纸条里的秘密作文800字
我的秘密,在一张纸条上。这张纸条,被我妥妥地收在抽屉里。
一次,我看妈妈的微信,无意中打开了妈妈与赵老师的对话框,我很好奇,妈妈会和赵老师说我些什么呢?于是我滑到最上面,一句一句看下去。突然,一张截图滑入眼帘,在那一瞬间,我的心紧张起来,截图像极了那张纸条!我快速点开,果然!就是那张纸条!
现在,纸条不光被妈妈知道了,还被赵老师知道了,妈妈会怎么说我?赵老师又会怎么说我?我迫不及待地往下翻信息。
妈妈:“赵老师,您看,我们家宝宝就是这样来化解坏脾气的!”
还好,妈妈没往坏处想。我嘴角露出了笑,继续往下滑。
赵老师:“嗯,这样挺好,会化解自己的情绪,孺子可教!”
这下我彻底放心了。
我退出微信,放回手机,就让这个发现也成为一个小秘密吧!
我的思绪飞到了那个星期五。语文回家作业中,赵老师要加一个《单元学习与评价》作业,许多同学皱起眉,小声抗议着,我倒觉得加这个作业没什么的,几道阅读题而已。这时我瞥见好朋友宇玲朝我皱了皱眉,出于“礼尚往来”,我也回了她一个皱眉。没想到,我的这个表情竟然被赵老师看见了。赵老师“盯”了我几秒钟,语重心长地说:“燚雨啊,几页作业都要皱眉?”大家的眼睛齐刷刷地望向我,我顿时低下头,脸红到耳根,心里委屈极了:明明是宇玲!全班这么多人,为什么偏偏说我呢?我上牙咬着下牙,使劲地磨着……
那张小纸条就是在这个时候写的。每次我不开心,我都会把这些不开心写在纸上,让纸和我分担!
我纸条上,我气愤地写一了第一句话:全班那么多人皱眉抗议,老师为什么偏偏批评我?真不公平!
写下这句话后,我感觉自己的委屈减去了一些。
想了一会,我写下了第二句话:可我明明完全能接受这些作业的啊,为什么会因为宇玲而皱眉啊?我是在违反自己内心的想法而去讨好朋友吗?
写到这,我有些后悔了,我这是自作自受啊。
我又写下第三句话:这次是为了迎合朋友而做出讨厌作业的表情,说不定下次会真的像一些同学那样,看到作业就叫苦连天呢!
我有些害怕了,我不想成为不爱做作业的学生。
我写下了第四句话:赵老师批评我,是对我期望更高,我不能因此而讨厌赵老师。
写完纸条后,我感觉自己不再委屈,也不再气愤了。我把纸条小心地收藏起来。
今天偶然的发现,让我重读了纸条,也让我看到了妈妈和老师对我的肯定和鼓励。幸亏我没有讨厌赵老师,要不,我真的要后悔了。
纸条上的秘密虽然被发现了,但那张纸条,我依然珍藏在抽屉里。我在纸条上增加了一句话:我知道了妈妈和老师是真的在关心我。
现在,纸条上有两个秘密了,一个是被发现的旧秘密,一个是我刚发现的新秘密。这两个秘密将永远伴着我成长。
纸条里的秘密作文500字
“哈哈哈!”教室里传来一片片的笑声,你们想知道这是怎么一回事吗?告诉你们吧,我们在玩“纸条里的秘密“这个游戏呢!
我们是这样玩的:第一组写时间、第二组写地点、第三组写人物及称呼,最后一组写干什么。写好了,施老师把这纸放进了四个盒子里,准备让同学们上来分别从盒子里抽出一张纸条,组成一句话,看看谁写的话最有意思。
开始写了,大家冥思苦想,希望能得到一点线索,过了一会儿同学们有些焦急万分了,有人还伸长脖子,侧耳倾听。在我们组最淘气的李逸云还多次交头接耳想知道别人写了什么呢!
“时间到!”施老师用严肃的语气说着,并请了几位同学来读我们写的纸条。开始读了,一位同学说:“某某人在电脑里吃饭。”教室里同学们顿时哄堂大笑,人仰马翻。被写的那是同学鸦雀无声,满脸通红,就像一只煮熟的虾。又开始念了,施老师亲自读了起来:“某某人在宇宙的黑洞里看电影。”写那张纸的同学洋洋得意,还发出怪笑。接下来,我们又一次次抽,抽的纸条一个比一个有趣,整个教室成了欢笑的海洋,教室里回荡着我们的欢声笑语。
游戏结束了,大家紧张地写起了作文,想把那段美好的记忆给记下来。通过这次游戏,我明白了一个道理:看来词语乱搭配是会闹出笑话来的啊。
纸条里的笑声作文400字
陈老师拿着一个黄色信封走进了教室,同学们议论纷纷起来。“里面装着钱吗?”“里面装着信吗?”“是信!”“是钱!”
看着同学们胡乱猜测,老师把答案亮了出来:“你们都猜错了,是笑声!”
“笑声?”全班惊呼。
“对,装着你们的笑声!”老师拎起信封故作神秘,“不信,我们可以试试看。”
老师先把我们分组,然后从信封里拿出纸条,让第一组写谁的名字,第二组写在哪里,第三组写怎么地,第四组写干了什么。我是第二组,写了“在肚子里”,因为我觉得在肚子里很好玩。结果,我的词和其它组写的内容组合成了这样一句话:“狐狸精在肚子里痛苦地当忍者。”
我当场“扑哧”一声笑了起来,狐狸精能在肚子里当忍者吗?
“猪八戒在白鲸的肚子里难过地杀猪。”这个句子一组合起来,同学们笑得更欢!有的抱着肚子笑,有的趴在桌子上笑,而有位男同学笑得把笔都扔了。我觉得组合最好笑的句子是:“李白在月球的高处目不转睛地玩平板电脑。”
哈哈!信封里的笑声真多!
纸条里的秘密作文400字
今天,教室里十分热闹,欢声笑语不断。因为老师正在和我们玩一个有趣的游戏——“纸条里的秘密”。
“四组人每人两张纸条,分别写上‘谁’,‘在哪里’,‘怎么样地’,‘干什么’,最后请一位同学连起来变成一句话读给大家听。”宣布好游戏规则,老师就给我们发下两张白纸,我们纷纷议论开来。
该写什么呢?我左思右想,终于想好写什么了。我把自己的纸条盖得严严实实的,生怕被别人看到,泄露了“天机”。
时间到了,我们把纸条从后往前传。大家都很想看别人写了什么。这时,老师请了个穿红色衣服的小男孩,由他来抽纸条读句子。看着他抽去了一张又一张的纸条,我的心里充满了期待。
开始读纸条了!“李嘉在桃子里用脸擦黑板。”话音刚落,大家就笑得合不扰嘴了。我也灵感突现,在自己位子上又偷偷地写了一句——“李嘉被UFO带到火星上。”写完,我就被自己这句话笑得也前俯后仰了。当然,我担心李嘉会生气,就没有把这个小秘密告诉她,只能自己偷着乐了。
哈哈,多有趣的一节课哇!
纸条里的爱作文600字
望着那一张小小的纸条,我的眼泪,不自觉地滴了下来……
妈妈是一位老师。她不像别人的妈妈那样温柔,那样照顾我。她十分严厉,除了要我高效地完成作业外,还会给我布置额外的任务。
夜深了,我的台灯终于灭了。我收起作业本,揉了揉眼睛,伸了个懒腰,慢悠悠地站起身来,走向客厅。此时,妈妈房里的灯已经熄了。我小心翼翼地走进卫生间,准备洗了睡。毕竟,时候不早了。困意袭来,我加快了洗漱的速度。
终于,一切都收拾完了,我打了个哈欠,准备进入梦乡。“咦?”突然,我看到餐桌上放着一杯橙黄色的水。我好奇地走了过去。哇,原来是一杯百香果汁。我把杯子端起,却发现杯下还有一张米黄色的纸条。
我放下杯子,即而捏起了那张小小的、薄薄的纸条。我一眼认出,那是妈妈的字,一个个小方块似的字。我读了起来:“补充营养,必须都喝完。”什么?我有些疑惑,又读了一遍,这才明白,妈妈是让我把百香果汁全喝掉。这是真的吗?妈妈什么时候这么贴心了?我看着那张纸条,依旧是那严厉的语气,不可违抗的指令,我却丝毫没有感到平常的那种严肃,取而代之的是被关心、被照顾的温暖。我盯着那一个个“方块”,那米黄色的纸条,那简短的话语,一股暖流涌进了我的心里,在这寒冷的冬夜,让我感到春天的温暖……
我放下了纸条,不知何时,泪珠爬满了我的脸。我深吸了一口气,抹去了泪水,端起了那还散发着热气的果汁,一饮而尽。
第二天,妈妈依旧是像平常那样严厉,似乎昨夜她什么都没有干。但我分明看到,她拿起空杯子时,露出了一丝不易察觉的微笑。
小小的纸条里,有着深深的爱。那张纸条,我将永远珍藏……