的特殊大朋友。
我的特殊礼物作文600字
金秋九月,气候宜人,丹桂飘香。我们迎来了新学期,也迎来了一年一度的教师节。我准备送老师一份特殊的礼物。
送什么好呢?我想着送一张自制的手绘贺卡、一盒甜甜的巧克力、一束娇艳的鲜花。可是想来想去都觉得这些不足以表达我的感恩之情。恰好9月10日教师节这一天,“小小讲坛”轮到我演讲。太棒了!灵感迸发,我就借此机会表达我的感激之情吧!演讲主题定为《“赞美亲爱的老师”诗词赏析》。一方面是想让同学们增加一些对古诗的积累,另一方面想让同学们懂得感恩老师,懂得老师为我们付出的心血。不好好学习,怎么对得起老师,对得起自己呢?
有了计划,还得付出行动,像赵括一样纸上谈兵可没有用。于是,我马上查找赞美老师的诗句,并在下面写好了注解,再配上精美的花边,一份演讲PPT在我的用心准备下大功告成。虽然只有短短的五页,可我心里美滋滋的。这是我送老师的真情礼物啊!
到演讲的那天,我没有以往几次演讲的淡定从容,心情既兴奋又紧张。站上讲台的那一刻,心脏就像一个不听话的小白兔,活蹦乱跳。当我开始演讲时,看到同学们一张张专注的面孔,心里的大石头终于落地。
“绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。”虽然演讲时间只有短暂的3分钟,但诗中美好的情景仿佛就在我们眼前,更让我们知道了老师的伟大。
演讲结束后,班里响起了热烈的掌声。同学们和我一样,用掌声表达了对老师深深的崇敬之情。这是我最自豪的一次演讲,因为我觉得这一次最有意义、最有价值。既向老师表达了感恩之情,又让同学们增长了知识,也提高了自己的演讲水平,真是“一箭三雕”啊!
老师是我们成长中的领路人,为我们指引方向;老师是太阳,温暖我们小小的心房;老师是百科全书,为我们答疑解惑。对于每一位同学来说,我们都应该自觉自律,不让老师操心,这样的“特殊礼物”比鲜花更有意义。
感谢老师!祝老师教师节快乐!我们爱您!