逗笑木头人作文600字
“叮铃铃”上课铃响了,李老师一脸坏笑地走进教室,不怀好意地说:“同学们,我们今天玩一个游戏——木头人。”大家听到这个消息,无趣地说:“我几百年前就玩过了……”但听老师说是升级版的,同学们的兴趣转到了高潮。
老师简单说了一下游戏规则,我们便开始了木头人之旅。
第一轮时,我是逗笑人,同桌当木头人。见同桌一张冷漠脸,我立刻哈哈大笑起来,她终于忍不住了,呵呵笑了起来。第二轮开始了,小赵与小钱,小钱眼睛紧闭,仿佛在想:“我不看‘尘世’,看你能奈我何,哈哈。”小赵不甘心,千方百计想办法逗她笑,我们也帮小赵,人多力量大,最后小钱还是输了。
最有趣的要数最后一轮了,我们全班逗老师这根“大木头”。几个男生凶神恶煞地冲向老师,仿佛在想:“小杰杰,想不到你也有今天,平时钱也不多发一点,今天小爷们要新仇旧恨一起算。”只见李老师手背在后面,脸部绷紧,牙关紧咬,做出一副等待死刑的样子。我们全班一拥而上,围着老师,吓得老师面如土色,直打哆嗦。许多人都哈哈大笑起来,想借此把老师逗笑,可狡猾的小杰杰可不会上当,仍旧稳如泰山。这时,不知哪个调皮鬼的两个手指,从老师背后伸向了他的胳肢窝,老师被搞得紧闭双眼,哭笑不得。这时,我们总算找到了李老师的弱点——怕痒。同学们那一根根邪恶的手指,齐刷刷伸向老师的胳肢窝。小杰杰害怕得四处逃窜,满教室乱跑,最后躲到墙角,可怜兮兮地说:“各位大爷饶命啊,我投降!”老师这么一说,逗得大家哈哈大笑,笑声都快把教室震塌了。
这升级版的木头人,真是太好玩了,有机会你也来语尘玩一玩吧!
逗笑木头人游戏的作文350字
“哈哈哈……”我们班发出了一阵又一阵的笑声,原来我们和石老师在做逗笑的游戏。
游戏规则是这样的:每一个组先请一个人上来,再请其它三组的人。第一组的一个人上来,其他人不能太靠近,不能用手,只能用动作、神态、语言来逗笑站在你面前的人。
游戏开始了。首先上来的是周裕柯,接着是“胖哥”,周裕柯站在那里,“胖哥”不知用什么,一下子就把周裕柯逗笑了。
接着,何伟豪上来了,逗笑何伟豪的对象是叶翊帆,可叶翊帆不管用什么方法,都逗不笑何伟豪,结果他失败了。
最好玩的一组是南逸城——“大妈”了,但先上来的是别人,那人不管用什么方法都逗不笑她。“大妈”上来了,他讲了一串笑话,把下面的人,逗得哈哈大笑,她就是不笑,一脸生气的表情,她就是我们班的“冷漠公主”,最后谁也逗不笑她……
这场逗笑比赛在欢笑中结束了,希望下次还有这么好玩的游戏。
逗笑木头人游戏作文500字
童年就像一幅画,已经够美了,有了游戏的点缀,这幅画变得更加绚丽多彩。那一次课堂上的“逗笑木头人”游戏,则为我们美丽的童年画卷,添上了浓墨重彩的一笔。
在同学们期盼的目光中,游戏开始了。“木头人”孟新田自信满满地走上讲台,“逗笑人”明宇也胸有成竹地出发了。这是谁也不让谁的架势,大伙儿可有好戏看喽!“123木头人,不许说话不许动。”
话音刚落,“木头人”摆了一个可爱的造型。瞧,孟新田双腿弯曲,双手手指张开,放在脸的两边,两只眼睛瞪得大大的,有趣极了!“逗笑人”明宇围着他转了一圈又一圈,真不知道他在葫芦里到底卖的是什么药。
终于,明宇使出了第一招:冲孟新田做了一个比鬼还丑的鬼脸。同学们看到他那挤眉弄眼的样子,不禁哈哈大笑,只有孟新田还在坚持。明宇看到他不笑又来了第二招:“二愣子耍赖”一屁股坐在地上,双手不停地拍打地面:“妈咪,我饿了,要喝奶奶!”同学们看到他这精彩的表演,顿时哄堂大笑,孟新田的嘴角也上扬了一点,眼看要坚持不住了。
明宇看到她快要笑了,赶紧乘胜追击使出了他的第三招:“超级肥臀”双手叉腰,背对着孟新田,不停地扭动他的大屁股,挑衅道:“平时你不是很能耐,有本事,你打我呀!”孟新田终于忍不住笑了,朝明宇的屁股上了一巴掌,终于,“逗笑人”明宇胜利了。
游戏还在继续,同学们都沉浸其中,笑容洋溢在每一个人的脸上,笑声回荡在教室里的每一个角落,伴着清风飘向窗外的蓝天……