纸片托水的作文三年级
纸是万能的,它有很多用途,可以折纸、画画、写字……可是你相信它可以托水吗?
今天,我们要做一个有趣的实验——"有孔纸片托水"。首先,老师让一位同学拉桌子上来做实验,实验的工具有一个瓶子,几张纸,一些水和一个大盆子,然后都放在大盆子里。
实验要开始了,老师叫我去装水,我不知道老师的葫芦里装的什么药,眼睛瞪得老大老大的,眨都不敢眨一下,生怕错过一些精彩的环节,有点不情愿去装水。水来了,老师把水装在瓶里,小纸片已经被老师扎得遍体鳞伤,水肯定会从孔里冲出来把纸的防守攻破的呀!然后老师用扎满许多小孔的纸盖在杯子上,我心想:"简直太容易了!"接着,黄同学就把有孔纸片盖住瓶口,用手压着纸片,慢慢地将瓶子倒转,使瓶口朝下,然后黄同学充满自信地把手轻轻挪开,水居然没有冲破纸片流出来,而且稳稳得被托起来了,真神奇呀!
可是才几分钟,黄同学按耐不住内心的激动,把纸片抽走了,只听见"哗"的一声,水像瀑布一样一下子从瓶子里喷了出来,纸掉在了盆子里,喷到了几位同学,彭同学说了一句话:"喷到我裙子了!"同学们哭笑不得。
这其中含有什么科学奥秘呢?薄纸片能托起瓶中的水,是因为大气压强作用在纸上,产生了向上的托力。
在这次实验中,我不仅知道了"有孔纸片脱水的奥秘,而且还明白了,在生活中,只要我们多观察、多实验、多动手、多动脑,就会激发学习兴趣,使我们变得更加聪明,更加热爱生活!
纸片托水实验作文500字
今天老师带领我们做了一个有趣的实验。想知道是什么吗?一起跟我去看看吧!
在上课前,老师已准备好了实验道具:一盆水、一个空杯子,几张稍厚的纸片和一枚针。一切准备就绪,实验正式开始了。
老师首先向我们公开了要做的实验及结果。刚刚说完,同学们便七嘴八舌的议论起来。有的说老师是在骗人;有的人也相信老师的观点;还有的同学则保持半信半疑的态度。我完全不相信老师的话,毕竟那么轻薄的一张纸,怎么能拖起那么重的一杯水呢?
只见老师先把一个空杯子放在盆里盛满了清水,然后用一张纸慢慢地从杯子的外缘向另一端推动。等纸片完全把杯口覆盖了,再用手心往下压几秒,然后以迅雷不及掩耳之势把杯子翻了过来。几秒种后,老师把手松开,神奇的一幕发生了:纸片竟稳稳地把一杯水拖住了!真是太不可思议了!
老师又把纸片戳了无数个小孔。这下肯定会漏水!我想道。只见老师做着和上次实验一样的步骤,但这次却失败了,因为老师没扣紧纸片。老师又做了一次,奇迹出现了,小孔竟然一滴水也没漏。
这是为什么呢?因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力。小孔不会漏出水来,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成水的薄膜,使水不会漏出来。
实验可以检测一切,只有通过实验的检测,才能辨别真伪。
纸片托水作文700字
纸是万能的。可以用来折,可以用来画画,还可以用来练字……可是,你相信它可以托水吗?如果大家不相信的话,那就让我带着你们来证明一下吧!
今天我们的作文课堂上请来了几位嘉宾,它们分别是:纸片、杯子、水。当我看到针的时候,心想这是要干什么啊,难道是要扎什么东西?我吓得心怦怦地跳,仿佛下一秒就要跳出来了。
实验开始了,老师拿起针和薄薄的纸片,捏住纸片用针狠狠地戳着,我看的双手都在颤抖,眼皮仿佛在打架,“戳这些洞是要干什么呀?”我情不自禁地说。老师把整张纸戳的到处都是孔,看起来像一个马蜂窝。接下来,老师把扎得密密麻麻的纸片盖在装满水的杯口上,然后用力压纸片,压了一会儿,好像觉得差不多了,老师迅速的把水杯杯口向下翻倒过去,又用力向上按了按,手慢慢地从纸片下移开,不可思议的事情发生了:纸片竟然真的把整杯水托住了!老师说:“怎么样,托住了吧?”我们都难以置信地瞪大了眼睛。
接下来轮到我们亲自来做实验了,我怀里仿佛揣着一只小兔子,心里十分紧张。
开始实验了,我拿着扎了孔的纸片,按照老师刚才的步骤把它放到装满水的杯口上,用力向下按,按好以后立马把杯子翻到过来,接下来我吓得不敢进行实验了,所以让老师过来帮忙,结果,水流了出来,实验失败了。不过,人不是常说:“失败是成功之母嘛!”只有经历过了失败才能够成功。我一点儿也不丧气,又反复尝试了几次,终于成功了。
你们知道纸片为什么能拖住水吗?告诉你们吧,这是有科学根据的。有孔的纸片周围会聚集许多大气压,这些大气压会对纸片产生向上的托力,另外,水表面是有张力的,它会在纸片之间形成一层薄膜,这样就可以把水拖住了。怎么样,神奇吧?
科学实验可真奇妙,这节课令我受益匪浅。