借笔风波作文范文大全赏析(精选2篇)
借笔风波作文800字
看见文具袋里那一支流沙笔和手中这一段熟悉的字，我又想起了那一件往事。
记得那还是上个月，一个周一的早晨，我一走进教室，就看见我的闺蜜小何正在静静地看着她的一支笔。咦，不对呀！她平时可不是如此安静得呀，这是什么神奇的笔？
“嘿，小何，看什么呢？”我一边问一边拍着她的肩问道。
小何举起笔，在我眼前晃着，那笔筒里的沙飘来飘去，亮晶晶的，可美了。小何骄傲地对我说：“这可是流沙笔，好看吧？是我用零花钱买来的！”
我再一次拍了拍小何的肩膀，用羡慕的口气对她说：“真漂亮，借我玩玩，借我玩玩。”
可是没想到，小何毫不犹豫地把我推开了：“明天吧！”
听见小何这么说，惊呆了，心想：怎么那么小气？我以前新买的四十六色水粉画都借你用了，你连个流沙笔也不想借我？我推了推小何：“我们是不是好闺蜜？你这笔到底借不借我？”
小何依依不舍地把流沙笔盖上了盖子，慢吞吞地把笔放在了我的手中，对我说：“放学前一定要还我。”
“切，一只破笔，有什么好稀罕的？”我心想。接着，我一手抽过小何手中的流沙笔扔了出去，笔不偏不依地砸到了桌子角上，“呯”的一声，笔壳碎了，沙流了一地。
小何见了，呆立了半晌，脸色通红，立刻冲到她的笔旁，看着沙子流光，却不知所措。
我开始有点后悔了——我不该把她的笔摔碎。可我的嘴却硬的很，小声嘟囔着：“谁让你那么不耐烦的！”
小何回过头来，愤怒地盯着我：“你来赔！”说完，她哭着跑出了教室，我呆在那里。
下午放学了，想起上午的借笔风波，我拿出零花钱去买了一支流沙笔，写好字条：“对不起小何，请原谅我，我希望我们还是朋友。”
我又回到学校，把笔塞到小何的课桌里，急冲冲地走了。
第二天一早，我来到学校，看见我的课桌里也有一支流沙笔，和一张纸条：“对不起熹好，是我太冲动，我们还是闺蜜！”
谢谢你，小何！
一支亮晶晶的流沙笔，一位知心好闺蜜，就是一段美好的友谊。
借笔风波作文800字
“笔记借我一下！”
“不行！嘿嘿，不借怎么着？你能把我怎么样？”
“你——”我看着眼前嬉皮笑脸的同桌，不禁想起上周发生的一件事。
我的同桌总是喜欢拿我的东西。今天去社会实践，这不，他又拿了我一支蓝色可擦笔，在手里玩。同桌看到我在看他，对着我做了个鬼脸。我瞪了他一眼，意思是：居然敢拿我笔！胆大了！他又对着我做了个鬼脸，我不理他。过了一会儿，我有点困了，于是就找车上睡着了。
回来后的一节数学课上，我猛然想起同桌还有一支笔没还给我。我拉开笔袋的拉链，拿出了一支水笔，又撕下一张便利贴，写上：“你借的蓝笔呢？那支笔可贵了！一支就要21元！快还我！”写完后，我把便利贴对折几次，折成一个小小的纸团。趁老师转过身去写字的时候，我把便利贴扔到了同桌的桌上。过了一会儿，同桌又把便利贴扔了回来，我打开一看，上面写着：叫你炫富！我顿时觉得很委屈，同桌看我的眼神，就像是我责怪了他一样，我一下子有点不知所措。“周沫同学！请你回答一下∠1等于几度？”啊！老师居然让我回答问题！哎，我死定了。
下课后，我看到同桌还是有点闷闷不乐，我有点尴尬。我应该……去安慰他？他可能会更生气把。我一边想，一边扭头走了。
“叮铃铃……”上课铃响了。同学们陆陆续续地跑进了教室，这节是语文课。我看到同桌，又想起了以前语文课的情景：每次要记笔记时，“讨厌”的同桌总是一把抢走我最喜欢的笔，拿去做笔记。我看着他那花花绿绿的笔记本，心想：哈哈，怎么配色的！一会儿红，一会儿绿！每当这时，同桌又会拿走好多笔，可是今天呢？他不会到现在还觉得我很傲慢，很讨厌吧？可让我没想到的是：这次，他把整个笔袋都拿走了！我看着他，他也看着我。“怎么？不借？”同桌问我。“呃……”我顿时不知该说什么好。“那件事，你还在生气吗？对不起，我会把那21角还给你的。”同桌一脸真诚地看着我，我也点了点头，准备向他说明我的想法。可是这时，我忽然意识到他说的不是21“元”，是21“角”！这时他也反应过来了，有点不好意思。我笑了笑，对他说：“没关系的，我也有错！”同桌笑了。我们都原谅了对方，并且感情更好，更牢固了。
“哎哎哎！你怎么抢我笔记啊！”
“啦啦啦啦啦！怎么着？嘿！”看着同桌，我觉得，我们又要掀起一场“风波”了！