我和成长小伙伴的故事作文500字
我有一个小伙伴,她现在读中学。她有一头短短的秀发,一双炯炯有神的眼睛,一个略扁的鼻子,大大的嘴巴,身子很高。
这就是我的姐姐。小时候,每当我看见姐姐手里有玩具时,我总会一个劲儿地冲上去抢那个玩具。但是,姐姐每次都会毫不犹豫地给我玩。每次姐姐和奶奶一起出去玩,买零食的时候,她总会不忘给我买零食。在我还是一个小宝宝的时候,每当妈妈很忙,她还会抱着我哄我睡觉。
在我读一年级的时候,由于第一次住宿,我经常想念家里。所以姐姐每次一有空,就会来我的教室或者宿舍找我,并且她总会把老师奖励给她的零食攒起来给我吃。
现在我长大了,我也会经常把老师奖励的零食攒起来带回家给姐姐吃。周末在家里写作业,我都会和姐姐坐在一起写,每当我遇到不会的难题,她都会耐心地教我,直到我理解为止。晚上睡觉的时候,我们就会一起躺在床上,聊一聊在学校过去一周发生的趣事,如果我考试不理想,她就会安慰我,问我错了哪道题,并给我分析这道题错的原因。
我的姐姐,一位在成长道路上对我影响深远的伙伴。她,善良大方、体贴待人,她总是把最好的东西留给我。在我成长的路上,她不但是我的姐姐,也是我的好伙伴,更是我的小老师。
我和成长的故事作文600字
“我叫郭俸麟,目前上四年级。”四年级时,我这么说。
四年级,刚转入这个学校,刚进校门,就被两个同班的女生拉去了办公室见老师。一开始,我紧张地说不上话来,好在老师十分和蔼,又因为我是班上最小的,对我十分照顾,这次得以让我在课上活跃一些。但是,我却一直没有融入同学的“圈子”里,直到后来有些男生来找我说话,才逐渐有了很少的朋友。四年级是一个陌生的年级。
“我在这个学校已经待了一年了。”五年级时,我这样说道。
在五年级时,我对这个班已经熟络了不少。在我的努力下,朋友也逐渐多了起来,上课的表现也十分活跃,不知不觉地融入到了这个“圈子”里。跟同学打球时,做游戏时,也十分愉快。下半学期的时候,我又参加了一些节日的节目,并更加注重学习。五年级是一个快乐的年级。
“我上了六年级,是一名毕业生。”在六年级时,我缓缓地说。
相比四年级,我六年级的人脉是很广的,能和全校很多名同学成为朋友,并且有了几个关系较铁的兄弟。这一年里,我过得十分有意义。我跟这个班级已经产生了很浓厚的感情,在大家相处最融洽的时候,毕业来了。
我们准备了几个节目。在换衣间里,大家好像并不知道毕业似的开心地聊天,只不过在每一个人的眼中都有着一丝伤感闪过。快上台表演的时候,大家才仿佛知道自己要离开了一样,变得沉默起来。在演节目的时候,演着演着,就感觉有什么东西滑下了脸庞。在演完之后,我们做了几个游戏,又照了几张照片。
我们要分离了,一瞬间,大家都停下了脚步,看着已变为曾经的校园,相视一笑,就各奔东西了。
毕业并没有想象中那么悲凉,而是在欢声笑语中进行着,最后曲终人散。