不可思议的发现作文范文大全赏析(精选7篇)
不可思议的一幕作文400字
早上，我给爸爸送早餐。来到店门口，我发现门口有一堆蚂蚁，它们又在搬运什么大食物呀？我赶紧往地上一凑，仔细一瞧。呀，原来它们是在跟一条受伤的蜈蚣决斗。我心想：蚂蚁这不是不自量力嘛。
我放下手中的早餐盒，一心一意地观察起它们来。我倒要看看，蚂蚁们会怎么对付眼前的庞然大物。最先映入眼帘的是一只大个头蚂蚁，只见它摆动着两根蝌蚪状的触角，神气十足地率领着其他蚂蚁们上了“战场”。可因为蜈蚣体形庞大，还没等蚂蚁们爬上去就已经踢得四脚朝天了。看样子不出我所料，蜈蚣明显占了上风，胜券在握。可蚂蚁们并没有放弃，不断地摔倒、爬起。越来越多的蚂蚁加入了“战争”。渐渐地，蜈蚣似乎寡不敌众了。最后，蜈蚣无处可逃，被蚂蚁咬死了。
这一幕，深深地震撼了我：蚂蚁们居然战胜了一条蜈蚣！它们用团结、坚持不懈的精神战胜了庞然大物，简直是不可思议！我对它们真是刮目相看。
“甜甜？”这个声音顿时把我拉回了世界。完了，我居然把送早餐这件事给忘了！
关于实验的作文300字
同学们，你们在生活中见过摔不破的鸡蛋吗？现在，我带你去见证一下吧。
今天，老师带来很多鸡蛋，这是要干嘛呢？同学疑惑不解。原来是让我们做一个实验叫摔不破的鸡蛋。摔不破的鸡蛋，那怎么可能？同学们议论纷纷。
老师拿出A4纸和双面胶说：“拿这两样东西就可以让鸡蛋安全着地。”
老师做了第一次实验，把鸡蛋放入圆筒形里，教室里静悄悄，仿佛听到了同学们和老师心怦怦跳的声音，同学们喊：“一二三放。”鸡蛋的蛋清都流了出来。第二次实验老师还是把鸡蛋放了进去，你猜结果怎么样？鸡蛋皮凹了进去。老师说：“还不算成功。”第三次开始了，老师还是把鸡蛋放进圆筒形里，意料之外的事情发生了，鸡蛋居然没碎，同学们高兴极了！
通过这次的实验，让我知道了生活中不可能的事情也会变成可能的事情。
不可思议的实验作文350字
【不可思议的实验】
实验一小二年级陆安琪
你见过摔不破的鸡蛋吗？今天我就让你大开眼界。
老师让我们说一说，怎么让鸡蛋从高处落下并不会破碎，大家议论纷纷，七嘴八舌；有的说：“我们做一个降落伞，让鸡蛋当伞兵，不就安全了吗？”有的说：“我们让海绵之类的把鸡蛋裹起来，做成一件厚厚的‘保护服’不就得了？”还有的说：“用筷子做一个安全屋，让鸡蛋舒舒服服地躺在里面，就可以了。”等等等等，办法可真多呀！
实验开始了，老师微笑着拿出一张A4纸和一卷双面胶，说这张薄薄的白纸能保护鸡蛋不破裂。同学们半信半疑，只见老师不慌不忙地把纸卷成圆筒形，把鸡蛋放进了里面，鸡蛋就一个乖宝宝一样在里面呼呼大睡，大家喊：“一、二、三！”砰！鸡蛋落了下去，就在我们要检查有没有破碎时，蛋清流出来了，实验失败了。我们十分失望，老师又拿出了一个鸡蛋，这次，成功了。
生活中的奥妙可真多！我回家也要来试一试。
【不可思议的实验】
实验一小二年级林子璇
今天老师拿了好多鸡蛋，这难道是给我们吃的吗？原来老师把鸡蛋扔下去，鸡蛋不会破碎，可是鸡蛋为什么不会破碎呢？真难以置信。
老师让同学们来了，有的同学说：“把鸡蛋弄一个降落伞，就像一个空降兵”；有的同学说：“给鸡蛋穿上一件保护服可以用海棉来保护它”；还有的同学说：“用木棒给它造一个安全屋，鸡蛋舒舒服服地躺在安全屋里。”同学们的办法真多呀！
老师手上拿着一张A4纸和一个双面胶，大家疑惑不解，纸怎么可以保护鸡蛋呢？老师把A4纸卷起来再用双面胶固定纸，再把鸡蛋放进去，鸡蛋就像个乖宝宝。老师拿起A4纸往下一扔，鸡蛋摔的粉身碎骨，第一次失败。第二次虽然成功了，但是还有点破碎。老师还做了一个纸筒把鸡蛋放进去老师很紧张，同学们也很紧张，她把纸往地上一扔，在往里面一瞧鸡蛋没有破碎，同学都很开心！这个实验终于成功了。
生活中的奥妙可真多！
【不可思议的实验】
实验一小二年级许诺
你见过摔不碎的鸡蛋吗？今天我就带你一起去看一看。
老师让我们说一说怎么让鸡蛋从高处落下而不破碎，大家开始议论纷纷。有的说：“给鸡蛋做一个降落伞，鸡蛋就成了一个伞兵安全的降落。”有的说：“给鸡蛋做一个安全屋用筷子支撑起来。”还有的说：“可以用毛绒织一件‘小衣服’”。同学们的相法真是五花八门……
实验开始了，同学们半信半疑，老师的心也怦怦直逃，老师把一张A4纸圈成一个漏斗形把双面胶粘在上面，然后把鸡蛋小心翼翼放进去，同学们兴奋的喊“一、二、三，放。”只见“砰”的一声，当我们要去检查鸡蛋往里一瞧鸡蛋碎了，我们都有点小失望。当第二次实验开始时大家非常紧张，我们喊“三、二、一，放。”鸡蛋落到了地上，还跳着舞蹈了出来，完好无损，真是奇迹！
这一次实验真有趣，我回家也想试一试。
【不可思议的实验】
实验一小二年级黄婧
你们见过摔不碎的鸡蛋，我今天就带你去见识见识。
老师让我们讨论怎么才能让鸡蛋从高处摔下来而不会破碎。同学们开始七嘴八舌地议论起来，有的同学说可以在鸡蛋上安上一个降落伞，让鸡蛋像一位小军人一样平安降落；有的同学说可以拿一张白纸包住鸡蛋，给鸡蛋穿上一件防护衣，这样鸡蛋就不会碎了；还有的同学说给鸡蛋建一个“安全屋”，让鸡蛋舒舒服服地躺在屋子里面。
只见老师拿出一张白纸、一个鸡蛋还有一个双面胶。老师把白纸卷成个一冰激淋圆筒形，再用双面胶把圆筒固定住，然后老师小心翼翼把鸡蛋放进去。鸡蛋像一个乖宝宝地躺在里面，同学们紧张不己，每个人的心里都在想：这个鸡蛋的命运是粉身碎骨还是完好无损呀！只听“啪”的一声鸡蛋落下了地，同学们正想检查鸡蛋有没碎，蛋清已经流了出来，同学们失望极了。紧接着老师又做了一次实验，但是鸡蛋的头还是破了一点皮。第三次老师又一次把鸡蛋放进圆筒同学们十分紧张，老师也为这个蛋捏了一把汗，只听“啪”的一声鸡蛋像调皮的孩子一样滚了出来，安然无恙，同学们惊讶不己，老师也开心极了。
这个实验真有趣，我回家也要做一做，这个世界的奥秘可真多呀！
【不可思议的实验】
实验三小二年级朱静怡
今天，教室里多了几个鸡蛋，老师要干什么呢？我疑惑不解，原来老师要用鸡蛋做实验。把鸡蛋从高处往下摔，为什么鸡蛋没有摔。同学们都不相信老师说的话。
老师让同学说说怎样保护鸡蛋？大家议论纷纷，有的说：“给鸡蛋做个降落伞，让鸡蛋慢慢的降落在地。”有的说：“给鸡蛋穿上衣服，让他安全的降落。”同学还说了许多方法，真是奇思妙想。
可是老师只拿出了一张纸和双面胶，同学们半信半疑，老师把纸造成漏斗形，把鸡蛋小心翼翼地放在里面，老师把手中的纸松开了，摔在了地上，我们正想去看看结果，蛋白流了出来，第一次实验失败。老师又拿来漏斗形的纸把鸡放在里面，老师要放开手中的纸的时候，我们非常紧张，老师放手了，鸡蛋又摔在地上。这次没碎，而是自己跑了出来，我们终于成功了。
这样的实验，我到家里也要做一做，也许也能成功呢！
不可思议的专卖店作文600字
时间是要自己珍惜，只要一回失去，就再也回不来了。有些人因为失去时间而伤心，我抓住这个时机，开了一家时间店，只要你需要时间就到我的店，规矩是，一定要拿自己最珍贵的东西来换，一年，一样东西；两年，两样东西……
一天，我在整理时间魔表时，一位老人慢慢地向我这个店走来，又看了看我店的标题，才放心地走进店里，“欢迎光临！这里是时间店，您要换几年时间？”老人想了想说：“三年。”“你需要给我您三件最珍贵的东西。”“哎，我都老了，哪有什么珍贵的东西呀？”老人说：“就是年轻时，不努力，现在想想都可惜，哎。”“我店必须要给一件最珍贵的东西，不然，是不能换时间的！”
老人叹了口气，又慢慢地向店外走去。“罢了。”我说，“老人，请留步！我可以免费给你一年时间！”老人惊奇的转过头来问：“是真的吗？”“当然！”我打开时间魔表，把时间调到2017年4月17日，他问：“真的可以吗？”当然，快去吧！别浪费时间了！老人激动万分，说：“姑娘，你一定会有好报的！”我笑了笑，又开始整理时间了。
又过了一年，一位老人走进来，他身边跟着两位保镖，我热情地说：“欢迎光临，请问您要取几年？”老人拿出一沓钱放在柜台上，他激动的说：“姑娘，那次不是您免费给我的一年，我创造了一个大公司，许多人都投靠了我的公司，可是出现危机，后来，我找到了公司的间谍，把他赶走，公司越来越旺，要不是您，我也不会有今天的成绩。”“哦！没事，这是我应该做的。”老人道谢以后，就走了。
我的店是独一无二的，我也渐渐老了，给了别人时间，自己在失去时间……我的生意越来越好，一天我站在镜子前，我惊呆了！我怎么成了一个白发苍苍的老太婆……
不可思议的实验作文350字
【不可思议的实验】
陈集齐
今天，叶老师带了几个鸡蛋，是要干嘛呢？难道是让我们吃的吗？最后老师公布了答案，原来是让鸡蛋从高处落下而不摔破。
怎样才能让鸡蛋不破呢？同学们议论纷纷，有的说：“给鸡蛋包裹上棉花，海棉之类的，让鸡蛋穿上厚厚的保护服。”有的说：“给鸡蛋做一个‘安全屋’，让鸡蛋舒舒服服躺在里面。”有的说：“可以给鸡蛋做一个降落伞，让鸡蛋做个伞兵慢悠悠地降下来。”同学们还有很多办法，真的是五花八门，奇思妙想。
开始做实验了，同学们替这个鸡蛋担心。他是粉身碎骨还是完好无损呢？老师把A4纸卷成圆筒形再用双面胶粘着把鸡蛋放在圆筒里。鸡蛋就像乖宝宝一样一动不动地躺着。“三二一”鸡蛋“砰”的一声。我们正想看的时候，蛋清流出来了。第一次以失败告终。没事，失败是成功之母。第二次也不算完全成功，鸡蛋还是壳了一点点皮。第三次我们更加紧张，我心想“还要以失败告终吗？”“三、二、一，放。”鸡蛋从纸筒里滚了出来，实验终于成功了。
这个实验让我们知道只要多尝试就会有收获。
【不可思议的实验】
陈紫萱
今天，我们走进教室，都看见老师旁边放着许多鸡蛋，大家都议论纷纷。老师说今天要做一个实验，让鸡蛋从空中落下，不会碎。大家都觉得不可思议。
这时候，老师让同学们讨论，怎么才能鸡蛋安全地掉下来呢？有的说：“用厚厚的报纸做一件安全服。”有的说：“可以用纸把鸡蛋裹起”，有的说：“给鸡蛋做一个安全屋。”有的说：“做一个降落伞。”
老师神秘兮兮地拿出一张A4纸，说“我们只用一张纸保护鸡蛋吗？”大家半信半疑。老师把剪成一个圆桶形，把鸡蛋放进去，鸡蛋像个小宝宝一样乖乖地躺着。老师要开始把鸡蛋扔下去，大家都为鸡蛋捏了一把汗，有人还把眼睛蒙上，鸡蛋落到了地面，同学上去检查，鸡蛋没碎，大家惊呆了。
这个实验告诉我，要多去尝试，不可能的事情也有可能实现。
【不可思议的实验】
洪欣仪
今天，叶老师带来了很多鸡蛋，说：“我们来保护鸡蛋，不让鸡蛋摔破。”同学都难以置信，惊讶不己。
叶老师让我们自由讨论。有的同学说：“可以给鸡蛋做一个降落伞，它就作个伞状，这样鸡蛋就可以安全着陆了。”有的同学说“我们可以找一些棉花给鸡蛋就穿上了厚厚的保护服了，可以保护鸡蛋。”还有的同学说“我们可以给鸡蛋做一个安全屋，也可以保护鸡蛋。”同学们的想法真是五花八门。
叶老师说：“我们不用这些办法，我们用A4纸和双面胶。”同学们半信半疑，都觉得不可思议，叶老师把薄薄的A4纸折成一个圆筒的形状，用双面胶把外粘起来，把鸡蛋放进纸筒里，鸡蛋就想安静的宝宝躺在床上。老师倒数“三、二、一”。啪的一声鸡蛋掉下来，开始之前我们的心呯呯直跳。老师请来了一位同学来检查鸡蛋，鸡蛋完好无损，大家惊呆了。叶老师说“是纸筒的底部减少了冲击力，同时也减少了地面对鸡蛋的伤害，鸡蛋才没有摔伤。
我发现生活中在太多的奥秘，只要仔细观察，多多去想，就可以发现奥妙。
【不可思议的实验】
实验三小二年级陈集齐
今天，叶老师带了几个鸡蛋，是要干嘛呢？难道是让我们吃的吗？最后老师公布了答案，原来是让鸡蛋从高处落下而不摔破。
怎样才能让鸡蛋不破呢？同学们议论纷纷，有的说：“给鸡蛋包裹上棉花，海棉之类的，让鸡蛋穿上厚厚的保护服。”有的说：“给鸡蛋做一个‘安全屋’，让鸡蛋舒舒服服躺在里面。”有的说：“可以给鸡蛋做一个降落伞，让鸡蛋做个伞兵慢悠悠地降下来。”同学们还有很多办法，真的是五花八门，奇思妙想。
开始做实验了，同学们替这个鸡蛋担心。他是粉身碎骨还是完好无损呢？老师把A4纸卷成圆筒形再用双面胶粘着把鸡蛋放在圆筒里。鸡蛋就像乖宝宝一样一动不动地躺着。“三二一”鸡蛋“砰”的一声。我们正想看的时候，蛋清流出来了。第一次以失败告终。没事，失败是成功之母。第二次也不算完全成功，鸡蛋还是壳了一点点皮。第三次我们更加紧张，我心想“还要以失败告终吗？”“三、二、一，放。”鸡蛋从纸筒里滚了出来，实验终于成功了。
这个实验让我们知道只要多尝试就会有收获。
不可思议的实验作文350字
你见过摔不破的鸡蛋吗？今天我就让你大开眼界。
老师让我们说一说，怎么让鸡蛋从高处落下并不会破碎，大家议论纷纷，七嘴八舌；有的说：“我们做一个降落伞，让鸡蛋当伞兵，不就安全了吗？”有的说：“我们让海绵之类的把鸡蛋裹起来，做成一件厚厚的‘保护服’不就得了？”还有的说：“用筷子做一个安全屋，让鸡蛋舒舒服服地躺在里面，就可以了。”等等等等，办法可真多呀！
实验开始了，老师微笑着拿出一张A4纸和一卷双面胶，说这张薄薄的白纸能保护鸡蛋不破裂。同学们半信半疑，只见老师不慌不忙地把纸卷成圆筒形，把鸡蛋放进了里面，鸡蛋就一个乖宝宝一样在里面呼呼大睡，大家喊：“一、二、三！”砰！鸡蛋落了下去，就在我们要检查有没有破碎时，蛋清流出来了，实验失败了。我们十分失望，老师又拿出了一个鸡蛋，这次，成功了。
生活中的奥妙可真多！我回家也要来试一试。
不可思议的发现作文400字
“铃铃铃……”上课铃响了，我们回到了教室，坐在了座位上。刘老师走进了教室，我们目不转睛地看着她，她微笑着说：“同学们，我给你们每个小组发一张A4纸，大家试一试，看它能承受多大的重量，不能用手帮忙哟！但可以改变A4纸的形状”。
A4纸发到了我们小组，我们小组四个人开始讨论怎样才能让A4纸承受最大的重量。我们小组折了一个“梯形”，看上去还挺好看，但不知它实不实用。我们开始往上放书。一本，两本，三本，它快承受不住了，有一点变形了，我们心惊胆战地放上了第四本书，“啪”的一声，它承受不住塌了下来。我们的试验结束了。
旁边小组用A4纸做了一个“圆形”，上面已经放了五本书，“哇！太神奇了！”我不禁赞叹到。他们继续往上放书，十本，二十本，居然还没垮，压垮它的最后一根稻草是第二十一本书，它终于承受不住了，垮掉了。
刘老师用A4纸做了“三角柱”，有的小组做了“扇形”……都承受了不同数量书本的重量。
这个试验太有趣了，一张A4纸变化出不同的形状，就能承受不同的重量。这个发现真有点不可思议呀！