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保护小鸟看图写话二年级作文范文大全赏析(精选5篇)

所属分类:作文大全 发布时间:2025-06-08 17:52:38

保护小鸟作文350字

星期三的早晨,小明背着书包去上学。在上学的路上,小明看见了爷爷手里拿着一个笼子,笼子里有一个可爱的小鸟。小明就问爷爷这小鸟是哪里来的,爷爷说:“这小鸟是我从树林里的一棵大树上捉来的。”

小明刚到教室,语文老师就进来了说:“今天我们讲课的主题是《保护小鸟》。”小明边听边想:今天早晨爷爷正好抓了一只小鸟,我是不是要把小鸟放出来?

放学后,小明飞快地跑回家,偷偷地拿出笼子把小鸟放了出来,边放边说:“小鸟,你自由了!”小鸟叽叽喳喳地叫,好像在说:“谢谢你!”小明说:“不客气,这是我应该做的。”

爷爷回来了,看见小明拿着笼子,以为里面装的是小鸟,可是睁大眼一看,却是一个录音机,小明笑着对爷爷说:“小鸟是不可以抓的,如果想听小鸟的歌声就用这个把小鸟的声音录下来吧!”爷爷低着头说:“我以后再也不捉小鸟了。”

保护小鸟看图写话

【保护小鸟】

李泽超

一天上午,在二(1)班发生了一件事情:就在这天上午,二(1)班的同学正在专心致至的回答问题,就在这时,窗户外的一只小鸟飞了进来,有的同学盯着小鸟,有的连看都不看,有的还用手去打小鸟,小鸟吓得四处乱飞,还撞到了玻璃上。就在这时老师讲话了:“同学们不要伤害小鸟,要保护小鸟。”

老师开始说小鸟的好处:“小鸟会捉害虫,所以不要欺负它,好吧?”同学们异口同声叫到:“好。”小朋友们把小鸟放走了,并说道:“小鸟祝你一路顺风,平平安安!”小鸟回头“叽叽”叫,好像在说“谢谢。”

这个故事告诉我们要保护小鸟,我要说一句话:“保护小鸟,人人有责。”

【保护小鸟】

王嘉豪

一天,朝凤路小学有一个班正在上课,突然,有一只小鸟飞快的飞了进来,同学们正在专心的上课,老师也在眉飞色舞地讲课。

同学们看见了,就纷纷下了座位,去捉小鸟。有一个同学看见了,就感到小鸟很可怜,老师看见了,就让同学们放了它。老师说:“我们不能伤害小鸟,还有它可以捉小虫子,可以保护庄稼,所以同学们还是把它给放了吧。”同学们就把它给放了,小鸟“叽叽喳喳”的说再见,同学们说:“祝你一路顺风。”

我们要爱护小鸟保护小鸟,我们要和小鸟做朋友。

【保护小鸟】

张轶煕

有一天,在朝凤路小学里的二(7班)。

同学们在教室里认真地上课,突然,一只粉红色的小鸟飞进来了,看起来它很害怕,可能是它刚刚下课的时候有人在树上设了陷阱,小鸟差点儿就被射中了。

这时,同学们发现了小鸟,就把窗户关上了。小鸟正想出去,可是窗户就已经关了,想出也出不去了。同学们有的看着小鸟,有的对着小鸟叫,小鸟觉得很害怕,横冲直撞到玻璃上,简直要把玻璃给撞破了。

这时,老师开口了说:“小鸟是帮我们捉田里的虫子的,我们要保护它。”说完同学们打开窗户,帮小鸟引着路,让小鸟飞出去了。同学们说:“祝你一路顺风!”说完,同学们又专心致志的上课了。

从这个故事里,我知道了我们要保护小鸟,和它们好好相处。

【保护小鸟】

秦翌轩

一天上午,在教室里老师正在眉飞色舞的讲课,老师提出了一个问题,同学们都会,就举手如林,就在这时,一只金黄色的小鸟飞进教室。原来小鸟想知道老师提了一个什么问题,同学们都举手了。小鸟飞进了教室在一个角落了,安静地聆听。

小鸟想飞出去了,突然,窗户“啪”的一声关上了。同学们都围过去一看,“呀”,是一只小鸟,有的说:“快抓住它呀,快抓住它呀!”有的眼珠一动不动的看着它,还有的开心的挥舞着手臂。此刻,小鸟吓得惊慌失措,四处乱撞。

这时,老师叫住了大家,“同学们,请回到自己的座位上。”老师告诉大家:“小鸟可以帮助农民伯伯抓害虫,还可以帮助我们预测天气。”同学们听了老师的话,不再抓它了,要保护小鸟。

同学们站在窗台旁,放飞了小鸟,对它说:“小鸟祝你一路顺风,希望有缘再相见。”小鸟“叽叽”的叫着,像是在说:“再见,再见!”同学们笑容满面的欢送它,和它做了好朋友。

我们要保护小鸟,不能欺负小鸟,要和它做朋友。

【保护小鸟】

魏浩然

一天,天气十分温暖,晴空万里,李老师在给同学们上课。

忽然,一只小鸟从窗户飞了进来,它一身粉色,它看起来非常害怕,可能它刚才差一点就被猎人的枪射中了。突然,同学们发现了它。同学们站在窗户旁看着小鸟,有的在大喊大叫,有的在旁边一声不吭,还有的在命令小鸟出去。小鸟非常害怕的叫“叽叽叽叽、叽叽叽叽……”“同学们,快回到自己的座位上来。”李老师喊道。同学们立刻坐到了自己的座位上,李老师又说:“同学们,小鸟是有生命的,它可以保护庄稼,这样,我们才能吃到美味的粮食,请大家不要伤害小鸟,好吗?”同学们异口同声地说:“好,我们一定能保护小鸟的。”说完,同学们就把小鸟放飞了,同学们说道:“再见小鸟,我们祝你一帆风顺、一路平安!”说完,小鸟就飞走了。

我们要保护小鸟,保护大自然,爱护我们的地球。

保护小鸟看图写话二年级

【保护小鸟】

周怡萱

一天早上,老师眉飞色舞的讲课,同学们专心致志的听课。

突然,一只小鸟飞到教室里,因为小鸟怕热,所以小鸟飞到了教室里。

同学们看到小鸟飞来了,有的大声欢呼,有的想要抓住小鸟,还有的一动不动的看着小鸟。小鸟心里惊慌失措的以为同学们要抓它。

老师对同学们说:“小鸟是益鸟,我们要爱护小鸟,小鸟也能捉害虫,能准确的预报天气。”

同学们听了很不好意思,就把小鸟放了,一边祝福一边说,希望小鸟能快快长大。

我们要爱护小鸟,小鸟是我们的好朋友,我们一定要爱护它。

【保护小鸟】

马浩天

一天,在教室上课的同学正在发言,忽然,一只小鸟飞了进来,可能是因为太热了,所以才飞了进来。

一群同学有的在说:“快捉住它。”有的一动不动的看着小鸟。小鸟很慌张,身子在发抖,横冲直撞撞到了玻璃上。

老师把课停了下来,认真地说:“同学们,小鸟是可以帮助农民伯伯捉田里的害虫的,还可以帮助我们做很多事,所以我们要爱护它,更不要去伤害它,明白吗?”同学们异口同声地说:“明白了!”

听完老师的话,同学们跑到窗户旁边,把小鸟放了出去说:“小鸟祝你一路平安!”小鸟叽叽叽好像在说:“谢谢你们,祝你们好好学习天天向上!”

这个故事让我知道了要爱护小鸟,保护小鸟!

【保护小鸟】

绳紫涵

今天二(3)班的同学在上语文课,同学们都在专心致至的听课,突然有了一只粉色的小鸟飞快地闯进教室,同学们想把这只小鸟抓起来,小鸟吓得都快把玻璃撞烂了。

老师制止他们说:“小鸟是益鸟,咱们应该保护它,它可以帮农民伯伯吃庄稼上的害虫,还可以唱歌叫我们起床呢!”

同学们听了就把窗户打开,把小鸟放了,小鸟叽叽叽的叫,好像在说谢谢呢!

这故事告诉我们,要保护小鸟,做一个善良的孩子。

【保护小鸟】

李子浩

一天上课,大家专心致至的听着老师讲课,忽然,一只小鸟为了躲雨飞进教室,大家都把目光转到它身上。

大家一看到它就伸手抓它,小鸟不由得煽动翅膀,想飞出去。

老师对大家说:“小鸟能帮我们捉虫子,要是没有它们,就没有庄稼,也没有我们吃的粮食。”大家都明白了,他们打开窗户把小鸟引到窗外说:“小鸟一路顺风!”

我们一定要爱护小鸟,不要伤害它们。

保护小鸟作文450字

小明放学,他很难过,因为小明这次考试考了50多分,小明想躺在草地上静一静。

小明看到的景色很美,有雪白的云,有绿绿的小草,还有清清的小河,还听到了金黄金黄的小鸟在唱歌。

小明正在树荫下休息,忽然,听见了一个声音。小明看了看四处也没有什么呀,再看看地上,一下子就大吃一惊,原来是一只刚出生的小鸟啊!它受伤了。鸟妈妈叽叽喳喳地叫,好像在说:“求你不要伤害我的孩子!”

小明心想:小鸟是我们的朋友,我们不能伤害小鸟,而且它们给我们唱歌。小明试着拿起小鸟,可是小鸟的腿一直往后面蹬,好像在说:“别碰我,别碰我!”小明说:“我是帮你治伤口的。”小鸟好像明白了小明的话,便一动不动。小明使出了九牛二虎之力,终于治好了。小明看见一户人家里面住着一位老爷爷,小明问老爷爷:“您有梯子吗?”老爷爷说:“有。”就把梯子借给了小明。小明轻轻地把小鸟送回了家。

鸟妈妈叫着,好像说:“谢谢你救了我的孩子。”小明说:“不客气,保护动物人人有责。”小鸟妈妈唱起了歌,小明也笑眯眯的。

这个故事告诉了我们要爱护动物,不能伤害动物。

保护小鸟看图写话二年级

【篇一:保护小鸟】

汪俊杰

一个风和日丽的早晨,小明拿着弹弓到西山公园去打鸟。

不一会儿,他发现了目标。只见他一只眼睛闭上,一只眼睛睁开,一只手用力往前撑,另一只手使劲往后拉,只听“嗖”的一声,子弹发射了,一只小鸟“叽叽”的叫了几声落到地上。小明开心地把小鸟捡起来放到笼子里,带回了家。

又过了几天,小明提着鸟笼兴高采烈地去西山遛鸟。在上山的路上,小明看见一棵树上挂着一个牌子,牌子上写着:保护小鸟,人人有责!几个大字格外醒目。小明望着牌子,又瞅了瞅手里的鸟笼,心想还是把小鸟放了,还跟小鸟了声:“对不起,小鸟,请你原谅我。”

小鸟从笼子里钻了出来,在小明的头顶上盘旋,“叽叽”地叫着,好像在说:“谢谢你,让我回归自然。”

小朋友们!大家一定要保护小鸟,这样也算是在保护大自然哟!

【篇二:保护小鸟】

徐睿阳

星期天的上午,天气晴朗。小红在公园里看到树枝上有一只小鸟,准备拿起弹弓,射小鸟。

只听见“嗖”的一声,小鸟打中掉到地上。小红急忙就把小鸟捡起来说:“以后你就是我们家的宠物了”。然后把小鸟放进了一个笼子里,每天还提着笼子到公园里遛鸟呢。

有一天,小红走到一棵大树下,看到大树上挂着一个牌子,牌子上写着:“保护小鸟,人人有责!”八个大字。这时,小鸟在笼子里叫,好像在说:“小朋友放了我吧,我想妈妈了。”小红心里想:既然别人保护小鸟,那我也应该保护小鸟。于是小红就把小鸟放了,边放边说:“小鸟,希望你能原谅我。”

小鸟边飞边叫,好像在说:“我原谅你了,希望你从今天开始做一名保护小鸟的好孩子。”

【篇三:保护小鸟】

谢巍

一个星期六的早上,阳光明媚,万里无云,小明去山上打鸟玩。

小明在茂密的树林里到处寻找。“啾啾”一只漂亮的小鸟正在树上欢快地唱着歌。只见他连忙掏出起弹弓,装上子弹,瞄准,“嗖”的一声,子弹不偏不倚的打在小鸟的翅膀上,小鸟打下来了。

小明把小鸟带回了家,放进笼子里,有空就逗小鸟玩,还和它一起聊天,可开心了!

有一天,他把小鸟带到公园里去玩。走着走着,突然看见一块木牌上写着“保护小鸟,人人有责”几个字。小明想了想:天空才是小鸟的家,我把它关在笼子里,小鸟一定会想妈妈的,小鸟妈妈也会思念自己的孩子呀!于是小明打开笼子门把小鸟放了。小鸟张开翅膀飞了出去,还冲着他“啾啾”的叫了几声,好像在说:“谢谢你让我获得了自由,我这就找妈妈去”。

从那以后小明不仅不再抓小鸟了,还成了爱鸟的小卫士。

【篇四:保护小鸟】

张烨琳

星期天,碧空如洗,万里无云,小明去公园的森林里打鸟玩。只见他拿着弹弓“嗖”的一声把鸟打了下来。

小明把里小鸟捡了起来,捧在手心,急急忙忙往家赶,一边走一边说:“小鸟,以后你就是我的好朋友了。”回家后,小明把小鸟放进一个漂亮的笼子。

过了几天,小明提着鸟笼遛鸟玩。突然看见一棵大树上,挂了一个牌子,牌子上写着:保护小鸟,人人有责!这时笼子里的小鸟也叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“牌子上面都说了要保护小鸟,你还把我关在笼子里,快放了我吧!”

小明摸摸脑袋想了想,说:“小鸟的家是在森林里,我应该把小鸟放回大森林才对!”说完,小明打开笼子边放边说:“小鸟,你快回家吧!希望你不要怪我哦!”

小明向小鸟摆摆手说:“再见了小鸟!”小鸟也冲着他叫几声,好像在说:“谢谢你!我不会怪你的。再见!”说完,小鸟就在森林里消失得无影无踪了。

【篇五:保护小鸟】

曹睿泽

一天,张飞去西山公园散步,还拿了很多子弹和一把弹弓,准备去打鸟。

过了一会儿,一只小鸟飞到了他前面的矮树上。张飞立马张弓搭箭,一发子弹就将小鸟打了下来。捡起鸟,装进笼子里,带回了家。

过了几天,张飞带着小鸟去公园散步,看到一块牌子上写着:保护小鸟,人人有责!张飞想了想说:“小鸟的家是大自然。小鸟呀小鸟,等几天你的伤好了,我就把你放了吧!”

又过了几天,张飞跑到笼子前,对小鸟说:“小鸟你可以自由啦!”说完张飞打开笼们把小鸟放了。

小鸟在天上叽叽喳喳地叫,好像在说:“张飞谢谢你!你现在真的是爱护小鸟的卫士了!”张飞听了比吃了蜜还甜。

标签: 二年级作文

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