穿针引线作文400字
送走了酷暑,迎来了新一轮开学季。开学第一天,让人最最期待的体育课铃声敲响了,这回上课铃声也显得特别兴奋。率直的体育老师一走进教室就宣布:“今天我们做一个游戏。”我们欢呼雀跃,一蹦三尺高,大喊:“耶!”
要介绍游戏规则了,每个同学的耳朵就像装了扩音器,听得格外认真。本次游戏的名字叫作“穿针引线”,游戏规则是将我们班56位同学分成两排队伍,每排最后两个同学手拉手当做“线”,穿过这根“针”,回到原来的位置。再轮到前两个同学做“针”,继续做游戏,比一比哪一排速度快。
游戏开始了!当老师吹响了口哨,同学们立刻牵起了手,“针”和“线”马上各就各位,当老师再次吹响口哨,领头的小朋友带着我们以最快的速度穿过了“针”,迅速回到自己的位置。终于轮到我和周一民当“针”了,老师吹响了口哨,我们把手高高地举起来,我踮起了脚尖,好让他们顺利地冲过来。此刻我心里不由得紧张了起来,手举得更高了,看着“线”飞速地从我面前穿过,紧张到小心脏“扑通扑通”的我,终于松了一口气,幸好大家顺利穿过,在一阵欢呼声中,我们队赢了。
转眼下课的铃声响起,这节团结合作的体育课让我们回味无穷,我都舍不得下课啦!
穿针引线作文五年级
作文课上我们穿针引线,别奇怪哦!这不是手工课,到底怎么回事?
成功兄弟组
哈哈!首先看我们班的男生组为我们表演的穿针引线。郑壬彬和尹梓鸣他俩在讲台上刚刚站好,我们的脖子伸的比长颈鹿脖子还要长,期待着他们两个开门红。尹梓鸣两手紧紧捏着针,生怕它掉下来,郑壬彬仔细地把线搓了又搓,小心翼翼地拿起线往针孔里穿。可是线好像不话的孩子,偏偏往针孔外钻。张飞绣花——针粗中有细,别看郑任彬平时大大咧咧,可干起针线活还有一套,只见他用手指头轻轻捻一下,线就乖乖的顺着针眼里钻。台下响起轰轰烈烈的掌声,祝贺兄弟组合完美成功。
认真同桌组
你瞧,郑慧琳眼睛瞪像玻璃珠,死死盯着针孔,嘴下意识地张开,紧皱着眉头,一副全神贯注的样子,估计外面打十个炸雷她都听不到。可是线却不听使唤,左右摆动。再看田佑鸿紧张得两眼发直,喃喃自语,手里的针哆嗦得像在跳芭蕾舞,双脚也不听使唤像筛糠似的乱晃起来。但是魔高一尺,道高一丈,郑慧琳灵机一动,把线调了个头,这下线似乎佩服得五体投地,顺从地钻进针孔里。班里的同学被田鸿佑的模样逗得笑倒在桌子上,有的拍着桌子大叫好,有的全神贯注地盯着讲台上的郑慧琳和田鸿佑在沉思,希望发现点什么。
爆笑同桌组
陈妍卉和王浩东他们的针找线更是惹得全班哄堂大笑。王浩东眼睛瞪得像个硬币那么大,紧紧闭着嘴巴,脸上的肉绷的僵硬,憋的通红,双眉拧成疙瘩,他双手紧紧握着针,左右找线。陈妍卉像在玩木头人一动不动地拿着线站在那里,生怕线掉下来,我在下面焦急如焚地替他们捏了一把汗,心脏快要蹦到嗓子眼了。王浩东看准线头,把针往上一扣,成功了!大家激动万分,有的在欢呼,有的高兴得跳了起来,有的……
小小的穿针引线让我们懂得了大大的道理,合作配合,认真就能取得胜利。
穿针引线作文600字
今天一上课,老师对我们说:“今天我们要来做个游戏,需要用到这样东西。”说着,就举起了一根针。那根针那么细,细得在远处几乎都看不到它。它只有我大拇指那么长。
接着,老师又拿出一根白色的线。它跟我的头发差不多粗细、差不多长。只要有一阵风吹来,它就会飘起来。这时候,老师说“今天我们玩的游戏叫穿针引线。”我想:“天哪,要穿针啊。我以前穿针引线过,可是有一定的难度的。”虽然有一定的难度,但我还是和我的好朋友徐子越一起配合自告奋勇地举起了手,报名参加比赛。上了台以后,老师给了我们一根针和一根线。在比赛开始前,我和徐子越赶紧练习了几遍,最后决定我拿线她拿针。刚开始我们俩个都有点紧张,害怕自己输了比赛。
比赛真正开始了,我赶紧拿着线往针眼里塞,但是我发现这样根本穿着不进去,因为线头就像一堆杂乱的稻草,也像很久没梳的乱头发,再加上针眼又小,所以穿不进去。于是我用嘴抿了抿线,再用手捻一下,再开始穿针。可还是“外甥打灯笼————-照旧”。那根针就像一位正在跳芭蕾舞的小姑娘,一会儿转这,一会儿转那。而我手上的线就像一位红军战士,宁死不屈、不依、不饶,我刚把线插时针眼,它就转了一个头牵了出来。我心想,怎么还不进去呢,时间应该快到了吧。最后一次,我们吸取了前面的教训,更加认真了。我先找到针眼,然后又抿了抿线头,屏息凝神,小心翼翼一穿,太棒了,穿进去了。我和徐子越长长地舒了一口气,我们赢了。
这次游戏告诉我们,心急吃不了热豆腐,做事要有耐心。
穿针引线作文600字
今天晚饭过后,我看到妈妈拿出了针线盒和线。我好奇地问:“妈妈,你这是要做什么?”妈妈指了指桌上的那双袜子,说:“你看看你的袜子都‘张嘴’了,当然得让它‘闭上嘴巴’了!”“哦,谢谢。”突然,我眼珠一转,也想试一试穿针引线,就说:“我来穿针引线吧!”“好啊。”妈妈意味深长地说。
我拿出一小卷线,拉出大约30厘米长,用双手拉住线的另一端,使劲儿掐了两下,不行,线没断。看来只能用牙咬了!我用两颗大门牙使劲儿一拉,哎呀,线竟然拉到了牙缝儿里,好痛啊!我又重新把线放在牙齿上小心翼翼地一磨一拉,呵,线终于断了。
线断了,下面就要取针了。我细细地打量着针线盒:它浑身雪白,扁扁的,是长方体,就像一个小小的火柴盒。它的上方,有一块透明的、三角形的玻璃。透过玻璃,能看到里面整整齐齐地摆放着几根大小不同的针。我左看看,右看看,咦,怎样才能把针取出来呢?把玻璃抠下去吧,不行!我把周围都按了个遍,还是不行。唉,怎么办呢?我定下心来,又重新把盒子仔仔细细地打量了一番,我恍然大悟,盒子的侧面是可以掰开的。我用手指轻轻一掰、一倒,一根闪着银白色光泽的针像滑滑梯似的落在了桌子上。
终于可以穿针引线了,我暗自兴奋。
我左手拿针,右手拿线,认真地观察了一番:这洞这么小,线这么粗,能穿进去吗?于是,我把线放在嘴里用舌头和嘴唇把线屡直,对准针洞,一点一点地往洞口穿,眼睛都不敢眨一下,只见线像散步一样慢悠悠地从针洞旁走过去了。唉,失败了,再来!我把针放在桌上,又把线头放在嘴里咬了咬,用大拇指和食指搓了搓,线的一端变得又尖又直。我拿起针,目不转睛地,小心翼翼地穿了起来……哈哈,成功了!
我兴高采烈地拿给妈妈看。妈妈看我累得满头大汗的样子,笑着说:“感觉如何?”我自豪地笑了。
我本以为穿针引线是件很简单的事,可做起来怎么就这么难呢?
穿针作文800字
我做过一件我们全班男生都没有做的事情,不信请往后看——穿针!
今天,妈妈交给我一个特殊任务,帮助她穿针,然后她自己去缝衣服。我不耐烦地想:唉!好好的休假日,作业也做完了,对我而言就应该跳到床上好好睡一觉了。
这时我看到老妈眼中充满着失望,也许是猜出了我不情愿的心思。就当她站起来准备要走的时候,我又转念一想:老妈今天工作了一天,想必也是很劳累吧!再加上那个针孔又很小,妈视力也不好,难免会老眼昏花。算了吧,今天这个“女人活”还是让我来帮她干吧!
我连忙站起来大叫:“老妈,看在你经常给我买好吃的份上,我就免为其难帮你穿针好了。”
我妈哭笑不得,被噎的同时还是只好连忙把针和线给了我。我顺便还“诈”了一下我妈:“如果我穿好了,你就带我去吃牛排啊!好的,就这么一言为定。”
我妈刚准备说话的时候,我不急不慢地补了一句:“工作中,请勿打扰,不然罢工!”
我左手拿着针,右手拿着线,深吸了一口气。心想:为了刚刚的牛排,我拼了。一定要把你穿过去。
我学平时老妈穿针孔的样子,抿了一下线头,其实我也不知道为什么要这样做,只是感觉这样踏实一些。
我开始穿针孔了,我开始将我右边的线头慢慢地移向针孔,我眉头紧锁着,脚指头在鞋子里不停地抠来抠去,我感觉再抠几个,脚底就没了。线头接近针孔了,越来越近了,也碰上了。可是那线头就像一个突然漂移的积木一样,完美地躲开了针孔。我心想:啊!天呀!这是什么线头呀!怎么这样差劲啊!不对,肯定不对,肯定是我没认真。我认真起来连我自己都感觉可怕,看来我得释放我体内的“洪荒之力”了。
但是,尽管使出了“洪荒之力”这样穿了半天,额头上都紧张得开始沁汗了,还是没有穿进去。我突然想起了一句歇后语:张飞穿针眼——粗中有细。我的细心呢?难道我是被张飞的“粗”附身了吗?我似乎明白了什么,我还是先抿了一下线头——很认真地抿,又用手指肚把线头滑了又滑,确信这小线头在针孔处不会闹分家,然后才向针孔穿去。奇迹般地,线头顺利通过了针孔!我禁不住大叫道我的英语口头禅:“AMAZING(太神奇了)!”
我高兴得跳起来了舞来,妈妈也对我伸了一个大姆指,于是我便越发骄傲:“老妈,看,我说我很厉害吧!你得好好地奖励你儿子……”
穿针要细心,才能顺利通过那个针孔。学习又何尝不是如此呢?
穿针引线游戏作文800字
一根针,一卷线,刘老师的充满奇思妙想的作文课开始了,来看看有哪些有趣的故事吧。
第一幕旗开得胜
第一组上场的是尹同学和郑同学。只见尹双腿叉开半蹲下身体,好像武林高手一样稳如泰山地扎着马步,双手交叠握着针的中间部位横举在半空中,严阵以待。而郑则用胖乎乎的两个手指捏着线头,睁一只眼闭一只眼,对准针眼,他们要开始穿针了。同学们紧张得瞪大眼睛,屏住呼吸,教室里安静得我都能听见同桌的呼吸声。行家一出手,就知有没有。这对同桌配合真默契,细线像安装了导航仪一样一下子钻进了针眼里。他们满脸笑容地扬了扬眉毛,好像在说:这对于我们简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛。大家对他们的开门红报以一波又一波潮水般的掌声。
第二幕重头再来
接下来是田同学和琳同学,他们稳步走向讲台。田拿着针,由心灵手巧的琳来穿线。这一组可没那么顺利,琳手里的线像一条爱捣乱的小蛇,左躲一下右闪一下,就是不进针眼。同学们不时地叹息:“唉——。”田眨眨眼,伸出左手托举着右胳膊,更稳当地高举着针。琳也稳了稳情绪,深吸一口气,捏着线头开始又一次地努力,细线终于从针孔穿过去了。彩虹总在风雨后,针线也随着他俩的跳跃欢快地弹跳,好像在说:“看吧,我们这一组也很棒哦。”台下的同学们一改焦虑、低落情绪,都忘我地高声嗷嗷叫喊:“成功了,穿过去了。”
第三幕另辟蹊径
第三组的两位同学,他们俩似乎觉得总是线穿针像和尚敲木鱼——老一套,没有挑战性。于是另行新招,来个针找线。一人把线用三个指头捏紧,露出一小节,保证线直挺挺地横着,另一人拿着针尝试着往上套。我暗自思索:这不是像公园里套圈游戏一样吗,只是这针眼大的圈,想成功套上线,可是难于上青天呀。针左突右进,同学们的目光也紧紧地跟着针走,眼前很快出现了重影,开始使劲地揉着眼睛。而那只捏针的手也紧张得抖起来。他使劲甩了甩来放松一下,再次出发……
你觉得我们班的作文课有意思吗?心动不如行动,赶紧来我们三零四班一起“穿针引线”吧。
穿针引线作文三年级
“今天的作文课是穿针引线……”穿针引线是干嘛的?有的同学窃窃私语,有的拿出准备好的针钱严阵以待,有的摩拳擦掌恨不得立刻冲上去展示一番。
第一组幸运儿是王浩东和陈妍卉。他俩三步并作两步冲上讲台,准备大显身手。只见王同学把针捏得紧紧的,生怕一不小心会飞了一样,陈同学则轻轻捏住线,还不等陈同学捻好线头,性急的王同学便捏着针对着线头穿过去,可线头不是左躲右闪,就是弓着腰,或者是劈个叉一条腿进去,一条腿伸出来。这下可急得王同学脸色苍白,眉毛都拧成了个大疙瘩。陈同学也急得直喘气,第一轮针孔对线头失败告终,他俩耷拉着脑袋像泄了气的皮球下了台。
第二组田鸿佑和郑慧琳。当局者迷旁观者清。第一组的失败他俩可观察的一清二楚。俗话说:吃一堑长一智。他俩调整好战略,田同学捏针不动,郑同学向针眼穿。只见郑同学瞪着铜铃般的眼睛,屏住呼吸死死地盯着针眼,真是张飞穿针——大眼瞪小眼,恨不得把头直接伸了进去,可线头到了针眼旁却调皮地露出它的爆炸头,这可怎么办呢?郑同学急得像热锅上的蚂蚁团团转,教室里也静得出奇。突然,她眼珠一转计上心来。她把线调个头,用食指和拇指捻搓了一下,这下线头儿乖乖地就进了洞。耶!同学们欢呼雀跃,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
第三组是两位男同学,尹同学和郑同学。他俩是大家最不看好的一组,因为男生向来粗枝大叶,做事毛毛糙糙,这种细小的针线活他俩行吗?今天就让你们大跌眼镜。别看郑同学膀大腰圆人高马大,穿起针来还有模有样呢!瞧!他翘起兰花指,先把线头捻好,又扶着尹同学的手,眯着他那双小眼睛小心翼翼地朝针眼进攻。耶!出乎意料顺利通关。全班响起雷鸣般的掌声,真是人不可貌相呀!
叮铃铃下课了,班里依旧热闹非凡,巴学园这堂作文课深受同学们的喜爱。我很期待下一节作文课会是怎样的呢?
穿针引线作文400字
今天放学回家,我早早地做完了作业。我刚想看会儿课外书,妈妈就喊我帮他穿一下针眼。
我不屑一顾:“这个小玩意对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟”,我不管三七二十一,左手拿针,右手拿线,眼睛虎视眈眈盯着针眼,线猛往里面一扎,本以为能成功,可是针眼小的可怜,只有蚂蚁般大小,总不能把线绑蚂蚁身上穿针眼吧。我只好叫苦,平复下心情,线头在嘴巴里含了N次,可针眼一点也不领情,渐渐地,我失去了耐心,越来越烦躁,最后我恼火地把针往地上一扔,心想:什么破针,不穿也罢。
时间一分一秒过去,地上的针仿佛在嘲笑我的无能,我平下心来,捡起针线,下定决心要征服它。我剪掉发毛的线头,穿了一次又一次,虽然穿的脖子发酸,眼睛发涨,手发抖,终于功夫不负有心人,穿好了。那一刻,我的心湖里仿佛投入了千万小石头,一圈圈激动地荡漾开来。
我们遇到任何事都要勇敢的去面对,用正确的方法来解决它,顽强的毅力,可以穿过任何一个针眼。
穿针引线作文500字
星期四上午,打了预备铃。只见我们的语文老师——廖老师大步流星地走到讲台上,默不作声地写下了“穿针引线大比拼”这七个大字。并转身宣布:“这节课只玩游戏。”顿时,我们欢呼雀跃。
老师宣布游戏规则:把男生和女生分成两组,我们男生队叫“面粉队”,女生队叫“辣椒队”。双方每一轮各派三名选手出赛,穿针多者则赢得比赛胜利。选手各就各位,我们场下的观众就已经兴奋不已。有的站起来大叫,有的拍着桌子为队友加油打气,有的双手撑着桌子紧盯着队友的动作。随着老师一声令下,比赛开始了。只见我方“面粉队”的选手柯妟东同学身子微微前倾、左手叉着腰、右手拿着线、挤眉弄眼地盯着针孔。而另一组“辣椒队”的陈雨馨同学凝神屏气地看着针眼,喃喃自语:“我一定要穿进去;我一定会成功”。仿佛她就是雕刻家罗丹。谁知呼的一声,线真的穿进去了。女生队兴高采烈的欢叫,而我们男生却一个个垂头丧气,直到老师说:“再来一次!”我们立马打起精神,重新投入比赛。
经过几番比赛,男女同学们成绩都不分上下。这真是一场精彩绝伦的比赛,赛出了成绩、赛出了水平、增进了友谊。同学们都意犹未尽,期待下一次的比赛赶紧到来,相信下一次的比赛更加精彩!
穿针引线作文600字
“叮咚!叮咚!”我们翘首以盼的游戏课开始了,同学们眉飞色舞、精神抖擞地坐在教室里。今天的内容是穿针游戏:一人拿线,一人拿针,两人相互配合完成。
第一对上台的是郑壬彬和尹梓鸣,他们胸有成竹、大步流星地走上台,尹梓鸣双手稳稳地拿着针,并把针眼对着郑壬彬,郑壬彬先用剪刀修修线头,又小心翼翼地用食指和拇指搓搓线头,然后双眼瞪得跟葡萄似的,从容不迫地把线头慢慢地穿进了洞里。好家伙,他们整套动作一气呵成!教室里响起了雷鸣般的掌声。他俩得意洋洋地笑了,笑得比六月的太阳还灿烂。
第二对上台的是郑慧琳和田鸿佑。田鸿佑紧张兮兮地握着针,可能因为太过紧张,双手不听使唤地抖动着,越抖动他越紧张,憋得脸红得像熟透的苹果。再看郑慧琳,瞪大了双眼,抿抿嘴,用手搓搓线头,他们头碰头,郑慧琳聚精会神地穿线,可线头像蛇头似的左钻钻,右钻钻,就是不进针洞里。郑慧琳换了线头,搓了又搓,然后像射击一样眯起一只眼睛对准针眼,田鸿佑心急如焚地看着线头,眼珠随着线头左晃晃右晃晃,但每次线头与针都擦肩而过,他俩毫不气馁,试了一次又一次,终于功夫不负有心人,他们成功了,别看穿针是个小事,也得讲究合作哟!
第三对上台的是陈妍卉和王浩东。王浩东拿针,线头一会向左,一会向右,王浩东急得直挠后脑勺,最后,他干脆把线抢过来,自己一手拿针一手穿线,可线头总不听使唤地乱晃,陈妍卉也急得握住王浩东的手,两人齐心协力,费了九牛二虎之力,终于成功了!同学们有的笑得直不起身来,有的笑得前俯后仰……
在一片欢声笑语中,穿针活动结束了。“针”难穿,但真快乐!
穿针引线比赛作文800字
哟,304班像个滚油锅里撒了盐——炸开了锅。同学们有的一蹦三尺高,有的激动得说不出话来,有的交头接耳,议论纷纷。“挑我,挑我……”大家把手举得高高的,像小山林一样。原来巴学园的作文课“穿针”开始了,由两位同学上台合作穿针游戏,看谁穿得最快谁就胜利。
陈妍卉和王浩东是第一对幸运儿,他俩一前一后,大步流星地走上讲台。陈妍卉小心翼翼地拿着针,生怕一不小心钻到地缝里找不着了。王浩东拿起线陀,用手轻轻地捻捻线头,目不转睛地往针眼里穿,线像一个不听话的小宝宝,东倒西歪,左晃右晃,就是不进去,陈妍卉急得像热锅上的蚂蚁团团转,她紧锁眉头,闷闷不乐,像打了霜的茄子一样——蔫儿了,不知如何是好。王浩东压低了身子,双腿弯曲,手微微向前挪挪,主动去找线。陈妍卉灵机一动,她手指在嘴边哈了几口热气,湿润的手指捻了捻线头对准针眼,线头像一个乖巧的娃娃,“嗖”地一下就穿进去了,同学们不约而同地连连叫好……
你方唱罢我登场。第二个上场的是郑壬彬和尹梓鸣,他俩迈着轻盈的脚步上台了,郑壬彬神采飞扬,感觉穿针游戏就是张飞吃豆芽——小菜一碟。他拿起线往尹梓鸣手里的针洞里穿,那线就像不听话的蚯蚓一样,缩卷着身体,就是不肯进针洞里,他急得满头大汗,刚才的自信浩荡无存,那样就像心中有十五个吊桶打水——七上八下。他急得自言自语:“快点进去啊。”线就不听他的指挥,他恨不得自己钻进去,台下的同学们也替他捏了一把汗。时间一秒一秒地过去了,刘老师悄悄为他俩出谋划策传授穿针秘籍,他俩听后恍然大悟,连连点头。郑壬彬用手把线捋直,对准针洞,眼疾手快,线像离弦的弓箭进针洞里了,同学们鼓起了雷鸣般的掌声。
最后老师让所有的同桌玩一次合作“穿针”。“老师,我们成功了!”“我们也穿过去了!”“我……我们!”一双又一双小手举起来,银针在线上摇头晃脑,不亦乐手,连叮零零下课铃响了也没听见。这个游戏真好玩,合作默契就一定能成功。
穿针引线作文450字
“加油!加油!”是哪里如此热闹?噢,原来是从我们五年级2班教室里传来的。此刻,我们正举行“穿针引线大比拼”这个游戏呢。
老师让我们读清规则后,选出了四名参赛选手,梁思源,陈雨馨当辣椒队的选手,邓哲宇和艾昌成为面粉队选手。
当老师喊“三,二,一”的时候,比赛正式开始了。只见面粉队的选手邓哲宇身体微微前倾,左手拿针,右手拿着线,看他那仔细的双眼盯着线头,好像在说:我一定可以赢的。而另一方的辣椒队也毫不示弱,梁思源也拿着针和线头,瞪着一双大大的眼睛,她凝神屏气,你看她那神态,仿佛在说:“还差一点,还差一点”,可是,线头还是没能钻进针眼,还掉在桌子上,可梁思源没有灰心丧气,又拿起了线头。
台下的同学更是激动了,有的双手举起,为自己的队伍加油,有的得意洋洋地向另一方粉丝队让他们放弃,有的开心地扭起身子来。喊声仿佛要掀开屋顶,传遍整个校园。
台上的选手们开始紧张起来,手脚发抖,手心出汗,身子支撑不住。
终于,经过了整整二十分钟的大比拼,辣椒队胜利了。
虽然我队输了,但他们也尽了全力。这场比赛令我们难忘。我希望下次比赛我队可以得第一。
穿针引线作文800字
叮铃铃上课了!同学们都准备好了这节课所要用的道具,这个道具是什么呢?这是一根针和一条线,今天下午老师要和我们一起玩一个穿针引线的活动。
首先老师让我们每个人在下面练习,然后再叫一些同学两两配合到台上表演,也就是一个同学拿着针,另一个同学拿线往里穿。
自由时间结束,老师叫了郑同学和尹同学上台表演,只见他俩雄赳赳气昂昂地走上讲台,尹同学拿出自己的小小绣花针,他脸紧紧地绷着,屏住呼吸一动不动地举着针,聚精会神一眨不眨地盯着针孔,好像一眨眼针就会飞了似的。再看郑同学,他拿着根细细的线举到眼前,看线头是开叉的,立即把线放到嘴里含了一下,然后左手拿线,右手用食指和大拇指捏着线头狠狠地搓,你看那瞪着眼睛的认真劲儿,就像逮住了一只跳蚤,要一下把他给搓死似的。功夫不负有心人,他俩配合得天衣无缝,小线头乖乖地进了小针孔,完美收工,他俩春风得意地走下讲台。同学们都看呆了,竟然都没有想起用掌声欢送,只是在底下兴奋地议论着,嬉笑着,欢叫着。
你方唱罢我登场,接下来有请王同学和陈同学来表演穿针引线。先看王同学,他稳稳地捏着针,眼一眨不眨地盯着小针孔,这可真是张飞穿针——大眼瞪小眼。再看陈同学,拿着线瞄准针孔往里一穿,结果没穿上,穿到针孔左边去了,嘿,这小线头可真是不听话。接着她又一穿,这次又穿到右边去了,这简直就像一个不听话的小蚯蚓扭来扭去,横竖不想往里钻。这时陈同学急得抓耳挠腮,同学们在底下议论纷纷,有的同学在底下小声说:“加油,加油!”有的同学说:“你带的线是不是太粗了点?”后来陈同学平复了一下焦急的心情,她把线头放进嘴里,用上下门牙咬住线头使劲一拽,这线头立即从两股变成了一股,接着她用食指和大拇指把小线头搓捻得直直的,这次重新瞄准,哈哈,不听话的小蚯蚓终于进了小孔里。同学们为她长长地松了一口气,热烈地鼓起掌来。
这场热闹非凡的穿针引线活动还在继续着,欢声笑语洒满了课堂。下次还会有什么样的活动等待着大家呢?好期待哟!