四年级观察日记大全赏析(20篇)

小学四年级观察日记

今天，我观察了蚂蚁，发现了一个奇妙的事情。

今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群蚂蚁在地上爬，好像是在寻找食物。于是，很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。

我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜，并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边，然后拿起放大镜仔细的观察了起来：只见领头的那只蚂蚁跑过来，然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角，好像在说：“前边有一些好吃的，咱们把这些东西都搬回洞里去吧！”就这样，这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。

我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的：要是小一点的东西，就让一只蚂蚁放在背上背；要是大一点的东西，就让几只蚂蚁一同放在背上背。

通过了今天的观察，我知道了蚂蚁是怎样对话和搬东西的了。

小学四年级动物观察日记400字

在一个烈日炎炎的下午，我到院子里踢足球，累了便坐在台阶上休息。这时我看见一个小东西在慢慢地向前爬，仔细一看，原来是一只小蜗牛在背着它的房子一步一步的向前爬，我顿时来了兴趣。

我蹲下身子开始观察，小蜗牛长着一对十分可爱的触角，一摇一晃，仔细一看触角上还长着两个黑点呢，想必这就是蜗牛的眼睛吧！我轻轻地用手摸它的“小黑点”，可那小眼睛像橡皮筋一样立刻缩了回去，变成了一个“黑疙瘩”多有趣！

我轻轻地吹了它一下，它以最快的速度将全身都缩了回去，这时我才注意到了蜗牛的壳，这里壳就是蜗牛的家，蜗牛一天到晚都背着它的“房子”四处行走。你可别小看这个“小房子”，它可是蜗牛的保护壳，它一但受到侵害或受到惊吓就会缩回壳中，并用粘液把口封住，如果外壳损坏或致残时，它还能分泌出某种液体来修复，这是多么的神奇！

蜗牛的脚十分小，几乎看不见，它的脚上有十分细小的软钩和一种粘液把它固定在地上，所以它会走的十分吃力和缓慢。

蜗牛你别看它小，不起眼，它可是一种值得敬佩的昆虫，它不怕干旱、不怕饥饿，遇到困难从不言败，它的那种勇往直前的精神值得我们去学习。

四年级观察日记怎么写

今天老师让我们观察一种豆子，我观察的是绿豆。

我先找来一个塑料杯，又找来一些细沙铺在杯底，还放了绿豆。然后找一处阴暗的地方放下来，真希望我的绿豆快快发芽。

第二天，我迫不及待地去放绿豆的地方看这些绿豆们。我惊奇的发现，绿豆已经“喝足”了水，一个个变成了“绿小胖”。到了晚上，有的绿豆壳已经裂开了，中间露出了一点小芽，小芽儿像弯弯的月牙一样；而有的绿豆只露出了一道小缝，仔细看里面才发现它长出了一点小芽。

第三天，绿豆们又有了新变化。绿豆的外壳裂得更大了，小芽更长了，有差不多两厘米呢！那豆芽白白的，水灵灵的，竖起来就像阿拉伯数字一样。这可真是丰收的一天呀。

这就是我的观察，你有什么新发现呢？

四年级小学生蚕宝宝观察日记300字

我家养了六只蚕宝宝。蚕宝宝很可爱，有的身上带着花纹，有的身上白白的，它们都胖乎乎的。

每天放学回家，我都要先和蚕宝宝打声招乎，把新鲜的桑叶送给它们。它们吃桑叶的样子让我感觉到非常可爱，有的先咬着一片叶子，吃了几口，仰起头，舔了舔小舌头，再继续吃，一片桑叶，不一会儿便会变得残缺不全了。但是，最近，我发现蚕宝宝不吃桑叶了，有时候仰着头，一动不动，有时候在转着圈爬，象找什么东西，身体也有点变黄了。我连忙查科学书，原来，蚕宝宝将要吐丝了。我心里非常激动，赶紧照着书中所说的给它们做了一个个小架子。

第二天，我发现蚕宝宝正在辛苦地“工作”呢！有的蚕宝宝并不在小架子旁边吐丝，而是在一个角落里来回织着丝网。蚕宝宝先横着结了几行丝，就像梭子一样来回穿梭着，又竖着吐了几行丝，把自己先包在一个大的丝框里，然后，就在里面开始认真地吐丝，身体在丝框里灵活移动。经过蚕宝宝的努力工作，蚕茧结好了，是椭圆形的，有大的，也有小的，有黄色的，也有白色的。看着一个个漂亮的蚕茧，我感觉到非常欣喜。

从幼蚕到蚕茧，我目睹了它的生长过程，真是春蚕到死丝方尽啊！它的生命虽然很短暂，但它却用一生的努力结成蚕茧，把蚕丝无私地奉献给了人类。

四年级观察日记500字

星期一早晨上学，我看见桥头站着许多人。我牵着妈妈的手挤进去看，水面上浮着白肚子的小鱼。“哎呀，怎么死了这么多小鱼？”妈妈的话让我伤心。我想起了家里养的三条小金鱼，它们死的时候，肚子也翻白。

星期二早晨上学，我和爸爸在桥头站了一下。今天的水面多了几堆黑色的小鱼，它们在水面商量着什么，吐出一圈又一圈泡泡。爸爸指着水边红色的浮沫，说：“水被污染了，看起来像是工厂的废水！”

晚上，我梦见黑色的小鱼抬着肚子翻白的小鱼，一直游啊游，游到了一个小池塘，它们一起在水底挖了一个大坑，把死去的小鱼埋在里面，然后，用许多鲜花做了一个盖子，把坑封起来。活着的小鱼们一直围在花的旁边，都流下了伤心的眼泪。眼泪落在花瓣上，滴到白肚子小鱼身上，一条条小鱼又活了过来，从花瓣里钻了出来，它们又开心地在一起唱歌跳舞。

星期三早晨上学，我发现水面上没有鱼了，红色的浮沫还在。我对妈妈说：“妈妈，小鱼都游走了！”妈妈摸摸我的头：“能游走就好！”

星期四早晨上学，我看见小河两边的两条大水管冒着大水泡。爸爸说：“这是环保部门用干净的水冲洗，把有毒的水冲走！”

星期五早晨上学，我又在桥头看了看，告诉妈妈：“妈妈，水面变干净了！”

一直到现在，我再也没有见过小鱼翻着白肚子浮在水面，也没有见过小鱼在水面开会，小鱼的家，是在水底下吧！老师说，只要我们不乱扔垃圾，工厂不乱排废水，小鱼就能有个幸福的家！小朋友们，大朋友们，让我们一起保护我们的小河，给小鱼们一个幸福的家吧！

小学四年级植物观察日记

20xx年3月7日星期三晴

今天，我家的一盆又大又茂盛的芦荟顶上，从那些刚刚生长出来不久的小芦荟中间，有一个花生大的小花苞。我轻轻地拨开了那花生大的小花苞，经过我的仔细观察，我还发现了：在这小花苞下面，还有一根又粗又短的小茎。这个花生大的小花苞上面，竟然还有无数个米粒大的小东西。

20xx年3月8日星期四晴

今天，那根花苞底下的茎有了变化，昨天还只有一小段，而今天呢？那根小小的茎，竟比昨天长高了一倍！让我不得不佩服这个“小家伙”生长的快速。这“小家伙”的变化还不止这一点——它的花苞也变多了，昨天只有一个小花苞，今天，却又多了一个。这个小花苞的形状非常奇特，是一个月亮形的，它弯弯的，还像一艘小船。这个又像月亮又像小船的小花苞上面，也有无数个米粒大的小东西。

20xx年3月9日星期五晴

今天早上可真冷啊！冷风嗖嗖。从窗子外放眼望去，大街上的人都穿上了大棉袄，大树也被吹得摇来晃去。突然间，我想起了我的芦荟，我飞快地跑到了芦荟旁。发现芦荟的那根茎，竟然颜色都变了，变成了黄绿黄绿的，我以为它被冻伤了。我连忙用玻璃罩罩住了那根给小花苞提供足够营养的茎和奇形怪状的小花苞，生怕它们被冻感冒了。到了下午一点多钟的时候，太阳公公终于露出了它那灿烂的笑颜。我又跑到了那盆芦荟旁，连忙把玻璃罩拿开，看一看那小家伙有没有“受伤”。这小家伙的“伤”可好多了。我开心地笑了，又把玻璃罩罩在了上面。妈妈走了过来，看看芦荟，对我说：“梓怡，芦荟是不能用玻璃罩罩起来的，那样它会被‘闷死的’。”“可是它的茎为什么会变成枯黄的呢？”我问妈妈。“那是因为它缺营养了。”妈妈说道。我赶紧给芦荟加了“营养”。

20xx年3月10日星期六晴

今天，我家那根粗壮的茎上的小花苞与平时不大一样。我仔细一看，“哇！小花苞就要爆开了！”我叫道。看着那些可爱的即将要爆发的小花苞，我的心里就想那些芦荟的叶子一样，多么开心啊！晚上睡觉上午时候，我抑制不住自己激动的心情，又去看了一眼——小花苞已经开始开放了！于是我又爬到了床上，继续睡觉了。

20xx年3月11日星期天晴

芦荟今天终于开花了。你看：那芦荟上面，一根根柱状的花，向下垂了下去。它的颜色是淡黄色的，它们像一根根香蕉似的垂了下来，那黄色的“香蕉”，多诱人啊！要是它再大一点，我一定要把它给吃了！到了中午，这些花的花瓣已经变色了，变熟了，变得红了。到了下午我去看的时候，花蕊已经伸了出来，多可爱呀！我爱我家的芦荟！

小学四年级观察日记300字

周末晴空万里，妈妈带着我去余杭的北湖草荡看芦苇。

经过一个小时，终于到达目的地了，远远看去，六千亩的芦苇地，好大啊!一大片的芦苇正咧开嘴，对着我们笑呢，她像个美少女甩动着自己白茫茫的身子，像雾一样，美丽极了!

我往前走了几步，仔细地看了看随风飘扬的芦苇。哦，原来芦苇非常蓬松，白得像云一样，她弯着腰，点了点头，害羞的心情逗笑了我。

再走进芦苇丛，采下一束，摇了摇她那美丽的身子，许多种子像蒲公英一样落到大地妈妈的怀抱里，似雪花般飘落下来。

都说秋天是金黄色的，那么我想冬天肯定是白色的吧!

四年级观察日记怎么写？

今天老师给我们留下了一个课后作业，让我们观察大蒜。

我回家后先挑选了一个又大又圆的大蒜，摸了摸它，发现表面的皮有些粗糙，而且发现中间有一个坑坑洼洼的小坑。接着我闻了闻大蒜的味道，有一股酸酸的感觉。然后剥了表面的衣服，看了看它的样子，是像圆溜溜的球一样。最后我拿着一个小碗倒水进去，准备开始实验了。

第一天早上，看见它一点变化也没有，我心想：是不是泡的时间有点短？再等等吧！到了晚上我又看了看，还是没有一点变化，我想：明天它一定会长大的。

到了第二天早上，我迫不及待地又跑去看了看，还是没有什么变化，心想：它不会是坏了吧？这时妈妈对我说：“你要有耐心就能看到它的变化。”听了妈妈的话，我只好乖乖去学校了。到了晚上，我发现大蒜终于长出了嫩芽，我开心极了！

过了几天，大蒜的嫩芽长得又长又细，我兴奋地说：“嫩芽终于长大了。”

这件事让我明白了一个道理：我们要耐心观察才能看得出来事物的变化。

四年级观察日记怎么写

3月28日星期天阴

今天，我在姥姥家玩，姥姥送给我一小盆仙人球。它非常小，又很可爱，它的周围还没有生出小刺，只有一层微微发白的细毛。它是由一个大球和几个小球连成一体，样子很美观，它的头顶上还有两颗很小很小的粉红色的花蕾。回家把它放在钢琴上，我每天一看到它，心情就很愉快！

4月1日星期四晴

这几天，我一直没给它浇水。但是我看它的颜色一直是“仙”（鲜）绿的，生长的很旺盛。我再仔细一看，呀！它那白色的小细毛，已经变粗变长了，头还有点尖，有刺的模样了。真是太激动人心了！还有一件让我高兴的事，它那粉红色的小花蕾，大了许多。我猜再过两天，它的小花蕾就要绽放了。

4月5日星期一晴

今天真是太棒了！我的小仙球开除了美丽的“仙”花，一共有两朵，一大一小，一朵浅红，一朵粉红。它们仿佛在钢琴上向我微微笑，我真是太喜欢这两朵小花了。更令我吃惊的是那小球球上的细毛不见了，全都变成了棕色的小刺，就像仙人球上披了一件刺衣。我用手碰了一下，嘿！还挺扎手的。

4月10日星期六阴

已经过了好几天了，我的小仙人球上的话更加鲜艳了；身子更加翠绿了；小刺更加坚硬了，这个小家伙生命力是如此的旺盛。我爱我的仙人球！

四年级寒假植物观察日记200字

在春天我和妈妈，妈妈买了一些花花草草回家里，其中有一种叫猪笼草的植物非常有趣。

猪笼草上面有很多绿油油的叶子，叶子下面有很多个像猪笼的东西，我一开始不知道那个是什么东西，上网一查才知道那个是猪笼草的花。

听爸爸说猪笼草的话还会吃蚊子，今天我就来看看猪笼草的花是否会吃蚊子。

我看到了一只蚊子朝着猪笼草飞过去，停在花上，不知道在搞什么鬼玩意，过了一会儿，那只蚊子好像脚一滑，掉进了花里。我过去看，蚊子被困在里面出不来了。又过了一会儿，我发现蚊子不见了，只留下那些液体，我拿了一些液体一闻，闻到了一股蜂蜜的味道，而且液体很滑，就像我们身体里的胃液一样。所以蚊子进去就出不来了。

猪笼草真有趣！

小学四年级动物观察日记400字

我观察的是西瓜虫，它有六对足，样子怪可爱的。它嘿嘿的，看起来很脏，它被人一碰，就缩了起来，嘿，圆溜溜的，挺像个“小西瓜”的嘛。

有一次，我突发奇想，要是把西瓜虫放到水里，会怎样呢？我自己做了一个实验。说干就干，我动手抓了好多只西瓜虫，把它们放在铅笔盒里，灌了水，就去找朋友玩了。第二天，它们没有什么异常，还在自由游泳呢！第三天，异常出现了，几只西瓜虫不知明地死了，它们已投入了死神的怀抱。第四天，又有三只在死神的手里，得看死神的判定。第五天，没死的几只到处乱爬，慌里慌张，好像下一个死亡的就是它了。第六天，全部死光了。

通过这次观察，我的脑海中浮现了很多问题：同时放进水里的西瓜虫为什么不是同时死去？为什么生下来是白色，长大后却成黑色了？为什么要把它们叫“西瓜虫”？为什么它被碰一下就变圆了……到现在，我还无法解答这些问题。

四年级连续观察日记

3月20日 星期天 晴

今天，妈妈从姑爷爷家带回来一个“洋葱”。我不解地问：“这个‘洋葱’的皮怎么是褐色的啊？”妈妈笑着说：“这不是洋葱，是朱顶红的块茎。开的花可漂亮呢！你不是要种植花草吗？快把它埋到花盆里吧。”

于是，我拿小锹把花盆里的土松了松，在中间挖了一个小坑，把“小球”放到坑里，再盖上土，把花盆摆放到阳台上。妈妈提醒我：“别忘了洒点水啊。”

3月26日 星期六 多云

这几天，我起床后的第一件事就是看朱顶红有没有发芽，可天天没有动静。我便去问妈妈：“春天到了，小草绿了，桃花开了，怎么朱顶红还在冬眠啊？”妈妈说：“每一种花都有它的生长规律。这家伙大概贪睡，过不了几天，它就会被生机勃勃的春天吵醒，到时候，它一定会让你大饱眼福的！”

4月6日 星期三 晴转多云

盼星星，盼月亮，泥土中终于冒出了半圆形的东西，绿中透紫。我连忙把妈妈喊来：“快看，这是什么东西？”妈妈看了看说：“是叶片。你看，它醒了吧。”我笑着说：“朱顶红，你终于醒啦！”

4月12日 星期二 晴

今天，我发现叶片长高了，而且在它的对面又长出了一片叶子，它俩都把头微微朝后仰，你看着我，我看着你，多有意思呀！我看着看着，不禁改编起一句诗来：“商片叶子相对出。”

4月18日 星期一 雨

两片叶子慢慢长高，那片大叶子的下面又冒出了个小苞，不像是叶片，那是什么呢？妈妈看了看说：“我也不太清楚，大概是花苞吧。”“花苞？也就是说不久它就要开花了？”多么值得期待啊！

4月25日 星期一 晴

朱顶红的圆茎已经有15厘米了。顶端的花苞裂开了，里面有三个小花苞，中间鼓鼓的，像三个小气球，朝着三个不同的方向。它们好像都很害羞，低着头；又好像在运足力气，准备展现它们的妩媚。我好激动啊！

4月28日 星期四 晴

“妈妈，有一朵朱顶红开了，你快来看啊！”我惊喜地大喊，踮起脚，左瞧右看。五个花瓣都向外展开，整朵花就像喇叭。中间有六根雄蕊，末端像油漆工用的刷子，上面沾满了黄黄的粉。有趣的是，每个雄蕊末端都向上翘起，仿佛跃起的浪花。雌蕊只有一根，末端分成三个叉，呈弧形，真像船上抛的锚。我不解地问：“为什么叫它朱顶红，不叫它喇叭花呢？”“你看，朱红色的花高高在上，难道叫它朱顶红不合适吗？”“哦，原来名字就是这么来的啊！”看着喇叭一样的朱顶红，我不禁编起儿歌来：“吹起小喇叭，嗒嘀嗒嘀嗒；美丽的朱顶红，人人喜爱的花……”

四年级小金鱼观察日记

我家养了两条很可爱的小金鱼，它们的眼睛凸出来的，身上穿着红色的衣服，尾巴像托着一把大扇子，美丽极了！

我每天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲地游着……每次小金鱼看见我来了，仿佛炫耀它们的游泳本领似的，游得更加快活了。

可到了晚上，我再来观察小金鱼时，惊奇地发现它们呆在一个角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。我以为金鱼饿了，就去拿一些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水，可是它们还是一动不动的。就这样我观察了好几天，天天都是一样。我觉得十分奇怪，就去翻书找答案，查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”原来金鱼是在睡觉，书上是这样写的：金鱼的眼睛里面有一层又细又透明的眼皮，它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了，所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。

通过这件事我懂了，碰到问题只要认真观察，开动脑筋，虚心请教他人或动手查找资料，就能懂得其中的道理。

观察昆虫的四年级日记

今天早晨，我在家门口的草丛里抓到一只蝈蝈。

我仔细观察了一下，它的身体是绿色的，长着长长的胡须，有六只脚，前四只脚是用来走路的，后两只脚是用来跳跃的。它的嘴是透明的，由四个部分合成。它没有牙齿，吃东西时是先用一只脚抓住，再慢慢用嘴磨才吃进去的。

蝈蝈的尾巴是尖尖的，它总喜欢把脚放在嘴里。它还喜欢往高处爬，如果你把它放在扇子上逗它玩的话，那它不久就会累得气喘吁吁、大汗淋漓，那就很搞笑了。它还会跳跃，跳的也很高。

蝈蝈唱歌是靠翅膀摩擦发出声音来的,而不是用嘴巴唱歌，它是天生的歌唱家。

蝈蝈也爱吃蝗虫。我在蝈蝈的笼子里放了一条蝗虫，一会儿，我想把蝗虫拿出来玩，一看，蝗虫没了，难道是它钻出来了吗？为了验证一下，我再抓一条蝗虫放在里面，这次我看清楚了，蝗虫是被蝈蝈慢慢啃掉的。我只知道蝈蝈爱吃蔬菜和草，可怎么也没有料到，蝈蝈竟然也吃昆虫。原来，蝈蝈也算是益虫呢！

小学四年级含羞草观察日记

今天，我养了一棵十分“神秘”的植物——含羞草。

起初，我对它没什么兴趣因为它没有茉莉花的清香，牡丹花的鲜艳，玫瑰花的美丽。但听妈妈说，这是一棵神奇的植物，还让我摸摸。我不情愿地碰了它一下。谁知，它竟然像一位害羞的小姑娘，把它的枝叶收拢了起来。顿时，我对它充满了好奇感，于是我问妈妈这究竟是怎么回事。妈妈听了我的疑问，摇了摇头，还让我自己去寻找答案。于是，我翻阅了生物书，我恍然大悟，原来含羞草是受到了外界的干扰而把枝叶合拢了起来。我找到了答案，高兴极了，想不到学习的知识还能把它们用到生活中去，真是太兴奋了。

又过了几天，我去看含羞草，发现它竟然开花了，我兴奋地将这个消息告诉了妈妈，妈妈听了，也很高兴，随我一同去看。只见它的一个浅紫色的小头露了出来，和它的叶子一样，也很害羞的样子。怪不得它的名字叫含羞草呢！

妈妈说，这是小姨最喜欢的植物，尽管小姨不像它那样害羞。

别看它那么害羞，它的作用可多呢！可以安神镇静，散瘀止痛，止血收敛，用于神经衰弱、跌打损伤……

但是我喜欢的不是它的作用，是它的不张扬和朴素的品质深深的打动了我，我喜欢上了它，每当看到含羞草，就会想到学习是多么的重要。所以我要好好学习，走向未来更好的自己！

四年级寒假植物观察日记200字

大家都知道面点的姑娘很害羞，可你们知道植物也有害羞的吗？我早就知道有一种叫含羞草的植物会害羞，可惜我从来没见过。

今天我在我家对面的一个小亭子前的长方形花坛里，我惊喜地看到了久久希望看见这种奇特的植物含羞草。他们一丛一丛簇簇挤满了这个花坛。

我选了一株含羞草，轻轻的触摸了它，它的叶片合拢了，叶柄也耷拉了。就像小姑娘害羞地用手帕折起得发红的脸蛋。感到新奇的妹妹用手使劲打了它一下，顿时，那株含羞草一下趴了下去，我还以为妹妹把它打断了，目光立刻转了过去，原来是叶片和枝干一起耷拉下去了。

看到这惊奇的现象，我特别高兴，我终于找到含羞草了！

这就是含羞草！

四年级植物观察日记

9月20日

红萼茼麻的种子发芽了

放学，妈妈买了俩盆红萼茼麻，放在了外婆家，妈妈说种子已经在泥土里了，就等它发芽长叶了。周末我去外婆家吃饭，看见红萼茼麻已经发芽了，高兴得一蹦三尺高。

10月1日

红萼茼麻长出叶子了

国庆放假，我迫不及待地要去外婆家看红萼茼麻有什么变化。我到外婆家看到红萼茼麻欣喜若狂，因为红萼茼麻长出了嫩绿的叶子。我对着红萼茼麻说：“你们快点儿长大吧！”

10月19日

红萼茼麻开花结果了

又一个周末到来了，我去外婆家看红萼茼麻，发现它已经开花了。开出了一个红彤彤的小灯笼，小灯笼下有5片黄花瓣，看着就像小灯笼的灯穗，可爱极了！

10月20日

我是怎么知道红萼茼麻的。

其实，我刚开始也不知道红萼茼麻是什么？也不知道这个名字，我是用了形色APP才知道的，这上面还有关于红萼茼麻的诗“一朵风铃绿叶间，飘飘然间露芳颜。红心吐金醉美色，四季常开花满间。”还说红萼茼麻的花语是坚持不懈、无私奉献。我还知道红萼茼麻的又名是蔓性风铃花。

通过这几天的观察，我明白了一个道理：无论做什么事情，都要认真、耐心，只有这样，才能有所收获。

四年级郁金香观察日记500字

闻！多香啊，这香味沁人心脾，迎面扑到我的鼻子里。大老远的就闻到了，虽然我没有圣灵奇景的融入其中。只看到了图片，可是我已经被这图片给吸引给陶醉给征服了。我仿佛味道了鸟儿的啼叫声。

从远处看，繁星点点，五颜六色郁金香铺了一地。有的好似亭亭玉立的少女；从远处看，最与众不用的就是紫色的郁金香，显得特别的高贵；最映入眼帘的就是橙色的郁金香，他虽然没有开放，但是我 已经体会到他非常的想让自己赶快开放的信念。它那火红般的身材如火焰般活泼。还有那白色淡雅的郁金香好似一位活泼文静优雅的少女在风中摇曳着。

清晨黄色的郁金香带着露水，显得好似娇贵，好像是给郁金香增加了一丝的美丽，更加的完美无瑕。早晨太阳出来了的照耀下闪闪发光，在春风的吹拂下的花亮亮相依显得亲密无间。

在郁金香完全绽放这就是郁金香的结束生命之日，他那花瓣完安向四面展开特别的香。可是在成熟时期它的花瓣是合拢的好像是一位害羞的小姑娘，不愿意让人看到他的真面目。

每一件花都代表着一种美景。迎春花的到来代表着春天就要来临了；荷花的开放说明了夏天就要来到我们的身边；菊花的凋谢代表着秋天的离去；梅花的开放代表着冬天的降临。他们都是一些平凡的花 朵但是他们都装点着被人们遗忘的角落。一朵花体现不出花的美丽，只有一片，才能知道花的美丽花的魅力是抵挡不住得。就像是一场家宴，一个人的点缀是远远不够的，感觉不到家的温馨，只有一家 人在一起才能体会到家的温馨，家的幸福！

四年级郁金香观察日记500字

我最喜欢的是粉郁金香，因为她很开朗，每时每刻都在对着人们笑，她的笑容让人看了就会觉得特别开心。如果你不高兴心烦，看了她的笑容也会把不高兴的事通通忘掉！

我家门前就有一株这样的粉郁金香。春天，她刚从土里探出头来，伸了个懒腰，看了看这个全新的世界。那时她身披绿装，她往左边看看，说：“呀！这些迎春花多么可爱，黄黄的花瓣是多么诱人！”她又 往右边看看，说：“哇！这边的月季花也不赖，身上披着火红的衣裳，是那么的动人啊！”小粉郁金香开始有点自卑了！她下定决心说：“我也要开出像它们那样美丽的花！”

夏天来了，粉郁金香终于开花了！她的花是最美的花，她的花瓣嫩嫩的，是粉色的，还散着迷人的香味，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。她也很慷慨，见到蜜蜂和蝴蝶都来了，笑着对它们说；“你们喜欢我的花 粉，就拿去吧！”她明知花粉被取走，她的花瓣就会包笼，她的美丽就会打折，但她还是很高兴。因为她相信，帮助别人会使自己更美丽。

秋天到了，她的花瓣开始凋谢了，她的脸也越来越憔悴，可是她却依然笑着。冬天到了，她的生命到了最后时刻，但她还是快乐地笑着……真是一株开朗的花啊！

我知道，她的花瓣虽然都凋谢了，可她却得到了最美丽的‘花瓣’，那个‘花瓣’叫开朗，因为开朗会让人活得更美好。

四年级小学生观察日记400字

今天，刚下完雨，我到楼下院子里透透气，突然看见地上有几只蜗牛在那散步呢！我突然想起我在一本书上看到过：“蜗牛一般都是在下完雨后才会出来呼吸新鲜空气。”

我出自于好奇，就蹲下来观察。蜗牛爬行的速度很慢很慢，背上背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢悠悠地爬行着，我发现蜗牛的身体上好像没有骨头，身体很柔软，全身滑滑的、湿漉漉的，头部有一对细细的“天线”，那就是它的触角，触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；黑黑的，圆圆的。用来寻找食物；蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角，触角上还有两个小气空呢！那是它的鼻子，能闻到很远的食物。这个小气孔很难被人发现，蜗牛用气孔呼吸，它的触角可以伸缩，用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上把身体缩进它的壳里，他那柔软的身体，不一会儿，就全部缩进坚硬的壳里了。这时我发现它很像一只海螺。

我发现蜗牛爬过的地方会留下一层透明的粘液，回到家后我就急忙问爸爸粘液是从哪儿出来的？爸爸告诉我说蜗牛为了保持平衡，就会从尾部分泌出粘液来的，蜗牛顺着粘液可以让爬行速度更快。

蜗牛真是有趣，我喜欢观察蜗牛！