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四年级游戏日记大全赏析(精选20篇)

所属分类:日记大全 发布时间:2025-05-01 21:46:27

四年级上册数学日记:纸牌游戏

以下是®114范文网为大家整理的关于四年级上册数学日记:纸牌游戏的文章,希望大家能够喜欢!

最近我喜欢上了一种纸牌游戏24点。

24点就是用一副牌每次抽出四张牌,大小王不参加这个游戏。A=1、J=11、Q=12、K=13,看谁算得快,可以用所有的运算符号,先算出24的人获胜,但是也有些牌算不出24的。

游戏开始了,我抽了四张牌,第一组牌是3、6、9、5,我一下想出了答案(3+5)*(9-6)=24,第二组牌是2、J、J、Q

我一看就说出了2个利用2x12=24的算式,2xQxJ/J=24和2xQ+(J-J)=24。

玩24点可以提高我们心算得水平,如果你想玩也可以试试。

四年级日记:有趣的打人游戏_150字

今天,上体育课,同学们都像疯了一样跑出教室。

到了操场,老师让我们集合,说了一个好玩的游戏,打人游戏,游戏规则:老师拿出三个球,老师画了几个圈,让我们女生找地方站进去。我们站进去了,老师先给我和单依婷,我们打了好几个男生,谁叫他们不分散开啊!其她女生也使劲的打,最后,是我们班的男生王奕凡赢得了比赛!

今天好开心!

四年级:王金慧

小学四年级数学日记:有趣的数学游戏

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昨天,我看了《四年级提高班》上的巧猜年龄与口袋中的钱,它马上把我吸引过去。

上面说了,把你的年龄乘以2,加上5,所得的数乘以50,加上口袋的钱数(不超过十元,要以角为单位),再减去一年(平年)的天数,加长115就可以了。

我看了这个题目,有点儿不相信,于是我就试一试,我的年龄:9岁,口袋里的钱5元5角。我先把9×2=18,18+5=23,23×50=1150,1150+55=1205,1205-365=840,840+115=955。

这样,我把955拆分两段是9和55,9是我的年龄,55是我口袋里的钱。

怎么样?这个数学游戏也挺好玩吧!请你也来试一试,看看是不是对的。

数学日记四年级:抓奖游戏

今天又是一个阳光明媚的日子,我在大街上闲逛,突然看到不远处有很多人围在一起。我跑过去一年,原来是抓奖游戏。“哼,抓奖有什么好玩的。”我厌烦地说旁边的人一听,连忙说:“抓奖虽不好玩,但有重奖,可吸引人了。”我急切地问:“是什么呀!”“50元钱。”那人噔大眼睛说。一听这话,我可来劲了,“这么诱人的的奖品,说什么,我也得试试。”说完,我便问店主怎么抓法。店主说:“这是24个麻将,麻将下写着12个5,12个10,每次只可抓12 个麻将,如果12个麻将标的数总和为60,那么你便可得50元大奖。”我听了也没多卷起了袖子,从兜里掏出5元钱给了店主。

尽管,这可以抓10次,但那份大奖我还是没有拿到。

回到家之后,我想了想,感觉有点不对劲。我想,抓60分,那必须抓得那12个麻将必须都标5,的情况就是第1次抓到1个5,第2次抓2个5,第3次抓3个5……第12次抓12个5至少得花去6元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的,那么得抓多少次花多少钱。(概率问题)

最后经过一番考虑,终于把问题弄清了,我抓紧到街上找那算帐,可已经跑得无影无踪.

四年级小学生上册数学日记200字:纸牌游戏

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最近我喜欢上了一种纸牌游戏24点。

24点就是用一副牌每次抽出四张牌,大小王不参加这个游戏。A=1、J=11、Q=12、K=13,看谁算得快,可以用所有的运算符号,先算出24的人获胜,但是也有些牌算不出24的。

游戏开始了,我抽了四张牌,第一组牌是3、6、9、5,我一下想出了答案(3+5)*(9-6)=24,第二组牌是2、J、J、Q

我一看就说出了2个利用2x12=24的算式,2xQxJ/J=24和2xQ+(J-J)=24。

玩24点可以提高我们心算得水平,如果你想玩也可以试试。

四年级日记:睡前的游戏

睡前的游戏

周末,妈妈从湖州带了两个骰子。其中一个上面写着:抱、吻、捏、背、亲、打。另一个写着:包干、拖地、买菜、煮饭、洗碗、玩。

到了晚上,我们开始玩了。妈妈先掷骰子。哇噻!妈妈掷了一个亲,所以,妈妈要亲我一下。我把脸凑过去,妈妈就啪的一下。我觉得我好幸福。然后,轮到我了,我掷了一个背,所以我就要背妈妈一下。我想:“天哪!妈妈这么重,我怎么背得动啊!”我们就装了一下。妈妈把手搭在我的肩膀了,我耸了耸肩膀。接着,我们就轮流玩下去。房间里到处充满了欢声笑语。

不知不觉,到了8:30分,我要睡觉了。时间怎么过得这么快呀!我还想多玩一会儿呢!

小学四年级上册数学日记范文:纸牌游戏

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最近我喜欢上了一种纸牌游戏24点。

24点就是用一副牌每次抽出四张牌,大小王不参加这个游戏。A=1、J=11、Q=12、K=13,看谁算得快,可以用所有的运算符号,先算出24的人获胜,但是也有些牌算不出24的。

游戏开始了,我抽了四张牌,第一组牌是3、6、9、5,我一下想出了答案(3+5)*(9-6)=24,第二组牌是2、J、J、Q

我一看就说出了2个利用2x12=24的算式,2xQxJ/J=24和2xQ+(J-J)=24。

玩24点可以提高我们心算得水平,如果你想玩也可以试试。

小学四年级数学日记:抓奖游戏

今天又是一个阳光明媚的日子,我在大街上闲逛,突然看到不远处有很多人围在一起。我跑过去一年,原来是抓奖游戏。“哼,抓奖有什么好玩的。”我厌烦地说旁边的人一听,连忙说:“抓奖虽不好玩,但有重奖,可吸引人了。”我急切地问:“是什么呀!”“50元钱。”那人噔大眼睛说。一听这话,我可来劲了,“这么诱人的的奖品,说什么,我也得试试。”说完,我便问店主怎么抓法。店主说:“这是24个麻将,麻将下写着12个5,12个10,每次只可抓12 个麻将,如果12个麻将标的数总和为60,那么你便可得50元大奖。”我听了也没多卷起了袖子,从兜里掏出5元钱给了店主。

尽管,这可以抓10次,但那份大奖我还是没有拿到。

回到家之后,我想了想,感觉有点不对劲。我想,抓60分,那必须抓得那12个麻将必须都标5,的情况就是第1次抓到1个5,第2次抓2个5,第3次抓3个5……第12次抓12个5至少得花去6元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的,那么得抓多少次花多少钱。(概率问题)

最后经过一番考虑,终于把问题弄清了,我抓紧到街上找那算帐,可已经跑得无影无踪.

小学四年级数学日记:24点游戏

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星期天,我和扬文一起玩了24点游戏。游戏规则很简单:每人分别抽四张牌,然后用“+ 、-、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24,就行了。

游戏开始了,我们各抽了四张牌。唉!我的牌怎么这么糟呀!你看,四张都是A。这时,只听扬文说:“我可以了,你看,5+5=10,10×2=20,20+4=24。”第一轮,我输了。但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我一定要把握机会,好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我激动得马上脱口而出:“6-5=1,8×3=24,24÷1=24。现在是1比1平了。”

扬文说:“有什么的,我一定会在下一回合胜过你的。”第三回合到了,我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然,只听扬文大声地喊道:“6×4=24,24+1-1=24。2 比1我赢了。”我看着他那得意的样子,无计可施。

虽然这次游戏我输了,但是我觉得24点真有趣,同时也感到数学真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学,灵活运用“+、-、×、÷”的混合运算,在下一次的24点游戏中,一定要用得得心应手,当个高手。

四年级上册数学日记120字:纸牌游戏

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最近我喜欢上了一种纸牌游戏24点。

24点就是用一副牌每次抽出四张牌,大小王不参加这个游戏。A=1、J=11、Q=12、K=13,看谁算得快,可以用所有的运算符号,先算出24的人获胜,但是也有些牌算不出24的。

游戏开始了,我抽了四张牌,第一组牌是3、6、9、5,我一下想出了答案(3+5)*(9-6)=24,第二组牌是2、J、J、Q

我一看就说出了2个利用2x12=24的算式,2xQxJ/J=24和2xQ+(J-J)=24。

玩24点可以提高我们心算得水平,如果你想玩也可以试试。

优秀小学四年级日记:不是游戏的游戏

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体育课,我和周婧一起去操场上玩。

我一跨进操场,章静怡和江琰便把我给围住了。“你们要干嘛?”我奇怪的问。章静怡突然紧紧的把我抱住:“没什么,陪我们一起玩吧!”弄的我都快喘不过气来了。玩就玩呗,干嘛要抓我?我又没有惹你们。周婧说:“是我们约好一起玩的!”江琰两手一摊说:“那不行,是我们先抓住谢琪瑶的。那我们把她松开三秒钟,看你能不能抓得到。”周婧答应了。

于是,章静怡便慢慢送开了手,可是手还在我的身旁,我早就看出她的“诡计”了:等江琰报数完后,然后就迅速抱住我。“一二三!”果不其然,真是章静怡先抓到我。反过来我却被勒的死死的,呼吸都好难受。她们左边拉右边拉,我感觉我自己要被“撕”成两半了。不行不行,我不要再这样下去了,不然我的胳膊就要“受伤”啦!我赶紧对她们说:“你们这样下去是不会分出个决胜的,不如想想别的办法吧。”这句话蹦出嘴巴之后,我就立即后悔了:我还要被她们给看着。不过还好,章静怡对周婧说:“你可以找一个同学来代替谢琪瑶。”耶!我终于不用过坐牢般的日子了。不过谁会来呢?不一会儿,我的朋友们来了。王艳婷走了进去,我又奋力逃跑。我终于见到了“光明”!。可是看了看王艳婷,我们又一起把王艳婷从“大牢”里“救”了出来。然后又迅速的跑走了……

奇怪,这咋变成了游戏哩?

小学四年级数学日记:24点游戏

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星期天,我和扬文一起玩了24点游戏。游戏规则很简单:每人分别抽四张牌,然后用“+ 、-、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24,就行了。

游戏开始了,我们各抽了四张牌。唉!我的牌怎么这么糟呀!你看,四张都是A。这时,只听扬文说:“我可以了,你看,5+5=10,10×2=20,20+4=24。”第一轮,我输了。但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我一定要把握机会,好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我激动得马上脱口而出:“6-5=1,8×3=24,24÷1=24。现在是1比1平了。”

扬文说:“有什么的,我一定会在下一回合胜过你的。”第三回合到了,我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然,只听扬文大声地喊道:“6×4=24,24+1-1=24。2 比1我赢了。”我看着他那得意的样子,无计可施。

虽然这次游戏我输了,但是我觉得24点真有趣,同时也感到数学真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学,灵活运用“+、-、×、÷”的混合运算,在下一次的24点游戏中,一定要用得得心应手,当个高手。

四年级小学生日记范文:智力问答游戏

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在今天下午的品德课上,一场智力问答比赛在男女生之间开始了。

本来,品德课上的好好的,没有什么事情。突然,书上要填一个男上的缺点,女生竟然大部分都填我们男生智力低下!这不是明摆着的嘛!我们男生气得火冒三丈,都恨不得能去把那些女生揍扁!更有甚者,王郑茂已经站了起来,准备向离他最近的一个女生扑去。要不是旁边有人拦着他,真不知道事情会发展成什么样子呢!

但是,我们还是对刚才女生的辱骂感到耿耿于怀。于是,在我的倡导下,我们男生组成了一支实力强劲的答题三人组,向女生发起了挑战。女生似乎很重视这场比赛,也组成了一支实力的玫瑰花队,前来迎战我们飞虎队。只见血脉喷张,剑拔弩张,一场关乎到男生女生谁更强的比赛就要开始了!

根据比赛规则,我们抽签进行答题。谁抽到“先”,谁就先开始答题。每队有三人每人一次免答权,分别由对方来出题,会就站起来说出答案,限制二十秒之内说出答案,否则就会下去一个人,当每队所有的三个人都下去后,比赛就结束了。经过抽签有女生队先答题。我心中暗暗得意,因为我有十二分的把握我们这次一定会赢得比赛的!

我先向对方开了一个当头炮,出了一道十分难的题。这道题出自李贺的一首诗,我自信的说出题目:李贺的诗“男儿何不带吴钩”的下一句诗是什么?这下子可问到了她们的死角。他们那里回答的出来?只好忍痛割爱,使用了一次免答权,过给了我们男生。我面不改色心不跳的公布答案:收取关山五十州。这下,她们像一个个焦头苍蝇,再也神气不起来了。

随后她们问了一道题:文学巨匠古龙的原名叫什么?她们以为这道偏题一定能出奇制胜,没想到却正中我下怀。我满面笑容地说了出来:熊耀华。她们见我回答出来了,大吃一惊,士气更加弱了。不一会儿,我们就秋风扫落叶一样把它们一一干掉了,取得了最后的胜利。

耶!太好啦!我们终于证明男生更强大啦!万岁!万岁!万万岁!真好呀!

四年级关于做游戏的日记400字

星期天的傍晚,我和我的好朋友们一起做游戏。

我们商量前一小时来拔河,我们找到一根长绳来拔,又找到一个宽敞的地方做准备工作。然后,又分成红蓝两队,我和苏红姐姐一组,楠楠和桐桐兄妹两人一组。分好组后,开始锻炼起来,然后 大家开始放狠话,以压倒对方。只听一声哨响,比*上开始了。我此时此刻感觉好像和学校比赛一样重要。我使出浑身吃奶得劲使劲拔,拔得我满头大汗,气喘吁吁,就像小兔子拔萝卜一样。虽然, 两个人的体力比不上一个班级的体力,但是,只要力往一处使,心往一出去,我相信一定可以战胜对方。虽然我这次没有得到第一,但我体会到和学校拔河一样紧张刺激。

我们玩的第二个游戏是捉迷藏。我们手心手背决定谁来抓。结果是最小的楠楠来抓。我藏到了一个大花盆后面,苏红藏到了一颗树后面,桐桐藏到了车库里面,张毅伟藏到了养花的桌子下面。楠楠 凭她聪明的小脑瓜,顺利地找到躲在桌子底下的张毅伟、桐桐和苏红。可是,怎么也找不到我,他们一边喊一边找,最后还是我自己走出来的呢!

我喜欢做游戏,因为可以使我放松、轻松,让我减少压力,还可以提高免疫力。

四年级关于做游戏的日记400字

昨天,我和王蒙一起聚在姜竺君家和姜竺君一起做游戏。

我们玩了一个很有趣的游戏,我来当王蒙的妈妈,姜竺君来当王蒙的小姨,我们给王蒙起了一个很好听的名字叫“睫毛”,我们家是一家有钱的大富翁。“妈妈和小姨”把睫毛送到一所很有名的小学,睫毛在那里学习可认真了,学习成绩也很出色,考试成绩全校第一。但是,睫毛让我忙得不可开交,每天都跟我吵着要这个要那个,有时候还很不听话。每天学习完了,有点空闲就要做手工,数自己的零花钱。睫毛做事情也很认真,六一儿童节快到了,学校让每个同学出两个节目,可以和家人配合。睫毛一回家就吵着说:“妈妈小姨,和我一起去排练节目!”我们排练了五个,让老师选出练了来,老师选了:舞蹈《千手观音》合唱《外婆的澎湖湾》。

玩了这个游戏,我体会到当妈妈很不容易,当妈妈要学会教育、表扬、安慰、批评、孩子等很多方面,所以我觉的妈妈很不容易,我们要孝敬、关心、疼爱我们的妈妈。

四年级学生上册数学日记:纸牌游戏

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最近我喜欢上了一种纸牌游戏24点。

24点就是用一副牌每次抽出四张牌,大小王不参加这个游戏。A=1、J=11、Q=12、K=13,看谁算得快,可以用所有的运算符号,先算出24的人获胜,但是也有些牌算不出24的。

游戏开始了,我抽了四张牌,第一组牌是3、6、9、5,我一下想出了答案(3+5)*(9-6)=24,第二组牌是2、J、J、Q

我一看就说出了2个利用2x12=24的算式,2xQxJ/J=24和2xQ+(J-J)=24。

玩24点可以提高我们心算得水平,如果你想玩也可以试试。

四年级上册数学日记200字:纸牌游戏

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最近我喜欢上了一种纸牌游戏24点。

24点就是用一副牌每次抽出四张牌,大小王不参加这个游戏。A=1、J=11、Q=12、K=13,看谁算得快,可以用所有的运算符号,先算出24的人获胜,但是也有些牌算不出24的。

游戏开始了,我抽了四张牌,第一组牌是3、6、9、5,我一下想出了答案(3+5)*(9-6)=24,第二组牌是2、J、J、Q

我一看就说出了2个利用2x12=24的算式,2xQxJ/J=24和2xQ+(J-J)=24。

玩24点可以提高我们心算得水平,如果你想玩也可以试试。

快乐的游戏四年级日记

游戏的种类很多,有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋……下面我就介绍一下我喜欢的游戏吧!

在一个风和日丽的下午,我和我的弟弟在广场上躲猫猫,第一次我藏,弟弟来找我,我藏在了一个好地方,就是一棵很高大的树后面,我藏了很久弟弟一直没有找到,最后他垂头丧气地说:“哥哥你出来吧,我找不到了!我说:”好吧,那我们在来一次吧!”第二回还是弟弟找我,我还是藏在那棵很高大的树后面,结果这次却被他找到了。弟弟高兴地跳起来说:“哈哈!哥哥我终于找到你啦!哥哥你猜我是怎样找到你的吗?其实我是看到你从大树后面出的所以我就找到你了!我们俩都哈哈大笑起来!

这就是我快乐的游戏。

四年级小学生寒假日记200字:堆雪人小游戏

昨天,下了一天一夜的鹅毛大雪,地上铺着厚厚的雪毯,小树围上了雪白的围巾,屋顶戴上了洁白的帽子.放眼望去,世界变得银装素裹,到处一片雪白。

一大早,我就起床了, 迫不及待地约了几个小朋友到楼下去堆雪人。

我们用小铁锹把雪收在一起,然后滚成两个大小不一的雪球,从大到小地排列起来.哈哈,一个雪人的外形堆好了!我和雷兴鹏用两片树叶给雪人做了一双眼睛,再把雪捏成一个红萝卜的形状,给雪人当鼻子。我们找了三根树枝,分别当雪人嘴巴和两只小手,再把收雪的小水桶扣在小雪人的头上当帽子。哈哈,一个可爱的小雪人堆好啦!

我们围着小雪人跑啊,跳啊,真高兴!下雪真好,给我带来了那么多乐趣!

四年级日记:玩游戏

今天,我玩了赛尔号。

我在玩精灵王对战时,选择了单精灵对战,遇到了一只52级鲁斯王的,我的是一个50级的布鲁克克。我想:我的布鲁克克才50级,对方是52级的鲁斯王,比我高两级,而且鲁斯王又有一个绝招——克制。肯定打不赢了。于是,我用布鲁克克的呐喊,提高自己的攻击。(这个绝招可以用20次)。鲁斯王就用了克制。(这个绝招可以用5次,作用是能把对方的伤害反成两倍遗给对方)。我的招数没有伤害,所以对方减我0体力。4回合之后,双方都没有扣体力。鲁斯王的克制只剩下一次了,而我的布鲁克克已经提升了很多攻击了,第五回合我没再用呐喊,我用了贯穿水枪,想一招把鲁斯王打败,没想到鲁斯王还没输还有十几体力,之后它用了一瓶高级药剂,恢复了50点体力。我继续用贯穿水枪,就打败了鲁斯王。我把我的巴鲁斯治疗好以后,开始新一轮的挑战。

赛尔号真好玩。

标签: 四年级游戏日记

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