第一次我离开家作文800字
鸟儿长大了会离开妈妈的怀抱,飞向蓝天。鱼儿长大了也会离开小溪,游向广阔的海洋。我们也必须经历离开家,离开父母的怀抱,我从出生开始,就一直依偎在父母的身旁,从来没有自己离开过他们。今天我要尝试离开父母的怀抱,和家的温暖,去夏令营里呆上10天。
出发前,妈妈对我千叮万嘱,比如要好好听老师的话,好好吃饭,想家了就打个电话等等,我却觉得妈妈太唠叨了,一心想着自己的夏令营生活会怎么样,心里还是有点激动的。但当妈妈送我上车时,我的眼圈微微泛红,我努力不让自己的眼泪掉出来,强硬的和妈妈说了一句再见,就转头不让自己去看妈妈。
车启动了,我看着妈妈的身影渐渐变小,我离妈妈越来越远,心里滋味就不好受。经过一个多小时的漫长过程,我终于到达了目的地,越王山,我将要在这里度过十天。我看着身边陌生的身影,不知道要怎么做,去哪里,我习惯性的四处找爸妈,可这次却没有他们的回应。
我去到了我的宿舍,可这里的宿舍和我想象的不太一样啊,硬邦邦的床,简陋的卫生间,和家里柔软的床,干净清新的卫生间一点都不一样,我在这里不知道该干些什么,鼻尖开始有点酸酸的,看着这陌生的地方,就好想大哭一场,可是每个人都要经历这个过程,我们应该坚强,于是我把眼泪给逼了回去,在这里上完晚自习后就回宿舍,这段时间是打电话的时间,我用了百米冲刺的速度,跑到了老师的旁边,让老师的手机借给我打电话,嘟嘟电话通了,我的耳边响起了妈妈那熟悉的声音,我的眼泪再也忍不住了,吧嗒吧嗒,我的眼泪掉在了地板上,妈妈好像也感觉到我的情绪不太对,于是关切的问我:诗睿你是不是哭了。我没有回应妈妈,于是妈妈又说:诗睿你要迈出这一步你知道吗,爸爸妈妈都不可能永远陪在你身边,你要坚强,爸爸妈妈在家里等你。我抽抽搭搭的回了一句:好…。拜拜。我把电话挂了。那天晚上,我并没有睡着。
在这里,我一天一天的把自己变得坚强,终于迎来了回家的那一天,我见到爸妈那熟悉的面貌和家里熟悉的味道,我的心便安了下来。
这就是我第一次离开家,滋味真不好受啊。
第一次我学会了宽容作文500字
每个人都会有自己的第一次,有的人是第一次学会炒鸡蛋,有的人是第一次做家务,还有的人是第一次购物,而我是第一次学会宽容。
记得有一次,我忘了带英语书。这下可怎么办啊,英语老师可是名副其实的凶啊。我在心里暗暗思索,“对了,我可以去找靖涵借啊。”我喜不自禁地说道。于是,我快步向三班走去,我叫三班的同学帮我叫出了靖涵,可靖涵今天不知怎的了,很不耐烦地问道:“有事吗?”“靖涵,你能帮我借一下英语书吗?”“不能。”说完,靖涵就走开了,顿时,我的脑子一片空白,靖涵今天是咋了,这要是换作平常,她肯定会爽快地答应的,我想着。
几天后,我正坐在教室里自习,突然,有同学说外面有人找我,我出去一看,映入眼帘的是正焦急等待的靖涵,原来她今天忘带音乐书了,相向我寻求帮助。要不要借她呢?我犹豫不决,此时,我心里仿佛有两只小精灵,黑色的小精灵说;“不要借给她,她上次那样对你,才不要理他呢。”白色的小精灵说:“宽容是人的本质,是一种美德,我们作为中华儿女,就更应该将这种精神传承下去。”对啊,宽容才是我们应具备的,我恍然大悟,爽快地将书借给了靖涵。
回到教室后,我将这小而富含道理的事记录在日记本上,并久久思索,宽容到底是什么……
第一次我成功了作文550字
第一次,是拔地而起的参天大树上的果实,难以采摘,却又是最甜美的。
我第一次洗衣服,是一次成长的历练。
当我抱着脏衣服走向洗衣池时,心里是何等的不安,却又有着莫名的欣喜。为了让我早日适应中学生活,父母特地为我设计了这道挑战题。在这方面,我是个菜鸟,从未洗过衣服的我,心里暗暗鼓励自己:“怕什么,来就来!”
按妈妈说的步骤,先放水和洗衣液。
“嘿,要不要我帮你啊?哈哈!”爸爸存心捣乱,在一旁幸灾乐祸,我才不理他。
放了水在盆里。咦,我的洗衣液呢?我糊涂的毛病又犯了,真是出师不利!
原来藏在洗衣机旁。我找到后,全身心投入这场“恶战”。我这搓搓,那搓搓,顽固的细菌也毫不示弱,不肯“退兵”,我方“刷子大将军”改变战术,开始从正反面逐个击破,对敌军形成包围夹击之势,又派“肥皂间谍”潜入敌军,从内部瓦解敌军。没想到细菌们的力量超乎了我们的想象,并没有丝溃散的迹象。“解铃还须系铃人”,我又动用双手,强烈进攻敌军,敌军似乎开始有了点溃败之势了,我军乘胜追击,水陆合攻。细菌受不住这样的击打,主动“退兵”,最后我又用“水将军”冲去战斗中遗留的废物,一场没有硝烟的战争结束了。
满头的大汗,身心的疲惫敌不过内心的狂喜,我冲过难关找到宝藏,爬上大树摘下了果实。我胜利了,简单的第一次我不辜负期望,不白流汗水,内心有道不尽的喜悦。
第一次,我成功了!
第一次我体会到了老师的不易作文800字
以前,我总是这样想:当老师可以“随心所欲”地布置作业、讲解课文,真是好“自在”啊!可是经历了那件事后,我改变了这种想法。
周五下午,语文老师走进了教室:“把课本翻到58页。这里有一首诗,名字是《冬夜读书示子聿》。谁想像老师一样站到讲台上,讲一下这首诗呢?比如讲它的诗意、作者等等。在这周末,可以准备。”我十分想讲,但喉咙像打了结似的,就是开不了口,其他同学也没什么响应。
“还可以提问哦!”老师两手按着讲台,身体前倾,鼓励的眼神扫过每个同学。我低着头,不敢看老师。我想体验一下又害怕不能胜任,忐忑不安,不知怎样才好。可机会摆在眼前,我也不想放弃啊!于是,我小声地说:“老……老师,要不我试试?”“好,定了!”老师太高兴了,因为她不敢相信,还有这么勇敢的学生,“那就请何林达同学给大家讲吧,时间就定在下周。”台下的我局促不安,虽然嘴上答应了老师,但心里还是没有什么底气。
我利用周末的时间,反复查阅资料,找各种教学视频,查阅作者的简介,以及在什么情况下、为什么写的这首诗,每天查到半夜,就怕漏掉某个知识点。找齐了资料,我又反复模拟怎样和同学互动的环节,常常练到深更半夜。费尽千辛万苦,这首《冬夜读书示子聿》的讲稿我总算是备好了,这两天连做梦都是陆游教育儿子的情景。我突然感到,老师是多么辛苦呀,每篇文章都要这样准备,一个学期备几十篇文章,每天还要给我们批改作业,真是太辛苦了!
终于到了周二,踏上讲台的那一刻,我似乎觉得底下所有人都在盯着我。我开始紧张起来,觉得声音都不像自己的了,身体发抖,大脑一片空白,忘记了自己准备的东西。这时,我看到语文老师站在后边,眼神中满是期待与鼓励,底下同学坐得端端正正,等待着我的授课,所有的力气便好像一下回到了身体里!我不慌张了,十分兴奋地讲了起来。讲着讲着,我放松了,完全进入了状态,只感觉如鱼得水,越来越有自信了。
这次授课十分成功,我也通过自己的切身体验,第一次感受到了当老师的不易,在此,我想对所有的老师们说一声:“您辛苦了!”