我和钢琴的孽缘作文500字
6年前,我开始学习钢琴。现在想想,真觉得那时的我真傻,有笛子、吉他、架子鼓……那么多好玩,好听的乐器,我偏偏选了这个无趣的钢琴。或许,那种“外行人”会认为黑白键中充满的是艺术,可是,当你真正学习钢琴时,你才会发现,当你的手指在键盘上弹奏时,发现的不是艺术,是无聊。
6年前的某一天,父母带着我来到了琴行,那么多乐器,那么多美妙的声音,我却偏偏看中了钢琴,巨大的,黑白的钢琴。就这样,我们家有了钢琴。
刚开始,钢琴对我来说,或是有趣的,黑白的琴键像一个个小精灵,听命于我,演奏出美妙的音乐。每天,我沉浸在音乐中,弹奏着我喜欢的音乐。可渐渐地,我在曲谱不断加难间,发现老师变了,钢琴变了,音乐也变了,那小精灵们不再听命于我,只会在钢琴上胡乱跳跃,那些音,不再像以前那么美妙了。
在每日不分昼夜的练习中,我开始讨厌钢琴了。那巨大的黑色钢琴,仿佛一只猛兽,琴键是它的牙齿,要将我嚼碎,吞噬;那些丑陋的黑色音符,在五根线组成的海洋上,要将我淹没……我拼命挣扎,遭来的只有妈妈的喝斥、老师更加严厉的指责、我的泪水。神情呆滞间,我只能在钢琴上,按下那一个个音,弹奏着那千篇一律的音乐。
在这6年中,我对钢琴的兴趣由爱到恨,下次选择乐器还是要慎重啊!
我和钢琴作文350字
我们家有一架钢琴,白色的,像是穿着白色纱裙的公主一般。如果你让它张开嘴巴数一数,就会发现它一共有88颗牙齿,其中36颗蛀牙,52颗白牙。你只要轻轻触碰它的牙齿,后面的木槌会敲打琴弦发出清脆悦耳的声音。每天它都唱着歌,有时唱着快乐的歌,有时唱着悲伤的歌……
每当我看到钢琴的获奖证书和考级证书时,就会想到自己努力练习钢琴的情景,有时都练到晚上十一点,第二天照样那么早起来去上学。偶尔想起这些,就会不自主地笑起来,也不知道为什么。
虽然有几次都想要放弃,但妈妈总对我说,不管做任何一件事情都要坚持。就像习主席说的:“幸福是奋斗出来的”,我便就咬牙坚持下去。是啊,没有什么事情是不劳而获的呀。
现在,我和钢琴已经配合得默契十足,即使有人出高价买下它,我也不卖,因为我认为它是我最棒的朋友,它陪伴着我一起度过4年了,己经是我形影不离的好伙伴。
我和钢琴的约会作文500字
它在我快乐时陪我高歌,它在我忧伤时听我倾诉,它使我体会到成长的快乐,它也使我能用心感悟人生……
它,就是我心爱的钢琴,那架陪我走过六年童年时光的钢琴。在很多人眼里钢琴只是一种乐器,但于我而言它是我的良师、我的益友、我的知音。
六年前,当我还在幼儿园上学时,就时不时被音乐教室里传来的一阵阵优美的旋律所吸引,伴着乐声寻去,一架黑白相间的身姿优雅的钢琴摆在我眼前。看到它的第一眼,我就对它“一见倾心”,回家后的第一件事就是缠着妈妈带我去学钢琴。从那以后,我和钢琴有了一场又一场“浪漫的约会”。
从最初简单地敲响几个音符到现在能行云流水地演奏曲目;从对低高音键的认识到现在熟练地交叉弹奏,每一次的考级,每一次的表演,每一次的比赛,我都与它紧紧相联,密不可分。我和钢琴的“约会”,在每个季节,都有专属的音符。
春,一首《春天来了》为春回大地而喜悦;夏,一首《菊次郎的夏天》为骄阳烈日带来几分清凉;秋,一首《水边的阿狄丽娜》与纷飞的落叶共舞;冬,一首《北风吹》饱含冬日对春天的期盼。这优美的旋律、美妙的乐谱、平滑的琴键,一直伴随我走过了六个风风雨雨,六个春去秋来。一年四季在不停轮回,场景在变,万物在变,而我对钢琴的依恋却丝毫未变。我和钢琴之间必定是永久的“约会”,因为陪伴我最久的它,是我除了家人以外最在意的“朋友”了。
我和钢琴梦之约作文
在一个风和日丽的早晨,妈妈带我去上钢琴课。可是,那天起,一个重要的“任务”便降临到我的头上。
比赛前一个月——
钢琴老师林老师故作神秘地对我说:“我在一场钢琴比赛中给你报了名,所以你要熟练一首曲子。”我怕得只留虚汗。老师看穿了我的心思,温柔地笑了:“来,这首巴赫的《b小调奏鸣曲》,练好了,你将一鸣惊人。”我看了一下琴谱,心中又冒出无数个“难”字。唉,可是已经报名了,无法反悔,只好硬着头皮上了。由于时间紧迫,那节课林老师只好匆匆教了我右手的指法。离开琴行的时候,我心里默默地嘀咕:时间无多了,我得加紧练习!
比赛前大半个月——
林老师检查了我《b小调奏鸣曲》的右手练习进展,我战战兢兢地弹了一遍。因为比较生疏,虽然错了一两个音,但弹完后我的内心觉得自己弹得还可以。林老师听了后,神情凝重,毫不留情地给我指出了问题。为了不浪费时间,林老师一遍教我左手指法,一边让我左右手协调把曲子顺起来。林老师为我示范的时候弹得是那么的好,那么的顺畅,可琴键到了我手上,就变得“调皮”起来,错误一次次地出现,我都有点灰心了。果然,老天就爱惩罚骄傲的人。
比赛前半个月——
为了在比赛的时候成为别人的笑料,我每天都刻苦地记谱、练习,可是挫折一次次地打击了我——不是左手出问题,就是右手出问题,要不就是在节奏上被“绊倒”。幸好林老师一直鼓励我,不厌其烦地教我方法,逐渐地,曲子总算能够完整地弹下来。但是,要想在比赛中脱颖而出,除了要有技法,还得有感情,把自己对钢琴的爱从指尖流露出来。为此,我夜以继日地苦练,手指酸痛我也毫不在意。
比赛当天——
比赛时间转眼就到,我紧张到手指到张不开了。林老师拍拍我的肩膀,柔声道:“天道酬勤,你一定能取得最好的成绩。”我才稍稍没那么紧张。
比赛开始了。各个参赛选手都自信满满,神气十足,一副胜券在握的样子。每位选手在演奏的时候都十分投入,一弹到高潮的时候,肢体动作都十分激动,不仅是他们自己,还有我们这些观众都沉迷不已。
主持人叫到我的名字的时候,我的心一下子又悬了起来。我强装镇定地走上台,看着台下这么多双眼睛,深深地呼吸了一口,便心无旁骛地弹了起来,悠扬的琴声响彻会场。弹完最后一个音,会场安静了两秒钟,便响起了热烈的掌声。这一个月付出了那么多,在那一刻,值了!我内心十分激动,是的,林老师说得没错,天道酬勤!
这一次比赛,我将永生难忘,“一分耕耘,一分收获”,我相信,努力的人,终究能得回报。
我和钢琴的故事作文600字
在记忆的星河中,很多事情已经淡忘了,随着一颗颗记忆的小星星一路寻找,会发现一颗璀璨的明星屹立其间,那便是五线谱。
听,音乐室里传来阵阵琴声,那琴声宛如在皎皎的月光下,杨柳静静地矗立在清澈的小河边上。忽然,一阵微风吹来打破了这宁静,它把白云吹来盖住了月,它扶着杨柳与小河像是久别重逢的老朋友。多美妙的音乐啊!如果我会弹那该多好……于是我向妈妈提议学钢琴,妈妈二话不说就给我报了个钢琴班。从此我和钢琴结下了不解之缘。
第一次看到它,它穿着黑衣优雅地坐在房间的一角。第一次接触它时我还挺好奇,也挺感兴趣的。第一次听老师弹《两只老虎》,虽然这首曲子不是很有名,但是我仿佛看到:有两只可爱的小老虎正在草坪上跳舞唱歌,我还听到了它们欢乐的笑声,我听得入迷了。可是我刚弹琴的时候,指头一点都不听话,让它弹这个它偏偏弹那个,结结巴巴,一点儿也不好听。老师就耐心地一个个音的教我,过了一会,老师也让我试一下,果然比第一回好听,然后又练了几遍,我终于熟练了。《两只老虎》成了我会弹奏的第一首歌曲了!
没多久就过年了,家里有几位远方亲戚,他们看到阳台上有架电子琴,便说:“听说,小洁儿在学钢琴。叫她弹来听听。”唉,我迫于无奈只好弹一首,开始因为第一次在别人面前弹钢琴有点小紧张,仿佛回到了从前结结巴巴。渐渐的我想:“把钢琴当做是我的朋友。”于是屋里传来动听的音乐。客人们的大家赞赏给了我无穷的力量。我有了个小秘密:自己会的技能多,那是件让人羡慕的事情。我决定好好练琴,让我的小伙伴们也眼馋眼馋!
也是那时,那一刻,我并不把钢琴当成乐器,而是把它当成朋友,我要一直陪着它。
我和钢琴作文450字
在我三四岁的时候,路过一家琴行,那里传来一段美妙悦耳的钢琴声,我一下子就爱上了这样的声音。
随着时间的推移,我渐渐长大,学钢琴的决心依然没有改变,我向妈妈立下了军令状——再苦再累也要坚持学好钢琴。
随着曲子难度的加大,需要几十遍甚至上百遍反复练习才能弹熟,练习变得枯燥且索然无味。妈妈说得果然没错,学琴真的很辛苦很累。渐渐地我萌生了放弃的念头。这时妈妈鼓励我,要脚踏实地。听了妈妈的话,我又想起学琴时坚定的决心,于是咬咬牙继续枯燥的练习。
在学琴中我碰到一个特别好的老师——周虹老师,无论是最基础的手指练习,还是大曲子的演奏处理,她都特别有方法。她总是在我出错时一次次地纠正我,在我灰心时会一次次地鼓励我,还经常给我讲钢琴曲里面的故事,让我觉得学琴非常有意思。
在周老师的指导下,我一次又一次地取得了可喜的成绩:在2016年小演奏家全国总决赛中荣获全国特等奖;在2017年美国洛杉矶钢琴公开赛中获奏鸣曲组二等奖……
通过钢琴的学习,让我明白,学习需要坚持不懈,需要脚踏实地和日积月累。
我和钢琴作文700字
我五岁那年,开始学钢琴。起初,我并不知道那是什么东西,只觉得它大大的,用手敲击会发出很好听的声音。妈妈看我对这感兴趣,就给我找了一位指导老师教我,就这样,五岁的我,在懵懵懂懂中走上了学琴之路。
进入钢琴班学习,我很快发现,练琴时不断地弹同一个音,其实有点乏味。可我依然挺兴奋的,因为老师鼓励我,这样练习,将来就会弹奏出美妙的乐曲。我每天都往琴行跑,跟着老师认真地学习,每天都能学到新的知识。
不过,随着时间的推移和难度的加大,需要大量长时间枯燥的练习,渐渐地,我对钢琴没有了开始的喜爱,钢琴学习变成了一个负担。但是,后来有一次的练习,让我重新找回来开始学琴的那种感觉。
那是一次考级前的事情,因为平时学得不够好,练得也不够认真,老师在临考级前告诉我要苦练,到考级前只剩一天了,我仍然弹得很糟糕。在最后一天,心急如蚂蚁的我告诉自己,我一定能够战胜这次挑战!那天,我整整练习了九个小时,练着练着,我渐渐把考级的事情扔到了一边,慢慢沉浸其中,陶醉在自已的乐声中。我的大拇指像一个活泼可爱的小精灵,在低音区和中音区跳跃着,翻滚着。修长的食指和中指配合着,像一只优雅的小猫,在琴键上漫步。灵巧的小指不时蜻蜓点水般触着琴键,为乐曲加以小小的点缀。弹奏颤音时,食指和中指快速地敲击着琴键。弹奏音阶时,两只手更是巧妙地配合,整齐的音符流淌而出。踩下踏板,美妙的乐声回荡在耳边。在享受弹奏的同时,我仿佛通过音乐读懂了作曲家的心声。
从此以后,我越来越爱钢琴,享受美好的音符世界,会在下雨天弹上一曲《雨的滋润》,会在春天明媚的晨光中弹上一曲《少女的祈祷》,会在一轮明月挂在空中时弹上一曲《月光曲》……
我与钢琴,我们的故事还会继续……
我和钢琴的故事作文500字
“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”每当我听到这动听的旋律,就会想起去年春节第一次上钢琴课的情景。
去年春节,妈妈给我报了一个钢琴课,刚到钢琴班的时候,我只能先学《小星星》。教我的知青老师,先给我演奏一下《小星星》,他弹的很熟练,手指就像在琴键上自由自在的跳舞,我听得入了迷。
可是,我刚弹的时候,指头一点也不听话,让它弹这个,它却偏偏弹那个,弹的断断续续,一点也不好听。知青老师就耐心地一个一个的教我。过了一小会儿,知青老师再让我试一下,果然比第一回好听。又练了几遍,我终于熟练了。
《小星星》成了我会弹奏的第一首歌曲了!
学了很长时间,我已经是一级了,我又该考级了。知青老师给我了一本书,上面是考级的曲子,转眼间到了考试的那个星期六。早上我又练习了一遍曲子,就开始了。我坐在钢琴椅上,看见台下有考官,就不由自主的紧张了起来,刚开始我弹得一歪一歪的,不怎么好听,慢慢的越来越放松,连自己都仿佛身临其境。过了不久,我弹完了,评委席上响起了热烈的掌声。出了考场,妈妈激动的说:“恭喜你,克服了困难!战胜了自己!”
一年过去了,钢琴就像我的朋友一样,我高兴时它陪我高兴,我伤心时它陪我伤心。只要一有空,我就会弹它,因为它会带我到美妙的音乐世界。