做葫芦作文范文大全赏析(精选2篇)
献爱心作文600字
这几天，余老师准备去给开化马金希望小学的学生上一节语文课《我要的是葫芦》，她的板贴中需要一些纸葫芦，要请小朋友帮忙制作。听到这个消息，我非常兴奋，也打算做几个小葫芦献献自己的爱心。
我拿来一张纸，一支笔，一块橡皮和一把剪刀。万事俱备，马上开工。
拿起笔，我很轻松地在纸上画了起来，葫芦我看的多了，简单！不一会儿，一个葫芦画好了，咦，怎么不像？这里不够圆，那里又太长了，这样的葫芦怎么能拿出手？太不好意思了！于是我拿起橡皮仔细擦，不擦不要紧，一擦可麻烦了，擦过的地方变得白白的，真难看！哎，画个葫芦也也这么难。但是，我没有气馁，决定认认真真再画一个。
我重新拿了一张彩纸，一丝不苟地画起来，里面的每一根线条我都要求自己画得更完美一些……此时，我的耳边已经听不到任何声响，整个人都沉浸在葫芦的世界中。一眨眼功夫，一个可爱的葫芦浮现在我的眼前。哇，这个葫芦胖胖的，圆圆的，好像挺着肚子在和我开玩笑呢，真像是活了一样，太惹人喜爱了！我忍不住画了一个又一个，怎么都停不下来，一口气画了整整一排。这些小葫芦你挤我碰，在微风的吹拂下左右摇摆，好像想跳下来和我玩呢。
接着，我拿起剪刀，小心翼翼地把葫芦剪了下来，真怕一不下心，就把小葫芦给分家了。
最后，我把剪好的葫芦放在小袋子里，准备第二天交给余老师。真希望我的小葫芦能被余老师选中，乘着大巴车，去马金希望小学，和那边的小朋友，一起上课，一起玩耍。
做葫芦作文450字
今天，妈妈下班回家后，告诉我今晚有一项特别的回家作业，是我们的余老师在微信群里布置的。妈妈说：“这是一个很有意思的作业。”“那是什么呢？”我表示很好奇。原来余老师要去给马金希望小学的同学们上一堂语文课，名字叫做《我要的是葫芦》。我们被分配到的任务是：每个人做三个葫芦。
哇，听起来好有趣。我赶紧翻出了书架上的卡纸，打算做三个绿色的小葫芦，可是，翻遍了我所有的卡纸，怎么也找不到绿色的，怎么办呢？我留意到，我有绿色的彩纸，有其它颜色的卡纸，我灵机一动，可以做一个夹心的葫芦呀，既有绿色的外衣，又有卡纸的硬度。说干就干，我剪了两张一样大小的绿色彩纸，贴在了一张黄色卡纸的两面。依照记忆中葫芦的样子，先画了一个小小的葫芦，圆圆的身体，细细的腰，弯弯的嘴，紧接着，我拿起剪刀沿着线条开始剪，很快，一个小葫芦就诞生了。我又依样画葫芦，完成了另外两个，大功告成！
三个小葫芦并排并，小小的样子很可爱。我把它们小心翼翼地夹进语文书，明天交给余老师，让它们跟着余老师，带着我们的祝福，在课堂上大显身手！