写一个特点鲜明的人作文五年级作文范文大全赏析(精选17篇)
写一个特点鲜明的人作文500字
我家的贪玩大王
看到标题，千万不要认为我要写小孩子，其实你们肯定想不到，我要写的是我的老爸。
我的老爸虽然已经三十岁了，但仍然还存着一颗孩子的心，贪玩的心。
记得那次，我和妹妹要他陪我们去游乐园玩，他可是一脸的不情愿呢！一直劝说我和妹妹，但他还是经不住我妹妹软磨硬泡，终于答应了我们。他陪我们来到了游乐园，看到那些好玩的娱乐设施，他立马走不动了，呆若木鸡地站在那里，一动不动，口水都快流出来。我和妹妹用了好大的劲才把他拖走。接下来，他带着我和妹妹快速跑到经典的游戏设施——旋转木马那，指着旋转木马说：“我要玩这个！”但我和妹妹一点儿也不想玩，觉得太幼稚了。但是在他的苦苦哀求之下，我们还是同意了。他高兴得像个小孩子一样。买了票，就立马跑到他心仪的白马旁，利索地爬上马背，当起了白马王子，我和妹妹也赶紧占了两匹马。“耶——”老爸开始叫起来。旋转木马开始转了，他一脸兴奋地样子，还把双手张开，闭上了双眼，样子十分地享受。玩完了旋转木马，他还要去玩碰碰车……
渐渐地，天黑了，我和妹妹感觉肚子有点饿了想回家，就对爸爸说：“回家吧！”爸爸兴致勃勃地，一点没有想回去的样子，玩了这个玩那个。最后可能是玩累了，才带我们回去了。
你看，我家的贪玩大王，可比我和妹妹贪玩多了。
写一个特点鲜明的人作文五年级
【篇一：爱哭鬼表弟】
费宇晨
我的表弟小时候特别爱哭，随便说他一句，他都能立马挤出眼泪。可他外表看起来却是一个十足的小小男子汉，他剃着个“海中地”发型，皮肤黑黑的。
有一次，爸爸、我、表弟一起打篮球。爸爸投了一个篮，可没想到篮球在掉下来的时候砸到了表弟的手。我心中暗骂：篮球呀篮球，你砸谁也不能砸他啊，接下来又要开始听“广播”了。果不其然，表弟的眼眶泛红了，眼睛也湿润了。这时，我另外一个小表弟却在一旁大声喊道：“啦啦啦啦啦啦！爱哭鬼开始广播啦！三、二、一！”话音刚落，表弟就嚎啕大哭起来。哭了一会儿，又见没有多少人理他，便吹起了他的专属“冲锋号”，找妈妈去。人见人爱，花见花开，车见车爆胎的我则被派去侦察情况。到了妈妈那儿，我把耳朵贴在门缝上，开始了偷听。妈妈没有说话。明显是让表弟哭个够，然后便听到了表弟抑扬顿挫的“笛声”，别说还怪好听的呢！后来便听到了妈妈的长篇大论：哭也不能解决问题啊，所以我们不能哭，要坚强面对困难，勇于面对……可能是妈妈的“唐僧经”念得过于专业，表弟还真止住了哭。不过，下回遇到事，他还是照常摆开阵势，哭个没完没了。
哎呀，表弟，你啥时候才能不再是爱哭鬼，而变成了一个真正的男子汉呢？
【篇二：咱班的“冒牌”男生】
张子萱
我们班有一个男生，他身高一米六五左右，是一个体型较壮的人。可他的所作所为真让人质疑，他究竟是个男生吗？
这个男生有几次因为在音乐课上表现不当，江老师让他到教室的最前面去表演。他还真不害羞，一上去，他就开始手舞足蹈，做出各种妖娆的动作。他的这些动作，引起了大家的哄堂大笑。毕竟他是一个比较高的男生，在一般情况下，这种较高的男生都是挺有威严的，而他却没有丝毫威严，反让让大家觉得有点“娘”。像他那样的妖娆，总会有一些人忍无可忍，实在看不下去了，便会跟老师：“江老师，他跳舞跳得实在太难看了。”江老师便回答：“不用去管他。”他停了下来，没过多久，便又做起了一些很妖娆的动作。扭起他的胳膊，摇摆起他的下半身和头，跳起了扭秧歌，嘴巴微微上扬，有时挑挑眉毛，有时眨眨眼睛，让人感觉到了一丝肉麻。你还真别说，看了他的舞蹈，让人都有点控制不住自己的身体，也会情不自禁地跟着他摇摆起自己的身体来。有时候大家还会开玩笑道：“他可真是个披着男生皮囊的女生啊！”
想必大家一定猜测到这个“冒牌男生”是谁了吧！没错！就是咱们班的“小明星”杨同学。
【篇三：我班的“杨大哈”】
蒲嘉敏
我们班里有一个“杨大哈”，他身量“庞大”，体格“妖娆”。虽说他是男生，但他性格有时候像女生。他每次都出做出的那个动作，都让同学们哭笑不得！
就在今天上午的第三节音乐课上，我们学习的歌是《编花篮》。我们把歌都唱熟了，江老师又让我们唱一遍。在唱的过程中，杨同学在他的座位上，拿着红领巾在挥来挥去，然后，脸上做出妖娆的样子。好多同学都被他吸引了过去。突然，江老师发现了他，可江老师一反常态竟然没有批评他，反倒还把他请到上面来表演了！音乐响起！他两只手各拿着一条红领巾在那儿挥着，还翘着兰花指！双脚是交叉步走着，一进，一退的。他的眼睛可是睁得滴溜圆，看着可有神啦！已经有同学在那儿笑得直不起腰了。前奏结束，现在开始唱词。只见，他又用那兰花指在编着花篮，然后弯下腰，假装在花园里采着牡丹花。采了后又放在鼻子前闻啊闻。他做的每一个动作让我们女生都自叹不如。但我要说，现在是表演，你可以这样表演，如在生活中，你千万要多点男子汉气概哦。
这就是我们班的“杨大哈”，他能给我们带来快乐和欢笑。
写一个特点鲜明的人作文450字
光滑的瓜子脸，严肃的眼神，风一般的速度，善于组织，灵活运用，他是谁呢？哈哈！当然就是我们班的张活用啊！
有一次，数学老师出了一张全部是知识拓展的卷子，严肃地向同学们说：“这张试卷谁能做完，并且字迹端正、全做对的，我要奖励他一个大礼物。”同学们听了，有的欣喜若狂，高兴地一蹦三尺高，我却低头沮丧，很失望，没信心……
很快，张活用就“唰唰唰”地把数学老师布置的试卷全做完了，然后交给老师，老师夸赞道：“啊！原来张活用也是上了我的‘快班’啊！”全班人顿时惊呆了，嘴巴全变成了o形。有的说：“张活用以前不是很差的吗？”有的说：“张活用是不是报了什么辅导班啊！”我说道：“这么难的题，他竟然算得出来，而且全对，我一定要问问张活用他用了什么妙计……
我问他，他说：“我呀！就是靠我的学习机，我每天完成一部分内容，积累起来，就会活学用。”
听了他的话，我买了一个学习机，按照每天上课的内容复习。坚持了几天，我的成绩就突飞猛进，名列前茅了。
怎么样，这就是我的同桌，一个爱动脑筋的同桌，厉害吧！
写一个特点鲜明的人作文600字
家有吃货
一张瓜子脸，月牙似的眉毛，水灵灵的大眼睛和一张薄薄的嘴唇，身材苗条，你猜她是谁？对了，她就是我的表妹。我跟你说，别看我妹妹瘦瘦的，其实是名副其实的小馋猫呢！瞧，她来了，故此称为“吃货”还得从上个礼拜天说。
“叮咚——叮咚——”随着一阵急促的门铃声，我轻轻打开了门，哦！原来是妹妹驾到了。只见她疾步脱下鞋，直奔我那零食盒。捣鼓了半天，又向四处瞄了瞄。才问道：“姐姐，听说你家有新的巧克力和棉花糖在哪儿呀？”
“呵呵，不告。”我故意摇了摇头，吐了吐舌头。
“姐姐……”妹妹假装可怜，眼睛中冒出千万道光芒。
“好啦！真比不过你，给你，记得少吃点儿！”我无奈地将“珍宝”毫不客气地拆开包装纸，毫不犹豫地吃起来，一粒，两粒……她吃得摇头晃脑，还打开电视津津有味地看起来。我见没事便抽出《简爱》趴在床“啃”大约过了半晌，我放下书，揉了揉眼，走到客厅时，不由得尖叫起来。只见两个漂亮的糖果盒里空空如也，反倒妹妹把嘴塞得鼓鼓的，眼睛睁得圆溜溜的，两只手垂在胸前，好似一只嘴中塞满坚果的松鼠。
我赶紧走上前去，问：“怎么回事？不是叫你少吃点儿吗？”
妹妹把两只手中指碰了碰，满脸委屈地说：“我又不是故意的，都怪这些东西太好吃了，才吃光光的嘛！”
我摆了摆头，正想作罢，结果发现垃圾桶中堆满了花花绿绿的零食纸，有果冻、有薯片、饼干……“妈呀，你半个小时吃这么多东西，你可真厉害。”我无奈地说。
“本来就是嘛，我在班中可是有名的吃货哦！”妹妹得意洋洋地回答道。我望着她傻傻的样子，不禁笑了。
哎！这样的妹妹岂不是要把家都吃穷了吗？不过她傻傻的模样可真讨人喜欢，你说是吗？
写一个特点鲜明的人作文600字
“叔叔，跟往常一样，要两根油条、一个馅饼、三碗粥。”“好嘞！”叔叔边熟练地把早饭装好，边答应着我。
此时，站在我面前的人就是小区门口卖早点的叔叔，我们都习惯性地称他为“早点叔叔”。他有着一头黑白相间的短发，一副眼镜架在鼻子上“摇摇欲坠”似乎马上就要滑下来。微笑在他的脸上荡漾着，穿着一套厨师服，头上戴着长长的厨师帽，看起来有些滑稽可笑。
“早点叔叔”待人十分和善。不管是小孩还是老人，他都会微笑地问道：“请问您要吃些什么？我们这儿有油条、豆浆、馅饼、粥，好多好多吃的呢。”来买早餐的人都会被他的笑渲染，也会笑着回答自己想要什么。
每天早晨，当我和同学穿过小区大门时，都能看到“早餐叔叔”的“招牌微笑”和一排“长龙”。叔叔笑眯眯地对我们说“这么早，要去上学了！”“嗯，叔叔你生意不错啊。”“那是当然的啦！”叔叔得意洋洋地扬了扬眉。随着这愉快的谈话，叔叔开始忙着他的生意，我们也开始走在上学的路上了。
“早点叔叔”不仅是个待人和善、活泼开朗的人，他还十分地节俭。
有一次，几位上班族来到这里吃早餐。吃饱后，他们就拍拍屁股走人了，桌子上全是剩余的饼和粥。“真是浪费，还剩这么多就不吃了，哎呀！”叔叔边收拾桌子边叹气。
隔天早晨，他们再一次地来到了早餐店。“早点叔叔”打趣地说到：“哎呀，最近不知道谁把这么美味的“佳肴”都给浪费掉了，真可惜啊。”那几位“上班族”的脸微微涨红了，低下头快速地吃着他们的早餐。当他们离开时，桌子上的早餐已经被吃的干干净净了，叔叔欣慰地笑了。
“早餐叔叔”—待人和善、勤俭节约、十分幽默，也许这就是他“招人喜欢”的原因吧。
写一个特点鲜明的人作文600字
我们班有一位名副其实的“清洁机器人”，班里的卫生一切由他掌管。他是谁呢？想必大家已经心中有数了，对，他就是我们班的劳动之星——代始钰。
瞧！他来了。他乘着雨骑着自行车向学校飞奔而来。此时班里正热闹着呢，看！同学们玩得兴高采烈。有的把几张信纸从本子上撕下来，用力揉按，来回搓，终于弄好一个纸质“沙包”，便邀来几位同学，你扔我接，你躲我闪，特别神气活现。有的同学也撕下一张纸来，连续撕了十几下，撕得支离破碎，变成了一堆碎屑，又用纸折了一把扇子，上面系一个小包，把碎屑装在小包里，叫同学们敬请欣赏天女散花。顿时，天上一片片“雪花”散落下来，同学们玩得好不欢快。除此之外，同学们有折飞机的，有飞卡片的，还有往墙上贴纸条的，应有尽有。
就在此时，教室门咔嚓一声开了，哦，代始钰来了。同学们立刻安静下来，各自回到了自己的座位上，教室也从热闹的菜市场变成了一片静寂的海洋。代始钰头发上还有许多雨水，浑身湿透了，口里还大口大口地喘着气。他抬起头来，瞪着铜铃般的大眼睛，发现教室里从头到脚都是废纸，大吃一惊，骂道：“你们玩得可真嗨，你们把充满书香的教室变成了臭烘烘的垃圾场！”代始钰不管三七二十一，顾不得管头上的雨水和浸水的鞋，二话不说，拿起扫帚和簸箕，立刻跳到废纸的海洋里，俯下身子进行大扫除。他皱起眉头边扫边想：同学们到学校是学习还是玩来了，怎么这么会玩？
代始钰果然是名不虚传的机器人，就那么一揪、一扔、一扫，就把班里的垃圾病毒消灭了。此时，代始钰头上已不是雨水，而是一滴滴辛勤的汗水。
代始钰打扫教室就是这么兢兢业业，真不愧当我们班的“清洁机器人”，我为他点赞！
写一个特点鲜明的人作文500字
在生活中总能遇到形形色色的人，但最让人难忘的总是那是特点鲜明的人。
我的爸爸就是那种特点很鲜明的人，皮肤很黑，有着强壮的身体和严肃的面孔，这些都是他长期待在部队训练的结果。
我老爸的特点是头脑冷静、勇敢、会计划指挥。老爸在国外维和的时候，一次有四名黑人从河道游泳到基地准备潜进来偷东西，正好被侦察员发现了，并迅速报告了老爸。老爸立即按照平常训练方案，冷静地挑选了十来名精英开展了围剿抓捕行动，很快控制了几名黑人，控制了局面。但是，其中有个高个黑人很是不服气，想要反抗，嘴里不停地侮辱中国人，老爸特别生气，为了维护祖国和军人的尊严，老爸脱掉防弹衣徒手和那个黑人进行较量。黑人还只气势汹汹的喊了一声，老爸就通过他在部队练就的勇冠三军的武功，先是一个“抱臂背摔”、再来一个“横扫千军”，不等黑人反应过来，又是一通“神龙摆尾”和“纵鹤擒龙”等绝技，黑人就稳当当地躺在地上不动了。老爸很威武对那个黑人说“这就是你侮辱中国军人和我们国家的代价”，爸爸的目光像一把犀利的剑扎穿黑人的胸膛！爸爸的同事也在一边在声叫好，那名黑人却是满脸惊慌，大气也不敢出，豆大汗珠不住地往下掉，连五官都快变形了。
我的老爸热血、爱国、勇敢，有着中国军人的无畏精神！我要学习他那种勇敢和敢于同强大敌人作斗争的精神。也要学习爸爸爱国主义的思想，有国才有家，长大了我也要做一名像爸爸那样优秀的军人！
写一个特点鲜明的人作文600字
一双炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，中等身材，留着长长的头发，特别是她那张嘴，永不停歇，这——就是我的妈妈。
我妈妈的嘴巴，似乎有一个“机关”。从她看到我，“机关”便情不自禁地开启“自动模式”，见我睡觉了，“机关”才一百个不情愿地关上，这不，早晨，她刚睡醒，“自动模式”开始工作了。
“田田，起来要叠被子！”“穿好衣服再下床，田田。”“宝贝，要穿鞋，地面凉”……“知道了！知道了！”我不情愿地回应道。
我下床以后，倒了点儿水，准备喝。妈妈见后，连忙语重心长地说：“不能喝凉水，要喝热水，凉水对胃不好……”
“哦！我要刷牙、洗脸了……”我打断了妈妈的话。要不是我及时打断正说得热火朝天的妈妈，不知道又要说到什么时候了，真把自己当演说家了吗？
中午，“开饭了！”随着爸爸的一声令下。我一个箭步冲向餐桌，我比老爸都先坐下，筷子离肉还有零点零一毫米时，“田硕果！我都说你十年了，饭前要洗手，饭前要洗手，你把我的话当耳旁风了？”妈妈又发动“河东狮吼”了。
她的声音太大，房子都抖三抖，我的耳朵都快聋了。唉，母命难为！我不情愿地离开餐椅，走向卫生间！
晚上，我要去洗澡，“东西收拾了么？”一定又是妈妈。“收了——收了——”我不耐烦地回了妈妈一句。我洗完澡，刚穿好衣服。妈妈又开口了：“刷牙了吗？没有快去！”又来了，天天都这样，有完没完了！我心里暗暗地叫苦连天呀！
虽然妈妈天天爱唠叨，是个话匣子，但一句句，每个字，都是为
了我的安全，为了我的幸福，为了我的一切着想呀！
“话匣子”妈妈，我爱你！
写一个特点鲜明的人作文800字
他，一张能塞一个馒头的嘴；他，高高的鼻梁，架着一副红色的眼镜；他，那一个变化莫测的脸，时笑，时闹；时哭，时跳，让人总猜不透他的心情。英俊潇洒、爱酷如命更是他的风格，加上清爽的短袖、花哨的短裤就更引人注目了。为了耍帅，有时在我的面前，他都捋一捋头发，意思说：“你的颜值在我的面前就是个弟弟！”
他，喜爱体育，尤其是足球，他的水平简直是顶呱呱。他带上球，人们赶忙去拦截，哪知他居然来了个假动作，身体慢慢地向左移去，等我到那里，他飞快地从右边跑了，把球却从左出传了出去，在右边接到球，接着一脚抽射，守门员挡了下来，他突然冲上前，直接来了倒挂金钩，守门员那想到这一套，球听话地走了进去。
他不仅喜好体育，同时也是一支“变色龙”，太能装了。
每次我和他玩的时候，我追他，他就跑，一跑就跑了“两万八千里”，他看到我体力这么好，就一下子“倒”在了地上，我也随他“倒”在了地上，谁知，他一看到我这样，就心生一计：三十六计走为上，我跑吧！他突然跳起来，像一支离弦的箭一样射了出去，我在原地蒙了三秒钟，才追了过去，这时，他做逃之夭夭了。
耍酷呀就是他的看家本领，几乎是随时随地，随风随秒堵在使用他的看家本领。有一次，我们去了万达玩，那时，万达还没有开门，我们就在超市买了两瓶汽水，上来后，大门还没开，于是他说：“你信不，我敢使劲摇，让气泡汽水都出来‘散散步’。”“可以呀，你试试！”他真的使劲摇了起来，只听“嘭”的一声，他没拧盖子，盖子自己飞到房顶又弹了下来，而汽水撒了一地，他还说，我太帅了吧！
不过，他还非常非常很讲情谊的，每次不管干什么，他都总是站在我这一边，从来都是死心塌地，一丝不苟，选足球队员也罢，竞选班长也罢，他总能默默的支持我，鼓励我，我非常非常感动。
他，人见人爱，花见花开，车见车爆胎；他，酷酷的他；他，爱变的他。他就是刘柯沛，一个不一样的亲人，却胜似亲人！我的好兄弟！感谢你对我的关心、关爱和包容，谢谢你，我的好兄弟！
写一个特点鲜明的人作文500字
【篇一：我的“笑面虎”老师】
余子航
说起咱们的语文老师，教学效果那叫一个顶呱呱。但是，“笑里藏刀”这个词非常生动形象地展现出她的性格。想知道为什么吗？别急，就让我这个过来人给你说说吧！
她上课时总会带着一个洁白的小耳麦，脸上总挂着透着几分温柔的微笑，以及一双深不见底的眼睛。眼睛水灵灵，亮晶晶，非常漂亮。她给所有人的感觉是：永远不生气，像只温柔的小羊。让我给你说说，什么叫大错特错！有时候你做做小动作，讲讲小话什么的，她就会用极其犀利的眼神瞪一下你，然后继续笑着讲课。光是这一瞪，便会让你全身发软，冷汗直冒。这是食肉动物独有的凶光，直觉告诉你：这是只披着羊皮的狼！
语文老师的听觉也很敏锐（据传说，她都能听见细菌的声音）。所以，过来人告诉你，永远都不要在语文课上讲话，否则你会“死”——得——很——惨。少说就抄课文五遍，多点儿，不，没有最多，只要更多！以至于我们班的“五大金刚”都不敢造次。
同学，听好了，以下才是重点。老师俨然是：“你看这是什么表现！一个问题底下鸦雀无声又要我把期末成绩扒出来吗！我在站着，你们坐着，好意思吗！我辛苦地教你们方法，你们却无动于衷……”一番数落，让我们无地自容，羞愧难当。可转念一想，我们好像并没有做错什么唉！
我的“笑面虎”老师，令全班同学又爱又恨，虽然这样，但我们仍然期待下次语文课的到来，因为实在太有趣啦！
【篇二：我的蜜糖外婆】
赵欣竹
如果你问起我有什么特别之处，那么我会脱口而出：“有一个蜜糖外婆！”你肯定会问，等等，什么是蜜糖外婆？嘻，天机不可泄露，莫急，莫急，你且听我慢慢道来——
连我的影子还没进房门，就听见一阵阵歌声，”采蘑菇的小姑娘……不用说了，一准儿就是我的外婆在家里吊嗓子呢！
我刚把家门推开，外婆那张熟悉的面孔便凑了过来，脸上一条条皱纹挤成一团，“耶，是我的宝贝孙女回来了，累坏了吧？来，这是我特意给你挑的车厘子，快吃吧，我这就给你做大餐去。”话音刚落，外婆就向厨房走去。厨房里，又传来了外婆那耳熟能详的歌声，锅铲碰撞的“砰砰”声也为伴起了奏，歌声和着碰撞声，融成一曲铿锵有力的交响乐。
我的作业只写了一半，正准备提起笔往下下写，外婆温柔的声音又在我耳边响起：“欣欣，快过来吃饭，快点，免得菜着凉了，味道不好！外婆踮起脚，朝我招手。我急不可耐地扑向餐桌，大口大口的，贪婪地，深深的嗅着饭菜的香味。我刚准备拿筷子，只见外婆把眉尖一挑，故作幽默的说：“慢着，”她对我耳语道“猜猜今天外婆给你做了什么好菜？”“糖醋里脊？”“你猜对了！快尝尝吧。”看着眼前，令我垂涎三尺的糖醋里脊，我早已按捺不住心中的喜悦，一把抓起筷子，夹起里脊就往嘴里送，外婆的眼睛像深海探照灯似的目不转睛，聚精会神地看着我的反应，像一个天真的小孩，期待着我的回答，我一口咬了下去，满满的番茄酱多汁的嫩肉。一亿多不，九亿倍！简直比车厘子好吃。我再夹了一个里脊，含糊不清地回答：“好吃！”“有你这句话我就算累坏了也值！”外婆乐得眼睛眯成了一条缝。
这颗蜜糖就是外婆对我的爱。
我有一个蜜糖外婆，你想要吗？
【篇三：我的可乐老师】
李王世奥
我的老师长着一头黑黑的头发，圆圆的脸上写着两个字_严厉。她穿着一身黑色的衣服，平时脸上挂着笑脸，等真正被激怒时，就像一头咆哮的狮子。
她对我们比较严厉(有时更严)。但对她的女儿可不是一般的严，对她的女儿进行‘教育’时整栋教学楼都可以听见。有一次(那时我上三年级），她的女儿就坐在我旁边，我们正在上数学课，讲的是关于时间的课。那时老师让我们画钟表上的时间。于是我们开画了，我正画的好好的。突然，一声巨响在我耳旁响起：“用尺子画！”顿时，我被吓得激灵，心脏突然受到了刺激。我不敢动了，我的耳朵只能受一会儿“河东狮吼”的冲击。终于，“河东狮吼”结束了，世界总算平静下来了。
我们老师虽然很严厉，但偶尔也有比较温柔的时候。
在大课间时，我们来进行接力跑。我们男生站在内跑道，女生站在外跑道。随着老师的发令下，我们拼命地跑着，像离弦之箭、脱疆之马一般，老师在旁边不停地喊着“加油，加油！”。随着时间的推移，比赛到了高潮，只见我们队最后一名拼命地跑，“耶”在那一瞬间，我们获胜了。这时，我们也要回班了，“其实这次比赛是不公平的，”老师突然笑着对我们说道，男生因为站在内环所以跑得比女生要快。”这引起了我们的不满。但此时老师的笑容是最美最甜的，仿佛朵盛开的月季。
老师虽然右老师虽然在课堂上严厉，但是在课后，她依然能成我们的朋友。
这就是我的老师，一位像可乐般甜密的老师……
【篇四：“冷酷无情”的张老师】
魏俊浩
在我们班上，有一位被称为“魔神”的恐怖老师。他就是我们的数学老师：“寒冰”张老师
“叮铃铃”，上课铃打响。一听说这节课是数学，同学们马上飞快地冲回教室，手忙脚乱地拿出数学书和黑笔，端端正正地坐在座位上。教室里顿时静得出奇。
突然，从走廊传来踏步声，我不禁咽了一口口水，忐忑不安地看着大门，门“嘭”地打开了，一个高大的身影出现在门前——张老师来了！
他走进教室，面无表情地用目光扫了一下我们，顿时，仿佛一股寒气直扑而来，大家都打了个冷战。我虽然了解张老师，但也心生畏惧。这便是“寒冰老师”第一技：冰冷神光！
张老师走上讲台，翻开作业本，严肃地说：“昨天的作业有许多不合格，不合格的同学回家重写一遍。如果还有错误，或是忘记写，我就不客气了！”说完，“冰冷神光”又向我们射了过来。大家硬着头皮地说：“知……知道了”。张老师点点头，在黑板上写下课题，“全体起立，现在开始上课！”
课中，张老师正讲到兴奋之处，在黑板上写下一连串板书。这时有个同学趁老师不注意，和同桌讲了几句话。很不幸，他的这个动作被张老师捕捉到了。张老师铁青着脸，眼中直冒寒光，那个同学被吓得面如土色。我不禁暗想：“同学啊同学，你可要‘死无葬身之地’了”！
张老师大步走向讲话的同学，像拎小鸡似的把他提了起来，冷冷地说：“知道错了吗？”“知道了。”“那好，作为惩罚，把至今为止学过的课本内容抄写两遍！”
“啊——”同学发出一声哀叫。
“再讲就抄四遍！”张老师瞪了他一眼。
这名同学不敢再吭声了。后半节课，全班一片寂静，再也没人敢在课上光明正大地讲话了。
这就是我的数学老师，一个冷酷无情的老师。
【篇五：我的辣椒老师】
王语哲
张老师是我们的数学老师，他既幽默和蔼，又有些严厉。
张老师叫张宽，他与这个名字很贴切，管得也宽。他长着一张圆
圆的脸，戴着一副大眼镜，镜片下一双智慧的眼睛，双目炯炯有神。上穿一件蓝衬衫，脚上长年一双布鞋，样子十分质朴，脸上总是挂着微笑。
上课的时候，他有时严厉，有时幽默。有一次，张老师提出了一个问题，我们班的“岔巴子”忍不住说出了答案，张老师用他那双“鹰眼”死死地瞪着那个同学，吓得那同学身子直哆嗦，好半天才缓过神来。但每当下课有人问题目时，他总是挂着和蔼的笑容，用中气十足的大嗓门为同学细细讲解。记得一个同学一道题算了好半天都没算出来，于是就去问老师，却发现自己看错了一个数据，张老师满脸堆笑地说：“昨天测视力，你好像也是5。1呀，看视力表是不是乱猜的？该像我一样配个大眼镜了。”
张老师有时还管得很“宽”，一听到“张老师”一词，同学们是闻风丧胆，因为他管的事实在太多了！下课做游戏要管，作业做得差要管，甚至连别的老师托拜的事也要管！反正，碰上他准没好事！
可有件事，他却让我体会到了辣椒般的温暖。
在一次运动会中，我不小心扭伤了脚，剧烈的疼痛使我被迫回到了教室，教室里只剩下我和张老师两人，他正在改作业，抬头发现了我，询问了我的情况，二话不说，急切的放下了手中的红笔，风一般的奔我桌课前，蹲下身子，关切的目光直扫我脚脖子已经红肿的地方，他再次俯深身子，一边轻抚我受伤的脚，一边安慰我：“很疼吧？红肿得这么厉害，我马上背你去医务室治疗，坚强点。”这有些出乎我的意料，平时我认为张老师十分严厉，对他多少有些偏见，而他这次的举动犹如春风化雨，暖透了我的心，融化了我的心。看着他那帮我擦药的身影，在灯光前仿佛高大了许多。
这就是我的数学老师，一个和蔼幽默严厉的老师，他就像辣椒一样，尽管有脾气，但到了心理，你就会感到无比温暖。
【篇六：我的数学老师】
王熙乐
我的数学老师，她总爱穿一身白色大衣，一条黑色的裤子，每次见她走到哪儿左手都夹着一本厚厚的教案，一本数学书，数学习题书当然也少不了。她戴着一副眼镜，头发不长，一副很有学问的样子，她教学十分严格。
在她的课堂上，不许有人走神，讲话。这不我的数学老师还有一套轻功呢！我们班的一名男同学，只要一上她的数学课，那便是心神不定，全身疲倦，这当然逃不过我们数学老师的法眼，在丝毫没有察觉之下，她便站在了那位男同学身边，真是犹如孙悟空啊！
我们如果有不会做的题目，都不敢去问她，因为我们可以想象出她那严厉的眼神以及她那紧皱的眉毛，所以我们宁愿自己想办法解决也不会去问她。
她可是我们的占课大王，我们讨厌她的占课，她也经常拖堂，只要上数学课，我们的课间时间必定会泡汤。
但是有时候，她也十分温柔……
有一次，我有一道数学题不会做，实在想不出来，便鼓起勇气去问我们的数学老师，我心里忐忑不安，心想：我的数学老师会说我吗？我能去问她吗？最终，我拿着我不会做的题目去了她的办公室，只见她正在埋头认真地给我们改作业，我吸了一口气，低着头，走到她身边，嘴里轻轻地说到：“童老师，我这道题目不会做可以……请您再……再教我一遍吗？”我咽了一口口水。空气似乎凝固了，沉默了几秒后，童老师抬起头，温柔地对我说：“吴陈熙，这道题的解决方法是……”。经过她的指导后，我会做了。
这就是我的数学老师，一个时而“辣”，时而“甜”的老师。
【篇七：我的辣椒老师】
王熙乐
老师，是一个神奇的物种，我们对他们猜不透，谁也不知道他们性格是好是坏，但是我的老师如辣椒一般，那火爆的脾气一直都是学校排行老一的存在，想想都觉得可怕……
我的老师姓黄，他每天会穿一件蓝色羽绒服，一条牛仔裤，看着精神，脾气却无比可怕，令人意想不到的可怕。
那是一个阴云密布的早晨。同学们闹哄哄的，突然黄老师进来了，一刹那间同学们都安静了，老师面容可怕，同学们不敢直视，都将头埋到桌子里。
教室里鸦雀无声，这时，老师发话了：“都给我把腰直起来！”同学们一惊，都把头抬了起来，时不时看老师一眼。我觉得老师应该消气了，就望了他一眼，但是，我错了---那双可怕的眼睛狠狠地盯着我，老师用就像看到一个同学和他顶嘴一样的神情望着我，脸上那一道道皱纹像一道道深沟。
就这样，一节课过去了……
“叮铃铃”，下课了，“下课。”老师面无表情地说道。“还有，你，到我办公室去一趟。”老师用食指指着我。坏了，坏了，肯定要被骂了，刚刚老师指着我的时候，我看他的眼睛里充满了怒火，好像要燃烧起来。
我一步一步地走向办公室，这时的办公室，仿佛一个屠宰场，我就像一只准备面临死亡的羔羊一般，任老师宰割，这时我双腿软了下来，跪在了地上。
直到得到同学的安慰，我才鼓起勇气走向办公室。
“报告。”“进来”。
“黄老师，您找我有什么事吗？”
“是这样的，你这次的考试成绩不理想，所以，”老师停了一下，瞪着我，“你把这次的试卷抄写100遍！”老师愤怒的对我说。
“老师，可是我抄不完啊！”
“抄不完也抄，抄不完你就别想回家！”
我走出办公室，看着那张59分的卷子，同学们都望着我。
“怎么样了？”
我看着那位同学：“完了，全完了？”
最后，我还是抄完了，可是这次罚抄的经历让我对老师的脾气的认识是“更上一层楼”啊！
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不一样的“琛哥”
在步入初中的第一个寒假中，我收获了许多：在语文的诗海里遨游；在数学的世界里荡漾；在英语的字母间玩乐……这一切令我十分充实，不过，在我眼里，最大的收获还是结识了不一样的“表情包”。
临近开学，难免有些紧张与忐忑，为了“解压”，便在空闲之余约了几个好友一起谈天喝茶放松放松，这其中，便有“表情哥”马琛。
这个阳光明媚的午后，我们三人围坐在一张桌子前，阔别了一个学期后再次相见，大家都难免有些害羞紧张，三人沉默无语，只是静静地坐着。忽然，一道声音打破此时的安静：“嗯，伙计们，我们不如娱乐娱乐，不知各位会不会玩斗地主？”原来是马琛，我挑了挑眉，点点头，看见闫吉盛也答应了一声。果不其然，大家都是扑克这条路上的老手啊！正感叹间，马琛眼睛唰的一亮，以迅雷不及掩耳之势，从兜中掏出一副扑克牌放在桌上，“那我们切磋切磋牌艺可好？”我欣然应允。只见马琛熟稔地把牌从盒里取出，行云流水般地洗完牌，还来了个“特效”动作，我与闫吉盛看的眼花缭乱，原来马琛还是个深藏不露的高手啊！“琛哥”骄傲地一扬脑袋：“嘿嘿，哥这一招洗牌动作可是独门秘笈，恕不外传！”他边说边发牌，那帅气的动作再次令人羡慕。“三带一！”“哈哈，看哥给你们秀我的飞机！”……游戏正式开始，玩的过程中，马琛俨然成了一个“扑克狂”，只见他眉飞色舞，脸颊因为接到一手好牌而微微激动地发红，一串接一串的扑克专用名称从他的口中冒出，丝毫不觉违和，空中被阳光射到而闪闪发亮的，是他因太过激动喷洒出的唾沫星子。这样的场面一直持续着，直到最后——“哈哈，‘一牌定乾坤’，‘马地主’首战告捷！”马琛激动地从椅子上一跃而起，一手叉腰，一手指天：“轻松获
胜！”此时的表情哥发挥的潜力，使得他的表情格外丰富，两只眼睛因过于兴奋眯在一起，一张嘴绽放出一个烂漫的笑容，两排牙齿齐齐地排列着，再加上脸上的一颗痣，这样子使得我一下子联想到了一个古代人物——媒婆。
又经过几番“厮杀”，我们便收起扑克，准备休息一番，此时阳光正好，我三人喝着龙井，谈论寒假中的趣事，正在兴头上，闫吉盛忽然道：“明天就是我生日了！我可是在双鱼座的第一天出生的！”我感到惊奇：“是吗？我的生日也在19号，不过是下个月了，而且我是双鱼座最后一天出生的！”真是“酒逢知己千杯少”，我与闫吉盛正谈得起兴，却没有注意到一旁的马琛眼中燃起熊熊的八卦之火。“呔，经过本道长的一番掐算，竟隐隐看到了你两人身上紧密相连的姻缘线，日后肯定会……嘿嘿！”马琛一脸高深莫测，扮起道长来还真有几分像：他双目紧闭，一条眉毛挑起，口中念念有词，可还没等他说完，闫吉盛已经抡起拳头向前冲：“马琛！你这江湖老骗子给我站住！”“唉，小友如此凶相，恐日后会招来血光之灾啊！”马琛一边闪避，一边又“一本正经”地开起玩笑来，惹得我笑得直不起腰来，一下午的美好时光，便在同学之间的嬉笑中过去了。
这，就是我们班的“表情哥”马琛，一改往日的绅士形象，他既是扑克高手，又是一个“八卦婆”，他还是一个开心果，为我们带来无限的欢乐！
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我们班上的“闹事鬼”
我们班上有一个“闹事鬼”，天天制造麻烦，害得老师要成天围着他转，只要一提起他的名字，我们大家都不禁倒吸一口冷气。
有一次中午放学，我们班在走路队的时候，“闹事鬼”差点又惹出大事了。
我们的教室在后山的四楼上，是全校最高的教室，而且我们这里的楼梯又非常狭窄，所以一次只能走一个班级的路队，再多一个人挤进来就显得拥挤。那天，我们班像往常一样有秩序地走路队，别班的一位男同学从中间挤了过去，恰好撞倒了“闹事鬼”。由于拥挤，那位男同学立马就被“闹事鬼”给抓住了。大家不敢上前，都靠在两边。那位男同学也不是吃素的，一个猛回头，将“闹事鬼”重重地推开了。就这样，他们俩扭打在了一起。这时，班级一些比较高大的男生就过去劝架，试图将他们两个人分开。可是僵持了一会儿，还是没有成功。最后那几位男生一起抱着“闹事鬼”，那位男同学才成功地逃脱。“闹事鬼”还不死心，待他们松手后，又飞快地追了上去，所幸那位男同学已经跑得无影无踪了。唉，真是有惊无险啊，要是那位男同学被打流血的话，估计老师又要操碎心了。我们大家都纷纷叹了一口气。
还有一次在数学课上，“闹事鬼”把教室搅得鸡犬不宁。
那天，数学老师让我们把专项练习做完之后放到讲台上，并规定我们订正完排好队才能回家。就在我快要做完的时候，我看到多多已经拿着《专项》去讲台给数学老师批改。这时候，“闹事鬼”排在队伍最前面，多多随手就把《专项》放到讲台上，结果“闹事鬼”一下就拿起他的《专项》撕成两半，扔在了地上。多多脸涨得通红，生气极了，咬牙切齿地夺过他的《专项》也撕成两半丢在了地上。就在这时候，班主任正好路过班级，看到了这一场景，大声地制止了他们。我们全班同学都很紧张，因为谁也不知道接下来会发生什么事情。等我们全班人都完成《专项》后，班主任让他们站起来说明情况。结果，我们全班因为这一点小事，被留到了全校最后一个班级放学。如果他不那么暴躁，兴许我们就不会遭殃了。
唉，说多了都是泪。如果你在班级问我们，谁被“闹事鬼”欺负过，我们会在同一时间内全部举起双手！他真是一个名副其实的“闹事鬼”，希望他能早日改掉这些坏毛病，和我们友好相处！
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我的老师是怪咖
在广大民众的心里，老师是神圣的职业，他通常代表着知识、庄严、睿智，但是我的英语启蒙老师却违背了这一常理，是一大怪咖。
他姓孟，暂时叫他孟先生。初次见面，他正在教训几个闹事的“刺头”，那“凶狠”的面相给我们留下了十分深刻的印象，虚岁七岁的我险些被吓得一佛出窍，二佛升天。但在妈妈的“牵制”下，勉强放下了回家的冲动。也就是这样的环境下，孟先生给我留下了“残暴、凶狠”的反派印象。
至于，我为什么说他是位怪咖，是因为在后来几节课，他的讲课风格，颠覆了我的想象。他并不像别的老师那样生搬硬套，枯燥地讲课，而是不断地和学生互动来提升课堂活跃度。
比如有一次我们讲到“Green”这个词语时，他便告诉我们一些有趣的词汇，例：新手Greenhand，然后造个句就说班上xxx是新手，引得全体哄堂大笑，也让我们对这个词印象深刻。
不仅如此，孟先生还喜欢在课堂上公开撒狗粮。当我们讲到方位时，他就把他的妻儿画在墙上，说我的女儿在我们俩之间，所以表示中间“inmidleof”我的夫人在旁边，所以表示在旁边“beside”，凡此种种，尽管我们集体抗议，而他却乐此不疲。我们也渐渐习惯了并受用得很。
再说一点，不管哪位老师在绘图时都会相当谨慎，然而孟先生画的“画”，简直是“鬼斧神工”，我对此表示无法评价。
唉！我们的孟先生真是无与伦比怪咖一枚。
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我家的“臭脚大王”
“哎呀，臭死啦！”爸爸进门刚换上拖鞋，臭味儿就弥漫了整个房间。我和妈妈几乎同时大喊起来。爸爸不好意思的跑进了他的房间，关上门儿。我和妈妈哈哈大笑起来。
我的爸爸头发短短的，一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁。厚厚的嘴唇，爸爸身材不高也不矮，可帅啦！可是，他唯一的缺点就是脚臭，因此我们三个经常叫他“臭脚大王。”爸爸的脚也感染了他的鞋，鞋都快没法穿了。爸爸晚上睡觉的时候，我在屋子里关着门都能闻到臭味儿。所以有时我都会被臭气熏的睡不着觉。妈妈也经常把爸爸的鞋放在门口外边，从来不让爸爸在家换拖鞋。
妹妹做过一件傻事，有一次她闻到那一股臭臭的味道，很好奇，一步一步的爬了过去。爸爸那时正在午睡，妹妹一闻爸爸的臭脚丫子，她就以每秒五步的速度爬进了厕所，围着垃圾桶吐了起来。妈妈和我看了哈哈大笑。爸爸被我们吵醒了，还一脸疑惑的问：“怎么啦？生病了吗？”太好笑了。
有时我问爸爸，你不觉得你的脚很臭吗？爸爸还抱起脚丫子闻闻，若无其事的样子说：“不臭呀！”其实爸爸是逗我呢。爸爸也不想这样，只是工作忙，一穿上鞋就是一整天，多么不舒服，只有爸爸知道。但他不想说，因为他觉得那样会很尴尬。
这就是我们家的“臭脚大王”。等我长大了，我一定要为爸爸研制一双不臭脚的袜子。让他再忙再累也不会臭脚。
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变脸女王
在我们的学校里，有一位变脸女王，那就是我们的音乐老师——张老师。
张老师上音乐课十分温柔，她总会笑着说：“收麦子的小姑娘是高兴的，应该用欢快的语气去唱。冬天是安静的，应该轻轻地唱。”张老师十分爱笑，笑起来两个眼睛眯成一条缝，两个酒窝里装满了幸福与快乐。
但是别以为张老师爱笑就可以当众造反了。有一次，张老师教我们《月圆曲》时，小明坐不住了，把小瑞的头发剪了一小截，小瑞好不容易留长的长发现在被弄得乱七八糟，她伤心地哭了起来，小明意识到自己犯错了，不好意思地低下了头。
张老师瞬间皱起了眉头，眉毛倒立起来，像一把叉子，开始批评小明了。下课后张老师把小明和小瑞叫到办公室里，小明向小瑞道了歉，小瑞见小明认错态度诚恳，马上擦干了眼泪，用梳子把头发梳好，说：“没事，头发还可以再留，我原谅你了。”张老师见此情景，眉头便慢慢舒展开。
这就是我们的变脸女王，高兴起来像月牙，生气起来像把叉，不过我们依然喜欢她。
写一个特点鲜明的人作文800字
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”请大家齐诵这首诗，你看我们班大诗人梅瑞泽，又开始组织朗读了，你可别小看读书管理员哦，只有班上最会背诵古诗的人才能当选呢。
那天我们背诵完了古诗两百首，老师说：“为了考察你们古诗背诵情况，我们来玩个飞花令吧。请大家说出有花字的诗句。”听老师这么一说，我们心里都在打鼓呢，大家都争抢着想做第一人，把手举得高高的，因为我们都知道飞花令这个游戏，越往后面回答难度就越大。可当我回头看梅瑞泽时，他面对微笑地端坐着，一副胸有成竹的样子。因为举手的人数 太多，老师难以决定，只得按学号顺序来，可刚轮到十六号，大家就无法接龙下去了，老师只得一个一个跳过。轮到三十六号梅瑞泽了，老师用怀疑的口吻说：“梅瑞泽你还能想出一句吗？”大家的眼光齐刷刷的向他望去。我们相信他能答出来，因为他是我们班背诗最多的，但我们也有点担心，毕竟大多数带花的诗句被我们说完了，当我们屏住呼吸期待着他的回答时，只见他自信深情地吟诵着：“谢落三秋月，能开二月花。”全班同学立刻报以雷鸣般地掌声。
老师正准备让他坐下时，梅瑞泽又开始说话了：“老师，我还会两句呢。”没等同学反应过来，他又滔滔不绝地背诵起来：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”“哇，简直太棒了。”同学们一边称赞，一边自发鼓起了掌，心中满是佩服。
也因为梅瑞泽背诵的诗很多，老师推荐他参加了“青春诗词大会”，这个比赛难度可大了，要背诵三百多首古诗词呢！里面不仅有小学的还有初中高中的，像《木兰词》、《卖炭翁》这样长的篇目有很多，可是梅瑞泽丝毫不害怕，勇敢的接受了这个挑战，比赛前一周老师当着全班的面抽查他的背诵情况，为了加大难度老师抽查了《木兰词》《茅屋为秋风所破歌》等篇目，他都能一字不差地背完，同学们一个个惊的目瞪口呆。比赛那天，传来了好消息，梅瑞泽获得了青春诗词大会的亚军。我们都为他开心，这名誉实至名归。
这就是热爱诗词的梅瑞泽，诗词是他生活中必不可少的一部分，他对诗词不仅仅是喜欢，更多的是痴迷。
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那个戴眼镜的男孩
周日下午，我走在去奶奶家的路上。马路边一个戴眼镜的男孩，引起了我的注意。
沾了灰尘的眼镜，清瘦的脸上布满密密麻麻的汗珠，头发乱极了，整个人看上去似乎刚从垃圾堆里爬出来似的。
他坐在一个清洁工身边，那个老清洁工应该是他的爷爷吧。男孩专注地看着一本《查理九世》。他正看得入迷呢，时而皱眉，时而微微一笑，时而紧张，时而放松，完全沉浸在了书中的世界。他坐在路边，周围如此吵闹，怎么还能看得如此入迷呢？我有些不可思议。终于，我忍不住走上前问他：“嘿！朋友，你在大街上看书怎么看得进去？”他仍然埋头看书，仿佛根本没人跟他说话似的。我很尴尬，可还是大声再问了一遍。
这一次，他抬起头，望着我，反问道：“怎么就看不进去？”抛下这句话，他又立刻读他的书去了。
我一时无语，再次尴尬，只好盯着他手里的书看。这本书的封面已经磨损了很多，书页也卷翘着，显然，这是一本被翻过许多遍的书。
这也许是他第N次读这本书，可他仍然是这么认真。瞧，他一手撑着下巴，书页在膝盖上被轻轻翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。他是如此投入，外面的任何动静，他都浑然不觉。那思考的样子，是那么充满魅力。
就这样，他看书，我看他，好一会儿，我才继续走我的路。到家见着妈妈，我把这次偶遇讲给了她听，妈妈对我说：“每一个爱阅读的孩子，都有一个高尚的灵魂，都有一个光明的未来。”听了妈妈的话，我感触颇多：是啊，清洁工的孩子就注定卑微吗？不，不是的！